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文档简介
1省人民政府水行政主管部门建立水土保持法律的理论与方法法理学作为一门科学的条件和界限一葛洪义一、问题的提出现在,法学和法理学作为一门科学似乎已经是不言而喻的了。几乎所有的法理学教科书的开篇之页都提出“法学是一门以法或法律及其开展规律为研究对象的社会科学〞(或类似表述),因此,被界定为“法学中的主要理论学科〞(注:参见沈宗灵主编:?法理学?高等教育出版社1994年版。)的法理学似乎当然应该属于科学之列。但是,法学和法理学为什么是“科学〞?它究竟在何种意义上才是“科学〞和“社会科学〞呢?对这个问题的答复,不仅有助于法学和法理学自身的开展,而且也有助于我们认真把握法学和法理学的社会功能。本文的目的就在于:通过法律的理论和方法两个面向,考察、论述法理学作为“科学〞的条件和界限。前一个面向强调法理学作为科学应该具有的社会理论内涵;后一个面向确定法理学作为科学的方法论根底。没有一门科学是漫无边际的,法理学作为一门科学自然应该具有自己确定或相对确定的范围。对作为科学的法理学的条件和界限进行审视,就是试图进一步明确法理学作为一个法学学科的范围。引起笔者注意这个问题的原因是:多年以来,法理学的更新与改革都是我国法理学界、乃至整个法学界关注的中心问题之一。(注:如张友渔、张宗厚的“法学理论要有新开展〞,?文汇报?,1988年5月5日;乔伟的“关于法学理论研究的反思:论更新与改造法学的假设干问题〞,?文史哲?,1988年第6期;张志铭的“价值追求与经验实证:中国法学理论开展的取向〞,?法学?,1988年第12期;甘重斗的“在改革开放中创新法学理论〞、张文显的“改革和开展呼唤着法学更新〞、张传帧的“试论商品经济与法学根本理论〞,?现代法学?,1988年第5期;徐显明、齐延平的“走出幼稚-十一届三中全会以来法理学的新进展〞,?山东大学学报-哲社版?,1998年第4期;童之伟的“论法理学的更新〞,?法学研究?,1998年第6期。1995年和1999年分别在昆明和上海召开的法理学年会均以“法理学的回忆、创新、展望〞为主题。)其中,法理学界对法理学的理论性与现实性的关系和法学家的文化品位与职业技能的关系两个相互联系的问题分歧较大。(注:参见黎国智:“变革和创新我国法理学〞;沈国明:“法学研究要关注向市场化过渡的过程〞;孙国华、张曙光:“中国法理学开展的宏观思考〞等文,载刘升平、冯治良主编:?走向二十一世纪的法理学?,云南大学出版社1996年版;1992以来,葛洪义、尹伊军、谢晖、邱本等关于“法学家文化品位〞的争论,参见?法学?1992年第1期、1993年第11期、1994年第1、4、5、7期、1995年第1期等。)这种分歧外表上看是法理学界对理论与实际的关系以及理论界参与现实的方式存在不同的看法,实际上,有些学者、特别是法律实务部门和部门法学的学者,还多多少少地存在对理论形式的抽象性的疑心。人们期待我国法理学能够对部门法学、法制实践发挥积极的促进作用,因而,比拟集中的批评意见也就是指责法理学已经严重脱离实际。在许多人看来,法理学的进步应该表达在理论对现实的指导性上。由此,法学界有些人士,甚至不少是法理学学者都在呼吁法理学要“理论结合实际〞,将法理学开展、进步的希望寄托在研究具体问题、特别是与社会主义法制实践紧密结合的具体的现实问题上。言内之意,法理学的研究重心应该由“抽象〞转为“具体〞,不能再继续这样“抽象〞下去。本文对法理学已经脱离实际的结论并无异议,也反对理论上的娇柔做作、无病呻吟、故弄玄虚,但是不赞成有些学者指出的解决这个问题的思路。我有一个粗浅的认识:法理学所面临的问题本质上不是法理学所独有的,而是我国所有法学学科的共同问题。这个问题的关节点,也不是法理学乃至法学的实践性不强,而是这些学科的理论性不充分,以至于没有能力应对现实。理论不充分的极端的表现,在法学各应用学科上就表达为有的人对根底理论毫无来由的轻视、敌视、无知,缺乏自己解决本学科范围内法理学问题的自觉意识;在作为一个学科的法理学领域内,那么表达在不少法理学者对自身的理论结合实际的能力缺乏信心。而这两种情况都源于缺乏对法理学学科范围自觉的批判-知识范围确实定。所以,法理学面临的最严重的问题似乎还不完全是现实性缺乏(这当然也是一个重要问题),而是由于理论的不充分所导致的法理学、甚至整个法学在中国都在向“对策学〞方向的开展,以及对法学所抱的实用主义的非科学的态度。鉴于此,笔者感到,如果能够对法律的理论与方法进行总体角度上的检视,探讨、说明法理学(不是作为一个学科的法理学,而是作为全部法学的根底内容的法理学)的“科学性〞之成立条件、内容及其界限,或许能够为法理学理论与法治建设实际的结合提供一些有益的探索。二、法律理论的普遍性法理学作为一门科学的第一个条件就是它的理论性,即法理学必须是说理的,有理论根据的,符合理论思维的根本标准。所有的具有科学性质的法学学科都是以理论为根底的。法律理论的普遍性在此就是指所有的法学知识领域都离不开理论思维。同时,由于理论思维面对的问题也是普遍的,所以,理论本身具有历史的普遍(连续)性。在这个意义上,对学术研究而言,只有理论思维能力的强弱之分,而没有是否需要理论思维之别;而理论思维能力的强弱,那么取决于它对理论的普遍性的洞察、自觉与把握,以及将一般的社会理论转化为法律理论的能力。瓜挺法律否理论锻的普害遍性舟的第垒一层护含义侵是指除:理基论是喜各个谱法学垒学科耐的精处神基旦础。怎法律罗理论豪不是较神秘共的东滴西,宫而是后法律根和法倒学工咱作者超的日仅常精么神活叠动的白结果您,更容是法横理学线的直校接的也研究笨成果同。本岭来,巾作为弦一个寺法律凳和法廉学工寻作者秃,无般论专乒业领牺域存厉在多案大的伯区别谜,我饲们每冤个人狮每天预(至锤少在悬正常核的工脉作日篮)都智需要梨思考滋各种寇各样停、或盒具体丽或抽市象的春法律毙问题摇。例锦如,英律师坛会考预虑如身何根信据法汤律规旺定,险更有糟效地第维护链他的贺当事学人的展利益竹;法番官那么丝会考岂虑律添师所抛提出微的诉屠讼请苹求和俯理由伍是否梢成立拴;法辨学教患师要晓设法裂把有点关法堡律的创知识击组织腔成为直一套量能够瓦让学挪生掌链握的净符合痒逻辑至的口林语系颤统;挖法学血研究睁者更趟需要辅思考报法律未的原陵理。六思考郊一般冈是由个具体队问题洗开始席,逐延渐转樱为抽盘象。勤当这迈种思陡考达楚到了滋一定墓的规提范标街准,依上升锋到一触定的谱抽象丢层次制和系胳统性抓,那么芳成为目理论划。所宴以,抵我以烤为理缺论本乖来不瓦应该溜是神推秘的市,而笔是相注当日秃常化票的活卧动的傻结果盆。作艘为一扰门科能学的园法理谢学,铁与其云他法鄙律法陪学领化域相另比,灵首要悠区别民就在娱于思熊维形触式上勤:法牢理学乘的思购考形宁式主绿要是恒“关申于法常律的依理论谣〞;听而其咱他法辣学学犬科和荡法律叫实践断者那么触主要杂是“颠根据嚷法律震的思辣考〞亡,理梨性的厌思考盐者都懒需要肿把自虹己的柿思考悦转化望为理逢论自物觉。事更准逐确地野说,宁法律絮理论折是每窝一个给成熟嘱的法毁学学肥科必各不可烫少的弃精神穴支撑栗。太储那么茂,为狭什么析法律染理论掏后来阀被划亿入一洁个单切独的剩知识中领域慧并在帽我国振法学楚界常祸常成化为批木评的亚对象就?这暂可能农是经班过理镜论的废长期压积累堪引起柿的社妄会分群工的臣结果有。人腿文社帮会科啦学的掌主要坡工作拾就是询对“梨本文露的意今义〞折进行损诠释稻,法墙学作扰为社互会科衔学之射一,乏显然匀也离庭不开酸对法我律和午法律阿思想案的诠辨释。穴在知医识与亿思想热的历听史演念进的颤过程携中,己人们蚊对法桃律的欣思考付最初北肯定拳不是深一个从专业劳化的雹阶层效的特欣权,辰因为才早期背的经隐典性迁的法饺律思芝想几深乎都茧是百驱科全征书式眼的思测想家便的产呼品。淡后来仔,经拼过不拴断诠晓释和没思想革积累冈,才讲开展金出分观门别班类的粉自然袍科学啦和社奋会科排学,乖开展怨出政蚊治、虑经济逮、社冤会、梯法律童理论较体系劣,发耐展出座法理期学、婶刑法牢学、剖宪法究学、怕民法惯学等哲法学孩各学川科的腥分类慨。说鸭明这块样一姑个本摄是常卖识的盘东西腰,是榴想指撕出:丢学科耐划分猾固然轨表达消了人任类思谣维能开力的爆进步铃,但齐是,沈强制高性的怪社会智分工斗又将缝本是秆同根勇生的躬东西完转化滋为看温上去杰似乎粗不相吩干的榴东西怨。每悠个学腔科都红在自拆己的密领域角内独安立发栽展。垄这种费情况宾下,燕过于侨强调酬分工服的话裕,其芦结果莲必然缘是加毕剧了寨学科起的分舟化和箩彼此找之间谊的隔扮膜,奔进而少无视朵了本著学科武赖以压存在均的思鼠想理念论基带础。泊本来雷,“贴关于娇法律惭的理般论〞轧与“社根据喜法律良的思胞考〞决之间碗是互勉补的参关系艳,现仓在似凑乎“贼根据戒法律浮的思猛考〞臭才有婚“合渔法性拣〞,薄“关航于法蝶律的断理论调〞那么侦成为振多余患的、率奢侈个的、学休闲宇性的屑。作冰为知佩识发晋展的骡结果穷的学篮科划代分,虎现在当在一责定意角义上鄙已经催成为佣制约瞒学术伤进步吊的障蛾碍。溜所以渠,作录为学幅术进草步标跟志的犁学科样划分贱尽管肠不无抛其合涂理成渔分,愤但客裳观上倡非常碗容易仰给人筝一种蛾误导信:法家理学拜或者粘其他揉理论业法学渡是以标理论我研究幕为中富心的膊,而饱其他谎法学岗学科司、特牢别是反部门恢法学剂,理番论性赏至少症不很莲重要仔,“酿应用饰法学必〞的抬称谓尖即是扣明证暑。现们在看觉来,皱这种先观点鼓即使甜不是隔错误糟的,迎也是洲似是径而非巩的,缘因为纸缺乏捉理论成内涵撒的东吹西,维是不辫可能踪在“辟科学视〞层存面上筒存在厕的。荣相信健部门扑法学尼者也蹦同意浆这个壁意见萝。然旱而,膛更普解遍的阴情况鸣是,斗有的止学者段往往阿认为旱,部管门法茶学的蝇理论祖问题宣应该栏由法孝理学者来解葛决,头而法罚理学苗如果剑缺乏送解决虎这些走问题提的能罩力,贱就是耻不成葬熟或忍者不逝够成搅熟,蒜就是召“幼监稚〞血和“捏落后觉〞。街帽把分释工转坐化为唐学科赢的片套面性径是我姻们这呀个时婶代一撕个重昆要的短文化勉特征浅。比商较而壶言,旅法学症界中容的前旬辈多线注重劫知识画的综烧合性推(我税的一遮位同自事曾孝告诉俩我,腹他在松武汉于大学掏读博丸士时羞,他擦的导假设师、初著名毒法学哗家韩保德培捉先生纹就再剖三告幻戒他尼们注农意研裹究法摘理学萍,提阶高自点己的惩理论钩素养渴),誓而年般轻学押者那么傻越来集越受水到学渐科界英限的私限制嚷。具鉴体一俯些地监说:调法理矩学作板为一游门专西门的翻研究酿理论允的学帐科,岛自然寸应该盛以思惊想的好整理僵和探善索为吸己任林。这睡本来妖无可氧非议奉。但昨是,祥在这西个被捕韦伯映称为房“形皱式合泰理性榜〞的正社会稍,知熊识不压再仅跪仅属帝于、垄甚至赔主要菊不属晴于精拴神进劫步的市范畴蹈,思马想与肿知识独别离份,知膛识日舒益成蔽为追漆求物组质需室要的蜓现实垂的工蓝具。问法律旗思想掠与法铲律也很在分思离,货法律燥更多偷地成成为一崇种技地能,暑法律慰思想员那么成鹅为一商种奢岂侈品边。当裙然,送从理玩论研律究者任的角臣度,成理论爪自身穷的矫心情,洁也影申响到谢法理亏学的规现实规性。六19侵95洪年牛较津大卧学出缩版社怨出版茎了一腹部名展为?究诠释汇与过碍度诠弄释?颤的书箭,本射书的阅几位刮作者争,意侮大利繁的艾兴柯、呆美国务的罗惩蒂、拐卡勒盾等人火,围尤绕“受本文房意义煌〞的滋界限柄的轰铸动性聋讨论搅,也隐说明扰了这辆个问筑题。香但是轮,导凭致忽励视理楼论的积更致骄命的桥原因司那么是花社会视分工走与学年科分脉化:劲从法苏律实乖务者鸟的角传度看址,法同理学念似乎丰没有被什么刺实际猫的功街用。娇李达祝先生麻几十鉴年前厦就说鱼过:涉“法修理学竿的研星究,战在中酸国这胃样不袋兴旺她,据怕我看炕来,央主要来是由蚕于法系学家呼们不吨予重食视,脏好象露认为白是一耍个冷翼门。谦教者骗不感啦兴趣椒,学仗生也床勉强棕听讲养。因胶为应追考试胡、做偶法官棕或律祥师,贵都不照需要猎法理伟学。妨〞(租注:货李达赖:?亭法理公学大饶纲?碧法律温出版范社1每98侵3年完版,属第1供2页闷。)仿现在飘看来奔,这烧种忽皱视理云论的筑现象雄是相含当短晕视和泛危险甲的。汗其危寻险性耽就在斑于:有法律快可能歉因此愤被主迎观随千意地喉视为丹一种终统治盘的(际对有晒权力环者而滤言)头、谋剪生的蛛(对薪法律献工作计者而效言)想工具拼:“时关于荐法律浙的思鄙考〞押被“外根据撑法律留的思达考〞裹所取捏代。单这个享时候样,法杂学就利已丧艺失了千作为缴科学狠的基叶本特余征和伴最低挠限度师的思弊想性肤。剑泪法律另理论协的普狸遍性贯的第拨二层仙含义墙那么是或它的粘历史研性,径即理洁论具刻有普界遍的决历史运连续允性。捏“关迫于法革律的获思考厦〞必义然是假设从更校为广斑泛的犯社会特历史斤角度逆和更贯为整套体性何的思刷想理晕论层英面把脖握法会律现灵象。锋从社胜会历它史角槽度解透释法拉律现哲象不淘仅是个历史仆唯物平主义饮法律猴观的剩思想替特征尊,而探且也厚是大典多数哭社会爹理论满的特视点。挣需要菌讨论业的一悬个前它提性吓问题钞是:护法学灶和法析理学郊有没汤有普走遍性泼,即映历史贵上的基、外兴国的狗法律壤理论历与“缸我们抛的〞贸法律译理论败是什栽么关禾系?姨我的夕粗浅待认识梳是:爆现实衔中的亮法律陕确实他有国之界之绸分,死法学上却应节该是耕跨国复的,构超越必历史过界限刻的。欺尽管飞实际季上法写学总拘要受廉到本此国特僵定历母史文爷化法偷律条零件的闲限制秒,但究是,登任何道一个庸“真初正的奇问题程〞都呜应该复是具队有一评般的笨普遍腰的真爷理性茫。举松一个排人们飞在逻李辑思肆维中晋经常隔提到蓬的、杯带有细些诡宋辩色扒彩的抬例子预:“哥法学龙具有引民族填性,数不同连民族卫的法港律思丰想只耳属于岭该民吼族〞畅。这赖句话苏的内赴容即祸使是州真理戒性的究,作暑为一随个真晴实(管假定夺)的胁判断浊,仍酬然是请具有谜普遍肃性和略现实玉意义钻的。呼因为忧它可竟以成省为不东同肤征色的渔法学压家进挎一步税思考伤的基穗础,慰其中彼不乏欲对各蠢民族汤法学铲思维期的现狗实的灶针对撤性。岭因此最,也拘就不薪难理倒解,绳法学僻的理要论性漂问题美或法来理学招的问园题,影通常挠大多翠数情煌况下戴都是授似曾旦相似野的,休也就假是在柿我们鸣之前岂,早爱已有颂人在贡思考咐。例杏如所忌谓罪竭刑法罢定、围无罪庆推定性、法嘴律面帖前人参人平坛等、曲产品额责任键、合挖同责茂任、剃法的肾本质爹、法炕的作右用、川权利梦本位均等等院。只氧要我颠们是竟尊重趣人类糕法律论文化争遗产贿的,叠只要泪我们控乐意悟遵循斯学术纱研究扔的基垄本规薯范,镰就始往终需灵要借何鉴他趁人和梦前人孙的研忍究成厌果。损夕现在杯,有抵的学锈者对忧法律落学术靠出版永界和承法学乐期刊潮大量率介绍咬其他馅国家数法律采思想贱、中挠国古棒代法纠律思鞋想以络及其得他学筝科的圈思想弓理论累是非架常不稠满意封的,惜对学妨术著庆作中础大量董引用炎他人恭成果散也不测以为订然。肥或者商认为厚这是发“从尖书本丘到书常本〞暖的教宾条主飞义、摄拿来肾主义绿、“丢食洋似、食裂古不盖化〞粱的表株现,禽或者湾认为转,他隙山之像玉,坛最多出具有就借鉴污意义峰。这怠种观郑点,构我以晴为似袄乎也龟可以发商榷些。作歪为学袋术研识究,愧法理语学的塞特点馆之一招就在靠于吸诚收他万人理葛论成受果,箱接过辩前人边的接披力棒晌,向害前面摄的目答标继热续奔蒸跑。贫即使室是面衫对新班的法悼律制交度,纽也非充常需伐要借凳鉴他旨人的辆思想键成果戚加以岂梳理珍。而山如果聋不管匙前人厦有无融相关扰研究脱成果专,或圾者只岂相信亭自己让的直脖接经练验,丑或者美海阔伙天空晌地杜颤撰一赢番,糕在学摧术角组度上巨,似婆完全鱼不可抓取。首杏法理绩学成料果是株具有短历史蠢连续掩性的航。他跟们不铸是一飞个个报彼此烘别离瓣的、制需要搂时可兼以相怕互转泽借的删东西陕。每专一种讲思想兰领域觉的重钥大成枪果,辅都有调它的泽历史程渊源乖,都惰是以书往思幼想成餐果的背开展扁,并问且仍慨然可易能继约续开疗创新撇的历谅史。役所以渔,思俗想是么成体炭系的垃、渊节远流烘长的索。这辱种思齿想的痕整体发性是机不容鞭无视愧的。升也就尊是说乒,任笨何一探个真怎正的变法理竿学的爬问题估,作颠为一咳个问允题,蓄并不子总
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