大二班主任的述职报告（11篇）

第页共页大二班主任的述职报告〔精选11篇〕大二班主任的述职报告〔精选11篇〕大二班主任的述职报告篇1本学期以来，我主持校办工作，做到竭心尽力效劳于广阔师生。现就一年来的履职情况做以汇报。一年来，我坚持党的四项根本原那么，深化学习了党的群众道路理论活动，认真贯彻执行党在新时期下的教育方针政策，积极参加学校组织的政治学习。充分认识思想是建立的先导，加强思想建立是优化办公室各项工作的前提，因此，坚持“讲学习，讲政治，讲正气”的原那么，始终把增强效劳意识作为一切工作的根底。在工作中，充分发挥办公室的协调作用，改良工作方式，合理部署，不断拓宽干事创造性工作时机。在工作岗位上，服从领导的安排，以一名优秀党员的标准严格要求自己，从集体利益出发，顾全大局，爱岗敬业，严格遵守学校的各项规章制度。不断加强业务学习，强化组织协调才能，保障学校重大活动的顺利开展。学校由多个处室构成，各个处室的和谐开展是学校工作顺利运行的重要组成局部。我室在上一年度中曾协助市局办好首届中学生球类运动会，并获得圆满成功。协助各个处室完成分配的各项工作任务，并顺利的完成高考政宣工作，高考工作顺利进展。当然，在一年的工作中也有缺乏之处，如工作的细致程度还需进步，创新精神还需加强。在今后的工作中，仍需不断完善自己，努力学习业务，进步自己的工作才能和程度。进步自身修养，勤考虑，擅长考虑，积极向老同志学习，认真协助好领导工作，以可以更好的为广阔师生效劳，为学校的安康和谐开展做出更大的努力。请批评指正。大二班主任的述职报告篇2各位领导、各位老师：作为一名青年老师，这是我担任班主任工作的第二年。也是我本人自己成长的第二年。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术程度、教育方法、组织管理才能，以及以身作那么的表率作用，影响着班级建立、稳固和开展，影响着学生成长的速度和趋向。更认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。下面是我对本年度上学期的工作的总结。一、学习贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》。顾全大局，服从学校工作安排，认真落实工作方案，努力实现工作目的。坚持制定班级每学期的工作方案，做好工作总结；根本可以做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并及时做好记录；认真填写《学生成长素质报告册》、二、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知欲望与自己成才的动力。把学习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。当然，更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也根本能团结友爱、勤奋学习。三、培养班干部组织，让学生“自治”。我所遵循的原那么是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班级干部来完成，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自己管理的才能。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。四、利用各种时机，及时与学生、家长、科任老师交流、沟通。除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进展面对面的谈话。通过平时的观察来理解学生的思想动态，及时与学生交流。同时，通过家长会、与家长面谈或打询问、交流及时与学生家长联络，让家长理解其子女在校的表现，及时解决问题。通过班主任与家长的配合，及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课老师沟通，理解学生的整体情况，反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生，使师生更好的配合，进步学习成绩。五、不断学习，进步自身业务才能及综合知识程度。“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任，不仅要教育指导学生，还要及时更新自己的知识，改变观念。只有在理论中不断完善自己，进步自身业务才能和综合知识程度，才能胜任工作。总而言之，教育无小事，教育问题关系着每个学生家庭的希望，事关整个民族将来的素质素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望自己可以不断努力，做好一名班主任，我也将时时提醒自己，并且不断付诸行动、不断努力的工作大二班主任的述职报告篇3我20xx年毕业于华南师范大学政法系，20xx年转正为中学二级政治老师，至今已经四年，分别在南海盐步三中担任初中思想政治课老师和在南海一中担任高中思想政治课老师各两年，现已符合申报中学政治一级老师条件，述职如下：一、牢记职责，爱岗乐业《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课课程教学的通知》指出：“政治老师不仅要做学生认知构造的建立者，学生品德行为的雕塑者，而且要成为学生心智素质的开发者和现代教育的探究者，为进步全民文化素质，为全面贯彻党的教育方针效劳。”作为一名政治老师，我首先做到：时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作；其次做到：〔1〕尽量多的阅读各类书籍、报刊、杂志和从网络资上搜集思想政治教育信息，扩展知识面，进步自身的政治理论素养和政治敏锐力；〔2〕认真备课、上课和及时总结或进展教学反思；〔3〕一片丹心为学生；〔4〕虚心请教，汲取经历，不断进步。从教以来，我最大的优点是真诚待人，与人友善，同事关系、师生关系非常融洽和谐。这些年来，站在平凡的老师工作岗位上，我深化体验到了教育事业的崇高，使我更加热爱这一职业，我甘于为此奉献自己的全部力量。二、重质求新，全面育人我转正为中学政治二级老师后，头两年分别任教初一和初二的思想政治课。作为备课组长，我带头做到：“备好每一节课，上好每一节课，改好每一次作业，做好每一次教学反思”，加强集体教研活动，狠抓教学质量，对全体学生负责，同时又能在教学过程中有新思路和新举措。在我的直接推动下，组织开展了“法律知识竞赛班”第二课堂的活动，99—20xx学年度，我出色筹划组织“盐步三中法律知识竞赛”活动，并担任了决赛时的主持人角色，所辅导的学生获得南海市中学生法制知识竞赛〔初中组〕二、三等奖。我致力于教学方法的探究，注意在教学中贯注素质教育，学习和采用先进的教学手段，紧扣社会大事和热点问题，努力营造吸引学生、使学生深受感染的课堂情景，进步学生的学科兴趣，进而进步课堂教学质量。这两年，我所教的班级在各次考试中成绩都名列前茅，连续两年荣获学校“优秀教案奖”和“优秀读书笔记奖”。由于我的倾力付出，教学中可以面向全体，顾及每一个学生，所以，我的教学得到了学生普遍肯定和好评，而且，承当了盐步区的教学公开课获得成功，教学质量稳步上升，所以，我连续两年的年度考核均被评为优秀。所撰写的《略论初一思想政治教学中学生学习才能的培养》在《中学政治教学》20xx年第一期上发表。三、主体探究，硕果初显我20xx年8月调进南海一中，分别担任了高一、高二的思想政治课。适逢学校大力推进主体式教学研究活动和教育信息化，在新的环境中我得到了新的和富有价值的锻炼，进一步更新了教学观念，树立了适应新时期需要的“主体式”教育价值观，懂得并贯彻了把课堂的主体交还给学生，以学生为中心开展教育教学活动。在这一过程中，我既努力学习，又主动探究，获得了一定的成效。20xx-20xx学年度，我屡次承当了校级和科组的公开教研课，其中，我承当的“市场交易原那么”这一框题的校级公开课，以主体探究为教研课题，灵敏采用了学生角色情景设计、老师答疑点拨，师生全面互动，以及充分运用信息化手段，获得了成功，赢得了广泛好评。这两年，我非常注重采用信息化手段扩大课堂教学容量，进步课堂教学效益。当不少教育同行还在争论课堂教学中信息化手段的运用是否会使老师和学生成为先进设备的奴仆，教学信息化利大还是弊大的时候，我已经开场了把传统的优秀教学手段、方法和现代教育手段有机整合起来的探究和研究。所撰写的《对课堂教学与信息技术有机整合的哲学考虑》，是我这两年教学探究和理论的成果。这篇文章从“站在信息化教学与培养创新型人才的基点上，运用马克思的根本原理对信息技术与课堂教学如何有机结合进展了考虑，认为两者的有机结合是指正确处理好内容与形式、创新与传统、知识与才能、人与物的关系。信息技术与课堂教学有机结合的本质内涵就在于，通过信息技术这一现代化的新颖手段，为课堂教学这内容注入新的活力，从而促成教育观念和教学方法的变化甚至变革，以培养学生具备适应时代开展要求的素质，促成老师形成创新教育时代的新型教育价值观。”该文获得了20xx年南海市学科优秀论文一等奖。在充分发挥学生主体作用和充分采用信息化手段这两大“____”的驱动下，明显进步了课堂教学教学质量，今年我所担任的会考班在会考中〔成绩还没有出来〕。四、教书育人，一片丹心转正四年来，我担任了三年班主任和一年级组长工作，在德育工作中，我倾情付出，竭尽所爱，关心、保护、鼓励和教育好每一位学生，即便是极为顽劣的后进生，我都能象母亲、姐姐一样关心他们、鼓励他们，最终使他们转变了过来。在我的眼中，没有教不好的学生，但是，要真正教好每一个学生，付出的心血是很多很多的，而我无怨无悔，我一直都在理论我的教育价值观：一片丹心为学生。因此，我成了学生们成长路上的知心朋友，看着他们的成长成材，体味着这来之不易的教育成果，我的心就冲动和由衷的快乐。我屡次荣获学校优秀班主任称号，20xx年获盐步区优秀班主任，这是对我工作的肯定。大二班主任的述职报告篇4作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。老师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关心，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：老师的爱应撒在学生集体中，老师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予特殊的关心，对后进生给予的偏爱。你只有真正为他们考虑才能从根本上信服你。理解是一种更重要的爱，对学生的思想、学习和生活等各方面的关心。班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间，放松一段时间，贵在“恒心”。坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。持之以恒，滴水穿石，持之以恒，就是顽石般的学生，也会终有感召转化的一天。老师要做好学生的表率，要真正做到“为人师表”，加里宁曾就说过：“老师心须好好检点自己，他应该感到他的一举一动都处于最严格的监视下，世界上任何人也没有受着这种严格的监视。”因此，老师的纪律可以简单地说，但要求学生做到的，老师自已心须先做到。要求学生不做的，自已带头不做。老师的身教作用尤其重要。孔子又说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。”因此，我要求学生做到的不迟到，不早退，不走课等，我自己先做到。每天，提早二非常钟到校，站在课室门口，等学生的到来，学生亲眼目睹，久而久之，学生他们也不好意思迟到，根本上也就不敢迟到了。每天午休，虽不是轮到我值日，也早一点到校进课室，午休也没有人迟到了。下午放学，迟一点分开学校，催促学生清扫卫生，学生看在眼里，记在心上，知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查，学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中，学生会以老师为典范，坚持早到校，做好每一样应做好的本职工作，正如慢光甘露，润物无声。这样，文明班评比的卫生检查也不会被团员扣分，课间操、集会等我都会必到，另外平时无课上时，多加点时间巡堂，与各科任老师多交换意见，及时理解、掌握班上的动态，遏制不良之风的抬头，班级的纪律也会很快好起来的。虽然自己是辛苦些，但谁叫你做甘为人梯的老师呢。一份辛劳，一份收获。1.充满爱心和信任要想理解和研究学生，首先就要热爱学生、信任学生，这也是老师应遵循的最根本的道德。从学生的`心理需要上讲，爱和信任是他们最渴望得到的东西。学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。假如班主任能以发自内心的爱和信任对待学生，那么学生就会把你做为知心朋友，有什么心事就会向你诉说，让你帮他出主意、想方法，你也会从中理解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的兴趣、爱好等，从而寻找出最正确的教育方法。班主任对每一个学生都应一视同仁，要擅长发现每个学生的长处，看到他们的闪光点，尤其是差生，当他们有了进步，那怕是一点进步，都要及时给予表扬和肯定，帮他们树立自信心，从而促使学生在良好的开展轨道上迈进。2.熟悉每个学生学生学习、生活的良好情绪很大程度来于师生之间良好感情的交流。为此班主任要抽出一定的时间接近学生。假如班主任总是以尊者形象出如今学生面前，那么，即使是一个学期、一个学年也难以熟悉自己的学生，更谈不上结合实际对学生进展教育了。假如班主任可以在很短时间内理解学生的各方面情况，把握他们的性格特征、兴趣爱好等，就能为建立良好的师生关系打下根底，从而可以顺利地对学生开展各方面的教育工作。3.擅长观察学生在学习、生活中通过言行必然要表现出他们的真实行为和思想。因此，洞悉学生的内心世界，需要长时间的、不动声色的观察，并进展多方面的验证。班主任在对学生进展观察时要注意有目的、有方案、有针性地进展，切记主观臆断，以免对学生心灵造成伤害。只有这样，才能掌握第一手资料，并在此根底上采取灵敏有效的教育方法。与学生尽可能多的心灵上的沟通，就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲，家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈，想不通的问题愿意从我这儿找答案。大二班主任的述职报告篇5我坚决拥护中国____的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项根本原那么，认真贯彻和执行党和国家的各项方针、政策，遵守国家法律法规，时刻用一名____员的标准严格要求自己。我通过学习，深化领会了党的十八大报告和群众道路理论活动的重要思想和精神。关心国家大事，热爱、忠诚党的教育事业，以身作那么、为人师表，努力使自己具备老师应该具备的政治素质和道德品质。第二，管理工作方面。6月底到学校报到后，我被安排到xx工作，主要负责一些日常管理工作。7月初及暑假期间我开场接触并渐渐熟悉部门的一些主要工作，在部门的工作逐渐走上正轨。这半年来，我分别参与了xx等工作。对于刚刚踏上工作岗位的我，面对很多事情都显得有些手足无措，但是我坚持努力做好眼前工作，端正工作态度，尽量把部门的每一件事情都认真完成好。在这个过程中，我逐渐学会了如何充分发挥自己的主动性和能动性，学会如何把握工作节奏和规律，做事尽量细心、严谨，高质、高效完成工作。通过我的努力，加上对工作充满热情，我屡次受到领导的表扬，我感到欣喜的同时，也不忘提醒自己戒骄戒躁，继续努力做得更好！第三，在教育教学方面。我这学期教授的是xx专业xx级的xx课程。由于我在试讲课上的表现不是太好，我结合了各位领导和老师的评价进展了深化的反思，意识到自己有很多缺乏。在正式上课之前，我丝毫不敢懈怠，利用所能利用的时间积极备课，充分准备，充实上课内容。一有时机，我就会和有着丰富教学经历的领导、老师交流，向他们取经，不断改良自己的教学方式，完善上课内容。同时，我积极与学生互动和交流，主动引导他们进展探究性学习，培养他们主动考虑和分析^p问题的才能，锻炼他们的表达才能和胆量。我结合新闻时事和典型案例进展教学，激发学生学习兴趣的同时，帮助学生掌握课程知识重难点。对于理解知识有困难的同学，我积极进展课下答疑，给予充分指导。课程完毕时，我让学生匿名给我写意见和建议，我仔细阅读每个学生的意见和建议，认真理解学生所想。学生纷纷表示非常喜欢我教授的课程，但同时他们也向我提出了很多建议，帮助我发现了教学中存在的其他问题。我自己思索和寻找改良的方法的同时，也向各位领导、老师讨教理解决方法，努力使自己的教学才能不断进步。在工作之余，我还注意全方位提升自身的才能，我积极参加学校组织的老师培训，学习上课的技巧和方法，进展普通话培训，提升自己的表达才能等。学术方面，我积极向经历丰富的领导、老师学习，学习他们如何做学术、如何写文章，不断探究合适自己的科研方法。这半年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有缺乏，希望在新的一年里更加努力，在各方面获得更大进步。大二班主任的述职报告篇6尊敬的学校领导：您好!一年来，我热爱教育事业，精心培育桃李。认真进展学术研究，获得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况：一、政治和职业道德方面政治上，我坚持“四项根本原那么”，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学老师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进展教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢送和得到同行的认可。今年，在前期积累的根底上，我申报了校级教研工程，并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文)，和自己上一年度相比，获得了不错的成绩，但和一些科研才能较强的老师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学老师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高程度的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在理论中积累专业知识，理论联络理论，适应专业开展的趋势和新时代对老师的新要求。三、管理和效劳方面作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真效劳。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的效劳，我都全程参与，为专业评估顺利通过奉献了自己的力量。对常规工作我也一丝不苟，包括20xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习发动、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。四、工作中的缺乏本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在探究阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好考虑，争取在下一年度有根本性的改变。大二班主任的述职报告篇7大学班主任辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军，述职报告是学生思想政治工作的引导者，在推动学院开展中，发挥着不可替代的作用。20xx年10月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻活力的队伍，从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来，通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建立的决心和期望。也使我明白了如何做好1名高校辅导员。目前，我作为1个刚刚踏上老师工作岗位不久，在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经历，与岗位要求还有1定差距，但我坚信1句话“间隔不是障碍，努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己，学习别人先进的班级学生管理方式方法，不探究在学管工作中的1些客观规律，扎实学习有关理论知识。总结起来，现就本学期来辅导员工作向各位领导做1汇报。1、统1思想，转变角色思想是行动的指南，统1思想就是要求我们用107大会议精神和科学开展观武装自己，用辨证的开展的目光看问题，要按照高校辅导员的要求办事，要和学院、系学生管理工作详细任务要求保持高度1致，指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从1名专职老师到1名专职辅导员的角色转变。想问题，办事情要站在1定高度，处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己，树行的标兵，学的典范。2、严密围绕大学生学习生活，组织开展有意义的活动“亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生，融入学生，经常和学生交流谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能敞开心扉，从而我们才能有的放矢，给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成局部，也是聚集人气，凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。本学期在系领导及学生科的安排下，我参与了我院第2届秋季运动会的组织管理工作，在学生科的共同努力下，组织得力，获得了优异的成绩，同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次，参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理，加深了与学生的联络和友谊，为以后工作奠定了良好的基矗3、深化学生公寓，理解学生动态。生活区是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教育的阵地。本学期来，我经常深化学生公寓，关心学生生活状况，理解学生的思想动态，研究学生身心特点，关心困难学生，关注特殊群体，帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，积极反映学生在教学和生活上的意见和要求，及时报告和处理学生中的突发事件，得到了学生认同和领导的好评。4、积极投身德育迎评工作本学期德育评估工作是我院的头等大事，是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好，按学院要求，系里的工作部署，德育评估中心组的同志们在姜书记的带着下，加班加点，按指标要求，细化任务，落实到人，积极认真准备，有时不惜牺牲节假日的时间，最终我们不负众望，获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中，我带的学生有6人参与了其中4个节目的演出，表现突出，反响热烈，为我院德育迎评工作做出了应有的奉献。大二班主任的述职报告篇8各位领导、班主任：大家好!今天，要我给大家作班主任工作经历介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的有比我工作经历更丰富的老班主任，我的发言谈不上什么经历介绍，更多的是粗浅地谈一谈自己在管理班级工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，而我带的护理班女生占班级99%，女生多的班级平时女生之间小矛盾不断，一出大事就不小。要培养一个安康向上的班集体，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。1、保持对不同学生有不同的期望值。学生很多的行为表现都跟老师的心理暗示有直接的关系，假如根据学生实际情况给予一定的期望，他们就会有所改变。我们的学生在初中由于文化课成绩差，得不到老师的关注，在无形中是在否认他们作为学生学习的意义，对学生无疑是一种摧残，而学生会因为自己的努力得不到别人的认可，也就少了信心和兴趣，从而学会自暴自弃。然而，当这些学生进入我们学校，我们就要改变他们初中式的学习环境和状态。在这点上，我认为作为班主任首先要做的不是怎么改变学生的行为习惯，而是，要怎样为了他们去改变学习环境，或者说怎样去营造他们曾经缺失的那种学习环境。从学生进入我的班级开场，我给他们留一点空间活动，然后我观察他们的行为，从中发现。在这，我找的不是他们的缺点，而是他们的长处，也或许说是他们的兴趣所在，然后根据他表现我个人认为可以看成是优点亦或是可以塑造的兴趣、爱好，当众给予充分的肯定，夸大点说我把它看成是我羡慕的特长，并提出我对他得期望，给他点开展方向上的心理暗示。这两年的班主任经历，我发现这种方法在绝大多数学生是见效的，至少我如今在我自己班级里就有好几个可以说是见效的案例。老师的期望值对于学生来说，就像无形中的一股力量，让他们从新找到那种丧失的爱，既然班主任充分的肯定和相信他得才能，他就会自然而然的跟随你事先为他设定好的轨迹去开展，学生在自身得到别人欣赏的同时就有信心去更加努力，渐渐地，他之前所有不好的行为习惯就会一点一点的纠正过来，不需要班主任刻意地去要求和强调怎么改变，我只需要针对学生差得行为习惯简简单单的一个提示(这种提示通常是在背着其他学生给他点出)，每次我都会说：我给你时间，一学期不行我给你一年的时间给我一点点得改掉，但是你得让我在这段等待的时间中看见你的改变。就这样，学生犯错首先不是去劈头盖脸的一通骂，从他们的角度考虑问题并和他说出他得优点所在和我对他得期望，让学生自己领会，他们绝大局部的学生自会知错就改。这也是我控制我班学生“流生”的一个自认为非常重要的方法，也是我能我和自己班学生面对面交流内心感受的一个手段。2、关注学生专业课程学习动态。学生文化课知识根底差已经不是什么机密，我通常和我自己班学生说的一句话：文化课学不好我不会多说一句责怪的话，对于文化课，我的要求就是大家首先尊重任课老师，其次遵守课堂纪律，最后能学点是一点。但是对于专业课，学不好就是你们的不对，怪不得任何人，因为你们的知识起点都一样，最后为什么有人学的好、有的人学的差?差得同学需要扪心自问了。对于学生专业课学习，我是非常的关注，一直以来，只要是我没有课，我都会抽空去教室看看学生上课情况，这么做，我觉得有几点好处：一是对于学生来说，班主任非常的在意这门课，那么自然学生要多一份重视，他们学的就会更用心。二是对授课老师来说，我每次都到他们的课堂，上课老师自然也会少一些放松，对学生的要求也会更高。对于学生来说，只要在一开场就深化到专业方面的学习中去，兴趣就会渐渐的产生，让他们觉得在职教一样可以学到知识，一样可以找到自己的兴趣。3、完善班级管理。班主任必须擅长组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如每学期工作方案，期末总结，每周班会记录，谈话记录、班级板报，班主任手册的填写，班级清扫卫生，关注学生参加学校组织的各种活动，班主任都得到场。假如每项事情都要求班主任百分百的全程参与，并且百分百的费心很显然是不可能做到的。那么，作为班主任必须具有一定的组织管理学生的才能，要注意培养班级的骨干力量，班级工作明确到个人，让学生自己管理自己，这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织才能。如今我班的一般事情都由班长负责，但各项详细工作分工到各个班委。大扫除把任务分工到人，张贴上墙，劳动委员负责检查。哪里不干净，找到当事人立即补扫。4、要有一颗平常心，要会自得其乐。做一名班主任最根本的工作已经不容易，加上我们学生的整体素质在那，想做一名优秀班主任更不容易。一开场我时常抱怨班主任工作的辛苦，然而，和学生相处时间长了，总会发现他们也有得意的一面。当我进入学生QQ空间，会发现学生给我的留言，关注我在空间留的每一句话，后面还有跟着七嘴八舌的评论，突然的会发现，在这帮孩子心里已经有了我的一块地方了。所以如今我不再过多的抱怨，用一颗平常心对待学生的每一次犯错，学会自得其乐。总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，才能把工作做到学生的心里去。谢谢大家!大二班主任的述职报告篇9自从工作以来，我时刻提醒着自己的要爱岗敬业和为人师表，认真主动地开展学生自己管理和德育建立，在学院领导的指导帮助下，获得了必须的收效。简单概括如下：一、在学生思想政治教育方面思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，因此对学生的思想教育是辅导员工作的重要组成局部，为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视理解学生的内心需要，及时的对学生进展思想教育。通过与学生个别谈心、年级大会、QQ聊天、深化学生班级和宿舍等方式与学生建立起亦师亦友的关系，帮助学生处理好学习成才、心理卫生、安康生活等问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二、在学生学风建立方面学习是(20xx年度企业党委书记述职报告)学生的本职工作，为了学生更好的学习，因此营造一个良好的学习气氛，加强学生对学习的兴趣和热情至关重要。本学期的详细措施如下：1、严格制定出勤、晚检、卫检制度，专业一组学生会各部门齐心协力制定了关于学生上课考勤、晚检、卫检制度，从制度上营造一个礼貌、守纪、有序的气氛。要求各班学习委员做好上课考勤记录，对无故旷课的同学要问清原因，及时反应给辅导员。对于无故旷课达3次以上的学生，视其情节给予相应的处分，并取消年度相应的综合测评加分和评优及资助资格;同时，对于可以持续优良出勤率的班级，在期末评定各类班群众荣誉时，给予优先的资格，以次促进班级内部的监视、帮扶风气构成;在卫检和晚检制度上，要求专业一组学生会劳生部、纪检部配合学院的相关部门不定期的做好相关的检查工作，并把这些成绩纳入优秀班群众、优秀寝室、资助资格的评定工程，以促进优良学习气氛的构成。严格的出勤、卫检、晚检制度有利于班群众优良学风的构成，上学期，20xx级2班获得学校优秀班群众的荣誉称号，多个寝室获得优秀寝室的称号，黄欢等11名大学生获得省、校优秀大学生的荣誉称号，保研、考研到上海大学、西南大学等名校多达17名。2、召开学习经历交流会等主题班会，定期组织各年级学生学习联谊大会，共同讨论总结出一些有效的、实在可行的学习方法。在会上，以一些学生自身为例进展总结、交流，营造一个发奋向上学习气氛的同时，进步整个班群众的学习程度。3、加强学生的诚信考试意识，严禁杜绝作弊行为。在日常的学习、工作、生活中就经常性的指导学生学会学习、复习，让学生们把诚信考试当成一种习惯。在考前，通过开展诚信参考主题班会等各方面的途径来让学生明白什么是诚信考试，考试舞弊的危害，以及如何做好考前的复习工作，让学生真正明白诚信不仅仅仅在考试过程中，更是每个人的今后事业上作为不可或缺的重要因素，在思想上杜绝了那些想通过作弊以获取高分的学生，以创造一个良好的学习、考试的环境。4、我校根据省教育局安排，首次在四川招录免费师范生，我作为文学院专业一组的辅导员，去年的大一新生全是免费师范生。对此，我们也进展了一些关于免费师范生潜力的指导和培训，在他们学好专业知识的同时，也注重作为一名准老师就应具有的品质、潜力、修养等进展了指导和专题大会，时刻提醒着他们的每一举动都就应以一名老师的要求严格约束自己。三、在学院就业工作方面按照学院领导的安排，我负责学院本科大学生就业工作。在学院工作上，我坚持在其位，谋其职的工作宗旨，用心理解当前社会就业状况，不定期的开展了相关就业的指导交流会，给大学生一些就业指导，面试等相关考前须知和技巧，参加学校一对一大学生职业生涯规划的指导。同时，通过各种合法渠道获取招聘信息，及时通过学院的____等新媒体渠道告知即将面临毕业找工作的大学生和各位辅导员，到目前为止，发布的招聘信息多达100多条。为了更好的帮助大学生的就业，不仅仅从各方面做好接待招聘单位工作，而且还深化理论。就在前不久，我伴随马小红书记走访了遂宁一代片区，深化各学校单位、机关单位和企事业单位，用心理解和拓展就业市场，在这其中，我们发现那里的就业条件、就业岗位、就业环境、就业需求都很好，这很大程度帮助了毕业大学生的就业。截止目前，整个学院的本科大学生就业率高达87%，只有十五人未就业，而且这十五人当中大局部是要参加公招考试的，完成了学校的就业目的。四、在学院的党建工作方面本人协助院党总支党员培养工作，个性是严把党员开展关，结合学校和学院的相关要求，严格遵循党员开展细那么，以标准年级党员的开展程序，防止一些学生在开展过程中出现拉帮结派现象，确保党员开展的质量，同时做好入党和学生党员的培养和考察工作。五、在学生日常工作方面1、学生干部是协助我处理各类工作的主力军，学生干部团队潜力的上下对我工作的开展起着重要的作用，因此我会选取定期开展例会，学生会干部成员的述职报告，新闻稿的撰写潜力的培训和组织一些特色活动，来加强学生干____伍建立，进步学生干部的组织管理潜力、团队合作潜力、沟通潜力和创新潜力，从而加强队伍的凝聚力与战斗力。通过日常的例会，组织学生干部观看相关培训的视频，材料，参加学院青葵干培来培训，组织学生干部交流会等形式来进步学生干部的综合素质，使他们真正成为我们工作的得力助手。同时，随着时代潮流的开展，我们也建立了自己的____，用于我们日常事物动态的宣传，记录着我们专业一组的点点滴滴。2、关心关注三困学生，做学生的良师益友。对学习上、心理上、经济上困难的三困学生通过采取长期追踪，时常关注的形式来帮助他们。对学习上困难的学生，鼓励他们不要灰心和气馁，努力寻找出原因，并结合自身状况探究出一条合适自己学习习惯的方法。在心理上困难的学生，通过与其沟通交流，做好倾听的工作，同时进展疏导，帮助他们摆脱困难以安心学习;在经济生活上困难的学生，在贫困生的评定过程中，我一方面听取广阔学生的推荐意见，另一方面亲自深化学生中调查，同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及局部学生组成，其目的就是能长期深化的在学生中理解学生的生活状况。在全面理解的根底上经过初评，复评，最后公示，保证公平，公开，公正的原那么，争取将国家、学校的每一项政策实在的落实到每一位贫困生的手中。同时，鼓励他们要自立、自强，在不影响学习的状况下，通过校内外的勤工俭学等方式以己之力完成学业。对于特殊状况的同学，我们是尽可能的给予最大的帮助。大一新生王假设晶同学一进入大学校园，就被不幸的白血病魔缠身，对此，以党委书记袁耀林书记为代表代表学院齐心协力的帮助她，通过微博、新闻稿等新媒体方式宣传寻求爱心人士的帮助，而且我倡导学生会组织募捐活动，为他们家经济困难而又要承当巨额的医药费添一份力，在整个学院的倡导下，校内外的爱心人士纷纷捐出了自己的一笔善款，期望这朵灿烂之花永远绚丽多彩。六、存在的缺乏及今后努力方向在院领导的大力支持下，在同事的帮助下，我较好的完成了本年度的工作任务并获得了一些成绩。但是由于工作经历的欠缺仍存在一些缺乏，如考虑问题还不够全面，没有对平时的工作进展及时的总结以提升自己的潜力。在今后的工作中，我将不断进步自身的素质，坚持与时俱进，及时认真的总结工作经历和教训，讲究工作的科学性、方案性、高效性，使自己的工作更上一个台阶。回首一年来的工作，繁忙中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去考虑、去探究、去理论。我会以崭新的'精神相貌、创新的工作思路、塌实的工作作风去迎接全新的挑战。大二班主任的述职报告篇10尊敬的领导、老师们：大家晚上好，我是系xx级辅导员。辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军，是学生思想政治工作的引导者，在推动学院开展中，发挥着不可替代的作用。20xx年9月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻而有活力的队伍，从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来，通过学生工作处组织的各届辅导员培训班的学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建立的决心和期望。也使我明白了应该如何做好一名高校辅导员。为了不断探究学生管理工作中的规律，更好地做好辅导员工作，现将本人担任我系xx级学生辅导员工作做一个总结，向各位领导和同仁做如下汇报：一、管理制度化培养学生良好习惯自xx级学生进校以来，我自始至终做到了以下五点：一是每周一次例会雷打不动。即每周的星期天晚上7点xx级全体学生必须到生物楼103教室集中开例会。例会的主要内容有;清点到校人数，小结上一周的工作，布置安排下一周的工作，传达上级、学院、系有关精神，学习有关文件，表扬好人好事及有所进步的学生，集体讨论当前班上突出的问题和制订解决这些问题的措施和方法等。二是每天晚上10点半清查学生就寝情况，对此时还未到寝的学生一一进展登记，并及时查明他们的去向。所以我的学生都已经养成了良好的习惯，每天晚上必须按时就寝，因此两年来，我的学生还未出现过夜不归寝的情况，也从未出现过连续几天未到校的现象。三是每个学期完毕，都要给每一位学生家长寄出一封告家长信，向各位家长介绍他们孩子在学校本学期的学习和表现情况，并恳求家长协助我们一起教育好孩子。很多家长在收到信后都积极反应、回信，介绍了学生的情况和对我们的工作提出珍贵意见。由于我每个学期都给学生家长去了信，促进了我与家长的联络，如今很多学生家长在学期中间主动与我联络和沟通，为我做好学生工作发挥起到了至关重要的作用。四是将班风、学风建立作为重点来抓，紧紧围绕班风、学风建立这一主题来开展活动，促进班风、学风的形成。如建立“党员示范寝室”、“团员示范寝室”;开展“以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动;召开全年级优秀学生表彰大会、学习经历交流大会;进展优秀读书笔记展;班级之间上课考勤、到课率比赛等。这些活动的开展大大激发了学生的学习热情，增强了学生学习的自觉性。如今一个互相鼓励、互相促进，比、学、赶、帮，积极进取的良好班风和学风正在我们各班形成。五是学费收取是所有辅导员都感到棘手的一项工作，因为它要求我们既要落实党和国家的相关政策，确保每一位到校学生能安心学习，又要保证完成学校布置的收费任务。对于大多数学生来说，都能积极交纳学费，但总有少数学生总是以这样或那样的原因不交或缓交。面对这局部学生，一方面我召开专门会议宣传中央、省教育部门和我院有关学费收取的精神和规定，另一方面到他们中间去进展深化细致的理解，在获得第一手资料后，再根据不同情况区别对待。对那些家长已给足了学费和生活费，而学生自己想留下花销或想以此为资本通过做小生意等途径赚钱的学生，劝说并催促他们及时交纳学费，不得拖欠;对那些家庭比拟困难或因某些原因一时拿不出足够学费的学生，我要求他们与家长协商，订出一个分期交纳学费的方案;对那些家庭确有困难，目前无法交纳学费的学生，我主动与学校、家庭联络，通过学校绿色通道、国家助学贷款、国家奖学金、助学金的方式来解决。总之，做到了每一个在校的学生都能安心学习，又较好地完成了学校交给的学费收取任务。到目前为止我所带班级学费上缴率达98%以上。以上这五项工作自xx级学生进校来从未连续过，所以我的学生都已经养成了良好的学习、生活习惯，形成了优良班风、学风;也正因为如此，我所带的xx级学生有60%以上参加了专升本学习，并且有望在毕业时既可获得专科毕业证，又可获得本科文凭。二、加强学生干部培养充分发挥他们的工作积极性如何培养学生干部，进步他们工作的积极性，充分发挥他们在学生管理中的作用，我认为这是一个辅导员做好学生管理工作的前提和根底。因此我在学生管理中特别注重学生干部的培养，在这方面我是这样做的：第一，每一个学生干部的产生都要经过严格的程序：即每个学生干部先要在班上参加竞选演讲，然后由同学们投票表决，最后辅导员审核，报系部备案。通过这样的方式选出来的干部一般来说才能、责任心都比拟强，综合素质较高;第二、加强学生干部的理论学习，努力进步他们的政治、思想素质。学生干部选出之后，我首先组织他们学习有关政治理论知识(如科学开展观等)、教育部制订的高校学生管理有关规定及我院学生管理施行细那么，提升他们的理论程度和思想认识;第三、严格要求学生干部。既然是干部，我就要求他们必须是遵守纪律的模范，是学习上带头人，是同学们的典范，他们的一言一行都要以当代大学生的行为标准为标准，要求普通学生做到的，干部必须首先做到，只有干部做好了，其他同学才会做好;第四、放心大胆使用干部。我在学生管理中，很多事都让学生干部独立去做，放心让他们去做，即使他们做得不好甚至做错了，我不是一味地去批评他们，更不是去指责他们，而是耐心地去引导他们，帮助他们分析^p做得不好或做错了的原因，与他们一起讨论解决的方法和措施。正因如此，xx级学生干____伍迅速成长，这些干部不仅敢管、能管，而且还会管，他们都能独挡一面做好自己份内工作，为协助我做好辅导员工作发挥了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查，假如全靠我一人去查，一是做不好，二是做不来，因为我管理的230多个学生分住在四栋楼35个寝室，仅把这些寝室跑到位至少也得一个小时以上，更谈不上登记或做其他的事。这件事让学生干部去做，不到一刻钟就做完了，而且做的非常好，不仅登记得清清楚楚，而且对那些未按时到寝学生的去向也查得一清二楚，并及时提醒了这些学生，要求他们立即归寝。三、关心学生用爱温暖学生的心辅导员在生活上给予学生无微不至的关心，用母亲般的爱呵护他们，学生就会感受到学校这个大家庭的温馨。我在学生管理中特别关注学生的身心安康，把他们当自己的孩子一样对待。xx级新生入校军训期间，x班的学生，急性肠炎深夜1点钟左右发病，我刚睡下，就接到她同宿舍同学的，我二话不说，第一时间赶到12栋女生宿舍将她送往市中心医院进展急救，在医院像守护自己女儿一样一直守到早上8点多钟，医师说她没事了，我才放下心来。去年上学期我系x班的x同学因从上床摔下来，被打破了的玻璃杯将手臂肌腱割伤。我知道后，立即将他送往医院救治，手术后;我又及时与保险公司联络，为理赔提供足够的证据。此后，我经常到他宿舍去看望他，理解伤情，还送去营养品，让他感受到母亲般的关爱。又如;x班的学生，她患有先天性血小板少的疾病，身体素质极差，身体各部位只要略微碰一下就会於血受伤。去年4月份在去上