大学生年毕业实习报告

第第页大学生年毕业实习报告高校生年毕业实习报告1

毕业实习是教学打算中的一个有机组成部分，是培育同学理论联系实际，综合运用所学理论学问，提高分析和解决实际问题力量，实现人才培育目标不行缺少的重要环节。通过毕业实习使我们能综合运用所学相关理论学问参加到并提高实际操作技能。为毕业后从事其相关行业奠定良好的职业基础。树立良好的职业道德和服务意识，培育我们吃苦耐劳的精神，熬炼顽强的意志品质，提高与人相处、广泛交际的力量。将近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大关心!公司的简介如下：

_______责任有限公司是一家从事产品〔广告〕画册的设计排版印刷为主的属于私盈企业。

在公司我担当平面设计师，主要是设计一些海报，画册，排版，以平面设计为主。

这次实习是我们毕业前的一次综合性的实习。本次实习为了扩展我们的学问面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的〔阅历〕，熬炼和提高我们的力量，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的是问题，学校允许我们依据自己所学的学问查找单位实习，进一步运用所学学问分析和解决实际专业问题，提高我们的实际工作力量，位毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。

在老师指导下，渐渐增添对软件的熟悉和了解。提高专业技能，了解广告行业的制作和运作。在工作中不断的学习提高。把自己培育成适应企业适应公司的员工。仔细并按时完成所规定实习内容，实习结束时编写实习报告和实习感受偶，以利于稳固实习效果和提高思索力量。

在这实习过程中觉得单位的管理条例很细也很严，尤其对于我们设计部的要求很严格。我们做的是一条龙的综合设计，初到公司，领导觉着对工作不太了解，一开头要我主要负责设计部的排版、海报，然后领导依据我的力量让我负责广告画册的版面设计，包括广告画册视觉传达中的文字;广告画册视觉传达中的颜色;广告画册视觉传达中的形象，等等。短短的几个月，在工作的过程中体会到软件操作的重要性和软件运用的娴熟程度。公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去渐渐想，渐渐完成，而公司对工作的要求是很严格的，尤其在时间的限制上，由于做的又是一条龙设计，所以要求在规定的时间内必需做出肯定数量的方案!

短短的几个月，我对广告设计有了更深的感受和熟悉。设计的有用性是很重要的，它是一种良好的沟通方式。设计师应当和一个企业的领导团队紧密相连，与设计团队共同收集来自企业领导的反馈看法，反过来说，实践了外部从内部而来，内部又源于外部。我们的作品，尤其是消失在公共场合的作品是不行能不被人看到的。无论它是对是错，都不行能不看到它，而这也正是我们设计的责任所在。就这一点而言，我觉的各学科之间的沟通是特别重要的。例如：平面师要用图形的方式与公众沟通时，就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展现设计方案。然而，我们的设计应将人放在首位，为城市和环境考虑，对新〔文化〕有所奉献，用一种新的美学感觉和对市民的敬重来从事设计。以前想来排版应当是一种很简洁的工作，真正实践了才发觉自己对版面文字的编排存在着许多问题，第一天做版面设计工作，对文字的大小没有精确的尺度，领导告知我文字处理不好，打印出来画面是很不协调的，记的那天别人都下班了我就自己一个人忙到很晚，一个本以为很简洁的排版做了三四遍，由于公司做的主要是宣扬广告，主要面对群众化，不得不以全身的精力去投入工作中。

在实习的过程中，通过向领导，同事的沟通和向他们虚心的学习，〔总结〕了在广告版面设计的过程中要留意的很多方面：

(1)在版面的文字的排列方面：从文字的大小;字体的形状改变，字体笔行改变;字体外行的改变，排列的改变渐渐改良。通过转变字体外部结构特征，笔形的特征;字体笔画间的疏密关系;或对部分笔画进行放大缩小以及转变字的中心，使字体显得新奇特别，在排列上打破常规的字体排列挨次，使字体从而具有更剧烈的视觉冲击力。

(2)在广告的颜色运用方面：根据广告对象属性的用色原则，对不同的消费者做出不同的颜色视觉信号，比方：MP3一般的消费者都是面对大中院校的.同学，所以颜色要相对活跃，明丽，具有青春得朝气。根据广告宣扬整体策划的用色原则，为了突出企业形象、产品附加值和识别度，在广告设计中以企业形象专用色为基本元素进行设计。

(3)场地域特征的用色原则，针对不同国家和地区的广告设计，还有民族风俗的关系，在图形的设计和颜色的运用上也有所考虑。为了有效的突出设计主题和广告的表现力，在支配图色与底色上，留意了调整图案和底色的颜色关系，将纯度，明度，色度的颜色用于品牌的文字、标识、图形等主体要素中。在整体统一局部活泼的用色原则上，在广告版面的设计中，留意广告的主体色调和局部的色相对比的关系，这样既可以把握广告整体性又可以使画面布满生气活力。

(4)广告图象摄影和广告插画上，通过对商品在消费使用过程中的情景做出真实的再现，以便来宣扬商品的特征，突出商品的形象;或以摄影图形来促发消费者的购置欲望，更直观精确地传达产品信息。真实的反映商品的结构、造型、材料和品质。广告的插画有传统的写实描绘渐渐向夸张、抱负化和多边化的视觉表现方向进展，重意念而轻形似，从而有助于强化广告商品对象的特征和主题。在广告排版制作的过程中，使用卡通形象作为产品代言人不但可以以卡通形象的活泼自由，独特化的形象赢得消费者的好感，还省去了请名人做代言的浩大广告支出和风险。也依据版面的需要适当的运用一些抽象图形，如圆形、方行、三角形、点、直线、折线等。形象简洁而有秩序。有机形态比较自由、活泼而富有弹性，其构成大多采纳曲线组合，也有不规章的偶发形态，如云纹、水纹、墨迹等，抽象图形的使用必需符合内容、主题，与主题无关、牵强的形式只能误导读者，减弱传播力。

对这次实习感受良多，我把这种机会当成一种〔社会实践〕来熬炼自己，让自己在实习过程中享受欢乐，学习沟通沟通等技巧。让自己的各方面力量都有了肯定提高，是我们对广告行业有了更深刻的了解，对我们的学习提出了更高的要求。我也从工作中学习到了写作技巧。在调查过程人与人的交往中，我能看到自身的价值。在实习中看到了自己的很好的一方面：执着。不管做什么事情，都有主动性和主动性，对胜利有信念，学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。总体来说，这次的实习是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的，这些经受也能够关心我们更好更快的成长。

总之，这次的实习我学到了许多在学校里学不到的东西，这也就让我觉得这几个月的时间没有自己白白的铺张，而是让自己喝了许多地墨水，各方面都充实了许多，虽然一个人在外面，没有家人的照看，可是人总是会学着自己长大，我也是担忧第一次来到这里，是个完全生疏的地方，担忧和宿舍的人相处地可能会不习惯，不知道怎么跟别人打交道，可是事实证明我的那些担忧都是多余的了，并且我的那些多余我都把它做到了最好，这是让我觉得特别欣慰的事情，跟他们这么难得地相遇并且能够成为好伴侣，而且在工作上我也能够很好地严格要求自己做到规范，并且好几次被经理夸奖很有进步，对于我而言，这样的一句话比给我吃蜜还甜，由于能够得到认可，从刚开头的不知道该如何下手，到后来的轻车熟路，这有一个过程，在这个过程当中我也在不断地进步着，这也就是我最大的收获了。

没有实践就没有发言权，对于高校生而言，我们不应当把自己锁在那个学术的象牙塔里，我们更应当在社会上多实践，把我们在学校里学的学问都运用到实践当中，只有我们亲身体验过才会有这样的深刻体会，可以理解父母工作的辛苦，可以了解自己今后所涉及的行业的一些基本要求，这样可以让我们在高校毕业的时候更快地融入社会，而不是措手不及。

高校生年毕业实习报告2

北京实习一个月，来到全国课程改革的示范性学校——北京师范高校试验中学，让我见识了很多，也收获了很多。在这里，我的工作分成了三个部分：班主任，电教组，教学工作。而我想：我获得的不仅是阅历上的收获，更多是教学管理，课堂教学等的理念，以及他们带给我的种种思索。

一、教学管理理念

在____，从领导阶层到一位一般的科任老师，都秉承以同学为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个〔教育〕试验基地。这所学校鼓舞着老师做各种讨论，各种改革。每个班主任都有着自己的管理阅历与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就布满着探究与尝试，从而有所制造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的同学说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样一句简洁的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦专心。他们关怀的不只是同学的学习，更多的是从一个完好的人的概念动身，去培育同学多方面的素养。

二、教学理念

在实习期间，借着录课的机会，我听了许多的市级，校级的公开棵，还有理科试验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以同学为主体”的课堂模式。同学的制造也逐步成为老师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，同学猎取学习资源的〔渠道〕也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍旧有很长的路，但好像也并不遥远，信任，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

三、实际工作阅历

在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作阅历上，由于在指导老师的指导下，也猎取了很多。

在班主任工作上，我熟悉到了一个老师的表率作用是很大的，同学时刻看老师，作为一个老师，应当从自己严格要求，并影响感染同学。这就要求师生之间的互相沟通必需是贴心的，也是带有盼望的。实习期间，班主任李宇炜老师教给了我很多的班级管理阅历。我想这些阅历是珍贵的，更为珍贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度熟悉。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给同学关心，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。

教学工作上，由于指导老师的仔细指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。尽管，有的时候没有到达我们抱负的效果，但也猎取了许多的教学阅历。在上了6节课后，我深刻体会到了了解同学学习水平，性格特征的重要性。一个老师在上课时，肯定要围围着“同学能否学得更好，能否真正把握〔方法〕”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课动身。可见，一个优秀的老师需要具备许多方面的素养：扎实的专业学问，娴熟的教学技能，正确的教学理念……这次的实习，让我从实践中去思索自己在课堂上学到的学问，也对于理论学问有了更深刻的熟悉。

电教组工作，与其说在这里工作，不如说在这里学习。我接触一个学校较完备的电教设备，了解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来，参与了多次的录课工作，一次外拍工作，学会了有关摄制，录像，编辑等实际操作。电教工作有许多繁琐的详情工作，但它是一个学校信息化教学的基础，或者说推动者与宣扬者。我想，在以后工作中，有了这些阅历，我会更加简单上手，也能更好地把握工作。

实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。我很幸运地在大三就参与了教育实习，通过一个月来和大四的师兄师姐的合作，让我对于老师职业的熟悉迈进了一步，同时，在合作沟通的过程中，我也体会到了一个团队的力气。总之，这次实习，让我猎取了阅历，熟悉了缺乏，体验了老师这个神圣职业，也感受，思索了很多教育改革的问题。在以后的路上，我会珍惜这些阅历，让自己做得更好。

高校生年毕业实习报告3

对于高校毕业生来说，实习是每位毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位一步。

一、实习的重要性

会计是对会计单位的经济业务交易或事项两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预报、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了五年的大专学习生活，通过对《中级财务会计》、《〔财务管理〕》、《财务管理》、《本钱会计》及《会计电算化软件应用》、《审计》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本把握了，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。因此，我作为一名会计专业的同学，在20__年三月到六月，有幸参与了为期近的专业实习。

二、实习单位简介

怀着一种美妙的向往，我来到了某某公司

我在财务部工作，公司财务部主要有材料会计、本钱会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。

三、实习过程

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。

在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、本钱会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上_等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

在处理日常经济业务方面，主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是选购就是销售，在进行选购业务处理时，需进行编制选购入库单，并核对选购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，依据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在选购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特殊细心，要留意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了选购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必需以会计制度为基础，敬重原始凭证，讲究其真实性和精确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。

公司的另一个重要会计核算项目就是进行本钱及费用的核算。工业企业产品生产本钱的构成，主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。本钱核算主要包括生产费用核算和生产本钱核算，生产费用核算，是依据经过审核的各项原始凭证汇合生产费用，进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后，将汇合在有关费用账户中的费用再进行安排，分别安排给各本钱核算对象。生产本钱的计算，是将通过生产费用核算安排到各本钱计算对象上的费用进行整理，按本钱项目归集并在此基础上进行产品本钱计算。如本期投产的产品本期全部完工，则所归集的费用总数即为完工产品本钱。假如期末有尚未完工的在产品，则需采纳适当方法将按本钱项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行安排，计算出完工产品的本钱。在实习过程中，对于进行本钱核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单，月末盘点表等。同时。需要留意的是，在进行费用归集的时候，必需要有相应发票才能进行计入费用。

税务处理是公司财务处理的重要部分。税务会计主要公司税务的申报(包括增值税、所得税、房产税、车船使用税、印花税等)以及办理公司税务的缴纳、查对、、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，申请开具红字发票，办理相关免税业务等。在实习过程中，我们主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，利用ABC3000进行税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。特殊引起我们留意的是，20__年起，凡企业购进固定资产并取得增值税专用发票均可进行增值税抵扣。企业所得税按应纳税所得额15%征收。

月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、全部者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。

公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处，出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款〔日记〕账等，开具收款〔收据〕以及票据的办理，专用收款收据需到税务局领购，且每次只能购置一本。通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必需核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必需真实精确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。

四、实习心得

实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问。通过此次实习，将学校所学的会计理论学问与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了具体而详细的熟悉，熟识了会计核算的详细工作对象，也缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对肯定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的熟悉，同时也更加熟识了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

实习是每个即将毕业的高校生的重要经受，通过实习，不仅培育了我的实际动手力量，也增加了我的实际操作阅历，对实际的财务工作也有了新的熟悉。实习让我学到了许多在课堂上学不到的学问，也让我更加看清自己的缺乏之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、进展方向有了更进一步的熟悉：学习不仅仅学的是理论学问，更重要的是学习如何将理论学问应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。

高校生年毕业实习报告4

为期一个月的实习生活，已经不知不觉地落下了帷幕。在这段时间里，我学到了许多在高校课堂里学不到的东西，也体验到了许多人生中从未有过的经受。下面我从英语教学，实习班主任两个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。

首先，在英语教学这方面。实习的前两周我的主要任务是听课和评课，从中学习指导老师的教育精髓。第三周开头，我体验了几节正规的英语教学课。此次是在初一班级实习，一堂课的学问结构是非常紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学流程。因此我在讲课的前一天就开头上网搜集材料，预备课件，为上好第一节课做好预备，刚开头有点紧急，但是渐渐的看到同学们那可爱的布满求知欲的目光，我的紧急就转变为动力了。课后，指导老师王老师帮我分析了一下这一堂课，在确定成果的同时也指出了我的缺点所在，比方，学问模块的连接上还不够自然，同学的主动性还没有充分的调动起来，经过王老师的指教，我在后几天的教学过程中加以了改良，课堂教学的效果比之前有了较大的提高。这也让我明白了，教学成果的提高不是一天两天的功夫，而是一个长期积累预备的过程。

其次，在实习班主任工作方面。在做班主任的日子中，我主要是检查他们的早操和早读以及值日生清扫卫生的状况。另外，我还召开了一次主题班会，对同学进行情感方面的教育。通过这一次的实习班主任工作，自己初步地领会到了如何去引导教育同学，不仅是在学习上，还包括思想文化品质方面。总结起来说，我把自己从第一节课开头意识到的缺乏都一一列了出来，包括：声音不够洪亮，时间支配有时不够合理，教学重难点不够突出，引导同学进行商量时表达不够详尽，赐予同学思索的空间不够大我当心翼翼的记录着每一点，虽然看起来许多，但我并不为此失去信念，由于只有找出自己的缺乏，才能够有针对性的去改良，看到了自己的进步，我的自信自然就增加了。我确定要自我教育，扬长避短，把我的缺乏一一攻破，在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的人民老师。

在改良自己的同时，我还花了些心思在讨论同学这方面。同学是个好动、思维活跃、奇怪   心强的年龄阶段，因此，他们的留意力很简单被转移。所以，如何来调动同学的学习爱好成了首要任务。在课堂上，老师可以借助自己的人格魅力，再结合一些生动形象的表情、姿势、手势，使语言更具表现力，这样就能够让同学感受到学习的乐趣。此外，学校生也是需要重视的群体，他们爱表现，老师应当争取给每个人机会，并适当的进行奖惩，以优生带动后进生，营造一个良好的学习气氛。我想，只要专心关爱每个同学，就肯定可以看到他们的进步。

短短几个月的实习很快就过去了，天下无不散筵席，我要感谢我的指导老师，你的点评让我受益良多，真所谓“听君一席话，胜读十年书。”还要感谢我的第一批同学，虽然老师不能记住你们每一个人的名字，但是你们的欢声笑语、一举一动，你们的玲珑面孔会永久清楚地印在我的脑海里。以上就是自己对这一个月的实习生活所做的总结。除了上述两个方面外，我还收获了许多。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。实习不仅教会了我英语教学方面的学问，更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。只有自己经受过了才深深地感受到老师在同学心目中的宏大和神圣。这一个月中的所，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益!实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课，是我人生路上一笔不行多得的财宝，也给我留下了许多美妙回忆，那些欢乐、那些难得经受，我肯定好好珍惜!

高校生年毕业实习报告5

学校为了加强我们对所学理论学问的理解和把握，于大三第一学期末即20__年__月__日至__日支配了一项分散实习，有关会计岗位的实地实习。基于学校支配，在边丽洁老师的指导下顺当地完成实习。

于20__年〔元旦〕过后直接去唐山钢铁设计讨论院有限公司实习。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道，实习期间先了解公司的总体状况，然后跟着出纳学习，最终跟会计实习。实习的目的：把所学两年半的理论学问与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发觉的问题。总结一下所学专业学问的缺乏之处，不扎实的地方，找出需要重新稳固的学问，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应当如何为人处事。

实习的内容：先了解公司的进展史以及各个机构的设置状况，公司的规模、学习;最终是跟着会计实习，看会计如何处理业务。实习的〔心得体会〕：刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又布满了信念。公司的指导人给我耐烦讲解了有关公司的概况、规模、机构设置