论大学生科技创新能力提升

论大学生科技创新能力提升大学生是时代的先锋军。促进最新前沿科技和高校合作交流，可以激发青年大学生的创新意识与实践能力，拓宽青年学生创新发展思路。创新创业，潮流所向，大有可为。激活创新创业的强大动能，使之成为促进高质量发展的动力，这更是新时代经济发展的必然趋势。近年来，我国在科技领域取得瞩目成就的同时，科技体制方面还存在一些亟待解决的问题，产出效益不高、成果转化率低、市场化能力不足等情况依然存在。必须坚持以问题为导向、以需求为牵引，破除一切制约科技创新的思想障碍和制度藩篱，激发各类创新主体的激情与活力。高校作为基础研究的主力军，重大科技突破的策源地，还要在服务产业高质量发展方面做出贡献，加快科研成果的产业化应用。大学生在进行科技创新时，需要考虑产品是否能够走向市场的现实问题，需要对社会环境和经济性有更加深入的理解。高质量发展离不开科技创新，技术具有领先地位是国家实力的重要体现。因此，在税收优惠政策上大力支持创新是重要导向，这将有助于我国通过技术进步打造现代化产业集群，从而带动经济结构调整和产业转型升级。我们要坚定自主创新的信心，不断增强创新能力。提效争先，比拼赶超，树立“一盘棋”的“大科技”思维，让科技创新这个“最大变量”真正转变为支撑高质量发展的“最大增量”。大学生有创意、有激情、有闯劲，通过校园代理、自媒体、微商等创业平台进行微创业尝试的不在少数，但大学生创新创业要实现可持续发展，应积极把握国内外消费结构转型升级趋势，致力于满足甚至引领人们对更美好生活的需要。事实上，具有市场潜力的高新技术产品、能够解决某个特定问题的服务型创业项目，也正是各类创业扶持计划所青睐的。要追求实际的创新质量和实际的创新贡献，而不是简单去追求数量指标，比如说论文数量，影响因子，专利数量、获奖数量，这些我们都不提倡，我们更重要的要看重实际的创新质量和实际的贡献，究竟为国家解决了什么问题，作出了什么贡献。近年来，我国探索了一条具有中国特色的大学生创新创业发展道路，推动形成高等教育创新人才培养新模式，促进知识创新与技术创新加速融合发展，创业带动就业的乘数效应持续释放，有力服务经济社会高质量发展，开创了教育服务脱贫攻坚和乡村振兴的新格局。高校作为科技创新的重要力量，在服务国家创新驱动发展战略中发挥着不可替代的独特作用。要深化科教融合，集中力量开展高层次创新人才培养，加快基础性学科和紧缺型人才培养，面向未来涵养科技创新活力。深厚的创新文化不仅是大学发展的动力，也是创新型人才成长的终身背景和精神家园，更是重大科技突破的主要引擎。扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。创新是一件离自己很远的事情，它不是自己能做的事情，而应该是课题组或者企业应该做的事情，所以应该让大家先能够做一点小的创新创业，从中感受到创新创业的乐趣。当前，科学技术突飞猛进，知识经济迅速发展，青年学子应该更加刻苦学习科学知识，主动投身科学实践，树立远大理想，勇攀科技高峰，为国家富强和民族振兴贡献力量。青年学子在创新创业中永攀高峰，争做刻苦学习、锐意创新的模范，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。单纯科技创新不一定能产生社会效益，需要看它到底解决了怎样的实际问题。所以做一个产品，就是有指向性的作用，产品直接反映了社会问题，产品是用来解决社会问题的。所以解决产品需求的研究更能直接转化为社会效益。产品转化或者产学研转化下的科研是更有指向性更能直接转化为社会效益的科技创新。要积极投身于科技竞赛与科研活动中去，在实践中学习收获课本之外的知识，在实践中体验感悟迎难而上的勇气，在实践中沉淀积累宝贵的经验财富，努力向成为一名优秀的新时代青年的目标不断奋斗。当代大学生应该不断提高科学素质，弘扬科学精神，努力让同学们成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。勇担建设科技强国的历史重任，在打赢关键核心技术攻坚战的新赛道上跑出