校园安全教育教案

第页共页校园平安教育教案校园平安教育教案校园平安教育教案1教学目的：1、认识校园平安隐患。2．理解生活中和在校期间可能出现的不平安隐患。3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识平安的必要性，树立平安意识；增强平安的责任感。班会重点：掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学重点：通过学习，时刻进步警觉，自觉做好防范工作。掌握自救方法，进步自护才能。培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。活动过程：一、导入：我们是祖国将来的希望，我们是家长的手心宝。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大局部时间是在学校度过的，因此，学习平安知识，保证校内活动的平安是很重要的。二、讨论以下问题：⑴上下楼梯应当注意哪些平安？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。⑵在走廊里应注意哪些平安？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。⑶在教室里应当注意哪些平安呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。⑷在校园里应当注意哪些平安？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏〔哪些是危险游戏呢〕；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具〔哪些是管制刀具〕。⑸在厕所里应该注意哪些平安？为什么？应当如何做？不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。⑹体育课应注意哪些平安？为什么？要在老师的指导下有秩序地活动，注意平安。特别是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规那么对于平安是非常重要的。〔三〕学生进展选择题比赛1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4．上下楼梯怎样行：①右行。②左行。③左右行都可以。师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守平安规那么。四．学生饮食、就餐的平安考前须知。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物〔如杀虫剂、鼠药等〕要放在平安的地方。制止购置用竹签串起的'食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。五．交通平安考前须知行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规那么。乘坐公交车考前须知：1．车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。2．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。3．注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老假设病残让座等。骑自行车须知1、要学习理解、自觉遵守道路交通法规。2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听播送、音乐。8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点，做到平安行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心六、小组学习并操练自救常识。A、参加室内活动，要牢记平安出口的标志及方位。遇到火灾不慌乱，服从指挥，保护要害，弯腰撤离B、人混乱时，要靠在墙壁或固定物，加强自我保护。C、平安小常识临危逃生的根本原那么：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住，随时求救：“119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”——交通事故报警打时要说清地点、相关情况、显著特征。〔六〕老师小结学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安知识时时记，注意平安处处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。校园平安教育教案2一、情景导入同学们，“平安”是我们经常听到的一个词语，平安话题也是家长、老师经常向我们谈起的一个话题，因为平安是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。今天就让我们一起走进“珍爱生命，从身边做起”的主题宣传活动。二、明确活动目的1、通过这次主题班会进一步增强学生的.平安意识和自我保护意识。2、理解我们身边存在哪些不平安隐患。知道如何防患于未然。3、珍爱生命，安康成长。三、结合一些有关资料，讨论我们身边存在哪些平安隐患，如何防患于未然。1、看一看〔资料〕：有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡〔因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡〕人数都在1万人以上。去年国家儿童少年“安康方案”公布的数字显示20xx年，我国中小学生非正常死亡的到达1.6万人，平均每天有40多人相当于每天有一个班在消失。看了这那么材料，你的感受是什么呢？是不是感到“触目惊心”呢？想一想：是什么原因造成青少年意外伤害并且伤亡如此严重呢？这些意外伤害事件能不能防止或减少呢？结论：导致悲剧发生的重要原因是青少年生活经历少，平安防卫知识欠缺，平安意识淡薄，自我保护才能差等。三、从学生身边入手，讨论校园平安问题。同学们，我们要想排除隐患，首先必须知道哪些方面存在这隐患？〔学生讨论答复〕1〕课间平安2〕体育活动平安3〕校内劳动平安4〕学生住宿平安5〕饮食卫生平安6〕交通平安校园平安教育教案3一、活动准备1.一个视频；2.几张溺水图片；3.模拟溺水急救；二、活动过程一、看画师:看，小朋友，画中是谁？他怎么了？二、新奖1、游泳需要注意的问题:引导孩子观看动画视频中中学生游泳的画面。小组讨论:游泳要注意哪些问题？老师总结:游泳应严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不要去；不会游泳的大人不能陪；深水的地方不要去；我不想去河流和池塘。2、说案例，孩子溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子分析^p溺水事故的原因，老师做了总结:溺水的原因主要有几个:年纪小，不会游泳；游泳时间过长，疲劳；水中突发疾病，特别是心脏病；盲目游入深水漩涡。三、溺水急救(1)理解溺水者如何把他弄上岸。第三，老师详细讲解。方法一:可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物，然后拖到岸边；方法二:假如没有救援设备，可以入水直接救援。(告诉孩子只有大人才能下水救人)假如孩子发现有人溺水，不能贸然下水施救，应立即呼救。按照老师的讲解方法，班里每两个孩子分成一组进展模拟演示，一人扮演溺水者，一人扮演救助者。每组轮流，其他同学仔细观察，最后做总结，指出优缺点。(2)如何进展岸上急救？老师详细解释急救步骤:第一步:溺水者被救上岸后，应立即张开嘴巴，去除口腔内的分泌物等异物。第二步:控水。施救者单腿跪下，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放在膝盖上，一手托住头部，使其嘴朝下，另一手压住背部，使其腹部的水排出。第三步:假如溺水者处于昏迷状态，呼吸微弱或停顿，应立即进展人工呼吸。口对口吹气通常是有效的。第四步:注意在急救的同时拨打急救120到医院或者向附近的'大人求助。四、平安性总结1.儿童总结:通过这次活动你学到了什么？2.老师总结:生命只有一次，幸福在你手中。希望孩子们通过这次平安教育课，学会珍爱生命，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。不要和兄弟姐妹等孩子一起去危险的池塘、河流、水库，不要一个人去危险的地方戏水。校园平安教育教案4教学内容：冬季平安教育教学目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些平安常识，增强学生平安意识，逐步进步学生的素质和才能，教学重点：冬季如何注意交通平安。教学难点：掌握一些平安常识，增强平安意识。教学时间：20xx年xx月xx日教学过程：最近的天气越来越冷了，冬季小学生的平安意识比拟差。为了可以使同学们平安的度过这个严冬，下面是一些冬季的平安知识。1.注意交通平安。冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，遵守交通规那么，主动避让机动车辆，过马路要“一停、二看、三通过”，上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进展各类游戏活动。走路，稍不注意，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不平安，又会影响交通，甚至发生车祸。一年四季气候不同，同学们交通平安防范不能放松。雪雾天气要注意哪些交通平安？冬季降临夜长昼短，雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比拟黑，加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵敏性较差反响也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通平安。2.要注意校园平安。进入校园要轻声慢步右行，制止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏，切忌追逐打闹，冬天衣服穿的`多，人比拟笨重，很容易摔倒，遭受到伤害。上下楼梯右侧通行，冬季因雨雪天气，楼道内会比拟湿滑，家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹，不东张西望，不拥挤，不推搡，不惊叫，不做滑冰动作。发生拥挤时，学会避让，立定站好，退到墙边。防止意外事故的发生。同学间互谅互让，发生矛盾时多作自我批评，不准吵架，严禁拳脚相加，大动干戈。3．注意用火平安。进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比拟频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人分开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的平安，做到不玩火，防止野外用火，正确使用电器，注意取暖平安，防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。4．防滑冰溺水和摔伤。冬季气温较低，有水地面极易结冰，外出时要注意防滑，防止摔伤；要防止到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂导致溺水事故的发生；假设不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，防止因盲目施救造成更大伤亡。5．培养良好的饮食习惯。结实树立食品卫生平安意识。注意饮食卫生，不暴饮、暴食，不买“三无”食品。6.搞好个人卫生和家庭卫生。保持空气流通，预防冬季常见传染病的穿插感染，如出现身体不适一定要及早就医治疗。7．要进步自我防护意识，防诈骗、防伤害。与生疏人打交道时，要进步警觉，谨防受骗受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，防止力敌不过反而危害自身现象的发生。8.冬季如何注意课间活动的平安。冬天降临后在学校如何注意课间活动的平安也显得很重要。冬季如何注意课间活动的平安呢？冬天课间活动平安的要求：①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不小学生冬季平安教育主题班会教案能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤别人。③、不要在冰上行走玩耍不能抱幸运心理或者因好奇而冒险。④、冬季进展体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后假如出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。⑤、冬季天气较冷在进展体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规那么，作好运动前准备掌握正确的动作技巧，注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要结实树立“珍爱生命、平安第一”的观念坚决把平安放在更加重要的位置。9．岀门要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼，并按时回家，不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧，合理利用网络，妥善安排每天的时间，不沉迷于网络游戏，注意身心安康；要文明上网。课后小结今天我们学了一些有关冬季平安的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，从小养成良好的生活习惯，减少平安隐患发生的频率，确保自己的平安和身体安康。校园平安教育教案5活动目的：学习校园平安知识，防患于未然。活动对象：八〔7〕班全体学生活动地点：教室活动准备：班会课件〔学生刘畅制作〕活动主持：〔学生〕高嘉媛余琦活动过程：一、课前热身PPT播放校园照片，学生合唱歌曲《校园多美妙》。二、导入班会男：校园是一条历史长河，女：校园是香山红叶似火。男：我们的校园是诗的海洋，女：我们的校园是花的乐园。男：我们在这里耕耘，女：我们在这里收获。男：我们需要平安！合：让我们把校园平安记心中，记住人生美妙，步步小心。八〔7〕班《平安校园》主题班会如今开场〔PPT2〕〔5分钟〕三、楼道平安教育〔10分钟〕女：当我们坐在宽阔亮堂的.教室，聆听老师的教诲时。男：当我们愉快地开展班会活动，一起让心灵放飞时。女：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，男：或许你不会相信，女：但意外已经发生，不幸正悄悄降临……男：请同学们看大屏幕，〔播放湖南楼道踩踏视频〕〔PPT3〕〔5分钟〕女：学校是我们学习知识、获得本领的地方，男：但是由于我们的一些不当行为，往往会酿造出一些我们不愿看到的平安事故。女：请同学们结合这例楼道平安事故，谈谈想法吧！〔主持人请学生讨论2分钟后答复，并适当评价〕〔5分钟〕男：刚刚大家说得不错。平安无小事，况且楼道平安还真不是小事。女：是啊！就请大家和我一起牢记《楼道平安顺口溜》吧！〔PPT4〕校园平安很重要，时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方！四、体育活动平安教育〔PPT6—10〕〔5分钟〕女：除了室内活动，青少年更需要室外活动。男：所以，我们都喜欢上体育课啊。女：可是，体育活动也存在一些不平安隐患。男：如今就考考大家一些必备的体育活动平安常识。女：大家准备承受挑战吧！〔看大屏幕进展问答〕五、冬季消防平安教育〔10分钟〕男：还好，冬天体育活动减少了。女：但是，为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。男：看来，在校园内，消防平安知识也必不可少哦！女：那我们一些来好好学习学习吧！〔视频播放〕女：我想，大家都已经记住这些消防常识的了吧。男：那么，我们来考考大家吧！请大家认一认以下消防图标〔PPT15—22消防图标识别赛〕六、教室平安〔PPT5〕〔5分钟〕男：教室作为同学们的主要活动场所，其实也有许多平安问题需要引起我们重视。女：是吗？那我们得好好收听一下《教室平安三句半》！教室平安三句半锣鼓敲得震天响，听我来把事儿讲，千万注意别走神，快讲校园平安数第一，同学们都要牢记，各项制度和纪律，记心里咱们教室真热闹，课间游戏乐陶陶，玩时平安记心上，开心笑电是老虎要远离，不要不懂充内行，私拉乱扯不要做，牢记锋利小件不可用，学校查处是小事，发生危险就难办，难办教室内面不打闹，千万不能追着跑，一不小心撞过来，不得了贵重物品不要带，硬说学习也不行，一旦损坏不得了，赔死人追风恶搞也不行，伤了自己和别人，一不溜神进医院，误前程学生课间间隔小，挤来挤去也不好，恶性踩踏真可怕，真可怕形成习惯养成好，常规平安要记牢，牢护生命很重要，咱知道开门关窗不站高，不做愤怒的小鸟，你假设大胆和它横，命难保课间走动左右看，不在过道跑和闹，边走边闹很危险，把命要室外风景很美妙，平安也要记心里，结伴而行才可取，记心里单独入厕要警觉，生疏之人少交往，进步警觉最重要，提防点遇上坏人别害怕，冷静考虑多动脑，呼救老师和同学，别害怕进入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同学一起应珍惜，不容易安康成长靠大家，自由松散纪律差，团结合作力量大，真理我们表演三句半，平安提来平安说，希望大家记心里，记心里七、班会尾声班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会，你们学到了很多校园内的各种平安知识和自救常识。我为你们的收获感到快乐。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是平安。让我们牢记：平安无小事，为了生命平安要时时处处注意！最后祝愿大家永远安康、平安！全班齐唱《平安Style》。女：我宣布八〔7〕班《平安校园》主题班会到此完毕。校园平安教育教案6校园平安教育教案内容。为进一步加强学校防洪教育管理，有效预防学生溺水事故，实在增强中学生平安意识，限制溺水事故发生，保障我校学生生命平安，特制定《我校预防学生溺水施行方案》:一、指导思想和工作目的1.指导思想:认真贯彻落实地方教育部门关于预防溺水的通知和文件中“珍爱生命，预防溺水”和“生命高于一切”的平安意识，充分认识预防学生溺水的重要性，实在做好预防学生溺水工作，促进(地方)教育平安和谐开展。2.工作目的:坚决杜绝学校学生溺水事故，确保学生平安。二、加强组织领导，高度重视成立防止学生溺水领导小组；组长:校长。副组长:副总裁兼平安员。成员:系主任、班主任。领导小组的职责:通过学习贯彻上级文件精神，进步认识，从确保平安、稳定、开展的大局出发，狠抓学校预防溺水教育和管理工作。要认真分析^p学校教育管理现状和中学生溺水事故的发生特点，有针对性地采取各种有效措施对学生进展防汛防溺水知识的教育和管理，实在增强学生的平安意识和自我保护才能。三、工作措施(一)加强防洪常识教育，进步学生的防范意识。1.加强教育，注重实效。1)5月份召开预防学生溺水事故大会，学校校长做报告。2)各班开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会活动，加强学生对溺水事故的认识。3)在学校上课期间，继续开展以预防学生溺水为主题的活动，进步学生的知晓率和参与率。4)开展以“珍爱生命，防止溺水”为主题的黑板报评比活动。5)在校门口显著位置张贴并悬挂防止学生溺水的宣传标语。6)向学生分发传单，防止学生溺水。全面开展“四不同会”教育，教育学生不要在没有成人指导的情况下下水游泳，不要擅自和同学一起游泳，不要在不平安的水域游泳，不要在上下学途中的河流、池塘、水渠游泳，要学会正确的自救互救方法。并要求学生背诵。通过多种形式的宣传教育，广泛开展防溺水教育活动。要完善制度，坚持堵疏结合，使预防溺水事故成为学生的自觉行动。2.充分发挥课堂教育的作用。每个班级的老师应该在学生周一到校后和周五离校前对他们进展平安和预防溺水的教育。时刻提醒学生注意平安，时刻提醒防止溺水，并做好记录。学校应当将老师对学生预防溺水的平安教育纳入老师教学检查。3.抓住重点教育宣传对象。特别重视对留守儿童、单亲家庭儿童等特殊学生群体的防溺水平安教育，充分调动班主任等力量，对这些学生逐一开展一对一的思想沟通教育活动，认真做好谈话记录，坚持普及教育和重点教育相结合。(2)排查隐患，落实整改。学校平安领导小组要对校园及校园周边水域的平安隐患进展详细排查，在校园周边500米范围内容易发生溺水的地方设立警示标志，安装防护设施，有效消除校园周边的平安隐患。要加强与乡镇政府和相关职能部门的沟通协调，加强对学校周边水域和学生上下学途中存在平安隐患的地方的排查，设置警示标志，落实管理责任，实在承当平安责任。(3)管理严格，纪律严明。加强学校重点时段管理，特别是做好课间监管，完善和加强老师课间值班巡查制度，杜绝学生私自外出；加强在校学生的日常管理，严格纪律。学生不得在没有成年人指导的情况下下水游泳，不得擅自与同学一起游泳，不得在不平安的.水域游泳，不得在上下学途中在河流、池塘、水渠游泳。(4)家校联防，确保平安。加强学校与家长的联络，充分利用暑期平安须知、致家长一封信等形式，进一步加强家校联络，增强家长特别是留守儿童监护人的平安意识和责任意识，催促家长加强监管，做到家校共管、联防共管。学校与学生家长(监护人)签订防止学生溺水承诺书，防止学生溺水承诺书由学校保管、存档。(5)落实责任，严格考核。学校预防学生溺水的责任和任务应当落实到班主任和学校其他相关人员。要明确职责分工，有任务要求，有考核手段，与教职工年终绩效挂钩。四、工作要求1.加强领导，周密部署:学校对预防溺水工作高度重视，成立了由校长任组长的预防溺水领导小组，加强对这项工作的组织领导，制定了学校《预防学生溺水工作方案》。2.搜集数据并使档案标准化:加强防溺水资料搜集和管理，对此项工作过程中的各类文字、图片、图像等资料进展整理，并妥善保管。3.加强过程管理，严格奖惩:积极预防溺水，及时补救工作中的破绽和缺陷。对管理不到位、工作不落实、不按规定开展活动或不按规定和程序报告事故，造成学生人身伤害的，将严肃追究主要领导和相关责任人员的责任，并纳入年终绩效考核，学校将及时总结学生预防溺水活动开展情况。校园平安教育教案7教材分析^p：《平安课间，幸福成长》是丰产路小学校本教材校园平安版块中的一个内容，它旨在通过对课间危险的梳理、总结，让学生明确只有严格遵守规那么，做到自律，才能确保自身平安，别人平安。学情分析^p：五年级的学生已经有了明晰的判断才能，但是他们对问题的看法是不全面、不深入的，在事情的处理上往往带有较多的盲目与冲动。通过本节课的学习，培养学生认识问题的才能与强烈的自律意识，为终生幸福奠定根底。教学目的：1、以事例教学为依托，理解学校课间平安的做法，树立“平安第一”的思想，进步平安意识。2、理解规那么的重要性，进步平安才能。3、进一步增强学生的主人翁意识，爱学校，爱生活，珍惜生命。教学重难点：只有遵守规那么，才能确保平安。教学准备：学校中发生的平安事例以及相关的案例视频等。学习流程：一、新课导入：同学们，我们这节课的内容是平安课间，幸福成长，谁来说一说，“课间”指的是哪一段儿时间?平安与幸福之间有多远的间隔？设计意图：激发情感，进入教学情境。二、理解课间平安的危险因素，防范措施：过渡：我们在学校里生活尤其要注意校园平安，课间平安是我们全校师生更应该高度重视的问题。1、我们的课间存在哪些不平安现象，带来了什么伤害？案例探究，在学习中感悟平安的重要性小结：每年，因为校园平安死伤的.人数，我搜集了几个案例，再次向我们敲响了警钟。2、我们学校为了保障学生平安做了哪些安排？好在哪里？最让你印象深入或感动的是什么？〔学生讨论，完成板书〕设计意图：紧紧围绕校本特色展开教学，以鲜活的事例、身边的事例打动感染学生。三、活动升华：1、警钟长鸣，为什么还有一些学生对血的教训重视不够？问题在哪里?〔外因与内因，他律和自律的辩证关系，习惯的重要〕设计意图：感性上升到理性，用采访的方式，引起深度的考虑，调动每一个学生的参与，既是小结，也是升华〕四、引申拓展1、由课间平安引申到校园平安、交通平安等。设计意图：进一步明确规那么的建立，生命的珍惜是平安教育中的重要因素。五、作业布置1、你还发现我校在课间当中需要提醒和注意的地方？该采取什么样的措施，防止发生意外？小组合作完成调查报告，呈现给学校相关领导。设计意图：开放性的作业设计让学生能积极参与，表达了校本特色，树立学校是我家，平安靠大家的责任感。板书设计：平安课间幸福成长危险现象采取措施危险游戏文明游戏打闹追逐轻声慢步拥挤井然有序…………遵守规那么文明自律校园平安教育教案8中学生校园平安教育教案1：暴力篇一、导入新课：校园是我们学习的乐园，成长的摇篮。我们渴望在和谐平安的环境中愉快学习，安康成长。然而，一些骇人听闻的暴力事件就像校园生活中不和谐的音符，对我们安康成长构成了宏大威胁。所以我们要学会如何面对校园暴力，回绝校园暴力，营造平和安宁的校园气氛。让学生齐读课题两遍，要求一遍比一遍更坚决有力！二、新课讲授：〔一〕校园暴力害人害己1、校园暴力包括哪些内容？又有哪些危害呢？让我们一起走进大屏幕！老师小结：是啊，打与被打都不好过，所以说校园暴力害人害己。边说边出示2、哪些行为属于校园暴力呢？请看大屏幕并齐读一遍校园暴力包括起侮辱性外号、造谣诬蔑、敲诈讹诈、打群架、高年级同学欺负低年级同学等。这些行为会给学生的身心安康带来危害，有的甚至会危及别人生命。3、边说边出示暴力图片校园暴力就像弥漫在校园上空的阴霾，让我们的'生活缺少了阳光；就像无形的魔掌，让孩子食不甘味，寝不安席。4、“现场调查”和“现身说法”，探究校园暴力的形式和危害。第一步：老师现身说法，用亲身经历过的校园暴力损害拉近师生间隔。第二步：鼓励学生敞开心扉沟通交流。5、玩火者必____，施暴者害人的同时也会害苦自己〔二〕孩子，请住手1、学生根据课本插图简单讲故事，增强自我保护意识2、情景导行〔1〕当你有了要拾掇谁的想法时——学会倾诉〔2〕想愚弄辱骂甚至殴打别人时——交换角色〔3〕伤害别人会造成严重后果——掂量掂量3、律师对你说生存权是人最根本的权利。我国法律规定，公民享有生命安康权。这是指公民依法享有生命平安和身心安康不受非法损害的权利。损害别人的生命权，将根据规定负相应的法律责任。4、温馨____：一个懂得保护自己和爱惜生命的孩子，是不会去伤害别人的身体和心灵的。我们不但要有明确的是非观念；而且遇事要冷静处理，防止做出违犯道德和法律法规的事情。〔三〕对校园暴力说“不”1、献计献策：遇到以下暴力情形，你有应对的好方法吗？〔供参考选择的答案：A忍气吞声、逆来顺受；B及时告知老师、父母或其他监护人、C寻求法律保护;D以牙还牙、恶意报复〕2、假如我是张强受到暴力损害后，以牙还牙的后果是什么？假如你是张强，你会怎样做？〔四〕课堂小结：遇暴力，不害怕；义正严，当场制；临险境，紧求援；虚声势，巧周旋；主动避，脱危险；诉法律，报警方；心眼明，记牢点；堂堂正，不贪占；守法纪，除隐患。三、考考你自己：四、课下作业：1、认真读课本第12页阅读与拓展：《面对校园暴力时“四忌”》。2、向被暴力损害的同学伸出温暖的手。完毕语：用智慧战胜邪恶，让生活充满阳光！中学生校园平安教育教案2：火灾篇人们的生活离不开火。但是火假如使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产与国家的建立开展造成宏大损失。消防平安非常重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防;二是灭火。对此，同学们都应该有所理解，并掌握一些根本知识。(一)预防火灾应该注意什么?预防火灾的措施非常多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：1.不玩火。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。2.不吸烟。吸烟危害身体安康，又容易诱发火灾，要遵守学生守那么与学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。3.保护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的平安通道，要自觉保护消防设施，保证平安通道的畅通。(二)在家中如何注意防火?家庭中的火灾常由用火不慎与使用电器不当引起，同学们要注意：l.使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持平安间隔，在农村，那么要远离柴草。2.烘烤衣物要有人看管，人不能长时间分开。3.火炉旁不要存放易燃物品。4.生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在平安的地方，以防引起别的'物体燃烧起火。6.使用家用电器要符合平安要求，不乱拆卸，以免造成平安性能下降，引发火灾。7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。8.电器使用完毕或人分开时，要及时关闭电，以防电器过热而发生危险。9.使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气。10.煤气罐应远离火使用;要定期检查，确保煤气设施及用具完好。(三)发生火灾应如何报警?假如发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。1.火警的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的号码都是一样的。2.发现火灾，可以打直接报警。家中没有的，要尽快使用邻居、亭或者附近单位的报警。3.报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，引起火灾的原因及附近明显目的一并报出，以利抢救。还要讲清是什么物品着火，火势怎样。4.报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。5.不能随意拨打火警，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。6.在没有的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。(四)对细微的火情怎样紧急应付?形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比拟细微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。1.水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。3.用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。4.油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。5.煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气。6.电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电，然后再灭火。7.有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。(五)睡梦中被浓烟呛醒，如何逃生?1.切勿惊慌，第一件事情是观察哪里可以逃生。一瞬间可决定生死。2.湿毛巾掩住口和鼻，压低姿势，沿地面爬行(距地面20公分以内残留着空气)。3.人站在窗边，以窗帘或床单撕裂成条用水浸湿并连接，或沿水管、广告牌、电线杆爬行而下(楼层过高不可)或至室外平安梯逃生。4.通过火焰之时，应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛毯等浸湿后裹住身体迅速冲出。5.夜间火警应通知楼上熟睡的人逃生，勿仅顾自己扑救或逃生。6.烟的上升速度远比上楼梯来得快，故火警时应迅速向地面逃生。7.当用手摸门已感到烫手时，一旦开门火焰与浓烟势必扑面而来。此时，首先要关紧迎火的门窗，翻开背火的门窗。用湿毛巾、湿布塞住门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守房间，等待救援人员到达。8.被烟火围困时，应尽量呆在阳台、窗口等易被人发现与能防止烟火近身的地方。在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等，在晚上可用手电筒不停地在窗口闪动与敲击东西，及时发出有效求救信号。在被烟气窒息失去自救才能时，应努力滚到墙边或门边，以便于消防人员寻找、营救，也可防止房屋塌落时不砸伤自己。9.火场上假如发现自己身上着火了，惊跑与用手拍打只会形成风势，加速氧气补充，促进火势。正确的做法是赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。能及时跳到水里或让人往身上浇水就更有效。10.不可跳楼，以免产生堕楼伤亡。(六)外出遇到火灾考前须知1.乘坐火车或汽车遇火灾时，应待车停稳后迅速找平安出口或打破窗户逃生，车未停稳不可冒险跳车，以免导致重伤或伤亡。并及时利用车上所配灭火器将火扑灭。2.投宿饭店、旅社时应先观察平安门、梯及各种防火设施位置与逃生方向。(七)发生火灾时应注意的事项1.切忌慌乱，判断火势来，采取与火相反方向逃生。2.切勿使用升降设备(电梯)逃生。3.切勿返入屋内取回贵重物品。4.夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其别人逃生。校园平安教育教案9教学目的：1、认识校园平安隐患。2、掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学重点：掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学过程：一、校园中存在的平安隐患。〔可请学生列举一些现象〕1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。上下楼梯要注意什么？1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定间隔。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。课间活动应当注意什么？1、室外空气新颖，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3、活动的方式要简便易行，如做做操等。4、活动要注意平安，切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。三．学生饮食、就餐的`平安考前须知。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物〔如杀虫剂、鼠药等〕要放在平安的地方。制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四．交通平安考前须知行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规那么。乘坐公交车考前须知：1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。3、注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老假设病残让座等。骑自行车须知1、要学习理解、自觉遵守道路交通法规。2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听播送、音乐。8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点，做到平安行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心五．其他校园平安的考前须知：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。假如真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室平安要注意教室的平安。学生上课分开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违背了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，假设把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。4、为什么不能提早到校？校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课老师，与家长获得联络。6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人获得联络再视情况而定。7、平安小常识临危逃生的根本原那么：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住，随时求救：“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警打时要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范才能，作到警钟长鸣！校园平安教育教案10小学组主题：与平安同行设计者：林计阔单位：阳江职业技术学院附属实验学校邮箱：电话：——校园平安教育主题班会教案与平安同行——校园平安教育主题班会教案【背景分析^p】在一次大课间的时候，我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍，其中有两个男同学跨坐上围栏做“骑马”的游戏，旁边还有几个同学在呐喊助威。在这危险的时刻，幸亏隔壁班的老师发现了，及时制止了他们，防止了意外事故的发生。专家指出，通过平安教育和预防，进步学生的平安意识和自我保护才能，有80%以上的意外伤害事故可以防止。为了让学生可以安康成长，学校对学生进展校园平安常识的教育是非常必要的。【学情分析^p】意外伤害事故的发生具有随时、随地性。小学三年级的学生年龄在八岁左右，大局部生性好动，自我约束才能比拟差，对新颖事物充满着好奇，难免将自己置身于平安隐患中。虽然他们积累了一定的平安常识，但是对某些常识的掌握缺乏科学性、系统性。学校专门开设校园平安主题班会课，可以让学生更好地理解有关校园平安的常识，更好地掌握有关校园平安的应对技巧，以便安康、平安、快乐地成长。【教学目的】〔一〕知识与技能：1、理解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校园生活平安方面的常识。2、初步具有校园生活的平安防范才能和自我保护才能。〔二〕过程与方法：通过分析^p校园生活中普遍存在的平安问题，使学生懂得有关校园生活平安方面的常识。〔三〕情感态度与价值观：1、学生通过活动，亲身体会校园平安的重要性，树立校园生活平安防范意识和自我保护意识。2、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击，激发学生对生活的热爱和对生命的.珍惜。【教学重难点】理解校园存在的平安隐患及相关的平安常识，初步具有校园生活的平安防范才能和自我保护才能。【教学对象】小学三年级学生。【教学形式】本节主题班会将采用看新闻、视频演示、讲解、朗读、分小组讨论汇报、知识竞赛、演小品、唱歌等形式，并利用多媒体课件进展辅助教学，对学生进展校园平安的教育。【教学准备】1、活动前给学生合理分组，并布置学生搜集在学校里我们需要注意的平安问题。2、搜集资料，制作教学课件。【教学时间】40分钟。【教学过程】(一)新闻警示,提醒班会活动主题。1、让学生课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》MTV，感受校园生活的美妙。2、刚刚的歌曲好听吗？从刚刚的歌曲中我们感受到校园的生活是多么的美妙！学校是我们快乐学习、安康成长的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的平安事故。下面让我们一起去看看发生在校园里的一起严重的平安事故吧！3、课件视频播放一起伤亡沉重的校园踩踏新闻事件。湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡沉重的校园一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。〕4、看了新闻后你有什么感受？〔指名答复〕5、小结：每个人都只有一次生命。生命是最珍贵的，但也是脆弱的。今天，为了使这样的悲剧不再发生，我们将开展一次校园平安教育主题班会——“与平安同行”。〔投影出示课题，齐读课题。〕【设计意图：先创设情境，课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》MTV，让学生感受到生命的美妙，感受到校园生活的多姿多彩，接着播放一起伤亡沉重的校园踩踏新闻事件，作一个鲜明的比照，通过事件震撼学生，让学生感受到校园平安的重要性，为引入主题作好铺垫。】〔二〕师生互动,理解校园平安常识。1、课件出示湘乡市私立育才中学的校园踩踏新闻事件的文字内容和图片。〔文字内容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡沉重的校园一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。2、出现这样触目惊心、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的，而问题出如今哪里呢？〔指名答复〕3、是啊！这多危险啊！短短的几分钟，在短短的楼道里，送上八条生命，真可惜！那么在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的平安呢？请同学们在小组内讨论讨论。4、分小组汇报。让小组长汇报讨论结果，其他同学可以补充，老师作适当引导，并择机出示下面的课件，以图文的形式启发教育学生在上下楼梯时需要注意的问题。〔课件分别出示〕上下楼梯时需要注意的问题：*上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。*在楼梯玩游戏是非常危险的。不能在楼梯扶手滑下来。*遇到楼梯里人比拟多的时候，不要拥挤，不要起哄，不要制造紧张或恐慌气氛，也不要贸然弯腰捡东西或系鞋带。*顺着人流走，切不可以逆着人流前进，否那么，很容易被人流推倒。*发现前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时要大声呼叫，告知后面的人不要向前靠近。*假设自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。5、除了在楼梯注意平安外，在学校里那些地方我们还需要注意平安呢？6、根据学生的答复，出示课件：〔室内：教室、饭堂、宿舍；室外：走廊、操场。〕7、这些地方需要注意哪些平安呢？请各小组选择一个地方进展分析^p、讨论。8、分小组汇报，老师作适当引导，并择机出示下面的课件〔图文结合〕：室内：〔1〕教室：教室是学习的场所。在教室里互相追赶，会被桌椅碰伤或伤到其他同学；进出教室时，要轻推轻关。用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和别人。用铅笔或其它锋利的东西互相打闹，或耍弄教具、拖把、扫把等都会伤到自己或其他同学。〔2〕饭堂：饮食要注意卫生，勤洗手，不暴饮暴食、不吃变质的东西。吃饭时打闹、嬉戏、开玩笑等，这样的做法是非常危险的，稍不慎就有可能被噎着。〔3〕宿舍：宿舍是休息的场所，在宿舍里互相追赶，用枕头、棉被来玩耍，不但自己会碰伤，也会伤及其他同学；在床上跳来跳去会摔下来。〔4〕在狭窄的教室门口、饭堂门口、宿舍门口、卫生间门口推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，会跌倒摔伤自己或撞伤别人。〔5〕不要用硬的物品接触电，也不要用人体某个部位接触电，以防触电；不要乱插、私接电，特别是不要用湿手去触摸电插头；不要用湿布擦电器开关。室外：〔1〕走廊：课间的时候，走廊人特别多，在走廊奔跑会撞到其他的同学或老师，造成不必要的伤害。特别要注意墙角拐弯处，一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的围栏上。〔2〕操场：上体育课要听从老师的口令，做好准备运动，遵守各项运动的规那么。校园平安教育教案11活动目的：学习校园平安知识，认识平安警示牌，对学生进展平安教育，防患于未然。活动对象：五年级三班全体学生活动地点：教室活动准备：平安知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们平安记心中，记住人生美妙，步步小心。五年级二班《校园平安》主题班会如今开场。二、学习平安知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开场了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课平安：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按标准操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动平安：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动平安方案报经上级批准前方可进展。4、心理安康平安：老师要进步心理安康教育的根本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的.行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、平安顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、平安知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意平安，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量防止受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗?a.用铅笔或其它锋利的东西互相打闹。b.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生答复)3、在我们学校还有许多地方需要注意平安，找一找哪个地方需要注意平安?(同学自由发言)师小结：同学们找的这些平安隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。4、平安知识问答。四、班会尾声班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多平安知识，希望同学们在学校可以自觉遵守平安规那么。珍爱生命，把平安牢记心中。时时刻刻注意平安。在《祝你平安》的歌曲中完毕本次班会。校园平安教育教案12一、教学内容：我该怎么办二、教学背景：《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”也就是说，儿童的平安是一切开展的保障，只有在儿童生命健全的根底上才能保证其身心安康开展。又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的.平安常识进展教育，把一些简单的平安防护知识教给幼儿，增强幼儿的平安防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。三、教学目的：1、让幼儿懂得一些根本的自我保护常识，对幼儿加强平安知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的才能和初步的应变才能。四、教学准备：情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片五、教学过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的平安保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？〔不惊慌、不害怕、尽力想方法解决问题〕你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么方法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿理解突发事件的处理方法。两位老师进展情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不认识，你该怎么办？假如这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？校园平安教育教案13一、教学目的：1、知晓平安乘车的道理。2、掌握一些必要的自我保护的方法。二、重点：能让幼儿知晓平安乘车的道理。三、难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不标准的行为。四、教学准备：情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食假设干。五、教学过程：〔一〕引出问题师：今天天气怎么样？上个周末的天气是不是很好？趁天气好，阳光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园玩耍，闹闹一想到要去海洋公园可快乐了，一路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上都做了些什么吗？〔二〕看情景表演并讨论1、情景表演一：手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上师：好快乐呀，马上要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦？那边有个大气球啊！真漂亮呀！我要大气球，我要大气球！爸爸，你看那只小狗多得意啊，你好，小狗！〔闹闹把手和头伸出车窗外，显得很兴奋，一辆车开过来〔其他老师辅助当成车开过〕，把闹闹吓了一跳，赶紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩，一个急刹车闹闹差点摔倒〕2、讨论师：好，闹闹刚刚在车上做了什么事情，你觉得他做的对不对？为什么觉得他做得不对？假如是你你会怎么做？出示图片小结：车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废物师：车子又往前开，马上就要到海洋公园了，这是妈妈给我买的棒棒糖，我要吃一个〔撕开糖纸往窗外扔，又一个急刹，差点噎住，拿了餐巾纸擦了嘴巴，把餐巾纸往外面扔〕4、讨论师：好，闹闹刚刚又在车上做了什么事情？你觉得哪里有问题吗？为什么呢？出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比方棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随意把垃圾往车窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线，造成撞车事件。〔三〕请幼儿做文明乘车，平安乘车的.小乘客师：刚刚我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法，我们也知道了该怎么乘车了，不管是自己家的车还是公交车都应该注意平安，有谁会做平安乘车的小乘客了呢？请几个小朋友来做做看。小朋友乘坐期间出难题。1、看，外面有个圣诞老公公，伸出手跟他打个招呼吧！2、请他们选择正确的零食吃。〔四〕小结再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法。师：好，我们今天知道了该怎么平安文明乘车，我们来看看要怎么做呢？车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以