初中音乐 G大调弦乐小夜曲教案_第1页
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文档简介

人音版初中八年级G曲《G课时：一课时年级：八年级《G大调弦乐小夜曲》出自于人民音乐出版社，八年级下册第二段元“乐海泛舟”的首作品。该曲子的作曲家为音乐神童莫扎特，该歌曲为G大调，音乐体裁为室内交响乐，本课为作品的第一乐章选材，寄托了作者对于心爱的人的深切表达。《G大调弦乐小夜曲》在整个学期的音乐课程内容占有非常重要的位置，它是莫扎特曲子中非常经典的一首作品，对于学生在该单元乐海泛舟中，作为第一首歌曲，以来，已经具备了一定的音乐知识能力和音乐表达能力，对于高雅音乐的欣赏也已经具备了一定的欣赏能力，他们在课堂上已经具备一定的参与度与表现能力，能够跟着音乐进行肢体律动、声势律动的教学。八年级的孩子们，在平常日常生活中会与家长去一些高雅音乐场所聆听交响曲，也在网络、电视上接触过这样一类作品，对于《G大调弦乐小夜曲》的主题部分旋律1、能够自发的感受音乐旋律中对爱人的深切表达。2、能够自发的感受世界音乐多样性，对高雅音乐产生浓厚兴趣。人音版初中八年级1、了解小夜曲的音乐体裁及其含义。2、学生能够熟悉和哼唱主题A部分的旋律。3【过程与方法】1、通过聆听和想象，感受音乐的情绪。2、通过模仿和对比，感受音乐要素的作用。3、通过自主创编方式，能够体会与其他同学在音乐中的交流。情境导入，初步感受（3G人音版初中八年级人音版初中八年级A12层层深入，对比听唱（3二、初步感受主题B部分的旋律人音版初中八年级旋律走向、力度等音乐要素在音乐中的表现与作用。更加深入的了解其音乐作品。拓展

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