云南省曲靖市陆良县三岔河镇第一中学高三生物模拟试卷含解析

云南省曲靖市陆良县三岔河镇第一中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.图1为ATP的结构图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，下列说法错误的是（

）A.图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量B.图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键C.ATP与ADP能快速转化依赖于酶的高效性D.酶1和酶2的作用不同，但作用机理相同参考答案：B【分析】ATP和ADP转化过程中①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；③场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。【详解】A、图2中反应向右进行时，也就是ATP的水解，图1中的c键断裂，也就是远离腺苷的高能磷酸键断裂并释放能量，A正确。B、图1中的A代表腺嘌呤，b、c都为高能磷酸键，储存大量的能量，B错误；C、ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性和专一性，C正确；D、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，酶1是催化分解，酶2是催化合成，D正确。故选B。【点睛】本题结合ATP的结构图和ATP与ADP相互转化的关系式，考查ATP的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解判断能力。2.下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中错误的是（

）A．抗体或者淋巴因子与抗原特异性结合后通常被吞噬细胞吞噬、分解B．动物激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活C．神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解D．唾液淀粉酶随食物进入胃腔后逐渐失去活性参考答案：A3.下面有关动物生命活动调节的叙述中，正确的是A．给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，3天后，该小鼠新陈代谢增强，血浆中促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加B．给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，一段时间后，小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状C．由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制，故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的D．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少，体表血管收缩，散热量减少参考答案：C4.如图为某个基因的部分片段，关于该结构的叙述，正确的是（）A．①所圈定的部位是腺嘌呤 B．DNA连接酶作用于②处C．限制酶作用于③处 D．解旋酶作用于④处参考答案：B【考点】78：DNA分子结构的主要特点．【分析】分析题图：该图为某个基因的部分片段，①不但包括腺嘌呤．还包括侧链上的磷酸的脱氧核糖，为腺嘌呤脱氧核苷酸；②是磷酸和脱氧核糖之间的磷酸二酯键；③是碱基之间的氢键；④是含氮碱基和脱氧核糖之间的化学键．据此答题．【解答】解：A、分析题图：①所圈定的部位是腺嘌呤脱氧核苷酸，A错误；B、DNA连接酶连接磷酸二酯键，即②处，B正确；C、限制酶作用于磷酸二酯键，即②处，C错误；D、解旋酶作用于氢键，即③处，D错误．故选：B．5.将甲植株的枝条接到乙植株上，设甲植株的基因型为AA，乙植株的基因型为aa，在甲乙自由传粉情况下，接到乙植株上的甲枝条所结种子的种皮和胚细胞，其基因型分别是()A．AA，AA或Aa

B．aa，AA或AaC．Aa,

Aa或aa

D．Aa,

AA参考答案：A6.2011年度诺贝尔生理学或医学奖由三人分享。其中一半奖励BruceBeutler和JulesHoffnuann在激活先天免疫方面的发现，另外一半奖励RalphSteinman对获得性免疫中树突细胞及其功能的发现。下列有关免疫叙述中，不正确的是

A．注射疫苗是一种获得性免疫，目的是产生相应的记忆细胞

B．在体液免疫过程中，浆细胞会分泌相应的特异性抗体

C．获得性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子

D．在医学中可利用免疫抑制剂大大提高器官移植的成活率参考答案：C7.中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者”。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是

（

）A．“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B．从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C．“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞D．“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体参考答案：D8.右图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，以下叙述错误的是（

）

A．甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基

B．甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质中有m+n-1个肽键

C．若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换，那么丙的结构可能会受到一定程度的影响

D．丙的合成是由两个基因共同控制的参考答案：B9.大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是A.用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞不具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有40条染色体C.植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低D.放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向参考答案：B【考点定位】诱变育种与单倍体育种【名师点睛】本题考查学生对诱变育种与单倍体育种的理解和掌握情况。正确解答本题的关键是：熟记并理解诱变育种与单倍体育种的相关知识，形成知识网络，且抓住题意中的关键词“体细胞含40条染色体、用放射性的60Co处理、取植株X的花粉经离体培养得到的单倍体植株中抗病植株占50％”这一解题的切入点，结合相关的基础知识，分析判断各选项。10.右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图。有关叙述正确的是A．图中的①表示细胞免疫中溶酶体内水解酶分解细菌B．吞噬过程说明细胞膜的结构特点具有选择透过性C．④中物质合成受细胞核控制，需要在③中加工D．若②为处理后的抗原，可能引起细胞免疫或体液免疫参考答案：D11.下图表示某家族的遗传系谱，如果图中3号与一正常男子婚配，生下一个患病的男孩，则该遗传病的遗传方式可能是

()①常染色体上的显性遗传 ②常染色体上的隐性遗传

③Y染色体上的遗传④X染色体上的显性遗传⑤X染色体上的隐性遗传A．②④

B．②⑤

C．③⑤

D．①④参考答案：B12.某牧民放养一群马，有栗色马和白色马。栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制(A对a完全显性，两基因频率相等)，每匹母马一次只生产一匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是(

)

A.多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色为隐性

B.马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色马为显性

C.多对栗色和白色马杂交，若后代栗色马多于白色马则栗色为显性，反之则白色为显性

D.随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性参考答案：D13.下列用于反映绿色植物细胞生理变化的曲线中，错误的是

A

B

C

D参考答案：D14.如图为植物代谢示意图，下列说法正确的是（）

A．若增大②，则基质中的①也加快B．醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌与酵母菌进行③的主要场所相同C．③④过程中的物质可逆，能量不可逆；植物生长时，一般①过程生成ATP更多D．①必须有光才能进行，②必须无光才能进行参考答案：C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同．

2、光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖．

3、分析图示，①表示光反应，②表示暗反应，③表示有氧呼吸，④表示ATP水解释放能量，用于各项生命活动．【解答】解：A、光反应的场所在叶绿体类囊体膜上，A错误；

B、③表示有氧呼吸，醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸的主要场所是细胞质基质，酵母菌进行有氧呼吸的主要场所是线粒体，B错误；

C、③有氧呼吸和④ATP水解过程中的物质可逆，能量不可逆；植物生长时，一般①过程生成ATP更多，C正确；

D、①光反应必须有光才能进行，②暗反应有光无光均可进行，D错误．

故选：C．【点评】本题以图形为载体，考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系．考查了学生识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力．光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点．光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物．光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水．15.细胞中由A、T、U三种碱基参与构成的核苷酸种类有

（

）A．3种

B．6种

C．5种

D．4种参考答案：D16.Rubisco是大量存在于植物细胞叶绿体中的酶，参与CO2与C5反应，其活性远远低于其它酶。该酶有两个CO2结合位点a、b，其中CO2分子与位点a结合，激活该酶，进而促进位点b上的CO2的固定进程。下列关于Rubisco的叙述，正确的一项是A.植物的根尖细胞中含有合成Rubisco的基因，但不能合成RubiscoB.分布在叶绿体基质中的Rubisco起调节作用，可促进CO2的固定C.黑暗条件下，只需CO2激活Rubisco即可发生暗反应，生成有机物D.Rubisco的活性远远低于其他酶，说明它是一种不具有高效性的酶参考答案：A【分析】光合作用指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。光反应的场所在叶绿体类囊体薄膜，暗反应的场所在叶绿体基质。【详解】A、Rubisco是大量存在于植物细胞叶绿体中，而根尖细胞不含叶绿体，其不含Rubisco，这是基因的选择性表达决定的，A正确；B、Rubisco是酶，起催化作用，不是调节作用，B错误；C、CO2分子与Rubisco的位点a结合，激活Rubisco，进而催化位点b上的CO2固定，但暗反应需要光反应提供物质条件，不是黑暗条件下能发生的，再者暗反应需要多种酶共同作用，C错误；D、Rubisco活性远远低于其它酶，这不能说明其和无机催化剂相比不具有高效性，D错误。故选A。【点睛】证明酶高效性的自变量是催化剂的种类，即相对于无机催化剂而言的，而不是相对于其他酶。17.生态学家林德曼在研究赛达伯格湖时发现，某种鱼因年龄不同而食性不同：幼年鱼主要以浮游生物为食，成年鱼主要以小鱼为食（包括其幼年鱼）、小虾为食。下列说法正确的是A.该鱼的成年鱼、幼年鱼和小虾之间不存在竞争关系B.该生态系统中生产者固定的能量大于所有消费者的同化量之和C.该鱼的成年鱼和幼年鱼因食物来源不同而分布在不同水层，属于垂直结构D.若大量增加湖中养殖物种的种类和数量，一定可以提高该生态系统的抵抗力稳定性参考答案：B该鱼的成年鱼、幼年鱼和小虾之间也存在竞争关系，如竞争空间，A错误。生态系统中能量是逐级递减的，生态系统的能量是生产者所固定的太阳能，故生产者同化量大于所有消费者同化量之和，B正确。垂直结构描述的是群落的特征，而该鱼的成年鱼和幼年鱼属于同种生物，C错误。一个生态系统的生物种类越多，结构越复杂，这个生态系统的抵抗力稳定性就越高，但其生物的数量增加，不一定可以提高该生态系统的抵抗力稳定性，D错误。18.HIV是逆转录病毒，科学家发现人体中的A3G蛋白具有抑制HIV增殖的能力，具体抑制流程如下图所示。下列叙述正确的是A.A3G双聚体蛋白阻止转录酶移动，病毒的增殖受阻B.A3G单体蛋白在扫描过程中会形成A3G双聚体蛋白C.流程1中HIV遗传物质可能发生T→U的变化D.流程2中以核糖核苷酸为原料，合成单链RNA片段参考答案：B【分析】本题以“A3G蛋白抑制HIV增殖的流程图”为情境，考查学生对核酸的种类及其化学组成、逆转录等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】依题意并分析图示可知：A3G双聚体蛋白阻止逆转录酶移动，导致病毒的增殖受阻，A错误；A3G单体蛋白在扫描过程中会形成A3G双聚体蛋白，B正确；HIV的遗传物质是RNA，RNA中不可能出现T，C错误；流程2为逆转录过程，以脱氧核苷酸为原料，合成DNA单链，D错误。【点睛】以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点，从中提取出关键的信息：流程1中形成了A3G双聚体蛋白，流程2进行逆转录。在此基础上，结合HIV的结构并围绕“核酸的种类及其化学组成、逆转录”等相关知识分析判断各选项。19.某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体，那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目应是

A．12条

B．48条

C．24条

D．36条参考答案：B20.在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是

（

）A.黄色短尾个体的基因型为YyDd

B.灰色短尾个体的基因型为yyDdC.F1中致死个体的基因型共有4种

D.两对基因中，显性纯合均能致死参考答案：C21.下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是()A．α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应参考答案：A环状肽有几个氨基酸就会形成几个肽键，所以环状八肽含有8个肽键，A正确；蛋白质是由肽链盘曲折叠形成的，也可能只含有一条肽链，B错误；蛋白质变性是空间结构被破坏，主要破坏的是氢键等化学键，氨基酸之间形成的肽键不被破坏，C错误；含有肽键的化合物都能与双缩脲试剂产生紫色反应，变性蛋白质仍然含有肽键，仍可与双缩脲试剂发生反应，D错误。22.关于下列图解的理解正确的是A．基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥B．①②③④⑤过程表示减数分裂过程C．图1中③过程的随机性是子代Aa占1/4的原因之一D．图2子代中AaBB的个体在A_B_中2/9参考答案：D23.下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是()A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离参考答案：C24.下列关于高等动物激素调节的叙述，错误的是（

）A.肾上腺素在体温调节和血糖调节中都有重要作用B.切除垂体后，有的激素分泌会减少，有的激素分泌会增如C.胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌相关激素说明它们已经进行了分化D.不同的激素不会有相同的靶细胞参考答案：D肾上腺素可以提高血糖浓度，在体温调节中可以促进产热过程，A正确。切除垂体后，有的激素分泌会减少（如甲状腺激素），有的激素分泌会增加（如促甲状腺激素释放激素），B正确。胰岛A细胞和胰岛B细胞可以分泌不同的蛋白质类激素，说明进行了基因的选择性表达，所以它们都已经进行了分化，C正确。不同的激素也可以有相同的靶细胞，如胰岛素和胰高血糖素都以肝细胞为靶细胞，D错误。25.下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是:（

）A．免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用B．B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂C．兴奋在两个神经元间传递过程中，不会出现膜的转移和融合D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡参考答案：C26.在细胞分化过程中，一般不会发生（）A．特有蛋白质合成 B．核基因转录mRNAC．ATP和ADP的相互转化 D．细胞核全能性丧失参考答案：D 【考点】细胞的分化．【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化．【解答】解：A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此有特有蛋白质合成，A正确；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此核基因会转录形成相应的mRNA，B正确；C、细胞中时刻进行着ATP和ADP的相互转化，C正确；D、细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞核中遗传物质没有改变，因此细胞核全能性并没有丧失，D错误．故选：D．27.CCTV﹣4“国际频道”曾报道，广东出入境检疫部门连续两次从美国进口冻猪肾和加拿大进口冻猪肉中检测出兽药残留物﹣莱克多巴胺．这种兽药对人体细胞的毒性大小可以采用的检测技术是（）A．组织培养技术

B．细胞融合技术

C．动物细胞培养

D．基因拼接技术参考答案：C考点：动物细胞与组织培养过程．分析：动物细胞培养技术的用途有：①生产有价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素等；②生产基因工程技术中所用的受体细胞；③可以用于检测有毒物质；④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究．解答：解：许多致畸、致癌物质加入培养液后，培养细胞会发生染色体结构和数目的变异。根据变异细胞占全部培养细胞的百分数，可以判断某种物质的毒性。动物细胞培养已经成为检测有毒物质的快速而灵敏的有效手段．故选：C．点评：本题主要考查动物细胞与组织培养的过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力．28.在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是（

）A.受精卵

B.卵细胞和精子

C.精子

D.胚胎参考答案：B试题分析：受精卵是新生命的起点，故A错；父方通过减数分裂产生精子，母方通过减数分裂产生卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代，所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，包括精子和卵细胞，故B对；在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，包括精子和卵细胞，故C错；在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，包括精子和卵细胞，故D错。考点：本题考查遗传物质传递的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。29.能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是

A．YYRR×yyrr

B．YyRr×yyRr

C．YyRr×yyrr

D．YyRr×Yyrr参考答案：Ｂ30.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经—肌肉突触的受体特异性结合，使该受体

失去功能，最终导致

A．刺激神经不能引起肌肉收缩

B．出现全身性过敏反应C．肌肉对神经递质的反应性提高

D．机体对病原体的反应能力提高参考答案：A31.（07上海卷）人体调节体温的神经中枢位于

A.下丘脑

B.延髓 C.大脑 D.小脑参考答案：答案：A解析：考查了体温调节的相关知识。下丘脑是体温调节中枢所在。用实验方法，如用微电极刺激下丘脑的前部或加热使下丘脑升温，动物就会出现气喘、出汗等反应。由此可判定体温的高低是通过刺激下丘脑来进行调节，使体温保持相对稳定的状态。32.关于人类遗传病，以下说法正确的是A.血友病患者个体血液中凝血因子含量较低导致血液不易凝固而死亡B.XY同源区段的基因所控制的性状的遗传与性别无关C.基因诊断可以用来确定胎儿是否患猫叫综合征D.多基因遗传病罕见病，在患者后代中发病率低参考答案：A【分析】人类的遗传病是指受精卵或母体受到环境或遗传的影响，引起的下一代遗传物质改变（包括基因和染色体两部分）形成的先天疾病，称之遗传病，主要可分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。【详解】A、血友病为一组遗传性凝血功能障碍的出血性疾病，其共同的特征是活性凝血活酶生成障碍，凝血时间延长，终身具有轻微创伤后出血倾向，重症患者没有明显外伤也可发生“自发性”出血，A正确；B、若XY同源区段的基因在X染色体上是隐性基因，Y染色体上是显性基因，其后代儿子一定是显性，B错误；C、猫叫综合征是5号染色体缺失引起的，基因诊断无法确定胎儿是否患病，C错误；D、多基因遗传病是遗传信息通过两对以上致病基因的累积效应所致的遗传病，在患者后代中发病率高，D错误。故选A。【点睛】辨识人类遗传病的不同类型及其发病机理和特点是关键。33.某一温室植物由于生长条件不当导致生长出现“头重脚轻”的现象------地上部分生长过旺，以下哪个处理方式可缓解这种现象？A．适当减少水分的供给

B．适当多施N肥，少施磷钾肥C．提高所处环境的光照强度

D．适当提高所处环境的温度参考答案：A34.下列关于植物激素的叙述中，正确的是（

）A．利用低浓度的2，4--D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长B．植物组织培养时，细胞分裂素和生长素的比例合适，愈伤组织就会分化出根和茎叶C．一定浓度的赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟D．脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进种子萌发参考答案：B试题分析：较高浓度的2，4—D能够促进单子叶农作物生长，抑制杂草生长，A错。生长素量高于细胞分裂素，有利根分化、抑制芽形成。生长素量低于细胞分裂素，有利芽分化、抑制根形成，比例合适有利愈伤组织生长，B正确。一定浓度的赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育，乙烯促进果实成熟，C错。脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，抑制种子萌发，D错。考点：本题考查植物激素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。35.在下列四种化合物的化学组成中，“o”中所对应的部分含义相同的是………（

）A．①和②

B．①和③

C．③和④

D．①和④参考答案：D36.在效应B细胞与骨髓瘤细胞经过细胞融合形成杂交瘤细胞之后，再经过细胞培养，选出能够产生特定抗体的细胞群。这样选择出的细胞是

A．既能够分泌特异性抗体，又可以在体外生长繁殖的细胞系

B．能够分泌特异性抗体，但不可以在体外生长繁殖的细胞系

C．不能够分泌特异性抗体，但可以在体外生长繁殖的细胞株

D．既能够分泌特异性抗体，又可以在体外生长繁殖的细胞株参考答案：答案：D37.（2012江苏）下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：C38.下列有关人体内环境稳态的叙述，正确的是A.HIV破坏T淋巴细胞，不会影响内环境稳态B.兴奋剂可以使心脏保持较长时间的兴奋，促进血液循环有利于调节稳态C.接种乙肝疫苗后，人体会产生相应的抗体来维持内环境稳态D.甲状腺激素的分泌体现了神经一体液一免疫调节网络的机制参考答案：C人体内环境稳态是以神经-体液-免疫调节网络为主要调节机制，如果HIV破坏T淋巴细胞，直接导致人体免疫调节功能下降，进而影响内环境的稳态，A错误；兴奋剂如咖啡因、尼古丁、吗啡类等可以刺激中枢神经系统，使中枢神经系统、心脏及其他器官保持长时间兴奋，进而导致相应的细胞和器官功能异常，损害免疫力，从而破坏内环境稳态，B错误；接种乙肝疫苗后，人体会产生相应的抗体，从而提高人体的免疫调节能力，进而有利于维持内环境稳态，C正确；甲状腺激素的分泌一般与免疫调节机制无直接关系，所以D错误。39.下列有关植物细胞中ATP的叙述中，正确的是A．能产生ATP的细胞器只是线粒体

B．ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行C．ATP中的“A”代表腺嘌呤，1个ATP分子含有两个高能磷酸键D．远离“A”的高能磷酸键中的能量可以来自化学能或光能参考答案：D40.Y除草剂敏感型拟南芥经一定剂量的射线照射后，其子代出现了一株具有除草剂抗性的突变体.下列有关该突变体形成原因的叙述正确的是A.若为某基因突变所致，则该抗性突变体自交后代一定发生性状分离B.若为某基因内部缺失部分碱基对所致，则该基因控制合成的肽链长度一定变短C.若为某基因内部C//G碱基对重复所致，则该基因中嘌呤与嘧啶的比例一定不变D.若为某染色体片段缺失所致，则该变异一定发生在减数分裂形成配子的过程中参考答案：C【分析】基因突变指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，引起基因结构的改变。基因突变会产生新的等位基因。【详解】若为某基因突变所致，则该抗性突变体自交后代不一定发生性状分离，如Aa突变为aa，则自交后代不发生性状分离，A错误；若为某基因内部缺失部分碱基对所致，则该基因控制合成的肽链长度不一定变短，如缺失序列对应的是终止密码子序列，则可能会导致终止密码子延迟出现，肽链会延长，B错误；若为某基因内部C//G碱基对重复所致，则该基因中嘌呤与嘧啶的比例一定不变，因为双链DNA分子中，嘌呤数目=嘧啶数目，C正确；若为某染色体片段缺失所致，则该变异可能发生在减数分裂过程中，也可能发生在有丝分裂的过程中，D错误。故选C。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某植物红果皮（A）对黄果皮(a)为显性，高产（B）对低产（b）为显性，不抗寒（R）对抗寒（r）为显性，三对性状独立遗传，请回答下列问题：

（1）现有低产抗寒和高产不抗寒的纯合品种，请设计获得能稳定遗传的高产抗寒品种的杂交育种方案（用图解或文字说明）

（2）为缩短育种年限，育种工作者还经常采用

的方法，获得

幼苗，然后经过人工诱导处理使染色体数目加倍，从而获得稳定遗传的高产抗寒品种。

（3）为进一步提高该植物的抗冻能力，利用转基因技术，半比目鱼（动物）的抗冻基因转入该植物中，这样可以解决生物不同种属间

问题，含目的基因的受体细胞，常用

技术培育成抗冻植株。参考答案：（3）F1自交得F2（2分）F2中选出表现型为高产抗病的品种（1分）经多代自交获得稳定遗传的高产抗寒品种（1分）或P

♂（高产不抗寒）BBRR×bbrr（低产抗寒）♀

↓

F1

BbRr（高产不抗寒）（2分）

↓

F2

B_R

B_rr

bbR

bbrr

（高产不抗寒）（高产抗赛）（低产不抗寒）（低产抗寒）（2分）

F2中选出高产抗寒（B_rr）品种（1分），经多代自交获得稳定遗传的高产抗寒品种

（4）花药离体培养（2分）

单倍体（2分）

（5）远缘杂交不亲合（或生殖隔离）（2分）

有表达产物（或特定性状表现）（2分）

植物组织培养（1分）42.自然界中的生物分细胞生物和非细胞生物两大类，下图A为植物叶肉细胞，B为低等植物细胞，C为细菌，D为病毒,请据图回答下列问题。（1）A与B相比，最主要的区别是

。B与C相比，最主要的区别是

。（2）若A图是根尖分生区细胞，则图中不该有的结构是

。（3）A、B、C、D中结构与其它三项有明显区别的