人教版部编本二年级下册语文同步练习题

人教版部编本二年级下册语文同步练习题下面是我为大家整理的人教版部编本二年级下册语文同步练习题，一起来看看吧。

1、给下面的字选择正确读音。

村（cūnchūn）居（jūjǜ）

醉（zuìzhuì）散（sànshàn）

2、填空。

草（）莺（）二月天，拂堤杨柳醉（）烟。

儿童散（）归（）早，（）趁（）（）放纸鸢。

3、《村居》的是（）朝诗人高鼎，这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的（）的景象和放学后孩子们（）的情景。

1、连线。

刀细柳条万

wàntiáodáoxìliǔ

2、组词。

万（）树（）思（）刀（）柳（）细（）

3、我会写。

咏柳碧（）妆（）（）（）高，（）条垂（）绿丝绦。（）（）细（）谁裁（），（）（）（）（）似剪（）。

一、读一读，连一连。

xiūzhēnânfúquâyǎnc

遮嫩符羞触掩鹊

二、比一比，看谁读得对。（注音即可）

害羞怕羞嫩绿嫩叶鹊桥

遮阳遮住符合符号喜鹊

掩护掩埋触电触动触发

三、读拼音，写词语。

xīshuǐmiánbù

（）（）

tàntīngyuányě

（）（）

duǒshǎnjiědîng

（）（）

yáodîngtuōluî

（）（）

四、猜一猜，看谁最聪明。

用刀割牛角。（）

树上挂着白毛巾。（）

五、比一比，组词语。

说（）摇（）深（）

脱（）遥（）探（）

六、读课文，连一连。

小草探出头是春天的琴声

树木吐嫩芽是春天的眼睛

早开的野花是春天的眉毛

解冻的小溪是春天的音符

七、你知道哪些花开在春天吗？写一写。

___________________________

八、课内阅读。

我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。

1、在括号里填上合适的词语。

2、这些词语都是表示（）的词语。

3、我也能写出这样的词语：___________________________

九、按课文内容填空。

1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。

2.春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。

3、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？

4、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________„„

5、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？

十、课外阅读。

舞春

燕儿驮着春，在柳梢儿上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。

蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着香，吮着蜜，轻轻盈盈。

筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。

燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！

1、文中写了春天的_________、_________、_________等。

2、伴着小燕子舞的有（）和（）。

3、请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。

____________________________________

一、看拼音，写词语。

yuánlái()

dàshū()

zìxíngchē()

yïudìyuán()

二、给下面的字加上一部分,变成一个新字,并组一个词语。

弟()-()

由()-()

三、填一填(不重复)。

一()包裹

一()小颗粒

一()鲜花

一()小路

一()礼物

一()鲜花

四、读了本文后,你打算给你身边的人送个礼物吗?如果想送个礼物,你将会送什么?请把你的想法

参考答案：

一、原来)(大叔)(自行车)(邮递员)

二、弟-(递)-(传递)由-(邮)-(邮局)

三、一(个)包裹一(堆)小颗粒一(片)鲜花一(条)小路一(件)礼物一(朵)鲜花

四、提示:所给礼物要能够给大家带来好处。

一、看拼音，写词语。

yuánláishūshuyïudìyuánlǐwùyïujúxiānhuā

二、按样子写词语。

花朵簇簇（ABCC）__________________________________

十全十美（ABAC）__________________________________

亮晶晶（ABB）__________________________________

三、写出带下列偏旁的字并组词。

土________________

辶________________

阝________________

鱼________________

四、在括号内填上合适的量词。

一（）颗粒

一（）鲜花

一（）小路

一（）狐狸

一（）包裹

一（）树叶

五、数笔画填空。

“礼”共__画，第5画是__，组词__。

“原”共__画，第5画是__，组词__。

“局”共__画，第3画是__，组词__。

“叔”共__画，最后1画是__，组词__。

六、写出下列词语的反义词。

来——（）

松——（）

高兴——（）

东——（）

出——（）

美丽——（）

七、阅读短文，完成练习。

时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜

1、这篇短文有（）段话。

2、小山羊送给小白兔什么花？

______、______、______

3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。

参考答案：

一、看拼音写词语。

原来叔叔邮递员礼物邮局鲜花

二、按样子写词语。

AABB：得意洋洋风尘仆仆生气勃勃

ABAC：冷言冷语有声有色自言自语

ABB：黑乎乎、金灿灿、白花花

三、写出带下列偏旁的字并组词。

堆火堆

递传递

邮邮局

鲜新鲜

四、在括号内填上合适的量词。

堆朵/束条只个片

五、数笔画填空。

“礼”共5画，第5画是竖弯钩，组词礼物。

“原”共10画，第5画是横竖，组词原来。

“局”共7画，第3画是撇，组词局长。

“叔”共8画，最后1画是捺，组词大叔。

六、写出下列词语的反义词。

去紧懊丧西入丑陋

七、阅读短文，完成练习。

1.2

2.牵牛花、午时花、夜来香

3.牵牛午时夜来香

一、看拼音，写词语。

yãyejiãrìsuìyuâqīnrãnhǎodebùxínɡ

二、按课文内容填空。

1、每年的（）月（）日是植树节。

2、1985年的植树节那天，_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树

三、连一连。

满意的植树节美丽的小树苗难忘的笑容

绿油油的邓爷爷亲爱的风景

四、选词填空。

填看看扶正挑选移入挥

一个树坑挖好了，邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。

五、填上合适的量词。

一（）风景

一（）树坑

一（）树

一（）小猫

六、你能写出更多这样的词语吗？

绿油油（）（）（）

七、按课文内容填空。

()的树苗

()的小树

()的额头

()的风景

()的笑容

()的日子

八、组词并写一句话。

行（）

节（）

九、阅读短文，回答问题。

一天早上，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你边说：“能！”这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，的是电灯的光。

第二天早晨，公鸡没有叫，太阳依旧从东方升起来了。

1、文中共有（）个自然段。

2、下列正确的说法是（）

①太阳是公鸡叫出来的。

②太阳是从东方升起来的。

3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。

一、把下面的字写在田字格，看谁写得工整。

爷爷节日亲人的行

二、我会组词。

已（）岁（）

己（）亲（）

行（）节（）

的（）草（）

三、回忆课文，连一连，读一读。

挖土植直

挥锹扶正

填坑站树

四、你能写出更多这样的词语吗？

绿油油：（）（）

五、组词并写一句话。

行（）__________________________________

节（）__________________________________

六、读课文，从中找出下面词语。

(1)形容天气好的词语：__________________________________

(2)形容心情好的词语：__________________________________

七、我知道。

1、植树节是每年的

月日。

2、植树的步骤：

①挑选树苗

②移苗入坑

③挥锹填土

④挖好树坑

正确的顺序是

植树的好处是

八、读儿歌，回答问题。

地球村，人人爱。你植树，我植树。大地绿起来；你栽花，我栽花，花开香万家；你种草，我种

1、儿歌中说了

种爱护地球的办法。有有还什么好的办法？

2、照样子，仿句子。

你植树，我植树，大地绿起来。

你我，起来。

3、这首儿歌告诉我们

很重要。

一、看拼音，写词语。

màozhemàoyǔlãifēnɡbìxūxūyàoniánmàimílùqiú

mímírãnzújìshìjìshūshu

hàndīsǎshuǐnítǔnínìnɡdīshuǐchuānshí

二、照样子填空

仔细—细心

寻觅—（）

温暖—（）

年迈—（）

汗滴—（）

马虎—仔细

年迈—（）

三、比一比，再组词。

滴（）摘（）

洁（）结（）

四、我会变一变，再组词。

万（迈）（年迈）

目（）（）

见（）（）

宁（）（）

米（）（）

西（）（）

田（）（）

五、在括号里天上合适的词语。

（）的小溪

（）的孩子

（）的细雨

（）的小鹿

（）的大娘

（）的露珠

（）的春风

（）的小路

冒着（）

背着（）

抱着（）

顺着（）

乘着（）

寻着（）

沿着（）

踏着（）

六、选一选（填序号）

“哪里需要现出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（）

①雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。

②在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

七、填一填

1、他抱着_____________的孩子，冒着_____________的细雨，曾路过这里。

雷锋叔叔背着_____________的大娘，走在_____________的小路上。瞧，那花瓣上_____________的露珠，就是他_____________的汗滴。是的，我们_____________长长的小溪，_____________弯弯的小路，_____________温暖的春风，_____________，雷锋叔叔就出现在哪里。

2、雷锋叔叔热心为人民服务，有这样一句话说他好事做得数也数不清，这句话是：

_______________________________________

3、雷锋叔叔牺牲后，毛主席的题词是：_______________________________________

4、每年的“学雷锋日”是______月______日。

5、雷锋叔叔虽然离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老人让座；摔跤的

_______________________________________

八、阅读短文，回答问题。

爱是什么

爱是什么？爱就在我们身边。

草地上的两只小猫，亲亲热热抱成一团，快乐地打滚。

黑熊妈妈把不敢游泳的小黑熊推下河去，又冲进急流把它托起。

蜜蜂飞呀飞，找到一棵开满白花的槐树，又匆匆飞回家，喊爸爸妈妈、兄弟姐妹一起去采集花蜜一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进了河里，赶快挣脱树妈妈的手，飘下河去，托起蚂蚁漂向岸边。„„这就是爱，爱，就是心里呀，装着别人。

1、读了文章，你觉得爱是_____________________________________

2、你在生活中看到过像文中的小猫、黑熊、蜜蜂、树叶与蚂蚁之间的事情吗？请你写一两句话吧

________________________________________________________

九、博学天下：抄抄雷锋名言。

一个人做一件好事并不难，难得是一辈子做好事，不做坏事。

____________________________________________

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热。

____________________________________________

一、看拼音，写词语。

màoxiǎnléifēnɡxūyàomàibùmílùshūshūhàndīsǎshuǐnínìnɡzújì

二、在课文中找出下列词语的近义词或反义词

近义词：

踪迹—()

寻觅—()

奉献—（）

到处—（）

反义词：

弯----()

寒冷----()

年轻—（）

浑浊—（）

三、我帮它们找朋友，找到了用线连起来。

沿着小路

冒着小溪

抱着积雪

踏着孩子

顺着大雨

四、按课文内容填空。

1、《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美（）叔叔的，他为人民做了许多（），当时流传着这样他牺牲后，毛主席曾为他题词：“（）。”

2、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）温暖的春风，四处（）雷锋的足叔就出现在哪里。雷锋（）迷路的孩子，（）蒙蒙的细雨。（）年迈的大娘，（）路上的

3、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在那里。”这句话的意思（）

A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国大地。

B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

五、通过学习这篇课文，你都学到了什么，你有什么收获？

一、看拼音，写词语。

zhuōzicáinãngmǎimài

gāntiánqínláojiājù

二、按样子写词语。

许许多多（AABB）__________________________________

一心一意（ABAC）__________________________________

红彤彤（ABB）__________________________________

三、比一比，再组词。

具（）买（）味（）

真（）卖（）沫（）

四、在括号内填上合适的量词。

一（）米糕

一（）甘蔗

一（）野菜

一（）种子

一（）桌子

一（）水

五、数笔画填空。

“能”共画，第5画是，组词。

“桌”共画，第5画是，组词。

“甜”共画，第3画是，组词。

“劳”共画，最后1画是，组词。

六、写出下列词语的反义词。

急——（）

忙——（）

仔细——（）

买——（）

甜——（）

平常——（）

七、阅读

春蚕

春蚕（cán）是有事业心的，居（jù）里夫人就是把整个身心都献（xiàn）给科学和人（yánjū）了镭（lãi），建立了崭(zǎn)新的放射（shâ）科学，成为核（hã）物理（wù?lǐ）的的事业，细心，耐（nàn）心地工作着，把一切献给人民，这就是春蚕的品格，这就是令人感动的

1、从短文中找出与下列意思相近的词，填在括号里。

一生——（）

开创——（）

高尚——（）

2、（）和（）有着相同的品格，这种品格就是（）。

参考答案：

一、看拼音写词语。

桌子才能买卖甘甜勤劳家具

二、按样子写词语。

AABB：平平常常仔仔细细认认真真

ABAC：十全十美无边无际百发百中

ABB：亮晶晶金灿灿绿油油

三、比一比，再组词。

具家具买买花味气味

真真假卖卖货沫泡沫

四、在括号内填上合适的量词。

块根棵粒张滴

五、数笔画填空。“能”共10画，第5画是横，组词能够。

“桌”共10画，第5画是横，组词桌椅。

“甜”共11画，第3画是竖，组词甜饼。

“劳”共7画，最后1画是撇，组词劳动。

六、写出下列词语的反义词。

缓闲马虎卖苦突出

七、阅读。

1、毕生建立崇高

2.春蚕居里夫人切献给人民的高尚品格。

一、看拼音，写词语。

mǎiwâigāntián

1.妈妈给我（）的苹果，（）道（），特别好吃。

nãngláo

2.难道我们（）够忘记农民伯伯的辛（）吗？

二、给带点的字选择正确的读音。

好奇（hǎohào）种树（zhǒngzhîng）

得到（dãdí）好像（hǎohào）

种子（zhǒngzhîng）天空（kōngkîng）

音乐（lâyuâ）盛开（chãngshâng）

三、连字成词。

蛋粉白应

笔糕当糖

四、一字组多词。

菜（）（）（）

劳（）（）（）

五、在括号里填上正确的序号。

（）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

（）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水„„

（）糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

（）这糕是把大米磨成粉做的，还加了糖。

（）大米是农民种的稻子加工出来的。

（）你知道这糕是怎么做成的吗？

六、阅读。

浪费粮食不应该

草莓兔，坏毛病，浪费粮食不心疼。吃米饭，盛大碗，吃了没几口，倒进垃圾桶。吃水饺，端大草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫，“有点吃的该多好。”

丁当狗送她一块饼，呼噜猪送她一块糕。草莓兔，吃得急，三口两口进肚里。“没吃够，没吃饱”“谢谢他，谢谢你，我怎么从来没吃过这样的好东西！”

猪也笑，狗也笑：“这个道理你该知道，浪费粮食不应该，这个毛病要改掉。”

小朋友浪费粮食不应该，你知道我们吃的粮食种出来多不容易吗？农民伯伯要经过耕地、播种能种出粮食来。如果我们每天每个人浪费一粒米，那么一年浪费的米就够一百个小朋友吃一年的巴”，不要挑食，不剩饭剩菜，更不能把不爱吃的东西随便扔掉，否则你就会像草莓兔那样饿肚

1.短文有个自然段，第自然段写的是草莓兔浪费粮食的行为。

2.种粮食多不容易啊，农民伯伯要经过、、、、

3.说一说，我们平时应该怎样做才能不浪费粮食？

参考答案：

一、买味甘甜能劳

二、

好奇（hǎohào）种树（zhǒngzhîng）

得到（dãdí）好像（hǎohào）

种子（zhǒngzhîng）天空（kōngkîng）

音乐（lâyuâ）盛开（chãngshâng）

三、

蛋糕粉笔白糖应当

四、略

五、

645231

六、

1.六一

2.耕地播种浇水施肥除草

3.略

一、看拼音，写词语。

fēnɡjǐnɡliúliàn

yāoqiúbōwãn

hǎoxiànɡbànɡwǎn

rïuruǎnjiěmâi

bùshěqímǎ

二、比一比，再组词。

四（）纹（）

匹（）蚊（）

波（）舍（）

坡（）会（）

三、在括号里填上合适的词语。

（1）量词

一()果园

一()小河

一()柳树一()枝条

一()骏马一()小路

（2）形容词

（）的田野（）的景色（）的枝条

（3）近义词

捡—（）黄昏—（）

非常—（）漂亮—（）

（4）反义词

抓紧—（）坚硬—（）

难过—（）丑陋—（）

从上面选一组反义词填空。

（）的外表无法掩盖（）的内心。

四、在正确的词语上打“√”。

1、我们恋恋不舍（shěshâ）地离开了这里。

2、你怎么还（háihuán）没有回家？

3、女生宿舍（shěshâ），男生止步。

4、一个春天的傍晚，我们一家到郊外散（sǎnsàn）步。

五、照样子，写词语。

恋恋不舍________________________________

碧绿碧绿________________________________

葱葱绿绿________________________________

六、照样子写句子。

(1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

___________，像___________。

(2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

___________一边___________，一边___________。

(3)我早回来啦！

___________！

七、根据课文内容，给下面的句子排序，并回答问题。

()往回走时，妹妹累了，求妈妈抱她，妈妈不肯。

()我们看着美丽的景色，恋恋不舍，不想回去。

()一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。

()妹妹求爸爸抱她，爸爸拾起一根柳条，说这是一匹出色的马，让妹妹骑回家。

()妹妹跨上“马”，高兴地回了家。

（1）爸爸说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”“这匹出色的马”指的是

A．一匹好马

B．一根又长又细的枝条

（2）为什么说这是一匹出色的马？()

A．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。

B．因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。

（3）文中妹妹累了，爸爸、妈妈却没有抱她，你对这件事怎么看？

参考答案：

一、看拼音，写词语。

（风景）（留恋）

（要求）（波纹）

（好像）（傍晚）

（柔软）（姐妹）

（不舍）（骑马）

二、比一比，再组词。

四（四个）纹（波纹）

匹（马匹）蚊（蚊子）

波（波浪）舍（不舍）

坡（山坡）会（开会）

三、在括号里填上合适的词语。

（1）个条棵根匹条

（2）（绿色）（美丽）（细长）

（3）（拾）（傍晚）（格外）（美丽）

（4）（松开）（柔软）（高兴）（美丽）（美丽）（丑陋）

四、在正确的词语上打“√”。

1、我们恋恋不舍（shě）地离开了这里。

2、你怎么还（hái）没有回家？

3、女生宿舍（shâ），男生止步。

4、一个春天的傍晚，我们一家到郊外散（sàn）步。

五、照样子，写词语。

依依不舍滔滔不绝源源不断欣欣向荣

火红火红乌黑乌黑讨论讨论了解了解

清清白白清清楚楚完完整整弯弯曲曲

六、照样子写句子。

(1)孔雀的尾巴，像一把五彩洒金的大扇子

(2)妈妈一边洗衣服，一边听音乐。

(3)我终于到山顶啦！

七、根据课文内容，给下面的句子排序，并回答问题。

(3)(2)(1)(4)(5)

（1）(B)

（2）(A)

（3）观点1：我觉得爸爸妈妈没有抱妹妹是对的，因为小孩子也要学着独立，克服困难。

观点2：我觉得妹妹年纪还小，爸爸妈妈可以抱她回家的。

一、拼一拼，写一写。

yìpǐmǎ（）

shubō（）

mâimei（）

hǎoxiàng（）

liànliànbùshě（）

yāoqiú（）

二、比一比，再组词。

球（）景（）妹（）

求（）影（）袜（）

披（）变（）

波（）恋（）

三、照样子填空。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。

又（长）又（细）的枝条

又（）又（）的草地

又（）又（）的花朵

四、照样子写句子。

1．路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。___________，像___________。

我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。___________一边___________，一边___________。我早回来啦！啦！___________！

参考答案：

一、

一匹马

水波

妹妹

好像

恋恋不舍

要求

二、比一比，再组词。

球（皮球）景（景色）妹（妹妹）

求（求着）影（电影）袜（袜子）

披（披着）变（变态）

波（波纹）恋（恋爱）

三、照样子填空。

又（绿）又（大）的草地

又（红）又（香）的花朵

四、照样子写句子。

1．满天的星星像一颗颗孩子的眼睛。

2、妈妈一边做饭，一边听音乐。

3、家乡的景色太美啦！

1.读拼音，写词语。

shãnzhōuqínɡyì（）（）

mínzúhǎixiá（）（）

táiwānɡ（）

2.画出错别字，并在（）里改正。

（1）台湾珠蜂海狭奋发（）（）

（2）神洲小岛大陆繁容（）（）

3.按要求写近义词和反义词。

（1）写出近义词：奔——（）与——（）

（2）写出反义词：美——（）浓——（）

4.辨字组词我能行。

峡()弯()峰()州()

侠()湾()蜂()川()

5.根据课文内容填空。

()的黄河()的长江

()的长城()的珠峰

6.比一比，选择适当的词语填空。

海岛海鸟

（1）成千上万只（）聚集在海边。

（2）（）上的渔民每天早出晚归。

民族民主

（3）中国有五十六个少数（）。

（4）在社会主义制度下，人民享有广泛的（）权利。

一、用✔给加点字选择正确的读音。

海峡(xiájiá)繁荣(fángfán)

珠峰(fōnɡfēnɡ)友谊(yíyì)

隔开(ɡãiɡã)耸立(sǒngsǔn)

二、比一比再组词。

州()弯()峰()

洲()湾()蜂()

三、阅读诗歌，完成练习。

小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。小脚丫，走天下，走到雪山摘莲天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华

（1）读一读，连一连。

海边摘莲花

雪山捉鱼虾

西藏美如画

江山看晚霞

（2）仿照儿歌写一写。

小脚丫，走天下，走到____________，________，__________。

（3）这首儿歌表达了()的感情。

A．热爱美丽祖国

B．喜欢用小脚丫走天下

1.读拼音，写词语。

lïnɡzhōu（）

tuányuán（）

jìnɡlǎ（）

rânào（）

àicǎo（）

2.加偏旁，成新字，再组词。

占（）____________

苟（）_____________

专（）____________

执（）____________

市（）____________

才（）____________

3.辨字组词我能行。

团（）贴（）街（）

困（）粘（）衔（）

4.请给以下多音字组词。

传：_______()_______()

转：_______()_______()

扫：_______()_______()

5.照样子，写词语。

大街小巷

大（）小（）

大（）小（）

6.比一比，选择适当的词语填空。

热闹吵闹

（1）过春节的时候，家家户户张灯结彩，真（）。

（2）菜市场里到处都是叫卖声，特别（）。

一、比一比，再组词。

郎()团()传()贴()

朗()困()转()帖()

二、画出错别字，并在（）内改正。

（1）元霄粽子帖春联牛朗织女（）

（2）赏菊传眼赛龙舟大衔小巷（）

三、连一连。

中秋节端午节重阳节春节清明节元宵节

吃月饼吃粽子登高赏菊祭扫先人看花灯放鞭炮

四、排序。

1.清明节重阳节端午节春节中秋节

__________________________

2．清晨傍晚正午深夜

_________________________

3.播种结果开花长叶

__________________________

一、看拼音，写词语。

bâikãqiánbì（）（）

jiǎɡǔwãn（）

yǒuɡuāncáifù（）（）

二、把课文中你认为美的词语抄写下来。

________________________

三、写出带有下列偏旁的汉字。

贝：________________________

木：________________________

心：________________________

四、按要求写词语。

（1）写出近义词：

漂亮（）珍贵（）喜欢（）

（2）写出反义词：

保护（）容易（）

五、比一比，选择适当的词语填空。

损坏损失

（1）洪水灾害给村民造成了巨大的（）。

（2）爸爸把（）的桌椅都修理好了。

珍贵昂贵高贵

（3）那件上衣漂亮，只是价格（）了点。

（4）博物馆里陈列着许多（）的文物。

（5）他舍己为人的（）品质值得人们学习。

1.比一比，再组词。

贝()甲()币()财()

见()申()巾()材()

2.写出下列词语的近义词。

保护——（）喜欢——（）

3.圈出错别字，并在（）内改正。

（1）随身钩买贪穷（）

（2）缥亮甲古文损坏（）

4.学完这篇课文后，你感受到了什么？

________________________________________

1.在注音正确的括号里打“√”，错误的圈出来改正在括号里。

菠菜bōcài()

豆腐dîufu()

蒸饺zhēnjiǎo()

炸酱面zhájànɡmiàn()

2.圈出错别字，并在（）内改正。

（1）磨菇凉伴炸酱面（）

（2）蒸胶烤鸭小米弱（）

3.查字典，完成下面的填空。

（1）“爆”用部首查字法应先查()部，再查()画，组词()、()。

（2）“烹”和“煎”用部首查字法先查()部，我还会写带有这个部首的字()、(

4.照样子，填一填。

例：烤←（火）→（烧）（炸）（炖）

饱←（）→（）（）（）

蒸←（）→（）（）（）

菇←（）→（）（）（）

5.根据课文，把以下菜名补充完整。

()炖蘑菇葱爆()水煮（）

()茄子()菠菜（）炒饭

1.看拼音，写词语。

jīdànyārîu（）（）

chǎofànqiãzi（）（）

shāokǎo（）

2.给下列汉字各组三个词。

烧()()()饭()()()

3.比一比，再组词。

炒()炖()烧()饭()抄()纯()浇()板()

4.我会选择合适的方法来烹饪。(填序号)

①炒

②烤

③烧

④炖

⑤炸

⑥煎

⑦蒸

⑧煮

()面条()薯条()肉串()青菜()排骨()牛排()馒头()茄子

5.延伸阅读，我会做。

我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。这里的美食品种非常多，有火锅、烤鱼、爱吃的要数“赖汤圆”了。

据说，从前在成都的一条很小的巷子里，有一位姓赖的老婆婆。她每天早上都要包很儿大，还很便宜，大家都争着去买，所以她的汤圆出了名。

人们为了记住她的汤圆，就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我的家哟！

（1）填上恰当的量词。

一()小巷子

一()老婆婆

一()汤圆

（2）四川成都号称“____________”。

（3）用“——”画出“赖汤圆”出名的原因。

（4）文中提到的四川的美食有________、________、________、________。

我家乡的美食有________、__________。

一、看拼音，写词语

jīnglíngpíngguǒ

（）（）

sēnlínsâcǎi

（）（）

二、比一比，再组词。

菜（）拉（）般（）

彩（）垃（）船（）

三、在括号内填上合适的量词。

一（）野花

一（）房子

一（）森林

一（）小鸟

一（）画笔

一（）梦想

四、写出下列加点词语的反义词。

1.有的长，有的圆，有的硬。（）（）

2.大片的天空，蓝了。（）

3.蓝——得——透——明！（）

五、阅读

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

„„在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！

1．请从选文中找出下列词语的反义词。

短()软()黑()合上()

2．选文中的画线句运用了____________的修辞方法，“他们”指的是____________。

3．用“有的„„有的„„有的„„”写一句话。

______________________________________

_____________________________________

4．葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？

_____________________________________

六、本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象，学写一首关于“

答案：

一、看拼音写词语。

精灵苹果

森林色彩

二、比一比，再组词。

蔬菜拉车一般

彩色垃圾帆船

三、在括号内填上合适的量词。

朵座片只支/盒个

四、写出下列加点词语的反义词。

1.短软

2.满

3.暗

五、阅读。

1.长硬白打开

2.拟人彩色铅笔

3.示例：天上的云形态各异，有的像奔腾的骏马，有的像连绵的山峰，有的像雪白的棉花。

4.葱郁的森林里有雪松、小鸟、小屋、太阳等。雪松们拉着手，小鸟会唱歌，小屋的烟囱上有一

六、本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象，学写一首关于“我的梦

我用小手种片树林，这片树林多么神奇，

污浊的空气全都带走，留下人间处处清新。

我用小手做架云梯，登上蓝天摘下灰衣，

清水洒过朵朵白云，阳光明媚月朗星稀。

我用小手种下梦想，天蓝云白山清水秀，

爱护家园乘梦飞翔，青青世界爱做海洋。

一、看拼音，写词语。

mèngxiǎng（）

jiéguǒ（）

二、按样子写词语。

白白胖胖（AABB）__________________________________

又大又红（ABAC）__________________________________

红彤彤（ABB）__________________________________

三、填空。

“森”共___画，第5画是___，组词___。

“结”共___画，第5画是___，组词___。

“灵”共___画，第3画是___，组词___。

“梦”共___画，最后1画是___，组词___。

四、阅读，完成练习。

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

1、短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。

2、我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。

3、用“______”画出文中表示颜色的词语。

4、照样子写词语：

碧绿碧绿（）（）（）

一、看拼音，写词语。

yǔsǎnjiědì（）（）

fāngbiànjiāoshū（）（）

yïuyǒngxìqǔ（）（）

mǔqīnāyí（）（）

shùyīnchēngchuán（）（）

二、按样子写词语。

叽叽喳喳（AABB）__________________________________

又大又圆（ABAC）__________________________________

东张西望（含反义词）__________________________________

三、写出下列词语的近义词。

喜欢——（）

似乎——（）

遮蔽——（）

经常——（）

发觉——（）

快乐——（）

四、在括号内填上合适的量词。

一（）树

一（）喜鹊

一（）太阳伞

一（）绿荫

一（）船

一（）诗歌

五、数笔画填空。

“伞”共____画，第5画是____，组词____。

“母”共____画，第5画是____，组词____。

“游”共____画，第3画是____，组词____。

“便”共____画，最后1画是____，组词____。

六、根据课文内容填空，并回答问题。

1、喜鹊阿姨都教喜鹊弟弟什么了？

____________________

2、“喜欢”分别在文中出现了几次？表达了“我”什么样的感情？

____________________

七、阅读短文，完成练习。

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆来世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。

1．短文有______个自然段。

2．照样子写词语。

整整齐齐（）（）

3．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：()。后来喜鹊看到大雁，它想：()。

4.读了本文，你明白了什么道理？

答案

一、看拼音，写词语。

（雨伞）（姐弟）

（方便）（教书）

（游泳）（戏曲）

（母亲）（阿姨）

（树荫）（撑船）

二、按样子写词语。

AABB：吵吵闹闹整整齐齐干干净净

ABAC：又大又红一心一意无边无际

含反义词：摇头摆尾黑白颠倒南辕北辙

三、写出下列词语的近义词。

（喜爱）（好像）

（荫蔽）（常常）

（发现）（高兴）

四、在括号内填上合适的量词。

棵只把片艘首

五、数笔画填空。

“伞”共6画，第5画是横，组词雨伞。

“母”共5画，第5画是点，组词母亲。

“游”共11画，第3画是提，组词游泳。

“便”共9画，最后1画是捺，组词方便。

六、根据课文内容填空，并回答问题。

1、唱歌、做游戏和自己发明的拼音字母。

2、四次，表达了“我”对枫树和喜鹊的喜爱之情。

七、阅读。

1．4

2.叽叽喳喳开开心心

3.看来世界上要算我飞得最高了。

4.真是人上有人，天外有天啊！解析：这段小短文通过讲喜鹊在半空中飞通过观察蜻蜓、蝴蝶、自己飞的最高，谁知他的上边还有鸽子、大雁，最后喜鹊明白了“真是人上有人，天外有天啊！

一、看拼音，写词语。

yǔsǎnāyí（）（）

dìdifāngbiàn（）（）

yïuxìmǔqīn（）（）

二、给加点字选择正确的读音，在上面打“√”。

雨伞(sǎnsǎng)方便(biànpián)

教书(jiàojiāo)戏曲(qūqǔ)

三、比一比，再组词。

戏（）第（）教（）

找（）弟（）哮（）

四、写出下列词语的反义词。

喜欢——（）

上升——（）

伤心——（）

从上面的反义词中选择合适的词语填空。

1、孩子的成绩有所（），家长不要一味指责，要帮孩子分析原因，一起努力，这样孩子的成

2、她在放学的路上帮助了别人，心里很（）。可是因为回家晚了，妈妈训斥了她，她很（

五、照样子，写一写。

1、天上的白云一会儿变成____，一会儿变成____,一会儿变成_____,真有趣！

2、小猫钓鱼很不专心，一会儿____,一会儿___，一会儿__。

六、写出下列加点词语的近义词。

1.我真是喜欢极了。（）

2.我常常觉得喜鹊会跟我说话。（）

3.喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”。（）

4.枫树的绿荫遮蔽了村里的渡口。（）

七、阅读短文，回答问题。

欢乐聚会

一天晚上，小动物们来到小猪家聚会，他们带来了许多礼物。小猴带来了胡萝卜。狐狸带小刺猬带来了大蛋糕。小猪也很大方，拿出许多食品招待大家。他请狐狸吃鱼，请小猴子刺猬吃苹果。

最后，大家一起唱歌、跳舞，过了一个快乐的夜晚。

1、文中写了哪些动物？请写下来。（）

2、我会填。

()带来了（）。

()带来了（）。

()带来了（）。

()带来了（）。

3、小猪也很大方，拿出（）（）（）（）招待大家。

4、连一连。

狐狸吃苹果

小猴子吃骨头

小狗吃桃子

小刺猬吃鱼

一、看拼音写词语。

雨伞阿姨

弟弟方便

游戏母亲

二、给加点字选择正确的读音，在上面打“√”。

雨伞(sǎn)方便(biàn)

教书(jiāo)戏曲(qǔ)

三、比一比，再组词。

游戏第一教学

找人弟弟咆哮

四、写出下列词语的反义词。

（讨厌）

（下降）

（高兴）

从上面的反义词中选择合适的词语填空。

1、（下降）（上升）

2、（高兴）（伤心）

五、照样子，写一写。

1、一条鱼一匹马一只羊

2、捉蜻蜓追蝴蝶捕蟋蟀

六、写出下列加点词语的近义词。

1.喜爱

2.经常

3.开心

4.遮挡、遮盖

七、阅读短文，回答问题。

1、小猴、狐狸、小狗、小刺猬、小猪

2、

小猴带来了胡萝卜，

狐狸带来了葡萄，

小狗带来了玉米，

小刺猬带来了蛋糕。

3、鱼桃子骨头苹果

4、狐狸吃鱼

小猴子吃桃子

小狗吃骨头

小刺猬吃苹果

一、看拼音，写词语

wàngjìhuǒyàohãlì

（）（）（）

zhōuwãibǔchōngjùzi

（）（）（）

二、按样子写词语。

快快乐乐（AABB）__________________________________

越飞越高（ABAC）__________________________________

四面八方（含数字）__________________________________

三、在括号内填上合适的量词。

一（）城堡

一（）沙滩

一（）树枝

一（）伙伴

一（）飞机

一（）童话

四、比一比，再组词。

充（）纪（）补（）

允（）记（）扑（）

五、数笔画填空。

“周”共____画，第5画是____，组词____。

“围”共____画，第5画是____，组词____。

“充”共____画，第3画是____，组词____。

“死”共____画，最后1画是____，组词____。

六、阅读，完成练习。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！

1.文章共（）句话。

2.量词填空：

一（）树叶

一（）工匠

一（）筷子

一（）牛皮

一（）大衣

一（）水珠

3.在（）里填上合适的词语：

（）的秋娃娃

（）的稻子

（）的景象

（）的冬姐姐

4.秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（）的秋，还有（）的枫叶

5.为什么我不能把这些美妙的景象留住（）

A、因为冬姐姐马上就要来了

B、因为秋娃娃太淘气了

6.在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——（）

美好—（）

参考答案：

一、看拼音写词语。

忘记火药合力

周围补充句子

二、按样子写词语。

AABB：高高兴兴马马虎虎清清楚楚

ABAC：可歌可泣有声有色古色古香

含数字：千军万马五光十色五花八门

三、在括号内填上合适的量词。

座片根个架个

四、比一比，再组词。

充足纪念补充允许忘记扑倒

五、数笔画填空。

“周”共8画，第5画是横，组词四周。

“围”共7画，第5画是横竖勾，组词周围。

“充”共6画，第3画是撇横，组词充实。

“死”共6画，最后1画是竖弯钩，组词生死。

六、阅读，完成练习。

1.7

2.片个双张件滴

3.可爱金灿灿美妙雪白

4.金灿灿黄了多彩火红白花花

5.A

6.淘气美妙

一、填空。

“垒”：音序（），部首（），共几笔（），第8笔是（）。

“商”：音序（），部首（），共几笔（），第8笔是（）。

二、比一比组词。

偷（）狠（）建（）攻（）踏（）

愉（）狼（）律（）功（）塌（）

三、拼拼读读，连一连。

chãngbǎo编织

hōngtā魔窟

biānzhī城堡

mïkū轰塌

shāngliɑng商量

四、选字填空。

建健

1、上海市政府向市民发出了全民（）身的号召。

2、“鸟巢”体育馆是专门为2021年北京奥运会的召开而（）造的。

攻功

1、在老师的帮助下，我终于（）克了这道难题。

2、失败是成（）之母。

插筑趴垒编织建造

我们（）在沙滩上，（）起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝。我们在沙滩上（）了

五、造句。

欢呼——_________________。

六、连词成句。

1、里城堡一个住着魔王凶恶的

________________________

2、我们天地沙滩快乐的是

________________________

八、填上合适的词语。

例：（凶恶）的魔王

（）的童话（）的城堡（）的公主

例：（攻打）魔窟

（）童话（）城堡（）公主

一、比一比，再组词。

股（）尿（）

投（）尾（）

净（）劲（）

挣（）颈（）

二、按样子写词语。

蹦蹦跳跳（AABB）__________________________________

昏头昏脑（ABAC）__________________________________

毛茸茸（ABB）__________________________________

三、填反义词。

深——（）

可爱——（）

小心——（）

四、照样子写一写。

例：孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

1、乌鸦觉得狐狸十分讨厌，但_

2、大人们认为这道题很简单，但_

五、数笔画填空。

“屁”共画，第5画是，组词。

“屎”共画，第4画是，组词。

“幸”共画，第3画是，组词。

“使”共画，最后1画是，组词。

六、阅读短文，回答问题。

变色龙照相

小青蛙背着照相机去给变色龙照相。

小青蛙来到大树下,东瞧瞧,西看看,怎么也找不到变色龙。他自言自语地说:“这个变色龙跑”小青蛙,我在这里呢!”小青蛙顺着声音找去,原来变色龙趴在一根树枝上。树枝是青灰色的,看,一点也看不出来。

小青蛙说:“你的身体和树枝一个颜色,照出相来效果不好,你得换个地方。”

变色龙说:“好吧,我到树叶上去。”

小青蛙举起相机,准备拍照,发现变色龙又不见了。他着急地说:“变色龙,你干吗又藏起来呢?

变色龙说:“我没藏起来呀,我不是在这吗?”

小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。他叹了口气,放下相机,说:“你身体的变色龙解释说:“这是我们的一种本领。我们身体的颜色随着周围物体的颜色不断变化,敌人小青蛙说:“哦,原来是这样。那就只好凑合着给你照一张吧!”说着,小青蛙举起相机,给变色龙

1、（）背着照相机去给（）照相。

2、（）在树枝上，树枝是（）色的，身体的颜色也是（）色的在身体的颜色也是（）色的。

参考答案：

一、比一比，再组词。

股（屁股）尿（撒尿）

投（投诉）尾（尾巴）

净（干净）劲（使劲）

挣（挣钱）颈（颈部）

二、按样子写词语。

AABB：高高兴兴摇摇晃晃快快乐乐

ABAC：一五一十一心一意冷言冷语

ABB：黑乎乎亮晶晶黄灿灿

三、反义词。

深——（浅）

可爱——（可恶）

小心——（大意）

四、给下列多音字组词。

pào（泡沫）dāng（当心）

pāo（水泡）dàng（当铺）

五、数笔画填空。

“屁”共7画，第5画是撇，组词屁股。

“屎”共9画，第4画是捺，组词屎尿。

“幸”共8画，第3画是横，组词幸福。

“使”共8画，最后1画是捺，组词使劲。

六、阅读短文，回答问题。

1、（小青蛙）（变色龙）

2、（变色龙）（青灰）（青灰色）（绿）（绿）

一、看拼音写词语。

pìgū（）

shǐjìng（）

gānjìng（）

xìngyùn（）

shǐkelàng（）

sāniào（）

二、填近义词。

伙伴——（）

小心——（）

使劲——（）

三、比一比，再组词。

精（）劲（）股（）

净（）经（）投（）

四、给下列多音字组词。

泡pào（）pāo（）

当dāng（）dàng（）

五、根据课文内容回答问题。

1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句

______________________

2、“免费的特快列车”是指什么？

______________________

3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁？

______________________

4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？

______________________

六、写出下列词语的反义词。

可爱——（）

喜欢——（）

深——（）

小心——（）

幸运——（）

好——（