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4《同学相伴》第一课时（导学案）部编版道德与法治三年级下册一、课前导入在开始学习本课时内容之前，先请同学们回想一下最近一次遇到困难时是如何解决的。在遇到问题时是否考虑了其他人的感受和需要？本节课主要讲述如何在困难时相互帮助，一起成长。二、课堂学习1.故事介绍在本节课中，我们将听一则故事，它讲述了一个小女孩遇到了困难，但最终被同学们共同解决。请同学们仔细听故事，思考其中的道理。2.学习目标通过本节课的学习，同学们应该能够：了解同学相互帮助的重要性学会在遇到困难时寻求帮助并表达自己的需求明确自己对他人的责任和义务3.学习重点同学们应该特别关注以下几点内容：故事中的困难是什么同学们是如何相互帮助的你能从中学到什么4.学习方法为了更好地学习本节课内容，同学们可以采用以下学习方法：仔细听故事，理解其中的内容及意义在听故事的同时做笔记，记录自己的思考和想法在讨论时积极发言，表达自己的观点，并尊重他人的意见5.学习过程第一步：听故事（老师向同学们讲述故事《困难》）第二步：个人思考（同学们各自思考故事中的问题）故事中的困难是什么？故事中的小女孩是如何解决困难的？故事中的同学是如何相互帮助的？你能从故事中学到了什么？第三步：小组讨论（同学们分小组讨论自己的思考和想法）第四步：整体展示（每个小组选派代表给全班同学展示自己的想法和意见）三、课堂练习为了让同学们更好地理解本节课内容，老师将要求同学们完成一些练习，以检验大家的学习效果：假设你在学习中遇到了困难，请问你会怎么办？如果你的同学遇到了难题，你会怎么帮助他们？在生活中，你遵守了哪些行为准则？四、课后作业给家长讲述本节课所讲述的故事，并表达自己对其中道理的理解。思考，如果发生了同样的事情，你是否会像小女孩一样寻求帮助？如何向他人表达自己的困难和需求？五、教学反思本节课通过讲故事的形式让同学们理解了同学相互帮助的重要性，同时也让同学们懂得了自己对他人的责任和义务。在课堂中，同学们积极思考，表达自己的意见，达到了预期的学习

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