小手拉大手学讲普通话活动方案2023

小手拉大手学讲普通话活动方案2024一般话是目前能在全国不同地区间通用的语言，我们应当大力提倡一般话，为推广一般话贡献出自己的力气。下面是我给大家带来的小手拉大手学讲一般话活动方案2024（最新），欢迎大家阅读转发!

小手拉大手学讲一般话活动方案2024篇1

一、指导思想

全面贯彻党的各项方针政策，全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言力量，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动学校文化建设迈上新台阶。

三、活动主题

依法推广一般话，全面建成小康社会

四、活动内容

(一)加强组织领导，落实推普活动

组长：

副组长：

组员：各班班主任

(二)营造推普氛围，提高推普意识

在推普周期间，利用学校门口LED屏播放推普宣扬标语，并利用校内网、班班通、板报、广播乐观开展宣扬活动，利用课间操时间做进行推普周宣扬的专题倡议，营造深厚的推普氛围。

(三)开展推普活动，提高推普实效

1.将推广一般话宣扬周纳入学校训练教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求老师授课用一般话、板书用规范字，并引导同学在校内中说一般话，在作业、答卷中用规范字。

2.在学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语、图片，利用电子屏显示“说一般话，写规范字，做文明人”、“说好一般话，沟通你我他;使用规范字，便利千万家”等宣扬标语，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3.利用周一(9月12日)升旗仪式，进行推广一般话的国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出倡议，要求家长参加到此次推普周活动中来;开展一次以“写好规范字，讲好一般话”为主题的主题班会，让同学更深刻的明白推广一般话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广一般话，全面建成小康社会”为主题，出一期黑板报。

4.组织一次推普社会宣扬活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动，发动同学运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个同学带动一个家庭。

5.开展“啄木鸟行动”(四班级)

①组织同学走出校门，参与社会用字”啄木鸟行动”。

②在班级内开展“共享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理，查找造成使用错误的病因;总结出预防常见错别字的方法，可用顺口溜或儿歌等形式，也可整理出易错字的表格。

小手拉大手学讲一般话活动方案2024篇2

一、指导思想：

在第十四届“推普”活动周到来之际，以党的训练方针为指导，全面贯彻沧州市教委的推普精神，通过多种形式的宣扬活动让广阔师生熟悉推广一般话是国家物质文明和精神文明建设的需要，是国家和民族团结的需要，也是现代汉语进展的必定要求，从而提高师生推普的乐观性，使推普工作上新台阶。我们仔细贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及一般话，实施用字规范化，掀起普及推广一般话活动的高潮，从而促进我校推普工作达标。

二、主题：

“规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传统”

三、领导组织机构：

(一)领导小组

组长：石校长

成员：团委书记：张海新，呼玉刚

(二)工作小组：各班班主任。

四、详细工作支配：

(一)提高语言文字规范化意识

国家首次以法律形式确立一般话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明白推普工作已走上了法制轨道。广阔师生要仔细学习“国家语言文字法”，熟悉到用一般话沟通、规范文字书写，有利于民族间的文化沟通，有利于国家的经济进展，有利于训练的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及一般话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使一般话成为校内语言。

(二)建立领导机构，健全规章制度

为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。

1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文老师为骨干的培训、测试小组。

2、制定方案，健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议，制定方案，建立健全与推普有关的制度，讨论推广方法，做到措施得力，责任到人。

(三)加强校内文化硬件建设

1、设置推广一般话标牌和条幅，要随处可见。

2、加大宣扬力度，发挥班级同学干部的推普作用。学校广播室要不定期进行“推广一般话专题节目”的宣扬，做好一般话的示范工作。团报刊载“推普”经典实例。

3、开展推普专项活动

组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：“用一般话演讲竞赛”等。

(四)重视校内一般话软件建设

学校是推普的主阵地，培育师生把握规范的语言是素养训练的一个方面。为培育师生良好的语言素养，保证师生学好、说好一般话，学校要把推普工作纳入到日常的训练教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作：一是提高学校领导的熟悉，增加责任感;二是强化老师的榜样示范作用;三是发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用，将一般话贯穿在语言教学各个环节;四是规范同学的言行;五是开展各种推普活动。

1、推广一般话从老师抓起。我校坚持老师持一般话等级证书上岗制，坚持“推普”与老师基本功训练相结合。老师应充分发挥示范作用，上课时必需使用一般话，改正方言音;注意同学语言表达力量的培育，特殊是语文老师兼有对同学的听、说、读、写力量培育的责任。

(1)使用一般话上课、辅导、评讲等，做到一使用，二坚持，三加强，四小结。

(2)学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用一般话。

(3)老师之间的日常工作沟通强调要用一般话。

(4)抓好推普活动宣扬工作，掀起“语言必需规范化，说话要说一般话”的高潮。

(5)组织好每期一般话演讲竞赛活动。

(6)上课或辅导，找同学谈话等没有使用一般话的，业务和年度考核均不能评为优秀。

(7)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范，不写错音节和字体。

2、在同学中确立“说好一般话,走遍全天下”的语言意识。学校要求每位同学用一般话沟通，用规范字写作业;克服方言土语，提高语言表达水平。

(1)课堂上使用一般话提出问题、回答问题、争论问题。

(2)日常生活沟通，师生之间、同学之间的问好、对话等要用一般话。

(3)集体进行活动时强调使用一般话。

(4)养成仔细书写的好习惯，不写错别字、音节、开展查找误音、错字活动。

(5)每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。

3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义训练，激发同学喜爱祖国，喜爱祖国的语言，讲好一般话的情感。

4、训练处要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明同学。

5、规范教案书写，规范板书，规范作业批语。

6、营造一般话校内氛围。要求师生进学校开口讲一般话，一般话是老师的职业语言，是学校的校内语言。师生要树立自觉说好一般话的观念，保证师生会说、敢说一般话，就要不断改善语言环境，同时要营造校内说一般话的环境，使师生在潜移默化中受到训练与警示。

(1)由训练处负责，成立校内一般话督查小组，利用课间及课外活动时间，在校内内随时监督，凡不用一般话进行语言沟通的，一经发觉当场指正。

(2)仔细组织“推普周”活动，制定好方案，确定好内容，使其达到更高效果。

(3)训练处要把推普工作纳入文明班建设中，制出量化考核标准，依据平常考核结果，学期末评出肯定数量的一般话先进班集体。

(4)规范教案展览。开展规范教案展览活动，由教务处组织实施，着重规范教案的格式，特殊是规范书写，对规范的教案进行展览。

一般话的推广是一项长期的任务，由于受社会环境的影响，简单消失反弹，因此，我们应长抓不懈，坚持巩固和提高，争取在较短时间内提高教职工中一级水平比例，使推普工作年年上台阶。

小手拉大手学讲一般话活动方案2024篇3

根据《关于开展第__届全国推广一般话宣扬周活动的通知》要求，食品学院领导高度重视并仔细组织推普周活动，将以“大力推广和规范使用国家通用语言字，自觉传承弘扬中华优秀传统化”为主题，在广阔师生中开展宣扬活动，充分熟悉语言字在应用型高校的重要作用，切实增加提高国家通用语言字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感。现将我院活动方案如下：

一、成立工作领导小组

组长：__

副组长：__

成员：__

二、详细方案内容

(一)利用学院板报、宣扬栏、显示屏等宣扬形式，以及网站、微信平台、群等网络新媒体，广泛宣扬《推普周活动方案》，在广阔师生中宣扬《中华人民共和国国家通用语言字法》，形成推广一般话、促进语言字规范化的良好氛围;

(二)要求全部老师勤练一般话和字写作水平，在上期间，必需采纳一般话教学，在与同学的日常沟通中，也尽量使用一般话，并在日常训练中自觉灌入传统道德训练，传承和弘扬中华优秀传统化;

(三)在广阔同学中尤其是新生中组织开展中华经典诵读、规范汉字书写等相关活动，把“大力推广和规范使用国家通用语言字，自觉传承弘扬中华优秀传统化”融入到在工作、学习、班会、各种竞赛等日常性活动中，使同学们充分了解一般话对于社会主义现代化建设和精神明建设的重要意义，在学院中营造良好的语言字氛围。

小手拉大手学讲一般话活动方案2024篇4

9月10日至16日是第x届全国推普周，为切实有效地开展好推普周宣扬活动，依据《__省训练厅等九部门关于转发〈训练部等九部门关于开展第x届全国推广一般话宣扬周活动的通知〉的通知》，和《关于印发〈泰安市开展第x届全国推广一般话宣扬周活动实施方案〉的通知》、《宁阳县训练系统开展第x届全国推广一般话宣扬周活动实施方案》，结合我校实际，制定本活动方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义宏大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，加强中华民族优秀传统文化和革命传统训练，为提升国民语言文字应用力量、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出乐观贡献。

二、工作目标

深化贯彻“大力推行、乐观普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》，不断建立和完善以学校为中心，带动全社区推广普及一般话、促进语言文字规范化的工作格局。

三、实施步骤

1、突出主题，加强宣扬

第__届推广一般话宣扬周活动的主题是：说好一般话，迈进新时代。”活动时间是9月10日至16日，在推普周期间，我校打算充分利用宣扬栏、壁报栏开展形式多样的宣扬活动;同时还要调动广阔群众的参加乐观性，扩大宣扬气氛，在校门口悬挂大型条幅宣扬标语，增加全社会的语言意识。

2、开展街头宣扬询问活动

推普周期间，学校将组织老师走上街头，大力宣扬推普工作的重要意义。

3、办一期以“我与一般话”为主题的手抄报

4、组织开展“我与一般话”主题演讲活动

5、开展以“规范街头用字，提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织同学上街查找不规范用字。

小手拉大手学讲一般话活动方案2024篇5

一、指导思想：

以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，乐观引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说一般话，用规范字的意识与力量，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

二、活动时间：

20__年9月13日———9月19日

三、活动主题：

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(喜爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围;养成说好一般话、写好规范字的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及支配：

(一)组织领导，落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、方案支配、监督实施、检查评估。

(二)宣扬动员，营造氛围

1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣扬推广一般话的意义，动员全体师生乐观参与推普周活动。

2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。

(三)活动支配：

1、一至三班级同学应乐观讲规范的一般话，写规范字。

2、四班级同学火眼金睛找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五班级同学开展吴江话·一般话·英语口语竞赛(9月14日)。

小手拉大手学讲一般话活动方案2024篇6

一、指导思想

语言是最重要的交际工具和信念载体。学校作为社会精神文明进展的领头军，更应当重视一般话的推广和普及，作为职业学校我们更加要努力学习一般话，做到人人使用一般话交际生活。一般话是人们日常沟通文明与进步的象征，使用一般话不但可以显示个人修养，也可以促进人们之间的沟通与沟通。一般话是老师的职业语言，《老师法》规定：“一般话是老师的职业语言”、“能用一般话进行教学是合格老师的必备条件之一”。

在学校推广一般话，加强校内精神文明建设，提升师生的语言素养和综合人文素养刻不容缓。为此，学校打算在全校开展推广一般话工作。宣扬《国家通用语言文字法》，增加全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，为构建和谐校内和平安文明校内营造良好的语言环境。通过本次活动，充分熟悉推广一般话对消退语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。

二、活动主题

心相印，语相通

三、活动时间

__年春季学期

四、活动内容及支配：

(一)由学校推广一般话领导小组负责组织、培训、方案支配、监督实施、检查评估。

推广一般话领导小组：

组长：牟朝军

副组长：刘兴寿

成员：蒋道顺、杨朝祥

组员：各科室、各班班主任及任课老师

(二)推广宣扬动员，营造氛围。

(1)一次专题校会，动员全体老师推广普及活动的方案及落实。

(2)在教学楼处张贴以宣扬推广一般话为为主题的标语和宣扬画，悬挂“说好一般话、写好规范字、做文明”、“说好一般话、沟通你我他，使用规范字，便利千万家”宣扬横幅，形成推广一般话良好氛围。

(三)利用学校宣扬

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣扬在校内选拔出2—4名推广一般话形象大使做宣扬演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。

“写好规范字，讲好一般话”主题班会。各班进行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。

(3)开展“红诗颂党恩”朗诵竞赛

各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后，选派1—2名同学参与学校组织的“红诗颂党恩”朗诵竞赛(三月底开展详细事宜后有通知)。

五、老师方面。

(1)学校要求，全部任课老师上课时必需使用一般话授课，不会一般话的老师要尽量放慢语速，保证全体同学能听懂，全校全部教职员工与同学交谈时要尽量使用一般话，将一般话作为工作语言。

(2)学校将对全体教职员工进行一般话培训，支配专人进行辅导，全体教职员工在公共场所必需坚持练习使用一般话，促进一般话水平提高。

(3)结合推广一般话，学校将每学期开展老师演讲竞赛，(事宜详细支配)

(4)学校把推广一般话作为日常工作检查，在全校范围营造讲一般话的良好氛围。

六、同学方面。

(1)学校要求同学在校期间必需讲一般话。

(2)各班级要选出两名推广一般话委员，在班级利用课余时间指导、监督同学们说一般话。

(3)同学做好一般话测试考试。

(4)开展一些关于推广一般话有实际意思的有效活动，比如朗诵、演讲等。

七、总结评比。

对各班推广一般话实际状况作全面检查，如：课间同学沟通一般话使用情那个状况，老师讲课一般话使用状况等等，对于推广一般话