校园活动策划方案

—校园活动策划方案校内活动策划方案1

一、活动主题：

温馨五月，感恩满园活动主题：

二、活动背景：

母亲的光阴如同渐短的影子衬托你的将来，你在拥抱辉煌，母亲却在积累沧桑，仿若冬日的一米阳光，母亲给以我们暖和恰似春日里一缕微风，母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕，母亲的爱总是沉甸甸的满光阴里积淀的爱，厚重，暖暖赤窝心，在母爱的天空里亦如人间四月天！这样的爱，值得回望这样的爱，值得铭刻这样的爱，值得感恩谁言寸草心，报得三春晖让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔，来传递我们对母亲的暖和吧！

三、活动目的：

1、弘扬中华民族的传统美德；

2、通过母亲节活动，让同学们体会到母亲的好的，母爱的宏大，

3、我们应当学会去回报母亲，给她们以心灵上的劝慰；

4、让高校生学会感恩，让我们覆盖在爱的气氛里，学会专心灵关怀我们四周的每一个人；

5、丰富校内文化生活。

四、活动对象：

X学院全体人员

五、活动时间：

20X年05月13日8：00～12：00

六、活动主承办单位

活动主办单位：同学工作部

承办单位：同学会

赞助单位：待定

七、活动地点：

英语角活动地点：

八、活动流程：

活动流程：活动主要内容：本次活动以宣传“母亲节”的到来，建议给母亲送祝愿为主要目的，本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。

1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文竞赛浓浓母爱暖我心

①主题：浓浓母爱暖我心；

②体裁不限，字数不限，必需真情实感；

③时间：20X年5月1日～20X年5月10日；

④嘉奖：设一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名奖优秀：5名

⑤评委组：待定；注：奖品待定。

2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝愿活动凝聚爱

①主题：留下爱的痕迹；

②内容：签上自己的名字，并在祝愿纸写下自己对最想对母亲说的话或祝愿的话；

③道具：横幅（笔为黑粗笔）和许愿板；

④地点：亲情角；

⑤时间：20X年05月13日8：00～12：00；

3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白

①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话；

②对话内容和时间不限；

③时间：20X年05月13日8：00～12：00。

九、活动布置：

1、宣传阶段

①海报（包括前期准备宣传和活动绽开中的宣传）；

②派各个部门的.干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单，从而发动同学的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本次活动并让他们询问；

③网络和播送宣传，在学校网站和播送上进行宣传，并定时到各学院、协会或社团里等的群里发信息；

④例会宣传，在主席例会和各部门例会中进行宣传。

2、准备阶段

①嘉宾的邀请：

A。学院领导及赞助单位嘉宾

B。向各大组织及社团发邀请函；

C。详细详情要按时问学院老师。

②物品的准备：宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。

十、：

1、活动策划组：网络部；

2、活动总指挥：主席团；

3、宣传组：办公室、宣传部；

4、现场采访及摄影组：宣传部和网络部；

5、现场布置组：学习部、女生部、文艺部和实践部；

6、现场解说组：宣传部、心理部；

7、秩序维持组：维权部和体育部；

8、活动赞助组：外联部；

9、现场协调组：勤工部；

10、装备管理组：装备部；

11、安全管理组：治安部；

12、应急处理组：治安部；

注：各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮忙。

十一、活动经费预算：

物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流淌资金其他

十二、留意事项

1、留意活动过程的安全问题，时时辰刻把安全放在第一位；

2、在活动前几个天要特别留意天气改变，若活动当天下大雨了，就要做好将活动的延迟的准备；

3、活动当天应当准备充足的帐篷，以便活动当天活动的进行。

校内活动策划方案2

一、指导思想

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体老师过上一个庆祝的新年，学校准备组织老师庆祝元旦文艺活动。本次活动为老师提供展现风采的'舞台，进一步丰富校内文化生活，活泼校内气氛，增加老师集体荣誉感和合作精神。

二、活动主题

喜迎新年，展现风采

三、活动时间、地点：

20XX年12月31日下午4：30在电教室进行。

四、活动布置：

1、策划：学校行政领导

2、组织：学校工会

3、主持：向全华、彭玉华、邓芳、李兰

4、摄像、宣传：罗国军、肖琴、李林

5、场地设计、布置：陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠

6、奖品、后勤：向谨、李仕祥

7、评委：李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、

彭英佐、陈瑞丽

8、统计：瞿黄英、张梅

五、嘉奖方法：

1、竞赛共设一等奖4名，二等奖6名，一等奖奖金200元，二等奖奖金150元。

2、参与活动的老师均可获得纪念品一份，不参与活动者不享受，活动完后集体会餐。

六、活动须知

1、分组：全校共分十个大组，全部行政分到各任教班级或分管的班级组参与活动（李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组）。每个班级组选送一个节目，要求新意，表达当代老师的精神面貌和风采。

2、报名时间：20XX年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参与表演老师姓名，节目内容及表演形式，班级组长负责落实。

3、此次活动学校高度重视，全程摄像，希望各班级组认真对待，主动参与，统一穿校服。对参与节目认真构思，细心编排，参与面要到达本班级组人数的70%，争取充足展现本班级组及个人风采，参与活动情况将作为期末评比优秀班级组的条件。

4、学校集体节目《十借》，参与表演的老师要求熟记歌词，统一穿校服（彭英佐负责）。

注：未尽事宜待定。

校内活动策划方案3

一、活动背景

满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。本来暗淡的枯木已抽出新绿，本来单调的校内已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢你是否也想和我们共享校内生活每一处美景，每一份令我们感动的瞬间只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗赏识美的心，采集身边的漂亮，拿起手中的手机或相机记录下高校生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美妙回忆。一秒钟的闪光灯赐予我们美妙瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起捡起属于我们漂亮的高校生活。

为了培育全院同学对摄影的爱好，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，展现丰富的校内文化生活，培育同学们的审美情操，体会校内点点滴滴的风采，安康学院高校生记者团为大家提供一个展现自我的平台！特举办以“盎然春意，缤纷校内”为主题的摄影大赛。

二、活动主题

盎然春意，缤纷校内

三、活动内容

只要您热爱摄影，有擅长发现的目光，那就赶快来参与吧！借助我们的平台向大家展现，你眼中的校内美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。假如你是同学，就请在这里展现你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时辰，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，共享校内生活中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，让我们一同参与吧！

四、活动简介

1、活动对象

安康学院全体师生

2、活动时间宣传时间：

投稿时间：20XX年4月2日——20XX年4月20日评比时间：公布时间：

3、活动工程设置：

最正确风景摄影奖、最正确人物摄影奖、最正确创意奖

（本次活动共设置3个工程9个奖项，每个工程共设一、二、三等奖）

4、活动要点：

⑴前期准备：

传单宣传：全部团员由宣传部调遣张贴传单（见附录）于校道及宿舍区，

并发放通知给各班负责人和部门负责人处，再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学主动参与工作。

展板宣传：由宣传部绘制展板宣传

网络宣传：由网络部定时到校内BBS和各院各相关q群发信息

⑵后勤工作：由总务部分工合作做好选手作品登记，整理分类，制作相应的

登记表、通讯录

⑶颁奖工作：由评委组经过评比选出的优胜作品将赐予嘉奖⑷展现评比结果：

新闻中心和编辑部：利用院报或学工通讯向全院展现优秀作品宣传部：绘制展板向全院展现优秀作品网络部：利用媒体展现优秀作品

五、活动详细布置

1、通知的下发及前期的宣传：20XX年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。

2、作品搜集及信息登记：活动结束的三到五天后由总务部开头进行作品的搜集，加以分类，完成作品的信息登记。

3、作品展现及评比：20XX年4月25日，由评委组进行奖项评比，及次日获奖参赛作品的展出。

4、奖项公布：进行颁奖大会，包括证书及奖品，次日张贴获奖通知。

六、活动要求：

1、作品应结合活动主题，内容健康，主动向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；

2、摄影范围限制为安康学院校内景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，假如是组照参赛，则一组作品掌握在3—5张，组照作品可以是不同角度的同处景象，也可以是相关联的多处景观。

3、作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的漂亮诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片反面。

4、作品必需为校内内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的.软件加工，如有发现，取消参赛资格：５。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

七、作品搜集方式

照片形式：可由本人交于303办公室，或参赛作品先交至班长，班长于4月20—４月21号以班级为单位交到303办公室，宣传部干事在办公室收取作品。

图片形式：发送至邮箱

注：大小不限，必需注明姓名、院系、班级、联系电话。（如有信息没有注全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）

八、评比规章

由选派同学代表作为群众评审进行初评，而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评，最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

九、经费预算

经费报表

一等奖3名相框二等奖3名相框三等奖3名相框

总计：元

安康学院高校生记团20XX年3月29日

附表

安康学院“盎然春意，缤纷校内”校内摄影大赛通知

只要您热爱摄影，有擅长发现的目光，那就赶快来参与吧！借助我们的平台向大家展现，你眼中的校内美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。假如你是同学，就请在这里展现你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时辰，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，共享校内生活中令我们感动的点点滴滴，一秒钟的闪光灯赐予我们美妙瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起捡起属于我们漂亮的高校生活。释放青春激情，让我们一同参与吧！

作品搜集方式

照片形式：可由本人于４月2０号前交于三号食堂前办公楼303办公室，或参赛

作品先交至班长，班长以班级为单位交到303办公室。图片形式：发送至邮箱注：大小不限，必需注明姓名、院系、班级、联系电话。（如有信息没有注全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）活动工程设置：

最正确风景摄影奖、最正确人物摄影奖、最正确创意奖

（本次活动共设置3个工程9个奖项，每个工程共设一、二、三等奖）作品要求：

1、作品应结合活动主题，内容健康，主动向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；

2、摄影范围限制为安康学院校内景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，假如是组照参赛，则一组作品掌握在3—5张，组照作品可以是不同角度的同处景象，也可以是相关联的多处景观。

3、作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的

漂亮诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片反面。

4、作品必需为校内内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格：５。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。活动负责人：

安康学院高校生记者团20XX年4月2日

校内活动策划方案4

一、指导思想：

坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全学问、营造关注安全、关爱生命的气氛、进一步增加师生的安全意识，提高防范各种安全事故的力量，最大限度消退学校安全事故隐患，使同学懂得在校内中要留意哪些方面的安全，并能做到时时到处留意安全。

二、活动地点：

一年三班教室

三、活动过程：

（一）谈话导入：

老师：安全问题是我们始终都在强调的.一个问题，可是尽管这样，还是会有很多小好友不留意安全。这一节课，我们来商量一下在校内里如何做好安全。

（二）商量：

1、集会、做操时，我们要留意什么

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退场。

c.集会时要认真听，做操时动作要标准。

（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）

2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩

商量、反应。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

3.教室里电器设备（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。

（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设备。）

4.同学不得爬窗台、栏杆等。

明白爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。

5.上厕所时应当怎么样

不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校四周的建筑。

（三）师生齐做安全选择题

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时分和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。（2）

假如你在学校里看见很多同学挤成一团，你应当怎么做①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看喧闹。③情况危险，马上报告老师。（3）

下课了，下面的哪些游戏简单造成意外损害①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校内攀爬树木比谁爬的高。

（4）清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。（5）小刚常常欺侮小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做

①向父母、老师、同学寻求帮忙。②找时机狠狠报复小刚。（6）在学校不答应带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不行以随便吃①可以②不行以

（四）学儿歌

小同学要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.

上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.生疏人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.

安全歌人人记，都平安大家乐!老师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

四、总结：

我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，从前曾经去做过担心全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快欢乐乐地长大。

校内活动策划方案5

一、活动主题：

我扬师道魂，共筑文化梦“五月风”同学社团文化节

二、活动时间：

X年4月27日—X年5月30日

三、活动地点：

XXX学院体育馆前

四、活动对象：

XXX学院全日制在校本科同学

五、活动单位：

策划主办单位：XXX学院同学社团联合会

承办单位：XXX学院人文学院同学社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社

六、活动背景：

恰逢我校迎110周年庆的大好机遇，师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔，老师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的清风，青春在这一刻张扬，活力在这一刻显露，文化在这一刻同筑。为了丰富高校生的精神文化生活，为了给广阔青年学子提供更为广阔的展现平台，我们将举办主题为“我扬师道魂，共筑文化梦”的`系列活动。

七、活动流程：

本次活动主要由两部分构成：

一为心缘诗社主办的“传师道之魂，筑文化之梦”主题征文活动；

二为征文活动颁奖展现仪式及三大社团风采展活动，在体育馆前进行。

㈠“传师道之魂，筑文化之梦”主题征文活动

内容：从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作

体裁：诗歌（包括散文诗）

要求：题目自拟，字数、行数不限，情感真挚，必需原创

时间：X年4月27日XX日5月23日

㈡征文活动颁奖展现仪式及三大社团风采展活动节目单

（获奖作品书法展及现场评比最正确人气奖+三大社团舞台颁奖典礼）

流程

节目介绍

备注

1

主持人开场

主持人介绍活动嘉宾及宣布

节目开头

2

校、社歌串烧

合唱校歌，分社团自唱社歌

3

颁奖

征文、书法优秀奖

丹青书画社、心缘诗社主办

4

现场书法表演

丹青书画社主办

5

颁奖

征文、书法三等奖

丹青书画社、心缘诗社主办

6

原创诗剧

《孔雀东南飞》改编版

心缘诗社主办

7

颁奖

征文、书法二等奖

丹青书画社、心缘诗社主办

8

有奖竞答

围绕校史、三大社团特色设题

有奖抢答

太阳谷文学社主办、丹青书画

社、心缘诗社协办

9

颁奖

征文、书法一等奖

丹青书画社、心缘诗社主办

10

舞蹈表演

11

颁奖

征文最正确创意奖、书法最正确人

气奖

丹青书画社、心缘诗社主办

12

诗朗诵

颂师庆校诗篇

心缘诗社主办

13

嘉宾发言

14

主持人结束及合影留念

八、预期效果：

胜利举办第十二届“五月风”同学社团文化节活动，使社团在合作中获得双赢，尽显社团风采，拉近社团与湛师学子的距离，宣传扩大其承办社团的校内影响力；让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。

九、活动预算（单位：元）

海报：

奖品：

音响装备：60

矿泉水：

现场布置（气球、打气筒等）

白纸、大头针、卡纸、宣纸：

透亮胶、颜料笔：

打印（奖状、节目单、嘉宾牌等）

总计：元

十、活动负责人：

校内活动策划方案6

活动主题：浪漫·神奇之夜

舞会目的：为了丰富校内生活，呈现当代高校生的青春风采，促进同学间的沟通沟通，我院女生部特举办此次活动，为大家带来一个欢乐难忘的夜晚。

舞会内容：此次舞会是全校性的大型舞会，舞会将以跳交际舞为主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种，舞会还穿插模特、歌曲表演、游戏、抽奖等活动，并颁发纪念品。

入场时间：18：40～19：10

入场要求：激励携带舞伴前来。对于无舞伴者，每人在入场处抽取一张号码纸条，以此入场。前50名入场的同学，可得到一个扮装面具（舞会开完收回）。

开场白：（19：10～19：30）

一、主持人致开幕词

二、开场节目：街舞

三、主持人发言：宣传女生部并向赞助单位及同学会其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动目的、内容等。

一、查找Partner.（19：30～19：40）

参与者手上有我们入场时特制的号码卡片，可以依据卡片上的数字找到他（她），最先找到的三对为本环节的幸运之星，我们将每人发纪念品一份。

1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较光明，争取尽快营造一个轻松欢乐的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可布置一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小，主要是一种热身；

2、第二只舞，选择恰恰；

3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐，灯光调暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是便利互相间的.沟通。

四、校内歌手或文工团演唱2首歌曲（20：20～20：35）

五、开头第二环节舞会（20：35～21：00）

主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的全部人员一起来，此时舞会的气氛到达最。

1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人依据伙伴所唱内容进行表演。（对于伙伴的选择，主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完善的舞伴形象，依据游戏参与者描述的特征，大家帮忙查找）；

2、吹蜡烛：主持人提问题，参与者在答复问题的同时吹灭蜡烛（此游戏由当每天气状况确定）；

3、吃蛋糕：参与的Partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕；

4、踩气球：主持人抽取3对Partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在1分钟内进行游戏，游戏结束后气球盈余数目最多的一对获胜。

（以上游戏参与者均有小礼品赠予）

六、主持人发表总结性讲话

七、活动评奖：

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖，最具感染力奖，舞会皇后等。奖项的评定可实行工作人员评比与现场推选相结合的方式，可模拟电视上的做法：紧急的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖人的身上。

八、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。

九、舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。

工作分配：

1、主持人2名，一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人；3、现场秩序维护：1～2名，负责维持当晚活动秩序；

校内活动策划方案7

一、活动背景：

民以食为天，食物作为人类的物质支柱，其内涵可谓是博大精深，水果是其中的组成部分，伴着社会的发展，水果拼盘作为一种饮食文化应运而生，倍受世人追崇。水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、衬托气氛、增进友情的“水果工艺”作品。

在我国，水果雕刻历史悠久。据史书记载，北宋时每年农历七月初七，汴京人将瓜雕成各种各样，叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。如今的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。伴着时期的进步，人民生活水平的提高，果雕已从宫廷走向民间。

爱美是人的天性，无论在什么地方，总希望把美带到自己的生活中，水果拼盘就是利用水果本身的颜色和品质特点，运用肯定的切配工艺进行合理搭配，将各种时令的水果搭配成型。水果拼盘不是任意的切配搭配，而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型，它能使就餐的人既饱尝口福，又有美的享受。

养分是食品最重要的功能，因此，对于独具魅力的水果拼盘，我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感，还应当追求其养分价值（如美容、减肥、促消化、祛病等），关怀其搭配是否科学养分。

为此，我们特拟定举办一场既张扬独特，又富含养分科学的水果拼盘现场才艺展现大赛，用专业的水准去点缀艺术，以提升同学们对水果拼盘的认识和品位，提倡大家树立食品养分观念，让生活更美妙！

二、活动目的：

1、让水果拼盘的艺术美与养分制造性的完善结合

2、众所周知，对于一个高校生来说，动手操作力量和团队协作力量是相当重要的。举办这次活动，旨在发挥同学们的动手操作力量，提高同学们的团队意识，以及培育同学们健康养分饮食的意识。

三、活动地点：

文化广场

四、活动时间：

20XX年10月25日上午9：00（暂定）

五、活动对象：

湖南科技学院全体同学

六、主办单位：

湖南科技学院同学会女生部

七、承办单位：

湖南科技学院生化系同学会女生部

八、技术支持单位：

湖南科技学院生化系食品教研室湖南科技学院食品养分协会

九、活动流程{报名流程（1、2）活动流程（3～10）｝

（1）参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表，填好相关信息后交到系女生部，由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系同学会女生部。

（2）由活动组委会（院女生部及生化系相关专业人员、负责人）选出其中方案较合理的小组参与竞赛（方案合理是指所选的水果拼盘材料合理，每一份拼盘的造价不得超过10元，现场竞赛制作的时间不得超过20分钟，设计方案具有艺术、特色和可操作性），然后将审核后的信息反应到各系部女生部。

（3）活动前半小时，由各系女生部带着参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作（参赛人员进入竞赛准备场地，其余人员一律在竞赛划分的区域之外）。

（4）活动开头前15分钟，由各小组派一名成员到指定的地点抽签，确定各小组的编号和竞赛的挨次。

（5）活动开头后，首先，由我们的专业老师现场为观众制作一个水果拼盘，为我们讲解一些日常生活中常见水果蔬菜的学问，以及我们在此次果蔬拼盘中应当留意的问题。

（6）然后，根据各小组所抽签的'签号挨次，依次到展现台进行现场拼盘制作，各小组派一名成员进行现场解说（各小组的现场表演时间为10～20分钟，各队应规定的时间内集中展现自己作品的特色）。

（7）各小组拼盘制作完成以后，把自己的作品放到展现桌上，由评委现场进行打分（评委包括：专业评委和群众评委），由工作人员现场算出各小组各项的最终得分（专业评委的分数占总比分的百分七十，群众评委占总比分的百分之三十）。

（8）根据各小组各项的最终得分，评出本次活动的获奖小组及个人（奖项包括全能奖、最正确作品创意奖、最正确颜色搭配奖、最正确养分搭配