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学科401授课题Unit A课型11milk,bread,egg,2Whatwouldyoulikefor(三维目标bread,egg,milk,water教学过程复习Let’stalk/A部分 :看课件,学生模仿表演或创 做 (二)呈现新课 说:Ilike(ice-cream),Ilike(bread)。教师说:Now,Iamveryhungry.I’dlikesomechicken.Whatwouldyoulike? 问学生:Whatwouldyoulikefordinner?让学生回答:I’d教师告诉学生:Breakfastisthefirstmealinaday.Whatwouldyoulikeforbreakfast?让学生两人一组做问答练习。教师出示Writeandsay部分的内容,让学生看图完 教 Readandwrite部分的课件,学生跟读时,教师提示学生作书空练习让学生模仿Writeandsay部分表 (三)趣味操练icecream用一张纸或卡片盖住,这样学生看不到。教师拿着被盖住的卡片,边拿开上面的纸,边说:“One,Two!”让学生猜被盖住的是什么食物或饮料。这个活动可作为小组竞赛,每个小组成员轮流猜。猜对了得分。在黑板上记录各组得分情况。另法是,当你把纸拿开学生两人一组进行活动,一个人说“I’dlikejuice.”“I’dlikechicken叫几个学生自愿到前面和教师站成一圈,把球扔给一个学生,然后说:“I’dlikemilklike(breadI’dlike(water).等等。接到球的学生说:
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