音乐教研组工作总结(汇编15篇)

第页共页音乐教研组工作总结(汇编15篇)音乐教研组工作总结(汇编15篇)音乐教研组工作总结1光阴如梭，转眼间一学年又过完了！回忆过去的一学期，在我们音乐教研组的老师共同努力下，终于圆满完成任务，现汇报如下：一、指导思想坚持以更新观念、进步音乐教研组老师的教育教学程度、科研意识为目的。以狠抓课堂教学质量，进步组员的团队意识为方法，促使我组各项工作在原有根底上不断完善、稳步进步，更可以促使音乐教研组每一位成员从思想、理念、教学程度有一个新的跨越。二、活动重点⒈通过活动，把我们音乐教研组建立成为学习型的组织，可以形成共同的统一目的，形成真正的合力，从而进步教学质量，真正做到我组全体组员从教学程度上有一个飞速的跨越。⒉不断完善学习制度，努力进步音乐老师的科研素质和才能，学习内容是：新课标的学习领会，落实大纲要求课堂标准学习。促使我组每一位组员教学理念上得到跨越。⒊加强组员音乐教学根本功的培训，包括：老师自身根本功和教学根本功，促使我组成员从自身程度上有一定的跨越。4、积极开展课外辅导活动，加大辅导力度，准备在校园学生艺术节活动中再创辉煌。三、获得的成绩和缺乏之处1、获得的成绩⑴从自身做起加强学习，并带着组员学习，学习内容：先进教学经历、新课标、课标解析等等，使组员的整体业务才能从理论上有所进步。⑵对于学校布置的任务，有按时、保质保量的完成，并且指导学生参加集美区小歌手赛，王佳怡荣获高年级组一等奖，连月琼荣获低年级组三等奖；指导学校合唱队参加集美区音乐周合唱比赛荣获二等奖。2、缺乏之处通过我们不断的更新思想观念，认真领会学校的办学理念。我组成员从思想上比以前有了很大的进步，可以按照中心的统一部署进展一定的教研活动。但是，在创新方面我们做得还很不够。特别是课堂教学方法方面，我们将汲取更多优秀的经历，多学习，多研讨，努力把我校的音乐教学程度进步一个新层次。音乐教研组工作总结220xx—20xx第二学期音乐教研组工作总结本学期，我们教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准，以激发学生的艺术爱好，进步学生的审美情趣为目的，在各级领导的关心、支持、帮助下，老师立足岗位，团结协助，尽心尽职，顺利而圆满完成了教育教学任务，现将本学期的工作简要总结如下：一、组织学习，制订教学方案开学初，组织全校音乐老师进展学习，认真钻研《音乐新课程标准》，共同讨论、感悟《新课标》的理念，丰富组员的理论程度。教研组根据学校的工作方案制定了实在可行的教研组方案。每位老师根据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析^p教材，制订了个人的教学方案、科研课题方案，并在日常教学中认真执行。二、认真备课，优化疫情期间的音乐课堂本学期因为疫情原因，时间短，任务重。每个音乐老师做到认真备课，认真分析^p教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。教学中以新课标教育理念为指导，重点强调课堂常规的标准化，突出欣赏教学，充分利用现代化手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，打破教学难点。重视对学生的“过程性评价”，把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起，努力做到全方位的去评价每一位学生。三、完善管理，做到责任到人本学期完善了音乐教室的管理，进步了使用率，标准了使用要求，明确了使用职责，做到责任到人。并配合学校完成了“市中小学装备管理示范学校”的验收工作，为更好的开展音乐教学打下了根底。四、开展活动，进步教学才能1、定期组织主题研训活动利用集体备课时间开展主题研训活动，针对“学生音乐课堂常规的养成”、“如何进步学生的识谱才能”、“进步音乐欣赏教学的实效性”、“音乐期末评价方式”等课堂教学内容进展了相关讨论，老师都能按时参加，积极发表意见，提出自己最正确的教学方案，互相讨论研究，共同进步，做到了有主题、有内容、有实效。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文及合唱视频等，并认真做好笔记，注重了多媒体在教学教学中的运用。2、参加各级音乐学科听评课活动音乐组老师在认真备课、上课，做到教学五认真的同时，还屡次参加网络课程的听课活动，在听课、评课与研讨活动中能积极参与，不断考虑与提升课堂教学程度。教研组内还通过展示课、公开课、研讨课等活动来进一步进步老师的教学才能，本学期共上研究课2节。音乐教研组工作总结3本学期已接近尾声，透视过去的一学期的音乐教学工作，繁忙而充实，小学学年度第二学期音乐教研组工作总结。细细回忆，留下了许多深化的回忆和感慨，有付出总会有收获！我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准，以激发学生的艺术爱好，进步学生的审美情趣为目的，在各级领导的关心、支持、帮助下，全体音乐老师立足岗位，团结协助，尽心尽职，顺利而圆满完成了教育教学任务，现将本学期的工作总结如下：一、组织学习，制订教学方案开学初，教研组根据经开区的音乐教研方案和学校的工作方案，制定了实在可行的教研组方案。每位老师根据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析^p教材，制订了个人的教学方案、科研课题方案，并在日常教学中认真执行。二、钻研新体系，优化音乐课堂“音乐教育新体系”犹如雨后春笋，活力勃勃，我们紧随新体系的浪潮，参加各种新体系的培训，钻研新体系、运用新体系，使音乐课堂更加丰富、生动，从而使学生可以更加热爱音乐，实在进步学生的音乐素养，工作总结范文《小学学年度第二学期音乐教研组工作总结》。本学期，音乐教研组也开展了新体系教学公开课的活动。三、开展活动，进步教学才能1、定期组织主题研训活动利用集体备课时间开展主题研训活动，针对“音乐教育新体系”进展研训。大局部老师都能按时参加，积极发表意见，提出自己最正确的教学方案，互相讨论研究，共同进步，做到了有主题、有内容、有实效。2、积极攥写论文、课题本学期，有我积极攥写课题、论文，并上交市、区评选，其中老师小课题《新体系理念下的小学音乐课堂律动教学》在温州市立项。3、参加各级音乐学科听评课活动音乐组老师在认真备课、上课，做到教学五认真的同时，还屡次外出参加省、市、区听课活动，在听课、评课与研讨活动中能积极参与，不断考虑与提升课堂教学程度。如参加新老师的音乐课堂教学观摩，和备课组的教学展示活动，以及音乐新体系的教学观摩。本学期，我作为学校音乐教研组长，组织海城片区的小学音乐老师一起参加备课组展示活动，并在区里成功开展一节由李新宇老师的展示课《海德维格主题曲》，和陈会老师参加课堂的评课活动。在校内，有姜超燃老师公开课《火车开啦》和我本人的公开课《乡间的小路》。4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛本学期，音乐组每位老师发挥个人专长，积极承当各类音乐社团的培训任务，共开设竖笛、合唱、话剧等3个社团课程，并根据学校要求，有方案、有目的的开展社团活动，努力进步学生的艺术修养，提升我校的艺术教育品质！另外在积极开展校艺术节活动，在我的指导下，校合唱队获得区一等奖的好成绩！在今后的工作中，全组老师仍应继续努力，在认真作好音乐教学本职工作的同时深化地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，进步全体学生的艺术修养，为我校的艺术教育开展做出奉献！音乐教研组工作总结4这一学期来，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上，细心研究自己的子课题，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的、灵敏多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐理论活动，培养学生爱好音乐的兴趣，开展他们对音乐的感受与鉴赏才能、表现才能和创造才能，从而进步他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同进步课堂教学质量为目的，以培养老师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进展改革创新，以此进步音乐老师的整体素质，创始我校中心音乐教学的新场面。以下就是我们组这学期的详细工作表现：一.组织组内老师学习相关教育教学理论，制订学期方案：开学初，组织全校三名音乐老师进展学习，共同讨论。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联络及教材的应用性制定了方案。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。本学期，音乐教研组共安排五次活动，一次学习新课标，一次集体备课，三次听课，一次点滴收获总结，每人听课20节。通过活动，获得了一定的成效.老师逐渐树立了正确的教育观。二.定时认真开展教研组活动，进步老师素养：定期开展教研组活动，每位老师都能按时参加，活动中认真钻研教材、分析^p教材，人人都能积极发表意见，提出自己最正确的教学方案，互相讨论研究，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文等，并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用.本学期我们教研组各位成员认真备课，积极教研，积极开展集体备课活动。通过组员的共同备课，徐向晖老师开设了校公开课《打字机》；朱享琼老师开了一年级《小青蛙找家》。另一方面，在平常的教学中，也积极地开展了以备课组为单位的教研课，做好听课、评课活动，从而到达共同进步教学质量的目的。三.认真对待学校各种活动，出色完成任务：每位老师都坚持每周定期的社团活动，并按方案认真执行，训练各有特色，认真负责，各见其效果。每月制定不同训练方案，要求到达，方案目的要求。本学期，音乐组还承办了校音舞节活动。一年一度的音舞节比赛成为我校众多优秀艺术专长学生展现自身良好艺术技能的舞台。今年全校六个年级段共100多名学生参加了比赛，比赛现场，小选手们一个个拿出了自己精心准备的节目，悠扬的歌声，动听的乐器演奏声，优美的舞蹈，让评委们频频点头称赞，最值得一提的是今年音舞节我们还通过摄像头的实时传送进展了现场直播，让家长们在场外都能听到或看到自己家孩子的现场表演。虽然可能我们的设备不那么先进，但根据现有的条件已经在做最大的努力，希望艺术比赛能让大家满意。此次比赛旨在丰富校园艺术文化生活，引导学生进步艺术修养和审美情趣，陶冶学生高尚情操，促进学校艺术教学，全面推进学校素质教育，充分展示全校学生艺术风采。四.缺乏之处:1、钻研教材不够深。老师们都能按教材上好课，但总是不能把教材的前后贯穿，对全部教材的线路不明晰，教材有什么就讲什么，不注重前后的衔接，使知识零散，学生不易掌握。主要表如今，老师们普遍反映教材很快可以完成，可是在实际教学中，老师们往往降低了教材的难度，注重歌唱教学，减免了合唱教学。在授课中重点不突出，随意性较强等等。2、教学方法的创新程度不够。老师总是不能抛开传统的教学方法，虽有创新，但力度不够，在本学期集体备课、说课中，发现这个问题，也加以重点补充说明与引导，但在实际的授课中，表现得不很充分。究其原因，一方面说明老师的思路还不够宽阔。外出学习的少，而又不擅长总结、融会、贯穿教学方法。另一方面，老师的音乐教学的根本功有待进步，其中包括我。在有，教学设备的陈旧，限制了老师的开展。五、下学期的设想：1、继续加大听课的力度，仍然以结合新课标进展创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。2、加大集体说课、总结的力度。对于每一节课，都要做出恰当的评议，防止总念“颂经”的常规。在今后的音乐教学和音乐活动中，我们音乐教研组的全体老师，将不断改良音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，进步学生的各项素质，也使我校的音乐教学工作上一新台阶。音乐教研组工作总结5本学期，我们音乐教研组努力完成学校布置的各项教育教学任务，认真学习新课程改革的教学理念。在教学上，通过各种生动的音乐理论活动，培养学生爱好音乐的兴趣，进步学生的审美情趣，从而进步学生的音乐文化素养。现将本学期的教研工作总结如下：一、组织学习，制订方案根据学校的和各自的教材内容要求，制订出个人的教学方案，科研课题方案，及本教研组的，并在日常教学中严格执行。全组老师积极参与学校课题组的课题研究工作，认真完成各自所承当的工作。每位老师都注意加强自身根本功的训练。二、认真备课，优化课堂本学期，每位音乐老师都做到认真分析^p教材，分课时备课，突出重`难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的，老师要做到语言优美，让学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让他们充分活泼起来。中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。教学时做到循序渐进、层层深化，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而进步学生音乐欣赏的才能、兴趣，并可以浸透德育教育，进步学生对真善美与假丑恶的区分才能。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，打破教学难点。本学期4月份，邱宇岚老师积极参加学校的“一课三磨”活动，执教了二年级的《钟》，全体音乐老师积极参加并提出了自己的看法和意见。三、积极开展兴趣活动在这一学期中，教研组始终以培养艺术修养，开展学生的创造思维为目的，开展课外兴趣活动，积极组织并上好每一堂兴趣课。例如黄春娟老师的合唱兴趣小组。四、认真对待学校、区级的各项活动〔1〕5月参加了“中华经典诵读”的活动，经过大家的努力，获得展演活动优秀学校。我们会继续努力，认真对待，争取有更大的进步。〔2〕6月有一些音乐特长生参加学校的“寻找校园最特别的你”活动中，获得好成绩。如五〔2〕班的王静雯表演爵士舞；四〔1〕班梁静怡和五〔2〕班的吴佳琪的拉丁组合；六〔1〕班的吴爱信的独唱。音乐教研组工作总结6时间过得飞快，转眼之间学期又将完毕了。回忆本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。一学期以来，音乐教研组在学校各级领导的正确领导下，在每一位音乐老师的共同努力下，顺利完成了学期初定的目的，获得了一些成绩。现将本学期的教研活动作如下总结：一、教研活动井井有条。本学期，音乐教研组认真贯彻教科处提出的围绕教育教学，扎扎实实搞好每次教研活动的要求，组织了一系列的教研活动。受到一致好评。二、兴趣小组红红火火。在教研组工作井井有条开展的同时，音乐兴趣小组开展也是红红火火。杨晓蕾和戴俊老师指导的合唱《水母鸡》代表句容参加镇江市的合唱比赛获得好评！三、课题研究紧锣密鼓。在课题研究方面，学期初精心拟定研究方案，学期中按方案进展活动。我们如今虽然只是个校级课题，但并不是我们只有研究校级课题的才能，我们相信磨刀不误砍柴工，只有如今扎扎实实打好根底，将来才能更好地胜任高级别课题研究的工作。相信在新的学期里，我们教研组将会更加认真地开展好各项教研活动，进步自身的教育教学才能，教研组的全体老师还将继续努力，为学校的艺术工作奉献自己的一份力量。音乐教研组工作总结7在繁忙而充实中，一学期转眼而过。本学期的工作主要围绕三项活动展开艺术节比赛、童话剧比赛、六一演出。本学期我们把重点放在了艺术节上。本次艺术节比赛也获得了好成绩，声乐、器乐、舞蹈共获得四项一等，两项二等。其中本次的舞蹈创编节目《放飞课堂》还在“全国小荷风采”舞蹈比赛浙江赛区决赛中获得金奖，在今年九月下旬还将参加全国决赛。一分耕耘一分收获，本次比赛能获得好成绩，跟大家的努力是分不开的。在开学初不久我们就定制了严密的方案，反复仔细商讨比赛节目，落实任务。在艺术节比赛之前，每位指导老师除了特长课外，还安排在每周一三五中午及其空闲的时间认真排练。每位组员更是不分你我，团结协作。如声乐节目，我们的组长朱旭娟老师虽然大着肚子行动不便，本该好好休息，但她却放弃了午睡的时间，每一三五必到为学生辅导，杜丹萍老师那么配合得非常默契。如器乐古筝节目，每一三五中午必能听到周晓秋老师古筝教室里传来的铮铮乐声，从陌生到流畅，从混杂到和谐。再如舞蹈节目，陈思诗老师可谓为这个节目废寝忘食，费煞苦心，为了这个节目，她找遍了资料，跑酸了脚。创编的难度曾一度让她苦恼。在这种情况下每位组员为她排忧解难，祝伟娟老师为了给节目命题绞尽脑汁冥思苦想了好长时间，周晓秋、杜丹萍老师那么是为了找一双适宜的舞鞋跑遍了大街小巷，杨朝明、张斌老师那么是一直尽心尽职协助整理道具，就连我们的朱组长还在挺着肚子的情况下跑服装店。更别提我们的蒋麒老师了，在她自己还要辅导合唱队学生的同时，从头到尾一直协助陈思诗老师排练节目。虽然各个节目都有各自的指导老师，但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的节目录制还是双休的比赛演出，每次活动都是倾巢而出，除非特殊原因，必是人人到场，人人有任务有工作。因为我们的团结协作，不仅在艺术节中获得了好成绩，也圆满完成了童话剧比赛及六一会演这两项任务。虽然活动比拟多，我们也不忘教学活动的进展，本学期我们延续了朱组长给组里定下的教研方式，事先制定方案，一周理论学习，一周上课研讨，每位组员轮流进展。每位组员都有展示的时机，也催促大家不懈努力。虽然我们的朱组长请假了，但大家仍然是互帮互助的教学伙伴、学习朋友。我们的祝伟娟老师更是忙里偷闲常常给我们指点迷津。经过一学期的互相学习，每位组员都大有收获。本学期，朱旭娟老师的《小学低段儿童声音美感培养的策略研究》已圆满结题；周晓秋老师被评为“校教研之星”；蒋麒老师的论文《谈低段合唱的浸透教学》获温州市教学论文评比二等奖。除艺术节外，杨朝明老师辅导的尤艺露同学在第六届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛温州赛区比赛中获三等奖。寒假期间，蒋麒老师、杜丹萍老师在温州市中小学音乐老师根本功比赛中分别获小学组一等奖、二等奖。七月中旬，蒋麒老师还将代表温州市参加浙江省中小学音乐老师根本功比赛。我们音乐组还会不断努力！我们音乐组的宗旨有你有我，不分你我！我们音乐组的信念没有最好，只有更好！音乐教研组工作总结8不知不觉中，又一学期完毕了。半年来，音乐备课组在学校领导的支持下、全体音乐老师的共同协作下，顺利完成了学期初的预定目的，获得了较为令人满意的成绩。在这一学期里，本组老师一如既往积极开展学校组织的教学工作，上好每一节课。我组老师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，全方面开展自身优势。现将这学期的工作做个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏。一、教学常规1、每一位老师都能认真做好音乐教学的本职工作，课前认真备课，上好每一堂音乐课。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐理论活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上创造音乐。在教学中，老师能突出音乐学科的特点，启迪广阔学生智慧，培养共处意识和积极进取的生活态度。2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组老师都能按学校要求，定好教学工作方案;都能认真标准地写教案;都能按规定完成听课、评议任务;较好地完成学校的教学任务。二、拓展、探究课堂响应学校的生本实验教学为本学期工作亮点1、备课组每位老师进展生本实验教学获得了一些成效，音乐的生本实验教学是音乐课堂的探究与拓展，充分发挥学生的探究、理论、创新的才能，培养了学生表达才能和理论合作精神，并将学生的音乐兴趣点发挥极致。2、学校舞蹈队、合唱队、管乐队坚持训练。训练期间，我们备课组的几位老师互相协助、认真负责，各项工作有序开展。3、于国平、张丽、厉霞、陈志诺老师本年度辅导的文艺节目在全县中小学文艺汇演比赛中获得中学组一等奖。总之，这一学期的工作比拟平稳扎实。在今后的工作中，我们仍应继续努力，认真做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深化地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，进步全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建立与训练，为建立好我校的艺术教育工作献出一份力。音乐教研组工作总结9回忆本学期的教研组工作，是繁忙而琐碎的。从下面我就从以下四个方面对本学期的工作进展一个小结。一、教研活动的开展这学期音乐组的教研活动内容比拟多。第一个是课堂教学，我们除了进展校内的公开课、研讨课等课堂教学活动，还积极的参与市直的赛课来进步我们自身的教学才能。在10月份进展的温州市直优课比赛中，我和王斯斯老师分别获得了优课一等奖，在11月份的温州市优质课比赛中，我和朱子敏老师分别获得优质课二等奖。此外，12月份省教堂新秀朱旭娟老师对于音乐组的常态课进展突击调研，获得好评。二、课程和校队音乐组延续上学期的课程和校队建立，分别开设了“舞蹈、合唱和管乐这三只校队。以及表演唱、陶笛这两节微课。各小组的负责老师都能及时到岗到位，认真进展训练，一个学期下来，孩子们也收获颇多。三、艺术活动首先说一说学校的艺术活动，这个学期音乐组做的战线最长，最突出的奉献就是本次的十佳艺术比赛了。从十佳歌手、十佳乐手到十佳舞者，无不看到大家的努力和付出，后续在与大家们分享。其次在课程和校队建立的根底上，我们也在不断的给孩子们进展艺术理论。首先是王斯斯老师带的舞蹈队，在颁奖典礼中进展了开始舞的表演；王斯斯带的形态特长班，我带的表演唱和朱子敏老师的陶笛分别进展了肯恩的微课展示；李思远带的长笛特长班在结业典礼中进展了汇报。除了学校的艺术活动，我们老师自身也在教研员的引领下进展了技能的提升。这是本学期我们进展的阿卡贝拉的排练现场和微视频表演。这就是我们本学期音乐组从9月份一直持续到年底没有连续的工作。也是繁忙而又收获的一学期！而接下去下个学期的教研工作，主要从以下二个方面展开。首先是课堂教学，在学校要求的教学成果展示中我们也发现了自身的缺乏，接下去也将围绕课程标准，以年级段为单位，开展音乐课堂教学，把重点落实在各年段学生教学目的的达成和老师教学才能的进步以及学生表现力的加强上其次是课程建立，继续上学期的课程内容，结合每个老师的特长，发现培养一批艺术生。着重放在校队的建立开展上，为明年的温州市艺术节做好充分的准备，争取再上一个台阶。音乐教研组工作总结10音乐作为人类的第二语言，它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。它拨动着人们的心弦，触及着人们的灵魂，对人的心灵有着积极的陶冶作用。自新的《xx》公布以来，音乐教学成为学校整个素质的重要组成局部，“新理念”要求音乐教学必须具有以声传情、以情育人，最大限度地调动学生的主动性，为学生提供多角度、多渠道的情感体验，使学生体验学习音乐的快乐，获得感受美、创造美的才能和审美情趣。但反过来说，传统的音乐教学内容并不意味着过时、全盘抛弃，相反怎样将传统的教学内容转变为新的教学理念效劳，已成为音乐教育工作者面前一个值得研究的任务。在传统教学中，我们很难看到丰富的音乐内涵，学生感受不到课堂教学丰富多彩的活力。新的课程标准表达了师生的平等，老师即是组织者才又是直接参与者，学生的个性得以充分发挥，但这过程并不意味着对传统教学内容的地位和作用的否认，传统的音乐教学内容主要包括音乐根底知识、技能技巧训练等等。例如：传统教学中抓识谱才能的根底训练就是个很好的例子。识谱才能是学习音乐的最根本技能，就像我们儿时学识字一样，学生一旦具备良好的读谱、识谱才能，那么全面的音乐素质，包括节奏感、创造力，对音乐作品的分析^p理解才能都将随之相应进步。所以，没有具备读谱、识谱才能，就无法承受音乐的教育。老师作为音乐教学的直接组织者，应在传统教学内容与新的教育理念之间搭起沟通的桥梁，在教学中充分利用传统教学内容为新的教学理念，而不应回避根底知识和根本技能的传授。新《xx》增加了“创造”这一新的教学理念，其根本目的是开发学生的即兴创造的潜质，它作为一种教学目的被设计在详细的教学理念之中，但如何施行“创造”，仅凭老师的简单提示，没有详细的教学目的、统一的标准标准，而留给学生极大的无限空间，让学生做个性化的随意创造，这种教学做法是有所欠妥。教学内容不能无节制地扩张，整堂课的活动过程，外表看来尽管充满创造性、随意性和多样性，但偏离课程教学的方向，最终是未能到达预定的教学目的的。那种为了给予学生最大信息量，在一堂课中，听完声乐后听器乐，听完器乐后又听交响乐是错误的。外表看整堂课的活动过程尽管充满多样性，但随意性大且偏离课程教学的方向，最终是未能到达预定的教学目的的。音乐教研组工作总结11本学期，我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的，灵敏多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐理论活动，培养学生爱好音乐的兴趣，开展他们对音乐的感受与鉴赏才能，表现才能和创造才能，从而进步他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同进步课堂教学质量为目的，以培养老师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进展改革创新，以此进步音乐老师的整体素质，创始我校音乐教学的新场面。以下就是我们组这学期的详细工作：一、认真制定教学方案根据学校的和各自的教材内容要求，制订出个人的教学方案，并在日常教学中严格执行。二、定时认真开展教研组活动定期开展教研组活动，每位老师都能按时参加，活动中认真钻研教材，分析^p教材，人人都能积极发表意见，提出自己最正确的教学，互相讨论研究，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案，论文等，并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我们音乐组共开了三节校级公开课，新老师们通过聆听有经历老师的课，从中汲取优秀的局部和自身缺乏的局部，和老师有效性进展了课堂交流活动。汇报课和示范课让学生们从视觉，声音上得到了享受，很好的激发了学生的学习兴趣，效果较好。三、开展好音乐教研活动本学期，我们音乐教研组的老师能认真备好音乐课，形式多样的上好每一节音乐课，在音乐课堂中，表达音乐的审美价值，引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感，并与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期完毕，在音乐评价上我们采取了灵敏的手法，把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起，并且鼓励学生去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位学生。四、工作中存在的缺乏〔一〕教研活动按方案开展的不够及时〔因学校工作冲突〕，积极主动性不够。今后我会积极主动按方案开展活动。〔二〕老师个人素质有待进步，今后还需努力学习。〔三〕对学生习惯的培养不够。今后我们会对学生严格要求，对学生各个方面的才能坚持培养。五、今后工作努力方向在音乐教学中所有音乐老师应努力进步学生学习音乐的兴趣，拓宽自身的业务程度，更好地指导学生喜欢音乐、学习音乐、享受音乐，并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能，应早日形成自己的技能技巧，能发挥自己最大的作用，为学校培养好文艺人才。时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培养健全开展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的表现力和创造力。因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次开展，更可以为小学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。音乐教研组工作总结12光阴如流水，不知不觉中，又一学期完毕了。半年来，音乐教研组在学校领导及教诲处的正确领导、全体音乐老师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目的，获得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的情况总结如下：一、根本情况概述本片区共有8所学校，因我们专职老师比拟少，大局部都是转岗的音乐老师，因此，我们通常以片区教研组活动为主，以点带面，推动整个片区音乐教研活动的开展。虽然我片区的学校地处农村，但这里的孩子非常喜欢音乐，他们天真活泼、勤奋好学，这里还有兢兢兢业业的老师，他们都在这辛勤耕耘着，凭着他们的一腔热忱努力着。我校专业老师不多，但他们都能克制困难，为了学生情愿多付出，他们充分利用学校装备的音乐器材，采用灵敏多样的形式教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示自己才能的时机。二、主要成绩与经历1、九月份，音乐组老师共同讨论学习《课标》，潜心钻研如何上好每一节音乐课。2、和集美小学手拉手共同举办了“聚焦课堂活动”，我校的音乐老师开展了《我是少年阿凡提》的公开课。3、指导学生开展了各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。在本学期中，指导学生参加集美区小歌手赛，我校王佳怡同学荣获一等奖。4、开展了两个兴趣小组，音乐兴趣小组和舞蹈兴趣小组，在音乐活动中，挖掘了学生潜力，发现了特长学生，开发他们的潜力，给他们信心，进步他们的程度，让他们在活动中体会成功的喜悦。三、采取的方法措施1、开学初，音乐组老师共同讨论了新的'音乐教学方向，采用集体备课，指导音乐教学。2、坚持常规月查，并以打分制对老师的工作进展肯定，并将问题及时通报，采取必要的补救措施。以便改良音乐教学，保证教学高标准的正常进展。3、在音乐教学中，培养学生良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱，唱歌习惯。4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进展指导，让他们延着自己的特长方向去开展，在班级或学校组织的活动中充分去展示，让其体会成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中不断进步，到达在高年级后能进展创编活动。四、存在缺乏及今后努力方向时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培养健全开展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的表现力和创造力。因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次开展，更可以为小学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。1、教研活动按方案开展的不够及时〔因学校工作冲突〕，积极主动性不够。今后我会积极主动按方案开展活动。2、个人素质有待进步，今后还需努力学习。3、对学生习惯的培养不够。今后我会对学生严格要求，对学生各个方面的才能坚持培养。音乐教研组工作总结1320xx学年第一学期即将完毕，学前教育专业的老师立足岗位，团结协作，求真务实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。回忆本学期的工作，主要做了以下总结：一、教学抓常规，促进专业技能的提升。1、课前抓备课常规。特别强化教案的撰写，发挥专业组的教育合力，提升了老师的备课才能；重视教学反思和二次备课，老师上完课后及时反思，从而实在提升了老师的教学程度。2、课堂重教学实效，进步学生的学习兴趣。专业组的老师从改变课堂气氛出发，积极进展创新教育，进步学生对专业的学习兴趣，从而提升了课堂教学效果。3、课后抓教学效果。老师做好作业的修改工作、学生技能的展示、期中期末考试的出卷工作。对个别学习有困难的同学，专业组老师及时进展补缺补差，进步了考试的合格率。二、强化职业技能学习，开展各种形式的活动，进步学生的学习兴趣。1、通过对室内乐合唱团学生的辅导，加强了学生对本专业认识，培养了学生的团结、协作的才能。学生获得了两个省一等奖的优异的成绩。杨*老师获得省优秀指导师的荣耀称号。2、校舞蹈队的成绩也不错，本学期通过师生共同努力颜决赛老师辅导的学生在省级乡镇比赛拿了一个一等奖；郑**、李**老师辅导学生在市师生同台竞技中也获得了一等奖的好成绩。3、而朱**、苏**老师辅导的黄**同学在省中职学前教育技能大赛获得的三等奖更是填补了本专业的获奖空白。总之，我们专业组将围绕学校工作的要求，细化专业技能学习，以进步学生技能为宗旨，扎扎实实做好各项本职工作，进步自身的教育教学才能，为培养市场需要的幼教和保育人才努力，为学校的艺术教育工作奉献自己的力量。音乐教研组工作总结14本学期的教学工作已经完毕，在这一学期中，我们音乐教研组的全体老师团结一心，工作中紧紧围绕新课程标准，以激发学生的音乐兴趣爱好，进步学生的审美情趣来开展，努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动，为学生创造性、开放性地学习音乐以及开展个性进展了多方面的研究与教学尝试，工作成绩较为显著。一、组织组内老师学习相关教育教学理论，制订学期方案。开学初，组织全校四名音乐老师进展学习，共同讨论。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联络及教材的应用性制定了方案。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。二、认真进展群众备课，优化课堂。每周必须期进展一次组内备课，每个音乐老师做到认真分析^p教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。要做到让学生们期盼，喜欢音乐课堂，在教学中，老师要弹奏简单又好听的发声练习曲，让学生跟着唱，使学生的注意力较快地回到课堂中。我们的音乐课应是资料丰富、充满情趣的，老师要做到语言优美，让学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的资料，让他们充分活泼起来。在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，因此教学时要做到循序渐进、层层深化，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而进步学生音乐欣赏的潜力、兴趣，并可以浸透德育教育，进步学生对真善美与假丑恶的区分潜力。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，打破教学难点。三、组织学生开展特长展示活动。在这一学期中，音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是，学生特长才艺展。其宗旨是为丰富校园文化生活，活泼校园文化气氛，进步同学们的综合素质，