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文档简介

试卷第=page22页,总=sectionpages33页第Page\*MergeFormat7页共NUMPAGES\*MergeFormat24页2020届北京市通州区高三第一学期期末考试数学试题及答案解析版一、单选题1.已知集合,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】根据并集运算法则求解即可.【详解】由题:集合,,则.故选:A【点睛】此题考查根据描述法表示的集合,并求两个集合的并集.2.在复平面内,复数(其中是虚数单位)对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【解析】化简复数,得出其在复平面内的点,即可判定位置.【详解】由题:复数,在复平面内对应的点为,位于第一象限.故选:A【点睛】此题考查复数的基本运算和复数对应复平面内的点的辨析,关键在于准确计算,熟练掌握几何意义.3.已知点A(2,a)为抛物线图象上一点,点F为抛物线的焦点,则等于()A.4 B.3 C. D.2【答案】B【解析】写出焦点坐标,根据抛物线上的点到焦点距离公式即可求解.【详解】由题:点A(2,a)为抛物线图象上一点,点F为抛物线的焦点,所以,根据焦半径公式得:.故选:B【点睛】此题考查求抛物线上的点到焦点的距离,结合几何意义根据焦半径公式求解即可.4.若,则下列各式中一定正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】若,,所以AC错;,所以B错;若,,所以D正确.【详解】由题:若,根据反比例函数性质,所以A错误;若,取,所以B错;若,根据指数函数性质所以C错;若,根据对数函数性质,所以D正确.故选:D【点睛】此题考查不等式的基本性质,结合不等关系和函数单调性进行判断,也可考虑特值法推翻命题.5.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥最长棱的长度为()A. B. C. D.【答案】C【解析】根据三视图还原几何体,即可求解.【详解】根据三视图还原几何体如图所示:其中,平面,由图可得:,所以,,所以最长的棱长.故选:C【点睛】此题考查根据三视图还原几何体,计算几何体中的棱长,关键在于正确认识三视图,准确还原.6.甲、乙、丙、丁四名同学和一名老师站成一排合影留念.若老师站在正中间,甲同学不与老师相邻,乙同学与老师相邻,则不同站法种数为()A.24 B.12 C.8 D.6【答案】C【解析】根据特殊元素优先考虑原则,先排乙,再排甲,结合左右对称原则求解.【详解】由题:老师站中间,第一步:排乙,乙与老师相邻,2种排法;第二步:排甲,此时甲有两个位置可以站,2种排法;第三步:排剩下两位同学,2种排法,所以共8种.故选:C【点睛】此题考查计数原理,关键在于弄清计数方法,根据分步和分类计数原理解决实际问题.7.对于向量,,“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】根据向量的运算法则:“”不能推出“”,“”能够推出“”.【详解】当时,满足,不能推出,若,则,所以,所以“”是“”的必要不充分条件.故选:B【点睛】此题考查充分条件与必要条件的关系判断,关键在于弄清向量间的关系,正确辨析即可.8.关于函数有以下三个判断①函数恒有两个零点且两个零点之积为-1;②函数恒有两个极值点且两个极值点之积为-1;③若是函数的一个极值点,则函数极小值为-1.其中正确判断的个数有()A.0个 B.1个 C.个 D.个【答案】C【解析】函数的零点个数即的根的个数,利用判别式求解;对函数求导讨论导函数的零点问题即可得极值关系.【详解】因为,方程,,所以关于的方程一定有两个实根,且两根之积为-1,所以恒有两个零点且两个零点之积为-1,即①正确;,,对于,,所以恒有两个不等实根,且导函数在这两个实根附近左右异号,两根之积为,函数恒有两个极值点且两个极值点之积为,所以②错误;若是函数的一个极值点,,则,,,,,所以函数的增区间为,减区间为,所以函数的极小值为,所以③正确.故选:C【点睛】此题考查函数零点问题,利用导函数导论单调性和极值问题,综合性比较强.二、填空题9.已知向量,,若,则___________.【答案】【解析】根据向量垂直,数量积为0列方程求解即可.【详解】由题:,所以,所以,解得:.故答案为:【点睛】此题考查向量数量积的坐标运算,根据两个向量垂直,数量积为0建立方程计算求解.10.在公差不为零的等差数列{an}中,a1=2,且a1,a3,a7依次成等比数列,那么数列{an}的前n项和等于____________.【答案】【解析】根据a1,a3,a7依次成等比数列,求出公差,即可求解.【详解】在公差不为零的等差数列{an}中,a1=2,设公差为且a1,a3,a7依次成等比数列,即,,,所以,所以数列{an}的前n项和.故答案为:【点睛】此题考查等差数列基本量的计算,根据等比中项的关系列出方程解出公差,根据公式进行数列求和.11.已知中心在原点的双曲线的右焦点坐标为,且两条渐近线互相垂直,则此双曲线的标准方程为_____.【答案】【解析】根据两条渐近线互相垂直得出渐近线方程,即求出的值,结合焦点坐标即可求解.【详解】由题双曲线焦点在轴,设双曲线方程,两条渐近线互相垂直,即,得,又因为右焦点坐标为,所以,解得,所以双曲线的标准方程为:.故答案为:【点睛】此题考查根据渐近线的关系结合焦点坐标求双曲线的基本量,进而得出双曲线的标准方程,考查通式通法和基本计算.12.在中,,,,则____.【答案】【解析】根据正弦定理建立等量关系求解即可.【详解】在中,由正弦定理得:,所以.故答案为:【点睛】此题考查正弦定理的应用,结合三角恒等变换二倍角公式,求三角函数值,关键在于准确掌握基本计算方法正确求解.13.已知均为大于0的实数,给出下列五个论断:①,②,③,④,⑤.以其中的两个论断为条件,余下的论断中选择一个为结论,请你写出一个正确的命题___________.【答案】①③推出⑤(答案不唯一还可以①⑤推出③等)【解析】选择两个条件根据不等式性质推出第三个条件即可,答案不唯一.【详解】已知均为大于0的实数,选择①③推出⑤.①,③,则,所以.故答案为:①③推出⑤【点睛】此题考查根据不等式的性质比较大小,在已知条件中选择两个条件推出第三个条件,属于开放性试题,对思维能力要求比较高.14.如图,某城市中心花园的边界是圆心为O,直径为1千米的圆,花园一侧有一条直线型公路l,花园中间有一条公路AB(AB是圆O的直径),规划在公路l上选两个点P,Q,并修建两段直线型道路PB,QA.规划要求:道路PB,QA不穿过花园.已知,(C、D为垂足),测得OC=0.9,BD=1.2(单位:千米).已知修建道路费用为m元/千米.在规划要求下,修建道路总费用的最小值为_____元.【答案】【解析】根据几何关系考虑道路不穿过花园,求解最小距离,即可得到最小费用.【详解】如图:过点作直线交于,取与圆的交点,连接,则,过点作直线交于,过点作直线交于,根据图象关系可得,直线上,点左侧的点与连成线段不经过圆内部,点右侧的点与连成的线段不经过圆的内部,最短距离之和即,根据几何关系:,,所以,所以,,所以,最小距离为2.1千米.修建道路总费用的最小值为元.故答案为:【点睛】此题考查与圆相关的几何性质,根据几何性质解决实际问题,需要注意合理地将实际问题抽象成纯几何问题求解.三、解答题15.已知函数.(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在区间上的最大值和最小值.【答案】(1);(2)最小值0;最大值【解析】(1)对函数进行三角恒等变换得,即可得最小正周期;(2)整体考虑的取值范围,求出最大值和最小值.【详解】解:(1)f(x)的最小正周期T=;(2)因为,所以所以当,即时,f(x)取得最小值;当,即时,f(x)取得最大值,所以f(x)在区间上的最小值0;最大值.【点睛】此题考查利用三角恒等变换对函数进行化简,求最小正周期和闭区间上的值域,关键在于利用公式准确化简,正确求值.16.为了解某地区初中学生的体质健康情况,统计了该地区8所学校学生的体质健康数据,按总分评定等级为优秀,良好,及格,不及格.良好及其以上的比例之和超过40%的学校为先进校.各等级学生人数占该校学生总人数的比例如下表:比例学校等级学校A学校B学校C学校D学校E学校F学校G学校H优秀8%3%2%9%1%22%2%3%良好37%50%23%30%45%46%37%35%及格22%30%33%26%22%17%23%38%不及格33%17%42%35%32%15%38%24%(1)从8所学校中随机选出一所学校,求该校为先进校的概率;(2)从8所学校中随机选出两所学校,记这两所学校中不及格比例低于30%的学校个数为X,求X的分布列;(3)设8所学校优秀比例的方差为S12,良好及其以下比例之和的方差为S22,比较S12与S22的大小.(只写出结果)【答案】(1);(2)见解析;(3)S12=S22【解析】(1)统计出健康测试成绩达到良好及其以上的学校个数,即可得到先进校的概率;(2)根据表格可得:学生不及格率低于30%的学校有学校B、F、H三所,所以X的取值为0,1,2,分别计算出概率即可得到分布列;(3)考虑优秀的比例为随机变量Y,则良好及以下的比例之和为Z=1-Y,根据方差关系可得两个方差相等.【详解】解:(1)8所学校中有ABEF四所学校学生的体质健康测试成绩达到良好及其以上的比例超过40%,所以从8所学校中随机取出一所学校,该校为先进校的概率为;(2)8所学校中,学生不及格率低于30%的学校有学校B、F、H三所,所以X的取值为0,1,2.所以随机变量X的分布列为:X012P(3)设优秀的比例为随机变量Y,则良好及以下的比例之和为Z=1-Y,则,所以:S12=S22.【点睛】此题考查简单的几何概率模型求概率,求分布列,以及方差关系的辨析,关键在于熟练掌握分布列的求法和方差关系.17.如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD//BC,∠SAD=∠DAB=,SA=3,SB=5,,,.(1)求证:AB平面SAD;(2)求平面SCD与平面SAB所成的锐二面角的余弦值;(3)点E,F分别为线段BC,SB上的一点,若平面AEF//平面SCD,求三棱锥B-AEF的体积.【答案】(1)见解析;(2);(3)1【解析】(1)通过证明,得线面垂直;(2)结合第一问结论,建立空间直角坐标系,求出两个平面的法向量,即可得二面角的余弦值;(3)根据面面平行关系得出点F的位置,即可得到体积.【详解】(1)证明:在中,因为,所以.又因为∠DAB=900所以,因为所以平面SAD.(2)解:因为AD,,,建立如图直角坐标系:则A(0,0,0)B(0,4,0),C(2,4,0),D(1,0,0),S(0,0,3).平面SAB的法向量为.设平面SDC的法向量为所以有即,令,所以平面SDC的法向量为所以.(3)因为平面AEF//平面SCD,平面AEF平面ABCD=AE,平面SCD平面ABCD=CD,所以,平面AEF平面SBC=EF,平面SCD平面SBC=SC,所以由,AD//BC得四边形AEDC为平行四边形.所以E为BC中点.又,所以F为SB中点.所以F到平面ABE的距离为,又的面积为2,所以.【点睛】此题考查立体几何中的线面垂直的证明和求二面角的大小,根据面面平行的性质确定点的位置求锥体体积.18.已知椭圆C:的长轴长为4,离心率为,点P在椭圆C上.(1)求椭圆C的标准方程;(2)已知点M(4,0),点N(0,n),若以PM为直径的圆恰好经过线段PN的中点,求n的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)根据长轴长和离心率求出标准方程;(2)取PN的中点为Q,以PM为直径的圆恰好经过线段PN的中点,所以MQ⊥NP,根据垂直关系建立等量关系,结合点P的坐标取值范围,即可得解.【详解】解:(1)由椭圆的长轴长2a=4,得a=2又离心率,所以所以.所以椭圆C的方程为:.(2)法一:设点,则所以PN的中点,,因为以PM为直径的圆恰好经过线段PN的中点所以MQ⊥NP,则,即,又因为,所以,所以,函数的值域为所以所以.法二:设点,则.设PN的中点为Q因为以PM为直径的圆恰好经过线段PN的中点所以MQ是线段PN的垂直平分线,所以即所以,函数的值域为所以,所以.【点睛】此题考查求椭圆的标准方程,根据垂直关系建立等量关系,结合椭圆上的点的坐标特征求出取值范围.19.已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)求函数零点的个数.【答案】(1);(2)零点的个数为2.【解析】(1)求出导函数,得出,即可得到切线方程;(2)根据为偶函数,只需讨论在的零点个数,结合导函数分析单调性即可讨论.【详解】解:(1)因为,所以,又因为,所以曲线在点处的切线方程为;(2)因为为偶函数,所以要求在上零点个数,只需求在上零点个数即可.令,得,,所以在单调递增,在单调递减,在单调递增,在单调递减,在单调递增列表得:…0+0-0+0-0…1↗极大值↘极小值↗极大值↘极小值…由上表可以看出在()处取得极大值,在()处取得极小值,;

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