国家开放大学23春“学前教育”《幼儿园科学教育专题》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。国家开放大学23春“学前教育”《幼儿园科学教育专题》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.科学经验(名词解释)2.对于学前儿童来说，他们的科学知识有两种层次，即()和初级科学概念。3.在传统学前教育评价中，评价的主体通常是()。A.教师B.教育主管部门C.学生D.家长4.幼儿可以学习的有关人体的科学内容包括哪些?5.CIPP模式指导下的学前儿童科学教育评价方案第一步是()。A.投入评价B.过程评价C.背景评价D.结果评价6.在开展区角活动过程中。教师对幼儿的指导是间接的、辅助性的。()A.对B.错7.学前教育评价(名词解释)8.教师在进行自制材料或与儿童一起自制材料之前，就要明确本班幼儿的()及发展水平，并以此为依据来自制材料。9.教师布置作业让幼儿探索影子的形成，这其实是在探索()。A.身边的有生命环境B.身边的无生命环境C.无生命物质D.身边的科学自然现象10.观察是人的感官在脑的指导下进行的有意识、有组织的对外界事物的感知活动，就应该根据观察对象的特点来组织观察活动。()A.对B.错11.集体教学形式最显著的优点之一在于它比个别教学的()。12.“做中学”的基本理念为强调()，强调从周围生活中取材，强调科学家的参与，适用于从幼儿园、小学到中学的科学教育。13.学前儿童学科学的基本方法是()。A.自主探究与建构B.经验式学习C.结构化学习D.建构学习14.在传统的学前儿童科学教育评价中，进行价值判断的目的通常是为了选拔和鉴别被评价对象。()A.对B.错15.在创设自然角时，需要注意()。A.自然角环境创设要体现科学教育目标、自然科学特点B.自然角环境创设要符合学前儿童身心特点C.自然角环境创设的内容要贴近生活D.自然角的创设要发挥幼儿主动性第II卷一.综合考核(共15题)1.科学工具是科学教育活动的媒介，以下选项中属于发明创新的工具是()。A.显微镜B.钟表C.温度计D.漏斗2.科技制作(名词解释)3.活动材料是幼儿学科学必不可少的()，材料的准备也是活动设计的重要一环。4.教学设计主要包含的基本要素()。A.选择恰当的活动课题B.制定合理的活动目标C.准备适宜的活动材料D.规划活动过程5.简述家长在早期科学阅读中的作用。6.学前儿童科学教育总目标是根据教育方针、教育目的以及学前教育总目标制定的，该总目标可以具体化为三个方面，分别对应于儿童科学素养的知识与技能、()、情感态度与价值观三个维度。A.解决方法B.意识与能力C.科学思维与理解力D.过程与方法7.科学方法是指收集客观信息、()、交流信息的方法。8.简述如何才能实现教学目标的明确化?9.幼儿科学教育情感目标要包括以下几个方面()。A.鼓励幼儿对于自然和科学现象有好奇心B.启发幼儿热爱自然，爱护环境C.培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注D.完善儿童的知识体系10.观察方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官，去感知客观世界的事物和现象，使之获得具体的印象，并在此基础上逐步形成概念的一种方法。()A.对B.错11.STS教育是()。A.科学知识的应用B.科学的价值取向C.从科学、技术和社会三者的紧密联系来看待科学D.科学要为促进人类的进步和幸福服务12.《美国国家科学教育标准》的颁布和法国“动手做”科学教育项目的推广，对我国幼儿园开展和推进探究式科学教育研究起到了积极的影响作用。()A.对B.错13.乡土资源的选择和投放应遵循哪些原则?14.学期开始时的评价是()，它的目的是为学期教学计划的制定提供依据。15.幼儿的思维方式决定了()是实现教育、教学的主要媒介。第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：是指学前儿童在科学探索的过程中，通过他们亲自操作，以自身的感觉器官直接接触周围世界所获取的具体事实和第一手的经验，包括儿童对事物形状特征的认识、对科学现象的理解等。2.参考答案：科学实验3.参考答案：AB4.参考答案：1.人体的结构、功能及保护;2.人的心理活动;3.个体的生命过程。5.参考答案：C6.参考答案：A7.参考答案：是学前教育体系的重要组成部分，是对学前教育活动有关各方面和各种问题进行系统的检测和科学的价值判断的过程。8.参考答案：年龄特点9.参考答案：D10.参考答案：A11.参考答案：效率高12.参考答案：科学实践13.参考答案：A14.参考答案：A15.参考答案：ABCD第II卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：科技小制作的特点在于富含科技，结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成，特别适合于学生，能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。教师可适当启发学生，创作出质量较高的小制作。3.参考答案：物质保证4.参考答案：ABCD5.参考答案：1.选择适合幼儿的科学阅读内容;2.帮助幼儿理解阅读的内容;3.在阅读的基础上进行内容拓展，阅读的重要意义不仅在于理解阅读材料本身，也在于通过阅读引发更多的思维和探究活动。6.参考答案：D7.参考答案：整理加工信息8.参考答案：1.教学目标要用可观察的行为来陈述，使教学目标具有可操作性。2.教学目标的陈述要反映学生行为的变化，陈述学生的学习结果。3.教学目标的陈述应有利于考虑如何对教学的结果进行科学的测量与评价。9.