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文档简介
走进我们的课堂欢迎各位领导、同仁2.向“谁”学三年级《品德与社会》上册东王中心小学许军琴义务教育课程标准实验教科书第二单元我在学习中长大
1.仔细观察课本30至31页的十幅图，在小组里说说图中的孩子是根据什么途径去学习的？他们的学习态度是怎样的？学习目标：
2.你能否根据他们的学习途径，归纳出几种学习方法的类型来？向他人学习1358借助书本、媒体学习24向自然、生活学习6通过自己动手实践、练习710善于发现问题9向他人学习借助书本、媒体学习向自然、生活学习通过自己动手实践、练习善于发现问题你会做小桔灯吗？动手试试看。有问题，应向谁学？联系实际生活把我们身边看到的、听到的事情，在小组内说一说哪些我们应该学，哪些不能学？
小刚在学习上有不懂的地方，就会向学习好的同学请教。小明对小强说：“我的作业做完了，你照我的抄吧！”要下雨了，我先帮隔壁李阿姨家把衣服收起来。火眼金睛辨真假火眼金睛辨真假再见
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