2022年山东省青岛市第二十二中学高二生物模拟试卷含解析

2022年山东省青岛市第二十二中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是()①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A．①假说—演绎法

②假说—演绎法

③类比推理B．①假说—演绎法

②类比推理

③假说—演绎法C．①假说—演绎法

②类比推理

③类比推理D．①类比推理

②假说—演绎法

③类比推理参考答案：B2.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次．其结果不可能是（）A．含有15N的DNA分子占1/8B．含有14N的DNA分子占7/8C．复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．复制结果共产生16个DNA分子参考答案：B【考点】DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点．【分析】根据题意分析可知：1个DNA经过4次复制，共产生24=16个DNA分子；由于DNA分子的复制是半保留复制，故16个DNA分子都含14N，比例为100%；只含15N的DNA有2个；根据碱基互补配对原则，该DNA分子中含40个A，复制4次需A的数量=（24﹣1）×40=600个．【解答】解：A、DNA复制为半保留复制，不管复制几次，最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链，故最终有2个子代DNA含15N，所以含有15N的DNA分子占，A正确；B、由于DNA分子的复制是半保留复制，最终只有2个子代DNA各含1条15N链，1条14N链，其余DNA都含14N，故全部子代DNA都含14N，B错误；C、含有100个碱基对200个碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，解得A=40个，故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸：（24﹣1）×40=600，C正确；D、复制4次后产生24=16个DNA分子，D正确．故选：B．3.如图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。下列叙述错误的是

()A.饮清水后约1h，尿生成速率达到峰值B．饮清水后0.5h，血液中的抗利尿激素浓度降低C．在3h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D．3h后两条曲线将不再交叉或重叠参考答案：D4.当切除某动物的垂体后，血液中A.生长激素减少，甲状腺激素也减少B.生长激素减少，甲状腺激素增加C.生长激素增加，甲状腺激素也增加D.生长激素增加，甲状腺激素减少参考答案：A垂体可以分泌生长激素，所以垂体切除后生长激素减少，故C、D错误。垂体分泌的促甲状腺激素会促进甲状腺分泌甲状腺激素，垂体切除后促甲状腺激素分泌减少，甲状腺激素分泌也减少，故A正确，B错误。【考点定位】本题考查激素调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解和掌握。【名师点睛】总结：人体内主要内分泌腺及分泌的激素5.下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加

D．机体失水时，血浆渗透压升高参考答案：D6.下列关于人体内环境的描述中，错误的是(

)

A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3-

、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等参考答案：A7.病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙.若将RNA甲和蛋白质乙组成一种病毒丙，再以病毒丙感染宿主细胞，则细胞中的病毒具有

A.RNA甲和蛋白质乙

B.RNA甲和蛋白质甲C.RNA乙和蛋白质甲

D.RNA乙和蛋白质乙参考答案：B8.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在

（

） A．脑皮层，下丘脑

B．下丘脑，大脑皮层

C．下丘脑，下丘脑

D．大脑皮层，大脑皮层参考答案：B9.细胞中含有N元素的生物大分子是A.核苷酸和糖原

B.胰岛素和核酸C.氨基酸和胰高血糖素

D.血红蛋白和纤维素参考答案：B10.在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（）①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔

②转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开

④转动反光镜调出一个白亮的视野．A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②④①参考答案：B【考点】26：细胞观察实验．【分析】光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．3、观察【解答】解：显微镜的对光：②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．①把一个较大的光圈对准通光孔．③左眼注视目镜内，右眼睁开．④同时转动反光镜，直到看到白亮视野对光完成．故选：B．【点评】本题考查了显微镜的使用，意在考查考生能够掌握显微镜的有关操作技能，属于简单题．11.培养基的配制需要运用灭菌技术。灭菌是指使用强烈的理化因素杀死A．一定环境中的所有细菌

B．一定环境中的所有的有害细菌C．一定环境中的所有微生物

D．一定环境中的所有微生物，包括芽孢和孢子参考答案：D12.甲硫氨酸的遗传密码是AUG，那么控制它的相应的一小段DNA中以及信使RNA和转运RNA中共有核苷酸（）A．4种 B．3种 C．5种 D．8种参考答案：D【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是基因的转录和翻译过程，DNA和RNA在组成成分上的异同点，先根据甲硫氨酸的遗传密码是AUG的密码子推测出转录该密码子的DNA序列和tRNA上的反密码子的碱基序列，然后结合DNA与RNA的异同点进行解答．【解答】解：甲硫氨酸的密码是AUG，该密码子的DNA上的碱基序列是则转录形成ATC/TAG，tRNA上的反密码子的UAC，因此控制它的相应的一小段DNA中以及信使RNA和转运RNA中共有核苷酸是四种脱氧核苷酸、四种核糖核苷酸，共8种．故选：D．【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并结合题干信息对某些生物学问题进行推理、判断的能力．

13.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是：A.基因治疗就是把缺陷的基因诱变成正常的基因B.基因工程可以有效地打破物种的界限，定向的改造生物的遗传性状C.一种基因探针可以检测水体中的各种病毒D.原核生物不能用来进行真核生物的遗传改良参考答案：B【分析】基因治疗（治疗遗传病最有效的手段）是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，如将腺苷酸脱氨酶（ADA）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症。进行基因检测有两个必要条件，一是必需的特异的DNA探针，二是必需的基因组DNA，当两者都变性呈单链状态时，就能进行分子杂交。【详解】基因治疗把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，A错误；基因工程可以有效地打破物种的界限，定向的改造生物的遗传性状，B正确；基因探针是用放射性同位素（或荧光分子）标记的含有目的基因DNA片段，一种基因探针只能检测水体中的一种或一类病毒，C错误；现在很多转基因生物就是用原核生物的基因杂交产生新品种的，比如抗虫棉等，D错误。14.下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是

A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞参考答案：C15.豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，且这两对等位基因自由组合。基因型为Ttgg与TtGg的亲本杂交，后代基因型和表现性的种类数依次是

A.5和3B.6和4C.8和6D.9和4参考答案：B16.

由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中游离的氨基数目至少为（）A．48、3、51 B．50、3、3 C．48、3、48 D．48、3、3参考答案：D【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数n﹣肽链条数m；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．（4）一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．【解答】解：由题意可知，该蛋白质分子中共脱去了48个水分子，因此形成的肽键数目是48个；该蛋白质中含有51个氨基酸，因此肽链数=51﹣48=3；又一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基，所以该蛋白质分子中游离的氨基数目至少有3个．故选：D．17.下列哪项不属于孟德尔对一对相对性状的杂交实验做出的解释：（）A.生物的性状由遗传因子控制B.遗传因子是个“独立的颗粒”，既不会相互融合，也不会在传递中消失，且分显隐性C.细胞中有遗传因子都是成对存在的D.受精时，雌、雄配子的结合是随机的参考答案：C孟德尔对一对相对性状的杂交实验做出的解释有生物的性状由遗传因子控制；遗传因子是个“独立的颗粒”，既不会相互融合，也不会在传递中消失，且分显隐性；体细胞中遗传因子都是成对存在的；而配子中只含有成对遗传因子中的一个；受精时，雌、雄配子的结合是随机的，可见，A、B、D项正确；C项错误。18.下列各项中，属于相对性状的是A．狗的卷毛与白毛

B．豌豆的红花与桃的白花C．人的身高与体重

D．玉米种子的黄粒与白粒参考答案：D19.下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B．该过程的模板是RNA，原料是20种游离的氨基酸C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D．该过程最可能是在细胞质中进行的

参考答案：C20.组培紫罗兰苗和克隆羊均属于现代生物科技的成果，二者的共性为A.都用到核移植技术 B.都属于无性生殖范畴C.都用到胚胎移植技术 D.都体现了体细胞的全能性参考答案：B【分析】组培紫罗兰是采用植物组织培养技术形成的，属于无性生殖，能保持母本性状，充分体现了体细胞的全能性，该过程没有发生基因重组，但可能发生变异；克隆羊是采用核移植、胚胎移植等技术形成的，属于无性生殖，体现了动物体细胞核的全能性，该过程没有发生基因重组，但可能发生变异。【详解】组培紫罗兰没有用到核移植技术，A错误；组培紫罗兰和克隆羊均属于无性生殖范畴，B正确；组培紫罗兰没有用到胚胎移植技术，C错误；克隆羊是体细胞核移植后形成的，体现了体细胞细胞核的全能性，D错误。40.根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗最少，人们应采用哪种食物结构?

A.以禽类、蛋类为主

B.以淡水养殖的鱼、虾为主

C.以谷类和植物蛋白为主

D.以猪、牛等家畜类为主参考答案：C22.下列关于植物激素的叙述，正确的是A.化学本质是蛋白质

B.在植物体内含量很多C.产生部位也是作用部位

D.对植物体的生命活动有显著的调节作用参考答案：D植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。可见，植物激素的化学本质是有机物，在植物体内含量很少，产生部位不一定是作用部位，但对植物体的生命活动有显著的调节作用，A、B、C均错误，D正确。23.下列关于生态系统成分的说法正确的是A.植物都是生产者 B.腐生生物都是分解者C.异养生物都是消费者 D.细菌都是分解者参考答案：B【分析】生态系统的成份及作用分别是：①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能；②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分；③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者；④分解者：a．属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物）b．作用：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。【详解】A.植物不一定是生产者，如菟丝子营寄生生活，属于消费者，A错误；B.细菌、真菌等营腐生生活的生物都是分解者，B正确；C.异养生物可能是消费者，也可能是分解者，C错误；D.细菌不一定是分解者，如硝化细菌属于生产者，D错误。故选B。24.可以作为硝化细菌碳源、氮源和能源的是A．CO2、NH3、光能

B．(CH2O)、N2、NH3

C．CO2、NH3、NH3

D．(CH2O)、NH3、N2参考答案：C25.下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有()①DNA复制

②RNA复制

③转录

④翻译

⑤逆转录A．①②③④⑤

B．①②③④

C．①②③⑤

D．①③④⑤参考答案：A26.用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓，有人做了如图所示的实验，本实验提示A.电流通过神经传导B.神经与心肌收缩没有关联C.神经通过放电使心跳变慢D.神经通过释放化学物质使心跳变慢参考答案：D27.生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图及图注），这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是

参考答案：B28.下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同?(

)A.植物的向光性B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物C.顶端优势D.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长参考答案：D解析:将植物平放后,根的近地侧和茎的近地侧生长素浓度高。茎背地生长,说明生长素浓度高的一侧生长速度快,而根向地生长,说明生长素浓度高抑制生长。由此证明植物的不同器官对生长素的敏感性不同。29.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是

(

)A．铜、锌等微量元素

B．细胞分裂素和生长素C．蔗糖和葡萄糖

D．维生素和氨基酸参考答案：B30.下列动物细胞培养条件的叙述，不正确的是：A.通常要在细胞培养液中添加一定量的抗生素B.哺乳动物细胞体外培养时温度大多在36.5±0.5℃范围内

C.细胞体外培养通入一定量CO2主要是维持培养液的ＰＨ

D.动物细胞培养所用的合成培养基中必须加入血清

参考答案：D31.A、B、C、D四个基因位于非同源染色体上，基因型分别为aaBbCCDd和AaBbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体的比例为

A.0

B.1/16

C.1/8

D.1/4参考答案：C32.小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是A.叶绿体和线粒体都有双层膜

B.核糖体附着在高尔基体上C.内质网膜与核膜相连

D.液泡是最大的细胞器参考答案：B33.关于渗透压的下列叙述中，正确的是（）A．血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压B．细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与C．血浆和组织液的渗透压升高都容易引发组织水肿D．细胞外液渗透压的改变不会影响组织细胞的渗透压参考答案：B【考点】E9：内环境的理化特性．【分析】渗透压：（1）细胞外液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力．（2）溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大；反过来，溶液微粒越少即，溶浓度越低，对水的吸引力越小．（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣．（4）在37℃时，人的血浆渗透压约为770KPa，相当于细胞内液的渗透压．【解答】解：A、血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关，A错误；B、细胞外液渗透压的调节过程属于神经﹣体液调节，有激素和神经递质的参与，B正确；C、血浆渗透压增大，血浆会从组织液中吸收水分，组织液减少，不会造成组织水肿，C错误；D、细胞外液渗透压的改变会影响组织细胞的渗透压．D错误．故选：B．【点评】本题考查内环境的作用、内环境的稳态，要求考生识记内环境的组成及作用；识记内环境稳态的概念、调节机制及意义，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查．

34.细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是：（

）A．内质网

B．核糖体

C．线粒体

D．细胞核

参考答案：B35.新生儿出生后保留其脐带血，是因为脐带血内含有大量的造血干细胞，它不仅能够增殖分化成红细胞，还可以增殖分化成淋巴细胞，参与人体免疫调节。下列描述中错误的一项是A．由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中，细胞内mRNA发生了改变B．浆细胞在识别抗原后，自身能合成并分泌抗体消灭抗原C．吞噬细胞能识别抗原，在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用D．效应T细胞与靶细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡参考答案：B36.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是

A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案：B37.在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（

）A．②→①→②→③→②

B．②→③→②→①→②C．③→②→①→②→③

D．③→②→①→③→②参考答案：A略38.采集的卵母细胞，都要体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下关于原因的叙述不正确的是（

）A．卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B．动物排出的卵子成熟程度不同C．体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟D．冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大参考答案：D39.右图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述，错误的是A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B．限制f～g段上升的主要原因是酶的数量有限C．如果温度升高或降低5℃，f点都将往左下移D．可用本尼迪特试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解参考答案：D40.基因的分离定律和自由组合定律发生在（） A．前者减数第一次分裂，后者受精作用 B．前者减数第一次分裂，后者减数第二次分裂 C．都是减数第一次分裂 D．前者减数第二次分裂，后者受精 参考答案：C【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分开而分离；时间：减数第一次分裂后期．基因自由组合定律的实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合；时间：减数第一次分裂后期．【解答】解：基因的分离定律的细胞学基础是等位基因分离，基因自由组合定律的细胞学基础是等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，都发生在减数第一次分裂后期．故选：C．【点评】本题考查基因的分离定律和自由组合定律的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力． 二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人体内环境稳态是生命活动正常进行的必要条件。图甲、乙可以表示同一细胞的不同部分，也可以表示不同细胞的不同部分。请回答下列有关内环境稳态及人体生命活动调节的有关问题：(1)若甲和乙所表示的是同一细胞的不同部分，则该细胞是

细胞；若甲分泌的是维持人体水分平衡的重要物质，则该细胞是

细胞。(2)若甲和乙表示不同细胞的不同部分，并且甲释放的物质被乙