小学毕业活动策划方案

—小学毕业活动策划方案小学毕业活动策划方案1

活动目的：

感恩母校，感恩老师，珍惜师生情意；带着希望，带上祝愿，跨入中学大门，为了美妙的明天而努力学习。

活动准备：

1.在老师指导下作好策划、分工；

2.教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的气氛；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由同学围绕主题自由写画。

3.排练节目准备演出；

活动过程：

序曲——中队长讲话

（全体同学上台排好队，准备诗歌朗诵）

伴伴着欢乐的歌声，吸取着空气的芬芳，我们——一群六班级的孩子，将告辞培育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝愿送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”如今开头——

第一乐章深深的感恩

活动一：集体诗朗诵

在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》

（朗诵结束，同学回座位，主持人上台）

男：今天是个好日子

女：收获的季节我们团聚一堂

男：今天是个好日子

女：相聚的时辰我们放飞希望

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感

男：熟识的旋律，演绎时期的激越，回荡情怀不改的真实

女：让我们再一次倾听校长的教导

男：大家以热情的掌声欢迎校长致辞!

活动二：校长讲话

男：校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

女：听过某老师故事的'同学，肯定不会遗忘他那幽默的言词，也不会遗忘他海阔天空的谈论，让我们欢迎某老师讲话!

活动三：某老师讲话

男：我们男孩子们也不会遗忘常常陪伴我们某老师，请某老师讲话!

某老师讲话

女：我们最最亲爱的，某老师讲话!

某老师讲话

中队长朗读恩师赠言录

女：老师们的谆谆教导还回响在耳边

男：老师们的殷切希望将化作我们前进的动力

女：让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培育

男：让我们用挚热的情回报老师深沉的爱

男：下面请毕业生代表发言!

活动五：毕业生代表发言

女：感恩是我们不变的情怀

男：感恩是生活永久的旋律

女：让我们牢记老师的教导，牢记老师的恩情，带上希望，带上祝愿，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校的培育!

男：为了今天的毕业联欢会，大家细心排练了节目，下面请大家赏识精彩的表演!

活动六：表演节目

女：小同学涯是一本仓促的书，六年几千页就这样匆忙翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里，我们汇成了一个团结奋进的集体，这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请赏识我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》

男：我们都是相亲相爱的一家人，我们的老师想父母一样战鼓我们，同学之间的友情也似海深，接下来请赏识小品《同学情深》

女：某帅气男生，今天特意为我们带来歌曲，大家掌声激励!

男：接下来是我们可爱的女生，为我们带来合唱《明天会更好》，祝福我们的老师以及同学们明天更好!

感恩是我们永远不变的旋律，让我们牢记老师的教导，牢记老师的恩情，学会感恩，下面请老师们赏识歌曲《感恩的心》，祝福老师们身体健康，生活快乐!

第二乐章依依惜别

女：告辞今天，我们将站在新的起点

男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

女：今天，我们以母校为荣

男：明天，母校以我们为荣

女：各位同学，各位老师，在这离别之际，我们别情依依。

男：再见吧，亲爱的同学!盼望你早日胜利的消息

女：在这离别之际，我们有千言万语。看一眼老师慈爱的容颜，摸一把心爱的座椅，把这美妙的一切珍藏心中

全体同学合：再见吧，亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!

男：分别是下一次相聚的开头，人生要靠自己去改写，只有发奋努力，才能舞出美妙的将来

女：相信再次的相聚，会是我们回首美妙过去，谈及精彩现实的明天

男：让我们深深祝愿母校的每一位老师——

全体同学合：身体健康，事业胜利，生活快乐!

女：深深地祝福母校的明天——

全体同学合：更加绚烂辉煌!

男女合：我宣布——“毕业联欢会”到此圆满结束。

小学毕业活动策划方案2

第一部分：暖场

一、同学家长按事先规划就坐，六班级全体老师前排列座（背景音乐：挥着翅膀的女孩）（反复播放）

二、升旗仪式

三、校长致辞

四、主持典礼程序内容。

1、三星掌法：欢迎家长前来参与毕业典礼

欢迎六班级老师出席典礼

2、互动小游戏——提问：今天是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很冲动，同意的请举手，觉得自己赶紧要毕业很开心的请举手，觉得自己已经长大很骄傲的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手始终举着，你们太热忱了，掌声激励一下。

3、感恩按摩操：（先无音乐徒手训练）

梳梳爸妈的头，红包每天有

揉揉爸妈的肩，孝顺要

捶捶爸妈的背，工作不会累

捏捏爸妈的腰，工资按时交

按摩爸妈的手，更上一层楼

捶捶爸妈的腿，辛苦为了谁

正式训练时播放（背景音乐：噢苏珊娜）（其他同学跟音乐节奏击掌）

5、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了!感谢你们!（口号全体参与）

第二部分：体验

亲子活动——感恩父母

1、回到会场，六班级老师们帮忙引导秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导——童年的回忆（背景音乐：《牵手》过渡到《神奇园》过渡到《classicriver》，假如最终的背景音乐不能同步，则连续播放《classicriver》，留意掌握音量大小）

2、感恩絮语——（一老师诵读）

选择一个舒适的姿态坐下，全身放松，手放在膝盖上，假如眼罩很紧，略微松一松，如今跟我深深地吸一口气，慢慢地呼出，感觉非常舒服，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你如今很舒适，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了……

当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉非常的疲惫如今我们得到这样一个难得的放松时机，将你身上全部不开心的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。

母亲将你带到这个世界，你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼可爱的儿童，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你明白了外面这个精彩的世界，你带着好奇与兴奋始终往前走，却忽视了一件非常重要的.事情，忽视了回忆，忽视了过去，你似乎快要遗忘了。

还记得一声婴儿清脆的啼哭，一个新生命诞生的你吗

还记得母亲暖和的怀抱和甘甜的乳汁吗

还记得自己诞生的那个小山村小城镇，自己家的那座老房子吗

你还记得儿时的小伙伴吗你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的欢乐光阴吗

还记得那个由于生病怕打针吃药，哭骂医生，怨恨妈妈的不懂事的你吗

还记得那个跟小伙伴在外面疯玩，回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗

还记得小时分，你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面，不当心摔倒，爸爸妈妈激励你站起来，而今天你遇到挫折的时分，你还能听到爸爸或妈妈的激励吗

还记得那个上课偷吃东西，偷看课外书，偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗

还记得你读一班级时分的同桌吗，还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗

你可曾还记得由于自己犯了错误而写的那份检讨吗还记得检讨书上的话吗

你还记得我们小时分到处模拟大人的样子吗

还记得那次主题班会吗，那个郑重宣布自己长大要当军人，医生或老师的你吗

还记得那个在父母亲面前郑重宣布，长大了肯定要赚许多许多钱来报答父母的你吗

细细回想一下，你是否还记得这些，还记得过去的岁月……

（播放《classicriver》，留意音量）

亲爱的同学们，如今让我们好好回忆一下，在你过往的生命当中，你是哪一年，那一月，那一天来到这个世界当你用哭声说我来了，我来了，我来到了这个世界。你是为什么而来，是为胜利，还是失利而来，是为报恩父母，还是吃喝玩乐

你来了，你五岁了!在这五年中，你是怎么度过的在这五年中，你咿呀学语；在这五年中，你童稚可爱；在这五年中，你没有任何的忧愁；在这五年中，你是在爱的陪伴中长大的；在这五年中，你有什么最难忘的事情有什么令你最感动的人是谁的脸庞让你感到最熟识最亲昵

还记得从五岁到十岁的五年吗

你最难忘的是你第一次去上学，还记得是哪一年那一月哪一天是谁把你送到了这个叫小学一班级的教室当把你送到了小学一班级教室的时分，当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时分，你的爸爸妈妈阅历了一次惊喜，由于你是他们生命的奇迹，是他们生命的延续，是他们的希望。他们想象你在学校里会是一个好同学，成果会很好，若干年后，他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻，你也好好回想一下你第一次走进小学一班级教室的时分是一种什么样的场景在你一班级的学习生活中，你还记得哪位老师最爱你吗哪个老师对你帮忙你还记得你的学习成果是什么样子吗哪位同学跟你关系你最爱玩的游戏是什么你是怎么样来表现自己的你是怎么度过你小学一班级的

我们再回忆你从十岁到六班级毕业的这段时间，你长的甚至比父母还高，你变得越来越漂亮，越来越帅气，越来越优秀，哪个同学对你帮忙，哪个老师对你启发你从童年跨越到少年，你长高了长壮了，你的脾气也大了，你开头变得不成认错误，不搭理爸爸妈妈的告诫，甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了，变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理，觉得他们给的零花钱太少，却管的太多。

但无论怎么样，你都在慢慢长大。是的，生命就是这样，人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中，你会由于家庭中的暖和而珍惜吗你会由于家庭中的不幸而流泪吗你是否明白你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时分而焦虑着急吗为你读一个好的学校却发愁昂扬的学费背着你流泪悲伤吗全部这些，你明白吗你理解吗你问过吗你想象过吗

再看看作为儿女的你，你曾多少次向你的父母宣誓要改掉坏毛病，但最终都没有算数你还在偷偷上网，偷偷玩游戏，偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子，还是不愿成认错误，不能面对现实，不能接受批判，而且总爱找借口，找理由，说话不算数，偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不情愿去帮忙穷人!

所以，从今天开头，在你的爸爸妈妈身边，你要有决心，有这些缺点统统扔掉，把这些问题统统放下。要明白，今天的转变，就是明天的胜利，你要让你的老师为你感到欣慰，让你的妈妈感到骄傲，让你的爸爸感到骄傲。由于，昨天、今天、还有你漫长的明天，都有亲人在关怀你，呵护你，牵挂你，照料你。

母爱就在你的身边，母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。

小学毕业活动策划方案3

一、活动背景意义：

六年的小同学活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的.学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对同学进行一次感恩的教育，并教育同学立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

二、活动主题：

幻想在这里启航

三、活动时间：

20XX年X月23（星期日）下午2：00—3：30

四、活动地点：

二楼阶梯教室

五、参与人员：

学校领导、六班级全体老师、六班级同学和部分家长。

六、活动准备：

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）

2、摄像、音响、投影（杜大川老师）

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）

4、诗歌朗诵（蔡金芳老师负责）

5、制作同学小同学活回忆片（方丽娜负责）

6、选拔好主持人（林雪眉负责）

7、六班级23名同学献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝愿语）（王少云负责）

8、同学给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍老师负责）

9、毕业横幅上签字（叶晓飞老师负责）

10、座位布置：各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开头。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

（1）校内生活回忆（播放）

全体同学诗歌朗诵《告辞母校》

（2）林校长毕业寄语

同学代表献花

（3）给母校献礼

代表同学献上书法等作品

毕业典礼第二篇——难忘恩师

（1）难忘恩师——全体六班级老师上台，同学代表上台献花，并献词

（2）老师寄语——全体六班级老师代表，赠言给同学

（3）感念师恩——全体六班级同学起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇——幻想启航

（1）同学毕业感言（每班4名同学代表发表毕业感言3———5句话）

（2）家长的嘱托——陈天涞妈妈同学代表献花

（3）庆祝节目表演（估计3个节目）（各班主任负责）

暂定：六（3）班周文雅六（6）班黄若婷双排键

六（5）叶佳慧六（6）陈冠升拉丁舞

六（4）蔡恩来六（2）钱微伊六（1）班歌曲联唱

（4）在大横幅“幻想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

（5）宣布毕业典礼结束

小学毕业活动策划方案4

活动时间：20XX年6月30日上午8：30

活动地点：燕舞校区操场

典礼内容：

1全体同学致谢师礼（献花）

2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞

3宣读毕业生名单，颁发《义务教育证书》

4感恩父母

5感恩老师

6感恩学校

7展望将来

8致同学：六班级全体老师

9宣读假期同学安全、文明、礼仪管理要求

小学毕业活动策划方案5

一、活动背景意义

六年的小同学活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的'感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对同学进行一次感恩的教育，并教育同学立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

二、活动主题

幻想在这里启航

三、活动时间

20XX年X月23（星期日）下午2：00—3：30

四、活动地点

二楼阶梯教室

五、参与人员

学校领导、六班级全体老师、六班级同学和部分家长。

六、活动准备

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）

2、摄像、音响、投影

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言

4、诗歌朗诵

5、制作同学小同学活回忆片

6、选拔好主持人

7、六班级23名同学献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝愿语）

8、同学给母校献礼（书画作品）

9、毕业横幅上签字

10、座位布置：各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开头。

2、介绍到会嘉宾及领导。

小学毕业活动策划方案6

活动目的：

即将告辞母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增加对学校的感情，感受到作为“XX一小”的荣耀感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，制造精彩的人生!

时间：6月30日下午

地点：学校篮球场

活动主题：

感谢师长恩珍藏母校情

与会人员：

学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班同学（着校服）家长代表12人

主持：

李XX、何XX

准备：

同学毕业证、鲜花15束、音响装备

程序：

1.升国旗，齐唱国歌，。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的.窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.同学诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）

4.同学向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）

5.何祖胜老师代表致祝愿辞。

6.同学表演三句半《感恩祖国感恩生活》。（何尹婷负责）

7.同学表达对父母、老师的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢）

8.学校领导向同学代表颁发毕业证书。（准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任）

9.同学代表向学校赠予锦旗。（配乐《送别》）

10.校长讲话。

11.同学宣誓。

12.同学献歌：《感恩的心》

毕业宣誓词：

我是东XX市第一小学的同学，也是一名预备中同学。在毕业走向更高一级学校后，我肯定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校荣耀传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱校内，努力为学校增光添彩!

宣誓人：

XXX

小学毕业活动策划方案7

一、活动背景意义：

六年的小同学活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的学习生活，表达毕业生对母校的`老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对同学进行一次感恩的教育，并教育同学立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

二、活动主题：

幻想在这里启航

三、活动时间：

20XX年X月23（星期日）下午2：00—3：30

四、活动地点：

二楼阶梯教室

五、参与人员：

学校领导、六班级全体老师、六班级同学和部分家长。

六、活动准备：

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）

2、摄像、音响、投影（杜大川老师）

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）

4、诗歌朗诵（蔡金芳老师负责）

5、制作同学小同学活回忆片（方丽娜负责）

6、选拔好主持人（林雪眉负责）

7、六班级23名同学献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝愿语）（王少云负责）

8、同学给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍老师负责）

9、毕业横幅上签字（叶晓飞老师负责）

10、座位布置