2022-2023学年广西钦州钦州港经济技术开发区五校联考物理八下期末达标检测模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列情境中，能反映物体吸收热量多少与升高的温度有关的是（）A．相同质量的酒精，升高不同温度时吸收的热量不同B．不同质量的柴油，升高相同温度时吸收的热量不同C．相同质量的铅和铝，升高相同温度时吸收的热量不同D．不同质量的锡和锰，升高相同温度时吸收的热量不同2．如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是（）A．冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功B．短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变C．冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶受到惯性作用D．跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，重力势能不变3．神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，在太空中，物体处于完全失重状态，由重力引起的现象全部消失。对此，下列做法可行的是A．用弹簧测力计测量浮力B．用天平测量物体的质量C．验证动能和重力势能的转化D．用拉力器（弹簧）锻炼臂力4．在图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是A．自行车的车闸B．冰壶运动C．滚动轴承D．气垫船5．下图所示的实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（）A．吹气时纸条向上飘 B．用吸管从瓶中吸饮料C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时A管中水面上升6．随着新国标《电动自行车安全技术规范》的出台，交警部门规定，从2019年4月15日起，电动自行车最高车速不得超过25km/h，并要求驾乘人员佩戴安全头盔。下列有关分析正确的是A．对电动自行车限速的目的，是为了使其动能不至于过大B．对电动自行车限速的目的，是为了使其重力势能不至于过大C．急刹车时，驾驶员身体会向后倒D．刹车后电动自行车不能立即停下来，是由于车受到惯性作用7．如图所示，与静止在水平桌面上的杯子所受的重力是一对平衡力的是A．杯子对桌面的压力 B．桌面对杯子的支持力C．杯子对地球的吸引力 D．地球对杯子的吸引力8．下列说法中错误的是A．彼此不接触的物体间可以产生力的作用B．力的作用效果与力的大小方向和作用点都有关C．使用弹簧测力计时所测力的大小不能超过它的量程D．重力的方向总是垂直向下的9．【2016•浙江衢州卷】浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”．碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收．此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的（）A．保温性能好B．易被压缩C．能吸油但不吸水D．密度很小，能浮于海面上10．关于“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，下列叙述中正确的是A．实验中，用海绵而不用木板，是因为在相同条件下，海绵受到压力时，压强更大B．实验中用到的探究方法有控制变量法和等效替代法C．实验结论是压力的作用效果与压力大小有关，与接触面积大小无关D．物理学中常常用压强来表示压力的作用效果11．下列关于原子核的描述，其中正确的是①通常是由中子和电子构成②通常是由质子和中子构成③带正电荷④不显电性⑤不能再分⑥跟原子比较体积很小，但却几乎集中了原子的全部质量A．②④⑥B．②③⑥C．①③⑤D．①④⑤12．某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将质量为100g的物体放入盛满水的盆中，有90g水溢出，则A．物块会浮在水面上 B．物块会悬浮在水中C．物块会沉入盆底 D．无法判断二、填空题13．物理学的发展离不开物理学家们的辛勤工作，其中提出分子这个概念的科学家是_____．随着高度的增加大气压将______（选填“增大”，“减小”或“不变”）14．跳台滑雪比赛时（如图所示），运动员在跳台上的助滑道下滑过程中，运动员的重力势能不断转化为运动员的________能；于台端飞出后，由于运动员具有___________他会在空中继续向前飞行；同时他在空中始终受到竖直向下的_________力作用，因此他最终会落在低处的雪道上。15．取一支一端削尖的铅笔，用手两指按住铅笔的两端，两指面凹陷程度_____（“相同”或“不相同”），表明_____。16．水的的比热容是4.2×103J/(kg·℃),它表示1千克的水_____；汽车的散热器用水做冷却剂，是因为水的比热容较_____,在相同条件下，水能吸收热量较_____的，冷却效果好。三、实验题17．（8分）图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验，实验步骤如下：Ⅰ．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。回答下列问题：（1）步骤Ⅰ是为了研究动能大小与________的关系。（2）步骤Ⅱ中让钢球每次从斜面相同高度由静止滚下的目的是________.（3）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是________。18．（8分）探究物体动能大小与质量的关系器材三个质量________的小球,斜面,木块过程方法装置如图,让小球分别从_____高度自由滚下,观察______被推动的距离。木块被推的越远,说明球的动能_______。通过木块移动距离反映小球动能大小,运用的是________法。结论结论速度相同时,物体质量越大,动能_________。19．（8分）生活中处处有物理。小明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验:（1）双手挤压矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的_____有关；瓶盖外缘常有一些竖条纹可以增大与手指间___________________力。（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这证明了_______________的存在；（3）如图甲，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明______________________________。（4）如图乙，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明：_____________________。（5）小明在“探究二力平衡的条件”的实验中，如图丙所示，通过调整钩码的个数来改变Fl与F2的大小，当F1=F2时，硬纸片应该处于___________________状态；保持F1与F2大小相等，用手将硬纸片扭转一个角度，松手后硬纸片________________（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_______________________。四、作图题20．（8分）根据下图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线。（_____）21．（8分）图中画出静止在地面上的木箱所受重力和支持力的示意图（______）五、计算题22．（10分）一边长为10cm的正方体木块,用细线拉着置于底面积为的圆柱体容器中,向容器中逐渐加水当木块恰好漂浮在水面上时,木块有6cm的高度露出水面,且细线刚好拉直,如图所示,求：（1）木块漂浮时受到的浮力（2）当切去露出来的部分后,细线恰好被拉断,求细线能承受的最大拉力:（3）细线拉断后,物块静止时,求容器底受到水压强的变化量。23．（12分）寒冷的冬天,小丽同学想在结冰的河面上玩已知小丽的质量为45kg,她每只鞋与地面的接触面积为1.5×103m2,冰面能承受的最大压强为1000Pa.(1)请通过计算判断她能否在冰面上直接行走?(2)为了安全,她在冰面上放了一块重力为200N的木板，当她站在木板中央时,地面受到压强为325Pa.木板与冰面的接触面积是多大？

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．根据可知，物体吸收热量的多少与物质的比热容、物体的质量、升高的温度有关；要说明物体吸收热量多少与升高的温度有关，根据可知，就应该控制物质的比热容相同（即物质种类相同）、物体的质量相同，而升高的温度不同；让相同质量的酒精升高不同温度，比热容相同、质量相同，升高的温度不同，比较吸收热量的多少，故A正确；B．让不同质量的柴油升高相同温度，比热容相同，升高的温度相同，质量不同，故B错误；CD．用两种不同的物质做实验，没有控制物质的比热容相同，故CD错误。2、A【解析】

A．冰球运动员使冰球水平滑动的过程中，冰球所受重力方向竖直向下，冰球运动的方向沿水平方向，力和距离的方向不一致，故重力没有做功；故A正确；B．运动员在转弯滑行的过程中，运动方向改变，故运动状态改变；故B错误；C．掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性，惯性不是力，不能说物体受到惯性作用，故C错误；D．运动员在空中下落的过程中，高度减小，故重力势能变小；故D错误；3、D【解析】

A、物体在完全失重状态下不受浮力，所以无法利用弹簧测力计测量浮力。故A错误；B、虽然质量不会随位置的改变而改变，但质量的测量需要借助物体的重力来进行，所以在失重状态下，用天平测物体的质量是无法实现的。故B错误；C、物体在失重状态下重力势能为0，不能验证动能和重力势能的转化问题，故C错误；D、在失重状态下，弹簧受到拉力仍然伸长，所以用拉力器（弹簧）可以锻炼臂力。故D正确。故选：D。【点睛】物体在太空舱内处于完全失重状态，仪器的使用凡是与重力有关的都不能使用；在太空舱内，任何物体将不再对它的支持面有压力和对悬挂它的物体有拉力，分析四个选项，根据仪器的工作原理确定哪些能正常工作，据此解答。4、A【解析】

本题是有关摩擦力的题目，解决本题的关键知道增大摩擦的方法；增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【详解】A、自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意；B、用冰刷擦冰使冰壶运动，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不合题意；C、滚动轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C不合题意；D、气垫船是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D不合题意．故选A．5、B【解析】

A．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来．不符合题意．B．用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系．符合题意．C．用嘴在纸片下面吹气时，纸片下方的空气流速加快，下方的压强小于上方的压强，故纸片向下凹陷，不符合题意．D．当用嘴向B管中吹气时，致使A管上方的气压减小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升，不符合题意．6、A【解析】

A．对电动自行车限速后，防止速度过大导致动能过大，动能过大在发生紧急情况时容易造成危险，故A正确；B．重力势能大小与质量和高度有关，限速并不影响重力势能大小，故B错误；C．急刹车时，身体由于惯性保持向前运动的趋势，身体会向前倒，故C错误；D．惯性是物体的一种性质，只与物体的质量有关，惯性不是力，不能说受到惯性（或惯性力）的作用，应说物体具有惯性，故D错误；7、B【解析】

根据二力平衡条件，要与杯子所受的重力是一对平衡力，须满足同体、等大、反向、共线四个条件。A．杯子对桌面的压力作用在桌面上，与杯子的重力不是作用在同一物体上，且方向不相反，不是一对平衡力。故A错误。B．桌面对杯子的支持力作用在杯子上，与杯子的重力作用在同一物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。故B正确。C．杯子对地球的吸引力作用在地球上，与杯子的重力不是作用在同一物体上。故C错误。D．地球对杯子的吸引力就是杯子重力的产生原因，与杯子的重力方向不相反。故D错误。8、D【解析】

A．不接触的物体之间也可以产生力的作用，比如磁铁吸引铁钉，故A正确，不符合题意；B．力的大小、方向和作用点影响力的作用效果，故B正确，不符合题意；C．弹簧测力计使用前必须观察它的量程范围和分度值，不能超出其量程，故C正确，不符合题意；D．重力的方向总是竖直向下的，故D错误，符合题意。9、A【解析】试题分析：根据碳海绵“内部像海绵一样多孔隙”可知其易被压缩；根据碳海绵是一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，用它吸收浮在水面上的原油等，可知其密度很小，能浮于海面上；根据碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收．可知其能吸油但不吸水．综上分析可知，此过程没有应用到“碳海绵”保温性能好的性质．故A符合题意，BCD不合题意．故选A．【考点定位】质量和密度；物质的结构10、D【解析】

A．实验中，用海绵而不用木板，因为在压力和受力面积相同时，海绵的形变比木板更大，更有利于观察实验现象。故A错误；B．本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，故B错误；C．实验结论是压力的作用效果与压力大小有关和接触面积大小有关，故C错误；D．为表示压力的作用效果，物理学中引入压强这一物理量，故D正确。11、B【解析】

关于原子核：原子核是有质子和中子构成的；其中质子带正电、中子不带电，对外显示正电；原子核和原子相比体积很小，但是它集中了几乎所有的原子的质量；故①④⑤是错误的，②③⑥是正确的，故选B。12、C【解析】

将质量为100g的物体放入盛满水的盆中，有90g水溢出，根据阿基米德原理，其受到的浮力为：F浮=G排=m排g=0.09kg×10N/kg=0.9N；物体的重力为：G=mg=0.1kg×10N/kg=1N。因F浮<G，根据浮沉条件可知，物体会沉至盆底。故C正确。二、填空题13、阿伏伽德罗减小【解析】

第一空．提出分子概念的科学家是阿伏伽德罗第二空．在海拔3km以内每升高1km，压强下降10KPa；3km以外变化是不均匀，高度越升高，大气压减小的就越慢；故大气压随高度的增加而减小．14、动惯性重【解析】

跳台滑雪比赛时，运动员在跳台上的助滑道下滑过程中，运动员的质量不变，高度减小，速度增大，运动员的重力势能减小，动能增大，故该过程是重力势能转化为动能的过程；运动员于跳台端飞出后，运动员能继续向前运动，是由于运动员具有惯性；运动员在空中始终受到竖直向下的重力作用，因此他最终会落在低处的雪道上。15、不相同压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著【解析】

第一空．用手拿着铅笔两端往里压时，两手指的压力相同，但受力面积不同，指面的凹陷程度不相同；第二空．笔尖那端的指面凹陷较深，压力的作用效果明显。这表明：压力相同时，受力面积小，压力的作用效果越显著。16、温度升高或降低1℃吸收或放出的热量为4.2×103J；大多【解析】

[1]1kg的水温度升高或降低1吸收或放出的热量为4.2J；[2][3]汽车的散热器用水做冷却剂，是因为水的比热熔比较大，在升高相同的温度时可以吸收更多的热量，降低发动机的温度。冷却效果更好。三、实验题17、速度使小球到达水平面的初始速度相同转换法【解析】

(1)让同一钢球从斜面不同的高度由静止滚下，控制了钢球的质量，改变的是钢球到达水平面的速度，因此探究的是动能大小与速度的关系；(2)步骤Ⅱ中让钢球每次从斜面相同高度由静止滚下的目的使小球到达水平面的初始速度相同；(3)实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是转换法。18、不同相同木块越大转换越大【解析】

[1]动能大小与质量和速度有关，探究动能与质量的关系时，小球的质量应不同，所以实验中，要使用三个质量不同的小球,以及斜面,木块；[2]要探究动能与质量的关系，应保证速度相同，所以让质量不同的小球分别从相同高度自由滚下,这样小球到达水平面时的速度相等；[3]小球撞击木块，木块移动一段距离后停止，实验中就是通过观察木块被推动的距离来比较动能大小的；[4]木块被推的越远，说明对木块做的功越多，则小球的动能越大；[5]这种通过木块移动距离反映小球动能大小的方法是实验中常用的是转换法；[6]小球的质量越大，木块被推动越远，说明做功越多，小球的动能越大，所以通过实验可得出的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能越大。19、大小摩擦大气压滚动摩擦力小于滑动摩擦力液体压强随深度增加而增大平衡不能二力平衡时，两个力必须在同一直线上【解析】

第一空．施加的力越大，矿泉水瓶的形变程度增加，施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果与力的大小有关；第二空．瓶盖外缘常有一些竖条纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大与手指间的摩擦力；第三空．往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉，此时瓶内空气大部分被水蒸气排出瓶外，立即盖紧瓶盖，过一会儿，瓶内的水蒸气液化成水，使瓶内的气压减小，而瓶外大气压不变，则瓶子在瓶外大气压力的作用下被压瘪，瓶子慢慢向内凹陷，这个现象证明了大气压的存在；第四空．用力向矿泉水瓶的侧面吹气，矿泉水瓶会滚动，此时矿泉水瓶受到摩擦力是滚动摩擦力；用同样的力向矿泉水瓶底部吹气，矿泉水瓶却不滑动，此时矿泉水瓶受的摩擦力是滑动摩擦力，由此可见滚动摩擦力小于滑动摩擦力；第五空．由图b可知，下孔流出的水喷得更急说明同一液体内，液体压强随深度增加而增大；第六空．实验中，两侧的拉力平衡，硬纸片处于平衡状态；第七空．将硬纸片扭转一个角度,硬纸片受到的力F1和F2不在一条直线上，硬纸片受到的不再是一对平衡力，松手后硬纸片不能平衡，因此会转动，第八空．由以上分析可知，实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须在同一直线上。四、作图题20、【解析】

对于凸透镜，通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凸透镜后方向不变；如图所示：对于凹透镜，延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。如图所示：21、【解析】

重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号N，两个力大小相等，如图所示：五、计算题22、（1）4N；（2）2.4N；（3）12