2023年期中考试发言稿(篇)

2023年期中考试发言稿(篇)期中考试发言稿篇1

敬重的老师们，敬爱的同学们：

岁月总是从不为人的怠惰而停步；时间永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，却早已经是万木蒸蒸而上的季节。我们又站在了三月，洋溢着蓬勃的朝气，沐浴着新春的艳阳，行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃。江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的才智，在记录着学人的踪迹，在催逼着奋进的伐。“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙劳碌碌的晨昏，

都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的'辉煌！这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们在场的师生们去细细品尝。今日的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应当是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。我想，每一个获此殊荣的同学，应当比我更懂得这一点。同时，我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并敬重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思，回想那些一起走过的日子，我们之中的这些好学不倦的同学，凭他们报效祖国的雄心壮志，靠他们勤奋上进的拼搏精神，用他们辛苦耕耘的坚韧努力，在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰，获得了优异的成果！收获了今日这样一个明媚的早晨，获得了我校空前的嘉奖，这不是嘉奖！这是领导及师长充溢爱意的热腾腾的训诲与激励，是同学和挚友无限信任的暖洋洋的鼓舞与鞭策，更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注！我想，你们应当更深切的去领悟这内涵，去领悟这深度，否则，这区区的几十乃至百把元的金钱，怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月，怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事，又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮？因为，这不是总结，它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端，一个起点。希望大家把握住这一难得的，新的开端和新的起点！我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩，或者是某种生存耗散力的膨胀。

好好把握吧，我们能够拥有的也只有今日！而现在正是早晨，请大家抬起头，看此刻的天空依旧明净，此刻的阳光正似温顺的河水流淌，但是你别忙着沾沾自喜，乐不行支。要知道，光明早已停在圆明寺的山顶！我们虽然在此刻获得了阳春的劝慰之光，但是，人生并不因此而一劳永逸！所以，同学们，站在这样的早晨，站在这样的春天，作为一个老师，同时作为一位父亲，一位学生家长，在这样的时空发言，只为表达一个思想，一桩心愿。让我们整理起心情，连同那些在春日艳阳中游离的双眼，即便妒嫉与钦羡，自卑与自责，感伤和悲叹，统统整理起来藏在心间。然后，抬起头挺起胸，英勇无畏地向前吧，去创建属于自己的生存空间！

期中考试发言稿篇2

各位家长、各位老师、全体同学们：

大家下午好！

时间荏冉，不知不觉中半学期又过去了。今日，我们在这里隆重集会表彰在期中考试中取得优异成果的同学，同时召开家长会。首先，我代表学校对获奖同学表示热情的庆贺！对在百忙之中前来参与家长会的各位家长表示热情的欢迎和诚心的感谢！我希望获奖的同学能再接再励，没有获奖的同学能奋起直追，力争在下次考试中获奖。

老师们，是你们披星戴月，不畏寒冷酷暑的奋斗，才有了今日硕果累累的丰收；是你们出满勤、干满点，夜以徒日、废寝忘食工作，才有了今日满园关不住的春色。在此，我道一声：你们辛苦了。

同学们，你们是好样的！你们是最棒的！尽管学习生活很苦、很累，但你们以坚韧的毅力一步一个脚印踏踏实实的走到了现在。我时常被你们这种执着追求的精神感动着，鼓舞着。尽管这样，我还要通过两个话题给你们提一些要求。

第一个话题：读书是变更家庭现状和个人前途的唯一途径。宏大的思想家、教化家孔圣人说过："学而优则仕".这句话至今有它的现实意义。现在学习优秀了，可以上高校，高校毕业可以考公务员，也可以参与全国各类就业考试。你们村子里的不少孩子已经胜利地走在了这条路上，他们工作后把父母都接到城市里享福去了。这样的例子举不胜举。这些孩子不但变更了自己的命运，还变更了家庭的现状。我觉得更重要的是他们变更了后代的'命运。因此，我曾说过"你们担当着改门换代的重大责任".这样看来，你们没有理由不刻苦，没有理由不奋斗！尤其是高三年级的同学，你们已经辛苦了十几年，已经走在了胜利的边缘，只要稍一努力，就能跨进胜利的大门。不管日后的路多险，多难，多苦，多累，你们肯定要坚持住。你们要时时刻刻提示自己：时间很紧迫；要时刻告诫自己：肯定要考上高校。我曾告知大家：只要自信并坚持，考入中学的你们肯定能考上高校！假如一年考不上，两年考，两年考不上，三年考，要有这个信念，考高校是你们走出大山的唯一出路。不但要读书，而且要仔细的去读书。"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"这句话是很有道理的。

其次个话题是：发愤图强，以优异的成果回报父母，回报学校。在学习上不能服输，要有一股拼劲，别人用了非常的力气学在了你的前面，你要拿十二分的力气赶上甚至超越他。我认为，每个学生都是一般的，平常的。有同学之所以不一般，不平常，是因为他付出了比别人更多的劳动。在学习的过程中，一不能怕苦怕累，二不能偷懒。每个人都是具有惰性的，你们肯定要克服自身的惰性，用主动的看法、高涨的热忱全身心地投入到学习中去。有些习题要三遍、五遍地去练习，一些单词要重复的去背、去写。手练熟了，记清晰了，解题的方法自然就多了。这叫"熟能生巧".有同学会问："时间从哪里来".我告知过大家："时间是从早起和快跑中挤出来的，谁抓住了时间谁就是大赢家。"我知道，咱们在座的同学没有呆子、傻子，一个个都是聪慧伶俐的。你们之所以跟别人有了差距，是因为你们太浮躁了，太不仔细了，太怕吃苦了。你们要清晰的相识到：不能靠父母给我们安逸的生活。在座的同学大多数来自农村，父母都是标本式的中国农夫，供给你们读书不易。现在你们都长大了，懂事了，肯定要理解父母的艰辛和不易。他们将全部的希望都寄予在你们的身上，你们肯定要发愤图强，以优异的成果来回报他们。个别同学有缀学的念头。依据现实来说，这个年龄段的你们闲待在家里，会愁死你们的父母。他们的精神支柱会瞬间崩溃。因此，你们千万要专心尽力的学习，努力的考上高校，让父母切身感受一回儿女考上高校的美气！

请各位家长放心，我们三中人不但有信念，而且有实力完成上级部门交给的任务。三中的学习会用事实来证明他们的勤奋，三中老师会用事实来证明他们的实力。我生在农村，长在农村，亲身经验和目睹了农夫的艰难和辛酸，特别理解农夫供给一个孩子的不易。因此我深深懂得：家长的期望是厚重的！我们绝不辜负全县人民的重托！作为校长的我有这个信念，其实我们老师的信念比我还大，希望各位家长、各位同学也能充溢信念！在后期的工作中，我们会以百倍的信念，昂扬的斗志去拼搏，力争创办人民满足的学校！最终让我们用三中老师的座右铭结束今日的讲话："让学生学会是我们永恒的追求，让家长满足是我们最大的心愿！"

祝各位家长、各位老师身体健康，生活开心！

祝各位同学发奋学习、金榜题名！

感谢大家！

期中考试发言稿篇3

敬重的老师们、敬爱的同学们：

大家上午好!

在这个艳阳高照的日子里，我们迎来了20xx—20xx学年度上学期期中考试总结表彰大会。在这里，我向为同学们成进步步而勤奋耕耘、静默奉献的老师们表示诚心的感谢!向刚才受到表彰的得才兼备的同学们表示热情的庆贺!

同学们，你们优异的成果，见证了老师们辛勤的工作，也见证了同学们的不懈努力。正所谓：一分耕耘，一分收获。早晨，天还没有放亮，教室里就已经传来了琅琅的读书声;吃完饭，大家又争分夺秒地坐在教室里用心致志地学习;课间，许多学生更是放弃了玩耍的时间，用于惊慌的复习。当然，面对考试成果，总是有人高兴有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的胜利或失利，我们不能盲目乐观，也不能悲观悲观。无论是谁，都不行能十全十美。对于这次考试失利的同学，更要擅长总结，擅长从错误中找寻前行的动力。即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。

今日，我们召开这次大会，就是为了总结阅历，分析形势，激昂精神，齐头并进，促使初中部每一位同学都能加快发展，更快地提高成果，特殊是争取九年级教化教学工作有一个新的突破。为此，我提出如下六点要求：

一、要严格遵守学校的各项规章制度。

学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。洪水假如没有堤坝的约束，它将冲垮家园;牛马假如没有缰绳的约束，它将会踏坏庄稼;车辆假如没有规则的约束，将会付出沉重的代价;学生假如没有纪律的约束，将会成为社会的危急品。人们常说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。我们作为遂平中学初中部的一员，更要明白纪律的重要性，因为只有严明的纪律，才能保障每一位同学有一个良好的学习环境。

每一位同学都应当意识到，我们在学习、生活中，每一个过程都须要纪律的约束。只有在纪律的约束下，各项学习活动才会更加有序，才会更加高效。但是，在个别同学身上，的确还存在着很多不守纪律的现象。比如：学校规定不让学生带手机，但仍有很多学生屡劝不改，依旧我行我素;学生就餐本应当自觉排队，却有人依旧不顾其他同学的规劝，插队买饭;还有极少数学生在校谈恋爱，在校内内公然做过过分密切的举动。

遵守校规校纪，就是为学校的发展尽一份力。遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，敬重各位员工的辛勤付出，不乱倒剩菜剩汤;遵守学校纪律就是在课堂上，仔细听老师讲课，不做小动作，不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格根据学校规定，不带手机，不穿奇装异服，不留长发、不染发;遵守学校纪律就是牢记校规校纪和《中学生日常行为规范》，不做违纪之事，不做不雅行为。

同学们，让我们在以后的日子里，每天都有所变更，每周都有所提升，每月都有所收获，为了自己，为了父母，为了校内，为了社会，自律克己，遵纪遵守法律，养成良好的文明习惯，让个人的素养前进一小步，让民族的素养前进一大步。

二、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。

俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成果与胜利的基本条件。不满意这个条件，任何天才也无济于事。相反，假如做到勤奋与刻苦，即使基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探究、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种宏大的科学独创;同样是因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”。同学们，要做到勤奋，就必需要珍惜时间。我们肯定要抓紧课堂、自习、午间、饭后的时间，读书、复习、做练习。早上老师来到学校应当听到的是琅琅的读书声，午间、饭后大家应当是在静静静的做练习，而不是在追逐打闹。希望同学们全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，永攀高峰!

三、要努力养成科学的学习方法，提高学习效率。

科学的学习方法是不断提升学习实力的保障，这要求我们在平常的学习中要仔细听讲、自觉完成作业，擅长思索，勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，要擅长抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中留意力，仔细上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要留意做到不懂就问，做到不耻下问，做到勤学好问。

课堂学习是学习过程的.中心环节，也是影响学习质量的一个关键环节。课前预习是课堂学习的打算，课后复习以及后面的各个学习环节，都是课堂学习的发展。课堂学习没有抓好，其它环节的学习都将受到影响。因此，课堂学习要坚持做到“五到”，即耳到、眼到、口到、心到、手到。

所谓耳到：就是在听课的过程中，既要听老师讲的学问重点和难点，又要听同学回答问题的内容，特殊要留意听自己预习未看懂的问题。

所谓眼到：就是一看老师讲课的表情，手势所表达的意思，看老师的演示试验、板书内容，二看老师要求看的课本内容，把书上学问与老师课堂讲的学问联系起来。

所谓口到：就是课堂上主动探讨、大胆发言。这样既能维护良好的精神状态，使大脑主动思维;还对学问的错误理解会得到老师和同学的订正，使自己刚好发觉错误，刚好改正错误;更能巩固学问，提高表达实力。

所谓心到：就是课堂上要仔细思索，留意理解课堂的新学问，课堂上的思索要主动主动。特殊对于老师讲的新学问，应抓住关键字眼，变换角度去理解。

所谓手到：就是在听，看，思的同时，要适当地动手做一些笔记。要把老师讲的要点登记来，要把分析问题的方法登记来，要把老师补充的例子、总结的规律和介绍的方法登记来。这样日积月累，学习效率自然会大大提升。

四、要留意学习过程中的每一个细微环节。

细微环节确定成败。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简洁?把每一件简洁的事做好就是不简洁;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考试结束后，我听到了有些同学对自己的埋怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了;该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。

一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不行忽视的细微环节也可以反映一个人的观念。在学习中，诸如规范的书写、精确的运算、完整的解答步骤、旁敲侧击的变形技巧等等都是细微环节。这些细微环节假如不注意，我们的学习就会不扎实，功底也就会不过硬。小事是起点，细微环节是基础。只有把一点一滴的小事、细事、细微环节做好了，才有可能提高学习成果，实现我们远大的理想。

五、要做到自信自强、永不言弃。

自信，它如一盏明灯，一盏永不熄灭照亮我们心灵的明灯!我们生活在这个世界上，最重要的就是要有一种永不服输的精神，一种参加竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神，会使你的生命充溢活力。这种精神，会使你的人生绽放光彩。这种精神，会使你的生活变得丰满而充溢。

这种精神，能够给予你激情，能够赐予你前进的动力，能够使你一次次的品尝胜利的喜悦。有了这种精神，会让我们在跌倒一千次的时候，能够一千零一次地爬起来，义无反顾的踏上征程。有了这种精神，会让我们在喧嚣的环境中，保持一颗安静的心灵，在自己的天地中静默地耕耘!

六、要有良好的学习心态。

学习过程中，我们每一位同学都会面临较大的压力，特殊是九年级的学生。这些压力来自家长、社会、老师等各个方面，面对压力，同学们须要的是一种平和的心态。其实压力就好比一根弦。假如弦放得太松，则只能发出噪音;假如弦抽得太紧，则简单绷断。同样，假如没有适度的惊慌，就会让人无所事事，无所专心。因此，同学们肯定要具有适度的惊慌感。我始终信任，只要同学们树立“不到长城非英雄”的英雄气概，以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神，埋头苦干刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认仔细真地对待每一天，就肯定能将压力转化为学习的动力，创建出骄人的成果!

同学们，中学时代是人生黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋勉;我们要学会对将来负责，因为我们的将来光明绚丽。同学们，只要我们静下心来，脚踏实地，勤奋学习，肯定能够迎来人生中一次又一次的辉煌!

感谢大家!

期中考试发言稿篇4

敬重的各位领导、老师、可亲的家长挚友，敬爱的同学们：

大家上午好！

惊慌的期中考试已经落下帷幕，在这春意盎然的美妙季节里，我很荣幸能够在这样一个充溢暖和、和谐的上午和大家相聚在此。首先，我代表五星学校全体老师向在百忙之中抽出珍贵时间关注五星发展，见证孩子成长的家长们表示诚心的感谢和热情的欢迎；向“一切为了学生，为了学一切”的老师们表示真诚的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热情的庆贺！

同学们，经过这一阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有静默无闻、独立自强、不甘落后的进步生队伍；有经验过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校内里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学习。

我认为提高学习成果的秘诀有八个字，那就是：“看法、目标、勤奋、恒心”。

看法确定一切。当你把学习当作自己成长发展的须要时，才能体验到学习的欢乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢？所以说，我们首先要调整好心态，以开心的心情投入到惊慌的学习生活中，在学习的过程中体验获得学问的欢乐，体验克服困难的欢乐，体验取得胜利的欢乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不行能达到胜利的彼岸。生活中，每个人都应当有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就肯定会取得胜利。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你们恒久要信任天上不会掉下馅饼。要学习真本事没有勤奋的耕耘肯定不行，有句诗这样写到：“梦里走了很多路，醒来却还在床上”，生动形象的说明白不勤奋，志向恒久是幻想、是幻想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌，更须要实际行动与思索。

学习要有恒心，也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、“化石为泥”等故事，足以证明白这一点。只要你持之以恒仔细学习，就肯定能进步，就肯定能取得好成果。

我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们，他们开学以来不遗余力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着。我为拥有这样的学子而感到欣慰和骄傲，你们同样是老师和家长的傲慢！我坚信：你们肯定会拥有属于自己的胜利，那一天肯定不会太遥远！因为你们身上已经具备了胜利学生必备的基本素养，那就是不畏挫折、对志向和信念执着的追求和坚韧的毅力!

第一，希望同学们胜不骄，败不馁，将青春珍惜究竟。

青春是一道洒满阳光的风景，是一首用热忱和才智奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的摧残。青春的扉页须要我们用才智来书写，青春的画卷须要我们用志向去描绘，青春的音符须要我们用激情去高歌。面对胜利，要学会平和；面对失败，要学会泰然处之。

其次，希望同学们努力加强自身修养，让青春轻舞飞扬。

在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自信，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神，发挥“己所立而立人，己所达而达人”的团队精神，用双手托起青春的绚丽，用双脚踏出青春的厚重，用才智折射青春的绚烂，这样我们才能让青春轻舞飞扬。

第三，希望同学们要树立远大的人生志向，扬起青春远航之帆。同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的人，勇于面对任何困难，充分抓住中小学阶段这一人生的黄金时期，发挥自己的聪慧才智，呈现自己的`亮丽人生，实现自己的人生价值。第四，希望同学们要培育勤奋好学的精神，让青春无怨无悔。

有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力静默前行。在勤奋苦学的同时，还要擅长思索，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们能真正沉醉于茫茫书海，真实地度过的每一分钟，用努力和勤奋奏响青春的乐章。

期中考试已经结束，无论成败，它都已成过去。展望将来，我们依旧任重道远。只要我们具有一种不服输的精神，一种参加竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，信任期末肯定会有更多成果优秀的同学站在光荣的领奖台上，体验那份荣耀与骄傲！

中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初三的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的才智，拿出你们的志气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请整理好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战20xx年的中考。

期中考试发言稿篇5

期中考试完，分数出来后，我们就出去旅行了，回来后，牛牛始终惦记着发点奖品啥的，笔啊本子啊或者是糖果什么的，可是，等呀盼呀，始终未能如愿，不过，最终等到的结果是班主任通知要开家长会。周三晚上通知的，周四上午班主任联系我，让我发言，当时有点惊异，迟疑了一下还是答应了，之所以迟疑，是胆怯 我的发言让大家悲观，胆怯 我的怯场带来某种不好的影响。

之所以坚持答应下来，是我觉得应当给儿子做个榜样。因为上午一般比较忙，整理家务，洗衣做饭，外加带个不停捣蛋的小不点，所以，真正静下来是在午后。没写稿子的时候，特意在万能的新浪博友群里取经，如何才不惊慌不怯场，各位博友们热忱之至，不仅赐予中肯的建议，更重要的是一如既往地赐予支持激励，为我加油打气，如此这般，我更加有志气前行了。就这样，下午起先写了一点文字，而后接儿子放学。

儿子接回来后，我又起先接着写，晚饭前最终搞定。记得写稿子前，特意征求了一下班主随意见，和班主任进行了简洁的沟通沟通；写完后，立马将稿子发给了班主任。班主任看完后反馈相当好，不停对我说感谢，辛苦了，麻烦之类的话，搞得我不知如何应答才好？我也说过我会怯场，班主任依旧是一通激励。事后我也只是看了看稿子，没有背，更没有打算脱稿发言的。

转瞬到了周五，早上儿子嘱咐我开家长会，兴奋地说要上台发言；中午放学回来一再嘱咐我要早到，要发言之类的；下午规定的时间到了，很不凑巧，我中午拖完地后又起先腰痛，所以在家睡觉休息了，到学校的时候，大部分家长都去了。儿子特意到门口迎接，走过操场，上楼梯，楼梯间的转角处，有儿子的书香学生版面，这是开学不久就有的，儿子很傲慢。和我讲了许多次，上次还特意带外公上去看，这次，很自然地要让我看看了！

走进班级后，儿子又特意告知我，家长我是第一个发言。呵呵，可爱的孩子，妈妈发言，觉得超级骄傲哈！老师依旧过来和我聊了几句，依旧对我说着麻烦、辛苦之类的话语，并且说看完稿子就发给了数学老师，然后一样觉得我发言了，老师就不用发言了，呵呵，究竟是老师，说话如此鼓舞人心呀，就当是激励我好了。

好不简单，家长会起先了，自然先是班主任发言，呵呵，一个也不落下，全部点名表扬：优秀的，机智的，可爱的，后劲足的，这个大家懂的。而后是数学老师发言，数学老师可谓琴棋书画样样精通，超级给力的老师哦，反正，我是挺崇拜她的，尽管不太喜爱言语。轮到我了，呵呵，其实上台也不惊慌的，但过了会，还是会不自觉地惊慌。反正呀，上台就是念稿子，想着童妈的话：问好，念稿，感谢，结束，哈哈！

因为写得比较冗长，这稿子念的时间也比较久哦，好在也念完了哈！念完后，掌声一片，更多的是激励吧，于我而言，表现谈不上好坏！醇厚说，对于这次家长会，大家产然包括我在内，都挺期盼的，因为进入小学以来，这还是第一次开呢！一年级时，也通知过一次开家长会的，最终因为天气缘由，不了了之，就这样，自此后，就没有言语过开家长会事宜了！

接着，另一家长发言，发言完毕，到点了，家长会到此圆满结束。老师发言时，我拍了几张照片；回家后，班主任特意发了一张照片给我，很缺憾，模糊不清，哈哈；也有家长手机录视频的，发给我了，好歹作为纪念。下面，还是附上稿子吧：

敬重的老师们，家长挚友们：

下午好！

我是二（1）班学生杨某某的家长，感谢班主任刘老师，数学郭老师赐予我和大家相互沟通相互学习的机会。首先，让我代表学生家长，向刘老师郭老师致以深深的感谢，感谢老师们对杨心瀚及全部同学的辛勤付出和百般呵护；其次，感谢儿子的努力，让我有机会站在这里。醇厚说，我是诚惶诚恐的，终归儿子不是最优秀的学生；我呢，也不是最优秀的家长。最主要的是，我还怯场，惊慌，家长挚友们，激励激励我吧！

我们都知道，作为家长，教化孩子是我们不行推卸的责任。初为父母，我们都没有教化孩子的阅历，始终以来，我也是“摸着石头过河”，下面还是来谈谈，平常我是如何和孩子一起成长的吧，不妥之处希望各位谅解，多提珍贵看法：

第一、常怀感恩之心。写下这几个字的时候，猛然意识到今日刚好是感恩节，尽管是一个西方的节日，但感恩节所传递的`理念和精神却是我们应当牢记的。（1）“师者，传道授业解惑”“一日为师，终身为父”，所以，对老师常怀感恩之心，这是至少的，也是必需的；（2）对父母，理应怀感恩之心，生之艰辛，养之劳苦，育之迷茫，孩子理应明白；（3）对孩子，我们同样要怀感恩之心，记得看过一段话：“我们要孩子是为了什么？传宗接代？养儿防老？其实不然：‘为了参加一个生命的成长，参加意味着付出与观赏。’孩子不求完备，不用替我争脸面，不用为我传宗接代，更不用帮我养老。只要这个生命健康存在，在这个漂亮的世界走一遭，让我有机会和他们同行一段！发生即恩典，感恩！”当然，在这里，我想说说儿子诞生的经验：儿子生下来后，住院转院，住了快一个月，最终以医生宣判孩子为脑瘫让我们放弃而出院，我们终日惶恐，以泪洗面，一次次来回于同济，那时候我唯一的希望就是孩子能健康成长，所幸，苍天有眼，孩子现在是健康的，我是知足的，所以，对孩子，我是怀感恩之心的，感恩我们母子一场，感恩孩子如今健健康康的在我面前蹦跶。所以，常怀感恩之心，是我们首先应当具备的素养。

其次、良好的家庭氛围，培育孩子良好的习惯。想孩子健康成长，很自然地离不开良好的家庭氛围，醇厚说，我的性格比较急躁，而孩子爸爸性格比较温柔，如此一来，有某种互补，柴米油盐夫妻难免因为琐碎发生冲突，而看到孩子的眼神，加之孩子爸爸的包涵，内心充满的硝烟战火自然而然地熄灭。夫妻恩爱，家庭和谐，孩子快乐欢乐，自然可以把大把精力投入到学习中，这个不多说了，信任大家都懂。而良好习惯的养成，也非一日之事：从小，让孩子自己的事自己的做，起床洗脸刷牙，这个是不须要我们督促的；老师每天布置的作业，要自己抄写，而不能过分依靠于老师和其他家长；作业独立完成，不懂的我们赐予指引；尽量规定时间作业，用心致志，不拖拉不磨蹭，其实，这方面，我们也有待改进，不是做得特殊好；书写整齐，看起来赏心悦目，这是我们的脸面，时刻得留意。

第三、多和孩子沟通，关注孩子心理。其实，成长一路，我最欣慰也最引以为骄傲的是，孩子喜爱我和闲聊，特殊是睡前时间。无论是大事小事，还是无关紧要的事，他都会聊，我会仔细听，听完后我会发表看法和看法。记忆犹新的是，四岁起先上幼儿园的时候，起先每天兴致勃勃，一个月后的一周，突然闷闷不乐，起先以为是簇新感已过，到了厌倦期，后来和孩子耐性沟通才知其真正缘由，于是抓紧和三位老师分别做了沟通，孩子才得以释然，要不长此以往，也许孩子心里会始终会有个阴影吧？再比如，不喜爱哪个老师了，我会打破砂锅问究竟追其缘由，孩子列出理由后，我会逐一分析，让他释怀，不再对老师心生芥蒂；比如，和哪个孩子闹冲突了，或者喜爱哪个孩子，不喜爱哪个孩子了，我都会一一作出回应，总之，好的接着保持，不好的让孩子学会变更看法，换位思索，从而快乐地融入到集体中。时刻关注孩子的心理改变，快乐或是不快乐的，为何；时刻关注孩子的行为，书包里多了书或是多了笔，马上会问，马上和别人家长沟通，刚好返还。终归，家长是孩子的第一任老师，许多时候，都须要家长多和孩子沟通，了解孩子，关注孩子一点一滴的改变，所谓“不求成才但要成人”。

第四、激发孩子的求知欲，同孩子一起学习成长。孩子日渐长大，很自然地开启十万个为什么的模式，对这个世界的无穷奇妙起先探究，缺憾的是，我们家长本身不行能是百科全书。许多时候，我们面对孩子接踵而来的发问，张口结舌，不知所措，尴尬地和孩子面面相觑，那么这时候，我们是不是就此不了了之呢？答案很自然地否定。此刻，我们自然地要拿起书本，手机，电脑，和孩子一起学习，一起探讨，努力主动地引导孩子，形成一个良性循环，激发孩子更高更远更深的思索和探究。“活到老，学到老”，那么和孩子一起成长，一起学习，理应当当是最快乐最华蜜最有意义且倍感骄傲的事吧。

第五，赏识教化，崇尚玩中学，欢乐学习的理念。对孩子，我们要不吝惜我们的溢美之词，要赞许，多多表扬孩子，激励孩子，孩子才更有主动性主动性。另外，玩中学，欢乐学习，这样自然会达到意想不到的效果。比如，某次带孩子出去玩，休息的间隙，一只蜜蜂飞过来了，儿子就说：“妈妈，这个蜜蜂身长大约1厘米！”我说：“对，不错，学以致用呀，玩中还想着学习！”接着儿子又说：“1厘米等于10毫米，也就是说这只蜜蜂身长大约10毫米！”我自然竖起拇指，大大夸赞儿子一番，这样一来，儿子更是兴致高涨，一下子又谈到了米、千米、公里的换算上了！其实，不只如此，看春天五彩缤纷，夏天绿树成荫，秋天落英缤纷，冬天白雪皑皑，我也会有意无意地地让孩子说出几个词语，几个成语来形容一下四季更迭；下雨的时候，可以尝试让孩子说出几个成语，乌云密布呀什么的，总之，始终以来，我崇尚玩中学，赏识教化的理念。

第六、注意特长培育，增加孩子自信念。性格这个东西，有先天遗传因素，杨心瀚同学比较害羞，为了克服这些，增加孩子的自信念，从读幼儿园起先，始终给他报舞蹈班和绘画班。报舞蹈，是为了孩子多些舞台表演的机会，增加自信念；报绘画，是为了让孩子和同龄孩子一起写写画画，一起快乐玩乐，在绘画中在玩乐中日渐自信。当然，最至少的也是要孩子喜爱，孩子情愿去才是，直到升入二年级，孩子自己选择了放弃，那么我就遂他愿好了。最至少，在幼儿园和一年级，还是敢于表现自己的，当然，这个还远远不够，孩子依旧会怯场，依旧会胆小，而我始终在激励，也希望老师多给孩子熬炼的机会，在此表示感谢！

第七、多带孩子出去走走，多读书，读好书！“身体和灵魂，总有一个在路上，要么旅行，要么阅读”“读万卷书，行万里路”所以，有时间有机会我们尽量多带孩子出去走走，增长见识，开阔视野，一路下来，孩子学到了很多书本上学不到的东西。这个，也许从孩子两岁起先我就始终在做，许多人说要时间要金钱，我想只要我们情愿，这个都是可以挤出来的，退一万步讲，远的去不了，就近选择周边走走，周末玩玩也是可以的，总之要多出去走走。多读书，信任这个大家都懂，清华附小校长窦桂梅说：“不阅读的孩子，是潜在的差生。阅读，不仅是对孩子语文学习的熏陶，让孩子干脆体会母语的美和力气，更是精神上的提升。”所以，我们要多引导孩子阅读，多和孩子一起阅读。其实，这个方面我也做得不到位，尽管从幼儿园起先，各方面的书我始终也在买，亲子阅读貌似始终在坚持，但远远不够。爱好来袭时，孩子也会自己拿出书来读；在我的督促下，有时也会很仔细地看，不过有个小不点喜爱捣乱，自然没法安心；我是要求早晚阅读半个小时的，不过也是时断时续，以后的日子里，希望我和孩子能一起努力，坚持究竟。

最终一点，学习贵在持之以恒。这么多年来我努力在做，“好记性不如烂笔头”，闲暇之余，记录孩子的成长瞬间，看孩子一路成长，看孩子点滴进步，同时结交了一群志同道合的挚友，沟通一些日常心得，满满的感动和收获。孩子满月起先，我始终坚持记录，然后全部打印成书，同时会配上一些平常拍的照片。每一本书出来，我都想让孩子明白：始终以来，我始终在参加你的成长；始终以来，我在努力，在专心地坚持做一件事，那么敬爱的孩子，也应当知道努力，学会坚持，终归，学习贵在持之以恒。

育儿七年，有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰，且行且悟中。以身作则，言传身教，不用学校教化来代替家庭教化，参加孩子的每一步成长。孩子的成长，父母缺一不行，让爸爸参加教化，更有意想不到的效果，最近身体欠佳，都是孩子爸爸管理，很不错的，窃喜；和家长们多沟通，取人之长，补己之短；和老师多沟通，支持理解老师的工作，也是我们应当做到的。

以上只是我的一些粗浅见解，有点杂乱无章。由于每个孩子的特点与特性不一样，家庭教化的方式方法各不相同，但无论如何，我们都有一个共同心愿：希望我们的孩子是进步的，是优秀的，我们应当为实现这个心愿付出我们的努力。

最终，依旧向为孩子们细心付出的班主任刘老师，数学郭老师和全部任课老师，表示真诚的感谢!

言不尽意，感谢大家！

期中考试发言稿篇6

老师们、同学们：

今日，我们又一次团聚一堂，隆重召开杨斜初中20xx-20xx学年其次学期期中考试总结表彰大会。首先，我代表教育处向半个学期来辛勤工作的全体老师表示诚心的感谢！向在本次期中考试中获得优异成果的同学表示热情的庆贺！

老师们，同学们，经过这半学期的学习，你们在工作、学习和生活中都取得了肯定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到兴奋的是，在你们中间涌现出了像华伟、周洁等等一大批学习刻苦、成果突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校内里播撒下了辛勤的汗水和聪慧才智，获得了骄人的成果，也赢得了广阔师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明白一个真理：一个人要想取得非凡的成就必需依靠坚贞不屈的品行和百折不挠的坚韧意志。

本学期在各位老师辛勤工作下，期中考试已顺当结束，在这次考试中有很多同学，很多科目，很多班级在这次期中考试中取得了可喜的成果。其实，其中考试是对每位同学半学期学习状况检查和总结。也是对各位同学学习看法、学习习惯、学习效果、学习方法和学习阅历的检查和总结。这次期中考试的成果与各位同学期中考试前制定目标相比，绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在肯定差距，这次期中考试成果的取得与我们全体老师辛勤教化，教学是分不开的，与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，有20位同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平常学习刻苦、方法正确、看法端正。同时与班主任、课任老师辛勤劳动分不开的。有很多班主任利用课余时间找同学们谈话沟通，耐性启发诱导，帮助同学们树立信念。这些同学值得我们在座全部同学学习，平常以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的'目标。以上20名同学特此提出表扬，并号召全班同学向他们学习，这里特殊值得提出的是，刻苦，踏实，实事求是，肯学，掀起一个学习先进，赶超学习先进的热潮。期中考试已经结束1个星期了,大多数同学都做了期中分析总结。有的同学说，失败是胜利之母。我说，失败不是胜利之母，而是从失败中吸取的阅历教训才是胜利之母。那么，我们该怎么利用这次期中考试，今后更好的学习呢？我们学习上还有哪些问题呢？

一、看法不端正，目的不明确。

他们还不知道为什么要学习，今后工作，劳动没什么文化是不行的。初中的文化已经不够了，在社会主义社会里做一个有觉悟的有文化的劳动者，学问是光明，无知是黑暗，要建设必需有学问，而要有学问，就必．须去学习。坚韧的耐性地学习，不学习的人，像不长谷的荒地，无学问比贫困更可怕，没有任何力气比学问更强大。用学问武装起来的人是不行战胜的，不学无术，在任何时候，对任何人，都无所帮助，也不会带来好处，少年好学，长大才能成大器，中国有句谚语，少年好，如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光，一日学，一日功，一日不学，十日空，鲁迅先生说，我,倘如能生存，确定仍要学习。

二、行动不自觉，学风不深厚。

1、自习课乱

2、部分同学不完成作业

3、上课不用心听讲

4、学习风气不浓

三、在迟到早退旷课现象，个别有旷课现象

我们今后的学习任务还比较重，期中考试不是学习的终点，是学习的加油站，抢修站，万里长征我们才仅仅迈出了第一步，今后的学习道路还很长，考试的次数好许多。同学们，期中考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测，考得高分的同学要再接再厉，考得不好的同学不要垂头丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成果公布后，每个班级的课任老师都参加到你们班级进行期中考试分析会，帮助你们分析本学科失分缘由存在问题，以及在下阶段实行补救措施，提出了明确要求。希望各位同学，引起高度重视。

期中总结之后又是一个新的起点，成果只属于过去，奋进才是将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我坚信，只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们肯定能再创佳绩、再造辉煌。

最终祝全体老师工作顺当、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！感谢大家！

期中考试发言稿篇7

敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：

大家上午好！

惊慌的期中考试已落下了帷幕，优异的成果见证了我们的努力，也见证了老师们的辛勤付出。正所谓：一份耕耘，一分收获。当晨风吹起朝阳，全校师生集合在操场上，我们一起运动，我们一起阳光，我们一起迎接新的一天。课堂上，同学们全神贯注、主动踊跃，每一双光明的眼睛都传达着对学问的渴望。老师教给我们学问和做人的道理，教育我们扎扎实实学习，踏踏踏实实做人，他们无微不至地关切着我们的学习和生活，虽然我们一个月才回一次家，甚至有的.父母在遥远的地方打工，彼此很少相聚，但是我们并不孤寂，因为有父母的牵挂，还有老师的陪伴和生活老师的关爱。我们感恩自己的父母，我们感谢全部的老师，老师不怕苦，不怕累，不怕烦，就怕我们奢侈时间，就怕我们不听话，就怕我们不做作业，就怕我们不好好学习养成一些坏习惯。老师说：“冰冻三尺非一日之寒”，老师还说：“只有付出辛勤的汗水才有资格品尝胜利的喜悦，今日我们学习多流汗是为了将来生活少流泪。”的确学习是一个积累的过程，须要我们认仔细真，坚持不懈。真如韩愈所说“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”面对考试成果，有的学生傲慢自满，有的没精打采，敬爱的同学们，学习来不得半点马虎，我们要虚心谨慎，不傲慢不放弃，我们要从喜悦中走出来，从懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，刚好调整自己的心态，从头再来，为期末考试作好打算。那时我希望有更多同学，用自己的汗水赢得热情的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得敬重的，你就是最棒的。敬爱的同学们，你们都很聪慧，只要专心学习，你们肯定会更棒，让我们团结友爱，相互学习，相互帮助，共同进步吧！

除了学习，我们更要酷爱劳动，酷爱运动，讲纪律，讲礼貌，不挑食、不厌食，珍惜生命，做一个得才兼备的好学生。我们还是孩子，我们还在成长，老师请你们信任我们，给我们机会，给我们信念，给我们耐性，给我们希望和力气吧！

期中已经过去，期末即将来临，同学们，让我们携起手来，共同努力吧！我们肯定不辜负父母和老师对我们的期望，老师说行胜于言，那就让我快快行动起来吧，我们书声朗朗，我们每天向上！我们肯定要做最好的自己！感谢大家！

期中考试发言稿篇8

各位领导，各位老师，各位同学:下午好!今日我很兴奋能够站在这个发言台上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的训诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断激励，让我对生活对学习充溢希望;感谢家人，他们为我的欢乐成长供应了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态，他们的存在，让我的学习充溢了挑战和趣味，其实对我来说，学习只是一种好玩的嬉戏，只要懂得规则，熟识这个嬉戏就行了。我觉得要想把学习学好，必需从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒散的习性泯灭了我们的追求。其次是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就起先了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。就英语学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。依据我学习英语的阅历，至少我们可以做到这几点:1)把难处分散到每一天。比方单词，我们应当坚持每天听写，不断滚动和反复。2)增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习英语的机会，你的英语实力没理由不进步。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用早晨读书背书;课堂上集中留意力，仔细听讲，主动思索;按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深化，浅尝辄止;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再督促才肯略微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要比照自己的行为，加以避开。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的`人格，并将影响终生。除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，相互提示，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，坚韧拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热忱、百分的努力、全部的耐性与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和骄傲，学校会因为我们所取得的成果而增加光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最终，我真诚的祝福我们双语学校，不断创建新的辉煌，使每一位同学都能闪烁出最刺眼的光线!

期中考试发言稿篇9

同学们：

时间飞逝，不知不觉半个学期已静静过去，下周我们就将面临一场严峻的考验——期中考试，信任大家此时的心情唯恐都不会轻松到哪儿去。而我今日国旗下讲话的内容，也是复习迎考。

子曰：学而时习之，不亦乐乎。可见复习对于我们的学习起着特别重要的作用，没有复习，我们就会像狗熊掰玉米似的学一点儿忘一点儿，到头来只记得最终一个单元的内容，这明显是要不得的。

信任大家都有这样的经验：考数学的时候如鱼得水，考语文的时候如坐针毡。期中考是对我们各门学科一个相对全面的测试，因此我们须要对各门课进行全面的复习，均衡地安排时间，而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿头更进一步很难，但对弱项进行补差提分却相对较快。木桶原理是这么说的：一个木桶里所能容纳的水量取决于最短的那块木板而不是最长的。

期中考不只是对学问的检测，也是心态的检测。冰冻三尺非一日之寒，期中考试非一日之功。成果不只在于一周的复习，更多的还是之前的付出。若是之前基础打得好，现在自然不必挑灯夜战，过于惊慌。即使没有，也不必太过用功，学习靠的是平常的积累，一曝十寒是没有用的。而且太大的压力会导致留意力的分散，甚至让我们学不下去。所以还要留意休息，长时间在椅子上坐着对于身体特别不利，所以还是建议大家限制好学习的时间，适当起来走走。某些时候“争分夺秒”并不是好事，我们应当信任自己的实力，不必对这几分钟斤斤计较。虽然适当的惊慌有助于我们端正看法，但焦虑过度反而会影响发挥，造成不必要的.损失。另外，我们还要对自己进行合理的定位，不要对自己有过高的期望，志存高远和好高骛远是两码事;也不要自暴自弃，平添压力。即使考试时其中一门出现失误也不要把坏心情带到之后的考试，否则后果会更为糟糕。

期中考敬重的老师、敬爱的同学们：

期中考试已经结束，大家都特别关切自己的考试成果。一次考试，可以检测、衡量我们一段时间的学习效果，能发觉我们平常学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试都会发觉鱼网上的漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们用学问与实力编成的鱼网，才会是颠扑不破的，也才能保证我们取得优异的学习成果。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先，要对考试中的失误或错误进行仔细分析，反思自己平常的学习看法和学习习惯。功肯定有胜利的方法，失败也确定有失败的缘由。有两点是可以肯：第一，“看法确定一切”，假如你在考试中，记忆性学问的题目失分过多，这至少是你时间投入不足。其次，“细微环节确定成败”，假如考试中你总是书写时丢三拉四，明显是你平常就缺乏专注的习惯。

另外，不管这次考试满足与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。假如这次考得好，我们要接着坚决信念，以更加饱满的精神、更加仔细地看法投入到学习中去，;即使这次考试考得不好，要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同学们，请记住，每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起，提高效率，信任胜利就在不远处。

期中考试发言稿篇10

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

上午好！

今日我演讲的主题是期中总结，期中考试已经过去了两周，现在总结，时间上是略微晚了点，但仍有总结的必要，我主要谈两个方面：

第一个方面：取得的成果。

这次期中考试，比较全面地检查了半个学期来的教学成果，比较真实地反应出了同学们的学习实力和水平，在老师和同学们的共同努力下，期中考试取得可喜成果。在此，我公布进入年级前10名的学生名单，并进行表扬。

请大家用热情的掌声，向他们表示庆贺。

也希望同学们以他们为榜样，努力学习，不断进步。

其次个方面：考试后我们应当怎么办？

同学们，期中考试是阶段性考试,是对前半学期学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要垂头丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败之后不去总结、不去反思。期中考试成果公布后，每个班级的课任老师都进行了质量分析，分析了本学科失分的缘由和存在的问题，以及在下阶段所要实行的补救措施，对同学们今后的学习提出了明确要求。希望各位同学，高度重视，全力协作老师，严格要求自己。在此，我也给同学们提三点建议：

一、端正学习看法，明确学习目的。

看法确定一切。有这样一句话，说得很形象：“冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；热忱相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的须要时，才能体验到学习的欢乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种苦痛。所以说，我们要调整心态，以开心的心情，仔细的看法，投入到惊慌的学习生活中。

俗话说：骏马无蹄难走路，人无目标难进步。人须要有目标，人生假如没有了目标，就好比在浩淼无涯的.大海中迷失了方向，结局会很可怕。同学们，我们肯定要树立明确的学习目标乃至人生目标。

二、养成良好的学习习惯，做时间的主子。

俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍旧有部分同学学习只有三分钟热忱。有的甚至连课堂上都不仔细听讲，不能按时完成作业。这就是没有良好的学习习惯，就是在白白奢侈时间，这种坏毛病，不良习惯肯定要改掉。常言道：“人误地一时，地误人一年。”假如一个农夫错过了春天播种的最佳时机，那老天是不会在同一年中给他其次个春天的。同学们，你们正处在人生的黄金时期，务必要珍惜时间，做时间的主子。

三、找寻适合自己学习方法，努力提高学习成果。

学习不仅须要勤奋，须要良好习惯，更要注意学习方法，不同的学科有不同的特点。我们要针对学科特点，找寻到最适合自己的学习方法。这样，学习才有效率，成果才能提高。有些同学由于采纳错误的学习方法，死记硬背。一听课就会，一做题就错，所以造成成果平平。究其缘由，就是学习方法失当。学习有法，学无定法。我们提倡：“三先三后”学习方法，即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思索后请教别人”。

此外，我还要强调一点：要严格遵守纪律，纪律是搞好学习的保证。没有纪律，一个班级、一个学校，就会是一盘散沙。没有纪律保证，一切都是空谈，最终学无所成。

同学们，你给生活多少懒散，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“修理站”，期中考试以后，大家又站在了同一个起跑线上，在下阶段的学习生活中，希望同学们树立远大的志向，确定奋斗的目标，以矢志不渝的追求，朝气蓬勃的热忱，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登，写出最新最美的文字，画出更新更美的图景！使自己的成果再上新台阶！

最终，祝老师们工作顺当！祝同学们学习进步！感谢大家！

期中考试发言稿篇11

敬重的老师们，敬爱的同学们：

今日阳光明媚，至此隆冬到来之际，我们学校组织召开这次期中表彰大会。这是我们在新校区的第一次颁奖大会，很荣幸能作为老师代表在这里发言，首先，让我真诚的向我们英才的全体师生深深道一声：你们好，你们辛苦了！

有人说“老师是太阳底下最光辉的职业”“是人类灵魂的工程师”，，是春蚕，是蜡烛，是人梯，作为常年奋斗在教化第一线的我来说，这些都只是些漂亮的光环。老师也不过是一个平常人，一个有着琐事的平凡人，有笑也有泪，有苦也有甜。

跟在座的很多老师一样，我是一名的一般的老师，一个平凡的班主任，每天早起晚睡，备课，上课，改作，忙学生，忙孩子……有时候忙得晕晕忽忽，忙得一塌糊涂，班里学生的成果，班级的纪律，自家孩子的成长，日复一日，单调的重复，几乎就是我生活的全部。但是，我从不怨天尤人，因为这是我自己的选择，无论什么理由都不能成为我放弃、躲避或是对学生不负责任的借口，既来之，则安之。回想去年刚到英才的时候，竞争，压力，乏累，单调，我彷徨，苦闷，嗓子哑着，还时时常受着领导的指责。那时，我和学生一样，盼望最多的就是过星期，放假，放假，过星期……可是，经过一学期的磨合，一学期的体会，我发觉这里的学生可爱，这里的老师可敬，这里的领导务实，这里的`老板可信。我感觉在这里，生活充溢，教学

有意义，既熬炼了实力，又提升了价值。英才的师生是平凡的，却做出了很多不平凡的事情。我很幸运，能有机会生活在这个优秀的集体里，生活在众多优秀老师当中。借此机会，感谢英才，感谢胡校长！

如今，搬入新校第后第一次惊慌的期中考试已淡出我们的记忆，尘埃落定，一切好像又归于平淡，一切好像又从头起先。可是，同学们，在你们再次踏上征程之时，是否对自己进行了总结，成也好，败也罢，都成为过去。期中考试不是我们学习的终点，而是学习的检查站，抢修站，加油站。同学们，你给生活多少懒散，生活就会回敬你多少苦涩，你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。“吃得苦中苦，方为人上人”。

同学们，我希望通过本次期中总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起更高的学习热潮。在这里，我代表全体师生再次向得才兼备的学子们表示诚心的庆贺，同时，希望你们再接再厉，百尺竿头，更进一步，再攀高峰，也希望今日没有得奖的同学以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创佳绩！殷切希望全体同学仔细做到24个字“身体牢固，学业扎实，生活朴实，日有支配，周有目标，月有安排”，争取下一阶段用自己的汗水赢得更热情的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最终，祝福在座的各位领导、老师身体健康，工作顺当，生活快乐！祝全体同学欢乐学习，强壮成长，学有所成！

感谢大家！

20xx年11月20日

期中考试发言稿篇12

敬重的各位家长：

您好！

我们今日的家长会主要有三部分组成，一是这次期中考试的成果分析；二是班级中存在的主要问题；三是家长在家里该做哪些指导。

首先是期中考试班级成果分析：本次考试是孩子们第一次在初中阶段的测试，特别重要，本次考试实行单人单桌，试卷密封进行批改并登分，考试时严禁带手机，一经发觉0分处理；对于夹带，以及铅笔作答、卷面附纸的一律扣得分的百分之三十。班内每个学生的成果以分数条形式发给了你们，通过看孩子的考试成果应当能看出自己孩子前一阶段的学习状况和学习状态。为了便利大家比较孩子各科位置，现在公布一下班级平均分；语文70.7，数学76.2，英语84.9，政治70.5，历史63.6

年级各科最高分：语文91，数学100，英语98，政治98，历史94。

从全班整体来看，班级最高分452分，最低分187分，分数悬殊有很大的差距，这个差距在什么地方呢？这就是我今日讲的其次个问题，学生学习存在的主要问题。

1、部分学生包括成果好的学生存在抄袭作业现象，作业、试卷上的错题不订正，老师要求会背诵的不能很好去背，不想动脑，有懒散畏难心情。在家骗家长，在校瞒老师。长期以来成果下滑。

2、有的孩子做事精力不集中，不仔细、不细致，到了阻碍学生发展的程度了，学习效率很低，例如：一个孩子，上课不留意听讲，走神，课下作业特别困难，别人用10分钟完成的，他用30分钟还出错许多，

3、学生懒动手。这部分学生不够主动，不能主动主动地问老师问题。学生学习是“习”得的，我常常告诫学生，做一个题和做10个题，50个题的感觉是不一样的，要过计算关，算少了根本不行，可是这些孩子们听可以、说还凑合，做最差，这就导致遇到题目后手生、不知道从哪里下手。

第三个问题：该让学生形成哪些好的习惯，家长该做哪些指导。高考状元具备的六个学习习惯：1。预习的习惯2。复习的习惯，分散学习比集中学习成果显著的多，请您给孩子养成每天复习和预习的习惯。复习后在做作业。3。作业的习惯。错题本的整理也应当放在作业的习惯里，家庭学习，主要体现在“查和改”上，查：学生在学习完之后很难有学生知道哪个地方学好，那个地方没学好。就要完成查的过程。怎么查呢？找错误，查笔记。改：找到漏洞后，就要完成改了。改的方法就是：错题本。“君子报仇七天不晚。”错题本是日本学生独创的，80年头传到中国。从北京四中传向全国。有一句教化的真理“世界上最有价值的习题不是专家出的习题，而是自己做错的习题”。每天不要求多，其实做题的数量许多，买许多的习题册做题都是没有用的。只要把做错的题改正过来，做会就可以了。每周末要完成整理和归纳。在这里还要提倡三色错题整理，或叫三色笔记，重、难、疑，用不同的颜色。4。听课的习惯，这些习惯都和仔细做事有关，表现在肯定要一个时间完成一件工作，一心一意地完成作业，作业精力不集中，做什么事精力集中呢？请看您的孩子有没有这些毛病：每天晚上做作业时遇到不会做的题向同学询问；每天晚上不看表，没有时间限制；每天晚上习题失控，做一道题常常花30分钟以上；每天晚上遇到的难题，错题处理不干净，没有错题本；每天晚上作业前不复习，作业时把书打开就做作业；每天晚上作业时有喝水习惯；每天晚上作业时吃零食；每天晚上作业时打电话；每天晚上作业时上卫生间的习惯；孩子们的应试实力的培育出现这么多问题。有的孩子说做作业时听音乐是最有效率的，你千万别信任他。孩子留意力不集中并发症：考试时马虎丢分许多。马虎是恒久也治不好的，但是用教化方法限制马虎。5。不为失误找借口的习惯，这是个看法问题，迟到了怪家长喊晚了；作业没带怪家长检查时没放进书包；没带课本上课；作业没有完成等等，孩子总有这样或那样的借口，还有的家长为孩子开脱责任。这都是找借口，对培育孩子守时、严谨、仔细等好的习惯是很不利的。

家长可以实行的方式：

方法一、惩罚。惩罚是什么意思呢，惩罚就是打骂的意思，这招很管用。为什么这招管用呢？对一个初中的学生说道理，他们比家长说得还深刻，给他们讲道理是没有用的，因为他们都是脑袋管不住手脚的人，只有打骂是最管用的，讲道理是没有用的。古人讲，玉不琢，不成器。但家长在惩罚时肯定要留意五项基本原则，否则就是滥杀无辜了：1、惩罚是最高级别惩处。一个小学五年级的家长说：“我的孩子已经成了滚刀肉了。”为什么呢？他的孩子犯了一个很小的错误却始终承受最高级别的刑罚。2、惩罚的最高境界是爱自己的孩子。要爱自己的孩子，当家长打算动手的时候，要是发觉自己孩子已经哭了就不要再打骂了，点到为止，起到威慑力就可以了。3、惩罚前要让孩子明白惩罚的'规则。当周末家长望见孩子看电视时说：“你，写作业去。”有许多孩子离开电视机时有两个问题搞不清晰：第一个是为什么家长可以看而他不行以看；其次个问题是什么时候可以看电视。因为你的家里没有规则。4、就事论事的原则。犯了错误以后要就事论事，不要数罪并罚。5、马上惩罚的原则。有的母亲当孩子犯错误后心软了，总是说：等你爸回来整理你。

二、陪读。紧密式陪读。适于不自觉的、留意力长度低于10分钟的孩子。方法是孩子做作业，家长坐在孩子同桌，以免出现留意力不集中现象。松散式陪读。适于留意力相对集中的孩子。方法是，每天晚上孩子写作业时要求他把门打开，家长把电视机关掉，保持家里宁静。这扇门必需打开，有的家长说孩子房间的