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文档简介

2023年家教寒假社会实践报告篇家教寒假社会实践报告1

人从小到大会随着时间的向前推移而扮演着不同的角色,从小到大我始终都是在扮演着学生的角色和孩子的角色,但是在这个寒假我也充当了一个老师的角色、家长的角色。

事情要从头说起。

那是在放寒假后的第一个星期天,我正在家里闲的无聊,正在想社会实践该干点什么。这时一个电话让我有了目标,是我的一个长辈要让我给他的儿子做家教。我想这么多年来我始终都是一个受教化者,始终再跟着老师学习,现在到了证明我的时候了。实践出真知,当我当了家教以后我才感受到了老师的艰辛。

先说明一点,我交的是一个初二的学生,由于种种缘由他数学、语文、英语这三科期末考试一共不到150分,正常每科都是150分满分。用一个高校生的话来说他必挂了。好了长话短说,第一天我先让他做了一套综合题,看看他的学问含量。然后我看了看课本,结合我多年当学生的阅历和他的学问含量给他写了一份学习安排。我不敢说我的安排肯定适合他,但是我敢说这是在他没找到他自己的学习方法前,这是最好的方法。我们先从数学起先因为我的数学比较好,他做了一套又一套的卷子,我给他讲了一遍又一遍。就这样循环了也许有十天,这十天可不是很好过的。首先看看他考的那点分就能想出他的学习看法,也难怪,一个初二的学生正处在青春期比较爱玩,用老师的话来讲,他就是属于一条臭鱼腥了一锅汤那伙的。但我当了多年的学生知道学习是枯燥乏味的,我能理解他。在如今这个时代要想饿不死,干点什么都能活着,一个体力劳动者每个月都能赚几千元钱。但既然选择了求学这条路,就得受的了孤独,坚持的学下去。我想这些他作为一个初二的学生是体会不到的,就算能想到也不会那么深刻,因为我上初二的时候,用老师的话来讲算是一个乖学生,每天仔细听课,仔细完成作业,但是我也不能理解学习究竟是为了什么,只知道学就对了。现在我知道了学习是为了增加自己的实力,实现自己的价值,为自己创建好的生活环境。

当给他讲课的时候他不仔细的听,一会喝点水一会吃点东西,总之就是想方法躲避学习,这时候我深深的体会到了当老师的味道。看着自己的学生不学习,不往好道上走,那种感觉说不出来,假如非得用一个形容词的话就是:真替他上火。我这才交一个学生就这样了,老师交了那么多的学生得费多少精力啊,当然那些不负责任的老师除外。用句通俗的话来讲有时候他就像是给我学似的,我也想过放弃,但是内心的深处告知我我不能。首先他是我弟,我已经说过了他是我的一个长辈的儿子,作为大哥我不能看着他放任自流,既然他选择了求学这条路,我就要好好的引导他、教化他,作为老师我也不能看着我的学生不学习而不管他。

我想到了我中学时的物理老师,她教我的时候刚高校毕业,我刚上高一。因为是才刚高校毕业没有工作阅历,同学们的成果不容乐观,所以同学们的反应可想而知,为此她当着全班的面哭了不知道有多少回,其中的艰辛是可想而知的。随着时间的推移同学们也渐渐的认可她了,常常的为我们加课,在自习课的时候也常常的坐在在前面为我们解答,还常常去听一些老老师的课,她的付出这些我们是都有目共睹的。渐渐的她和我们都熟识了,我们的平均分也有所提高,就这样她始终交到我高三毕业考上高校。唯一惋惜的是高考物理我才考了60多分。我是她第一批学生,我望见了她从一个学生到老师的蜕变,她为了教会我们付出了许多。

我很想说在我的教育下他的成果突飞猛进,但这不是童话这是现实,只能说他的一些恶习有所变更,成果有所提高,我只能说我尽了最大的努力去引导他,以后的求学路还得靠他自己去走。这次当家教的经验让我切身体会到了当老师的不简单,当家长的不简单,老师教化我们付出了许多的精力,家长哺育我们付出了他们的一生,这些都是值得我们去感恩的。从婴儿的“哇哇”坠地到培育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至高校,又有多少老师为他呕心沥血,静默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

家教寒假社会实践报告2

寒假期间,在叔叔的举荐下,我找到了一份家教的工作。以前因为觉得自己斤两不足,墨水不够,始终没敢接受家教的工作。现在开学就是高校二年级了,更何况对方只是个五年级的小弟弟,于是,我大胆的接下了该工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又带点畏惧。兴奋的是,自己得到了一个熬炼自己的实力,同时体现自身价值的机会;畏惧的是,听说那个五年级的小弟弟是个超级无敌小魔怪!家庭还算富有的他是个娇生惯养的少爷,以前多少保姆,家教被他欺压的落荒而逃。那么柔弱的我能把这个小魔怪给制服吗?但是我知道我不能退缩,于是,我的家教生涯在忐忑之中起先了。这段日子为我的暑假生活增加了一道亮丽的风景。

第一次初来报道

第一次到他家探究,他正在书房里生闷气,因为他起先不同意请家教。他,叫xx,头发剪得短短的,羞怯滴滴,光明的单眼皮眼睛水汪汪的,好像想看尽世上全部好玩的东西;之前把全部保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的尖尖小嘴,嘴里还嚼着木糖醇呢;那张稚气的娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情。

叔叔不在家里,阿姨管不了他了,进他家,阿姨热忱的款待了我,与我在客厅里恳切的交谈了很久。在交谈中,我了解到以下状况:xx有厌学心情,由于英语的不好,带给了他无比的打击,感觉自己很惭愧,不与人沟通,特殊内向,话不多。同时我可以感受到父母心中那种望子成龙,恨铁不成钢的急迫心情,父母对子女的那种期望是炙热的,无私的。她看得很远,看到了子女的将来;他们做的很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。

我被父母对子女的这种情已深深打动,同时感到肩上的担子很重。他,对于没有任何家教阅历的我来说,终归是一个挑战。他的父母与我交谈完后就去上班了,留下个小魔怪给我。正值我想敲他门的时候,他拒绝开门,抛下一句就是不要!我无可奈何。就这样,我呆呆的在门外,他在房内,第一天就过了!

其次次嘴开了

刚起先几天,去家教晚回来后,我都几乎要吐血!真的是从来没见过如此怪癖的小孩。

首先,他写字喜爱趴着写,叫他坐端正,他不说话,貌似我没说话一样;写作业时,就很仔细写,我与他说话,他好像觉得我不存在,接着又要拿下一本书了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片安静,我一个人说话。我起先意识到:现在的首要任务不是讲课,而是把他的嘴打开。我便哄他说:你要是乖乖听我讲,我就每上一节课后陪你玩个新嬉戏,我扫描了他的房里,发觉了一副乒乓球板,就知道他喜爱玩这个,我喜爱打乒乓球,你呢?这招真见效,最终开口说话了。

小孩子终归还是喜爱有人陪着一起玩的。接着乖乖地听了我一堂思想教化课,给他阐明白学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么,时常的点头表示同意。

第三次内向慢慢驯服

此后,我给他上的是英语课,其他的带过一下。我根据他的状况给他上布置好课程,他也渐渐有所变更。更加现他好可爱,还戴着红领巾,看起来是个忠实的爱国者,嘿嘿。我便渐渐培育他那颗上进心,让他得仔细学习才能获得奖赏,一步一步向更高的目标发展。他很聪慧,题目一点就明,我是个文科生,貌似有些数学题目我还不会诶。

很快便把它的寒假作业完成了。我也遵循我的诺言,他每上完一堂课就像一个新嬉戏陪他玩,他也高兴奋兴的情愿听我的话,我为之感到欣喜万分。

第四次分别的日子

转瞬快要开学了,我也结束了家教生活。xx的学习看法比以前端正了很多,学习也知道用劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的成果。他的父母跟感谢我这段时间对他的帮助,要我不定期的给他带电话来督促他。我会坚持这样做下去。小家伙好像不舍得我,手始终拉着我,我走的时候还送我一盒木糖醇,真是可爱的小家伙。

结局家教感想

家教生活,苦中有甜,喜忧参半。由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受!后来也就渐渐习惯了。家教让我重新拾回童年的心理,我知道了必需将心比心。

或许你感觉这个问题很简洁,但是你是以你的水平来感觉的。你无法体会一个孩子的想法,肯定要知道他会什么,不会什么,对什么感爱好,或是不喜爱什么,有针对性才能见效。就不如说学英语单词,教了他许多遍,他仍旧不会,这时候你不要急,渐渐的一点一点影响他,告知他是怎么发出来的,或是举个现实生活例子,谐音什么的。最终他懂了,会了。

家教生活让我更加有耐性的做每件事,也让我想起了许多东西,有许多感受。我认为,城市与农村是两个迥然不同的世界。生长在这两个世界的人们,在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地离去帮父母干些粗重的农活儿,他们能够体会到劳动的艰辛,深刻懂得华蜜生活的来之不易。

因此,他们不会懒散。相反,会更加勤劳的工作和学习,为的是能够过上更加华蜜的生活。然而,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满意,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很简单养成懒散的习惯。因此,从小培育孩子的吃苦能了很有必要。

以上就是我今年暑期社会实践的收获和体会。同时,家教也让我相识到了自身的不足,并下定决心努力改正自己的不足。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生主动的影响。

家教寒假社会实践报告3

应学校的有关要,进一步深化实行科学发展观,进一步引导广阔青年学生把成才愿望与建设社会主义和谐社会的雄伟目标结合起来,使广阔青年学生在社会实践中受教化、长才能、做贡献、全面提高思想政治素养和综合实力。今年寒假,结合自身与环境的条件,在做了相关了解之后,我确定以开展志愿义务活动的形式开展本次社会实践活动。

在刚起先放假的时候对于此次活动应当实行哪种形式而感到一筹莫展,不过在回家后的其次天一次偶然的机会,我从妹妹的口中得知她有一位同学在学习上有些困难,想找一位老师帮忙辅导一下,可家里的条件不太允许。听到这,心里已经觉得这位同学的家长都是非常重视孩子的教化。而且在妹妹的口中得知,她的这位同学平常的学习也是很用功的,只是在学习方法上不是太懂得运用时间或是思索的角度,加之不太敢于向老师提问题,所以成果总是在班上的中上游徘徊。不论是出于课题的须要,还是对于这位同学的关切,我都想将自己仅有的学问与学习方法教给这位小妹妹,让她能在这个假期里有所进步。于是在妹妹的“带路”下,我来到了这位小妹妹的家里,并向其家长表明白来意,两位家长由刚起先的揣测到后来的亲切的说再见,我知道自己已经胜利了一半。因为不收取任何费用去当义务家教,对于这两位来自外省的务工者而言会带有欺瞒的成分,但是我会用行动证明就算在这勾心斗角的社会当中仍旧是有善意的接近与关切。

在接下来的接触当中,我了解到梓莹之所以不敢问老师问题是担忧老师说她课堂上没有仔细听讲,因而会遭到老师的一番责骂。此外还担忧因为自己的双亲都是外来的务工者,老师或是同学会有异样的目光而涩于提问。或者是时代所遗留的问题的吧~不行否认的是,我们这个时代已经是愈发发达与进步,可是我们表面的风光是用多少的外来劳动者的心血与汗水所换来的。为了养家糊口,他们离乡别井的,忍痛将刚牙牙学语的幼儿交给年迈的双亲,望着双亲坨坨的背踏上了务工的征途。他们以自己微薄的力气为城市的旺盛与发展出了贡献,可却换不了时代的对等的待遇,徒有哀鸣—工资被拖欠、人身平安得不到应有的保障、工作与居住环境恶劣、孩子们的成长问题不能得到相应的重视。

日常除了跟梓莹补习以外,我还会跟谭叔叔或是刘阿姨聊闲聊。从他们口中,我最时常听到的就是他们对小梓莹学习成果的担忧与忧虑。由于他们从湖南过来这边务工都是为了挣几个钱,但拖欠工资的问题使得他们会有常常转换地点工作的时候。而家里的两位老人也因为生病而在前几年相继去世了,唯有带着女儿到处奔波。他们也知道这样不利于小梓莹的成长,可是他们也无可奈何。为什么在如今提倡和谐社会的同时还是有那么多不和谐的声音?为什么这些拖欠工资的老板可以如此的心安理得?为什么这些诚恳劳动的人民不行活得更美妙一些?为什么这么质朴的他们也起先用怀疑的眼光看世界?为什么?或许我们是时候为这些曾为我们华蜜生活做出贡献的他们做点什么了,为他们营造一个良好的工作环境,为他们的下一代创建一个更好的学习与成长环境。

我知道单凭我的一人之力难以变更现状,但我还是针对谭叔叔的问题提了几点建议,让他到正规的工厂签合同做工,此外还有定下根来,找一份许久的工作与居处,让小梓莹可以在一个安定的环境下成长。在这个月的20号时,谭叔叔跟我到了别,他说在广州的一家大工厂找到了一份更高工资的工作,并且在那边托挚友找到了一个居处也定下来了。相处了将近一个月,始终会有不舍的感觉,不过我诚心的希望他们一家能够过上平稳的华蜜生活。也愿像谭叔叔那样的务工者都能得到社会的照看,都能随着社会进步的步伐前进。

家教寒假社会实践报告4

实践时间:xxxx年2月3日——2月13日

实践目的:第一,丰富假期生活;其次,熬炼自己与人交往的实力,增加社会阅历实践经验及收获;

就在我为这次寒假的实践活动发愁的时候,小姨把她的孩子送过来让我给他补习,我灵机一动,知道我的实践主题了。

记得小时候就有一个幻想,希望长大后能成为一名光荣的人民老师。幼时的我以为这个世界上最厉害的除了我妈妈,就是老师了。不过这10天下来,我对老师这一职业有了更深刻的相识!——老师不是一般人能当得!

我这个小姨家的孩子好像是自认为自己很聪慧,那些习题不用动手做光看答案就会,看到他一边晃悠悠转着笔,一边悠哉游哉看答案的样子,我气的牙痒痒。我想到了一个特别严峻的问题,要是我当时填了师范,将来我确定是被气死的!

我起先意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习看法。

其次天,我给他讲了我的同学的经验,上学的时候自作聪慧不仔细,高校没考上,只能回家跟着村里人去工厂上班。他听了眉头紧锁。虽然他现在还小,但是接触一些现实还是有用的。至少他的听课状态比以前有了很大的改观。

起先的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。他的这副样子,我知道是部分是由年轻人自大的毛病引起的,最好的方法是挫挫他的锐气,让他知道不知天高地厚是要吃亏的。所以在我出了几题较难的题目给他,并说是小儿科之后,他的懒面孔最终维持不下去了,不过我也知道见好就收的道理,年轻人还是要面子的,所以我在打击他的时候不忘给他激励,黄天不负有心人,补习快要结束的时候,他最终有些仔细起来了。

不过除了他懒散的毛病,有时候我自身的问题也是存在的。终归隔了多年许多学问我也记不清了,所以会出现我讲来讲去他听不懂的情形。或许许多的时候,当面对别人,我自认为表述的足够清晰,可是却不能被理解,这种时候往往会使人感觉异样的悲伤。

好了,时间是不等人的!又一个充溢的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的,可却又是缺乏的,因此我们要珍惜每一天,让它不会虚度。

家教寒假社会实践报告5

转瞬间,一个燥热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当打算整理心情,重整动身时,发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢。在这个寒假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作。周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课连接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣扬单。

寒假期间,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是,自己得到了一个熬炼自己的实力同时体现自身价值的机会,于是,我的寒假生活又增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多,体会了很多,思索了很多……

经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再生疏,当别人称呼我“老师”时,没有了从前的躲避与羞怯……有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“老师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告辞了家教职务时,原先最熟识的称谓,瞬间只留下生疏的晕印,一圈又一圈……

家教生活让我想起了许多东西,得到了许多感受,我以为,假如说家教培育了我的耐性与宽容,关切与责任,那么在药店实习的阅历更让我懂得了在残酷的显示竞争中,保持一种平和的心态是如此难能珍贵。而这些将是我在踏入社会后需恒久牢记的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐性,宽容,关切,责任,友善。我想,这应当是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……

如今我瘫软在床,回顾着我这几天来的历程,虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,在社会这样的染缸里,我知道还有层出不穷的来自五湖四海的高校生打工者有着辛酸的血泪过程,我深刻的体会到一个很简洁的道理,那就是梅花香自苦寒来!!劳动是最光荣的!

家教寒假社会实践报告6

寒假期间,我在老家邢台找到一份家教工作,通过近一个月的教学实习,使我对教化教学有了感性和理性的相识。这一个月的家教体验,培育了我的实际教学实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我吃苦耐劳,坚韧不拔的精神。

这是迈入高校校门后的第三个寒假,为了使这个漫长的寒假过得充溢,为了对这两年来所学的学问、所培育的实力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。

漫长的寒假生活,激起了我要参与寒假社会实践的决心,说醇厚话这个想法早就在学期结束之前就有准备了。回想当时刚跨进高校校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年,我要学会通过自己的双手和大脑去创建属于自己的将来!现如今我最终骨气志气抓住难得的机会接受挑战,我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会,以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗,过着一种无忧无虑的生活,没有苦恼,没有忧愁,只有阳光和雨露。然而现在我长大了,自然要找寻自身与外界的差距,检验自己是否能够融入这个困难而浩大的世界。

“老师”这个称谓对我来说意味着许多。它是我自我的象征,在我小的时候就对老师这个职业充溢着无限的憧憬,或许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个志向奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的成功果实,面对将来的种种,内心也是充溢了多数的感慨。我知道这已不是当年的一个幻想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及艳羡我心已经安静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

寒假的前几天,我就仔细的思索了这个寒假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。经过慎重的考虑,我确定在辅导学生的基础上达到自我的提高。同时我深知“不打无打算之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些留意点以及难点,还有就是家教学生的特性类型和对症的要求等等。同样,作为一名经验过中考,高考的高校生来说,我也了解初中课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在教学方面会取得相应的成果

首先我跟家教学生的家进步行了沟通,初步了解学生的学习状况,课程进程以及在英语方面的学习看法。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的看法,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。而且常常因为不专心学习而受到老师的冷漠和父母的责骂。了解到这样的现状,我不能麻木不仁,我就与这位学生进行了沟通,我了解到,其实并不是他自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃,从而产生了对英语的恐惊和厌学。了解到这一特别性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料,明白这是一种典型的针对学习的躲避心理,从而也找到了应对的措施,那就是要刚好地予以激励和支持,激励学生接着学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫从前的迟疑与迟疑,对症下药。首先,我并不急于给该学生进行学习上的辅导,而是先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简洁很基础的关于英语方面的题目,可以说是那种只要学过英语,就确定会正确作答的题目,其目的自不待言,就是为了提高学生的自信念,让学生相识到自己并不是不擅长学习英语,而且自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。果真,在我批改完整张试卷之后,尽管也有一些错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了充分确定,学生也很快乐,并表示这是他第一次得到老师的表扬,自己的信念也得到了满意。

经过十几天的家教生活,不仅学生在英语学习上有了提高,就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。或许学生从前出现的全部问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力肯定助以胜利。肯定要把个人因素,家庭因素,学校因素这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃

经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再生疏,当别人称呼我“老师”时,虽然还有那么一点点别扭,但却没有了从前的躲避与羞怯……有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职工作只是沾上了“老师”的一丁点儿边,可我却分明感受到这两个字给我带来的骄傲和欢乐。然而当我告辞了家教职务时,原先那再熟识的称谓,却在瞬间只留下生疏的晕印,一圈又一圈,令我伤感,令我留恋。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我信任只要付出努力的汗水,肯定会收获我们应得的果实。

社会是大课堂,实践长真学问。假期对于我们高校生来讲是一个难得的机会,因为在这段时间里我们可以崛起所好,做许多自己想做但平常有没有时间做的事,满满当当的支配假期生活,欢乐而又充溢。因此,许多高校生都选择抓住机遇,做一些社会实践活动,主动投入到社会这个圈子里。既熬炼实力有增长见识,何乐而不为呢?这个活动是高校生相识社会,了解社会的窗口。是高校生充溢自我,增加阅历的重要阶段。因此,假期社会实践活动就成为了高校生生活中必不行少的一部分。

作为社会中思想最活跃的群体,高校生都有着自己精彩的假期安排,打假期工是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有的高校生抓紧机会去进修,参与雅思、托福、考研等培训班,让自己的学问得到更加完善的补充;有的高校生则打算跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野,丰富自己的阅历······而我则希望能够传播文明、传播爱心,所以我选择了客运公司春运志愿者的活动,成为了一名光荣的志愿者。

对于每一位参与社会实践的同学来说,应当会经验三个阶段:簇新感、疲惫的过渡期和最终的坚持。

一年一度的春运随着寒假的到来而来,每年的这个时候,客运公司的工作都是异样的多,为此公司团委向全省在校高校生发出招募志愿者的信息,看到这个消息之后,毅然报名参与这个活动。经过了学校里组织的面试、笔试之后,经过了学院的层层选拔,我成为一名合格的志愿者。当我看到名单上出现了我的名字时,我是特别的兴奋,同时也伴随着自己的是心中的忧虑。因为差不多那个春运的时候。学校也放假,我们也会面临各种各样的问题,不过在听到学校领导在动员大会上的讲话后,我忽然信念倍增。他说:“不管前面的路有多么,我们学校恒久是你们的坚毅后盾”.在我信念倍增的同时我也对春运志愿者这份工作有了更多的期盼,真的希望春运快点到来。

一个多月的寒假生活起先了,随着一学期的结束,我在这一次的社会实践也要起先了。刚起先没有志愿者服务的时候,我原本以为这个工作应当会很轻松的,可是不然,做一名合格的志愿者,把春运工作做好并没有我们想象的那么轻松、那么简洁。记得我们志愿者在武汉启动仪式上,尽管天公不作美,早上寒风凛冽,但是我看到每一位志愿者都是热血沸腾、信念满满。启动仪式后,我就被领导支配在电梯口工作,刚起先的时候,我对武汉站的状况并不是很熟识,回答旅客们提得问题也只能是有心无力,并且我对其他志愿者同学的工作方式不是很理解。因为我觉得我只是须要帮助那些真正须要帮助的人就可以了,其他的事情就不应当由我负责,可是经过了那天一个上午后,我才渐渐的发觉志愿者是让旅客平安、舒心的人,我们有必要让旅客知道我们志愿者如太阳光一样,我们无处不在,所以我们有必要急旅客之急,想旅客之所想,做旅客须要我们做的事,让旅客安心,回家也舒心。只有旅客挚友感到舒心了。我们做志愿者的才能放心。

工作其次天刚起先的时候,我们对这里的一切都感到很簇新,对全部的工作也有新奇,下午收队时,在公交车上大家探讨的也都是今日火车站里遇到的事情,一点疲惫的感觉都没有。

可是工作几天后,大家慢慢的感觉到累。的确,在每个工作岗位都有每的累,在每个岗位都有每个岗位的苦,大家干这个志愿者之前的兴奋和兴奋都有所下降,就是在公交车上,大家现在也不同于以往,一个个都是坐在车上面就睡着了。完全没有起先那两天的兴奋之情,好在大家都会自我调整,我们都懂得痛并欢乐着。尽管我们忙劳碌碌,但我们很充溢。每天我们都会遇到各种各样的旅客,间或也会遇到一些外国挚友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会了。不过大多数时候,我们遇到的还是农夫工和返乡高校生,这样的场合也可以培育自己的沟通实力和表达实力。这都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上积累得来的。在这次春运工作中,我们还遇到过这样的事情:有一对老夫妇,他们很吃力的把他们的行李拿进候车大厅里去找寻自己的候车厅,我看到了这一状况连忙跑上前去帮助他们,他们的那个行李的确很重,真不敢想象两个老人是怎么把它拿到火车站的,我当时一个人还拿不动,就叫了一个同伴帮忙一起拿到了他们的候车室,我们边拿着东西向候车厅走去,那对老夫妇嘴里不停地说着:这都是志愿者啊,有了他们真好,真的特别感谢你们…..,我听了这些之后感到我作为一名志愿者有着无比的骄傲和光荣,这让我更加有信念去完成今后的工作。还有这样的一件事情:是一位大叔拉了一个很重的包,我也连忙跑上去问他是否须要我的帮助,这位老大叔却说乐意句“我特别的感谢你,我不须要你们的帮助,我不信任你们”。我当场就蒙了,怎么有人不信任我们不过事后我也好好地反思了下,或许我当时的礼仪还做得不够好,没有做到位,让那位老大叔感觉到有点反感,就对我产生了排斥的心理,或许那位老大叔本身的防范意识太强了,对我们没有任何理解,终归老大叔也只是单独一人,东西自然由他自己保管比较放心。

经过了疲惫的过渡期之后,我们都不谋而合的想到了“坚持就是成功”这句至理名言,并且是异口同声。的确是这样,其实任何事情我们做多了都会厌烦,但是只要我们坚持下来了,我们就是最优秀的。接下来的几天里我越来越能够感到我们大家的改变,从一起先的培训中如何面带微笑,如何礼貌用语到我们的实践效果的完备;从大家之前对火车站并不了解到现在对它很熟识,从我们以前胆子,不敢在大众人面前演讲到拥有一颗平常心,胆子变大了,人变的越来越有自信。这一点一滴都印在我的脑好里,记在我的心底里。在火车站的这些天里,我不仅仅是学到了社会学问,而且还结识了许多挚友。尽管我们大家学问在一起工作了十几天,还是相对而言都比较了解,能在这短短的十几天的时间里让我们从不相识到最终的拧成一股绳。大家有福同享,有难同当的感情我很钦佩。我同时也特别感谢武汉铁路局团委给我们这次社会实践的机会,让我获益良多。

实践的目的是学习,不管什么工作总会有值的我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很宝贵的,也是我们以后自己找工作和实践的资本。因此以后还有实践活动的话,我也会义无反顾的报名参与。

短暂的社会实践生活就这样结束了,除了收获之外,也还是许多值得我去体会和思索的东西。

这次的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了许多东西。甚至这些东西将让我终生受益。工作的时候要学会全力以赴,不要计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用担忧别人没有望见。不管怎样,重要的还是工作的成效和业绩,这才是领导真正看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要仔细细致,决不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的,所谓是细微环节确定成败。其实人与人之间在智利和体力上的差异并不是我们想象的那么大,许多小事情,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果就不一样,往往是一些细微环节上的功夫,确定着事情完成的质量。社会实践能让走出校门的我们更好的接触社会,了解社会,加入到社会中去,有助于我们高校生更新观念,汲取新的思想和学问。同时,社会实践中有许多我们在学校里无法学到的东西。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓了视野、增长了才能。能够更好地明确自己的奋斗目标,希望以后还能有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。

以上就是我的假期的经验和感受,虽然算不上那么的轰轰烈烈,也不是很平淡无奇,但至少他是充溢的给了我或多或少的带来了对于人生的感受,同时也有了肯定的影响。

实习可称为实践,学习。或许真是我们从高校踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不行缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事不是从实践起先相识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的。

作为一名高校生,社会实践是我们在高校生活中的.一个重要环节。这个暑假,过的真的很快,我不仅去了工地,也去了公司,在将近一个半月的实习里,我初步接触了建筑的一些基础学问,同时也积累了不少社会阅历。实习,不仅是学习,更多的是体验生活,在实习起先之前我就想:这次去实习,我不仅是去学习实践,更重要的是去视察那些在工地上生活的人们,不论是民工、施工员还是老板。虽然他们的称呼不一样,但我信任在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

第一次到工地实习,特别期盼,也很新奇,还想着究竟该怎样与别人相处,早早的就到了工地的项目部,老板给我指定了个师傅,之后什么都要看自己了,师傅她是做资料的,第一天我都不知道要做什么,师傅给了我一套图纸让我自己看,说假如有什么不明白的都可以问的,拿到一套图纸,我按着老师上课讲的摸索了起来,说明、建施、结施,也许的东西都还是可以看懂的,可是有些细部的节点构造还是不怎么对应的起来,第一天就在翻阅图纸中度过,一个人静静的,明白了不管做什么,基本功肯定要很扎实。当遇到不明白的地方时,肯定要多问,在问的同时,就增加了和师傅沟通的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。现在的社会是很现实的,肯定要勤学好问,多与人沟通,以诚待人。在工地实习的这段时间,我踏入过现场,在师傅的悉心教育下,使我熟识了工地上很多最基本的学问,师傅结合我在学校学习的内容和我讲解了关于钢筋这一块的学问,梁与柱子的箍筋加密与非加密,当柱子高度不大于1.2米时,箍筋不分加密和分加密,也可以说是全部加密,当梁与柱子交接时,箍筋不须要重复设置,只要在竖直方向设置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5个,楼板的钢筋一般状况是依据两块板之间的净距除以钢筋的间距再加上1计算而来的。钢筋是一项隐藏工程,是工地里最该严格把关的一项东西,师傅说我们在实地现场看到的与我们依据图纸计算得来的数量往往会有很大差异,作为一名造价专业的学生更应当留意这一细微环节,因为这关系到经济的问题,所以看似简洁的东西就更应当细致。师傅简简洁单的几句话讲的都是现场实际操作特别须要的东西,使我对专业的基础学问也更为了解。

之后的一个月我又去了公司实习,那里的环境还是比较简洁的,员工不多,所见到的事情,接触的人也不是很困难。每天乘坐公司的班车,实习生活过的挺有规律的,每天上班下班,看上去还真有点像上班族的感觉,好像都能感受到以后真正去上班的时候的感觉。

公司与工地不同,但学的东西也许多,无论是专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面,我的相识都在不断的加深,学到的东西也不断的在增加,有的还是在学校接触不到的东西。刚去的几天和去工地一样,总感觉好生疏,什么事情都不会,对于公司的工作流程也不清晰。我就只能先看看预算定额,里面有各种部位的说明和计算规则。第一次真正接触预算,我信念十足,因为我很想把他学好,首先看了建筑面积的计算规则,看似简洁的几句,其实里面包括了许多内容,每一句都要细致看,有几句很清晰,但有几句却很绕口,让我模模糊糊的。看完建筑面积的说明和计算规则,师傅又拿来一套别墅的图纸,简洁和我讲了下让我自己比照规则试着计算下,之后她也就忙她的去了。一看到图纸我一惊一咋,图纸怎么是建通的,什么意思呀,都没遇到过,和学校的很不一样,困难也困难了许多,当时都不知道自己该怎么办了,但我知道我必需努力,既然选择了这个专业就应当义无反顾的坚持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的问题集中起来,到师傅空点的时候再去请教。经过师傅的指引,简洁的了解了下,磨糊的就这么计算着,当地下室、半地下室等建筑物的建筑面积及相应出入口建筑面积,按其上口外墙(不包括采光井、防潮层及爱护墙)外围水平面积计算;有柱的雨棚、车棚、货棚等,按柱外围水平面积计算建筑面积;独立的雨棚、单排柱的车棚、货棚等,按其顶盖水平投影面积的一半计算;室外楼梯按自然层水平投影面积之和计算等等。预算中最简洁的建筑面积我都计算了好几天,有些懊丧,接下去师傅还教我怎么运用cad软件计算建筑面积,不过用cad软件计算必需把计算建筑面积的规则都搞的很清晰,这样计算才会更快。

在这短短的实习期间对于预算我还没接触多少,只了解了写皮毛,但师傅告知我拿到一个工程不要急着去计算而是要要先阅读图纸的设计说明及其有关此套图纸的补充等,较完整的翻阅一下整套是很重要的,这样计算起来心里会对它有个整体的了解,知道自己所要计算的也许有哪些东西。其次,工程量计算时要一步一步的算,主要的还是条理清晰,思路清楚,不要挑着算,这样不简单漏算少算,第三,每一层都有不同的东西,要细致探讨,不能说看上去差不多就按一样的去计算,不要因为自己嫌麻烦而偷懒,不要因为工程量小而忽视不计,要从现在起先一点一点养成好习惯。切记哦!

在那我还帮助办公室的叔叔阿姨弄招投标,虽然做的都是没有技术含量的工作但我从中也了解到了招投标的学问,招标文件的好与不好,干脆关系到结算的效果。写招投标文件,有许多模板可以利用,但要留意工程性质、地质状况、现场交通状况等等要描述清晰。另外,对该工程要细致考虑,把可能发生的状况都要写进招标文件中,特殊是机电工程和装饰工程,肯定要把设备材料要求写进去。对于施工阶段的变更状况的要求也要写清晰。比如什么样的变更不计阅历洽商,多少金额的变更不计洽商等等。最重要的一点是对施工单位的资质描述,这也特别重要。许多变更状况都是可以在这样资质的施工单位可以考虑到的而不用进行经济洽商,其他的问题就是不要照搬模板,以肯定要把每一个字都看清晰,思索每一句话的意思。

时间如流水,一个多月的实习一晃即逝,在这过去的一个多月的实习中,在他们的耐性指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论学问得到了进一步的巩固和提高。对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历才行。

实习主要是为了我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用,增加了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增加了一块基石。从一起先的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,这次实习不但丰富了我建筑专业的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用,也相识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好挚友,他们赐予我不少的帮助,俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今高校教化是以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益非浅的,还有一年我就要走向社会了,信任这次实习对我今后参与工作肯定会有帮助。

我面前的路还很漫长,须要我不断的努力和奋斗。我坚信任通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我来说终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,为实现自我的志向和光明的前程努力。

造价管理专业的我们,希望在学校能有多次参加社会的实践机会,把理论结合实践,我们不仅要在学校学习一般的建筑平面、立面、剖面图的识读,还要学习些以后步入社会实际须要的东西,如cad,预决算软件等等。

家教寒假社会实践报告7

实践人:

xxx省工程学院管理系会计专业B05—3班xxx

实践时间:

08年2月06日——22日

实践活动:

家教

实践目的:

第一,勤工俭学;其次,丰富假期生活;第三,熬炼自己与人交往的实力,增加社会阅历实践经验及收获;

这是我上高校以来的第一个寒假,天经地义要回家和父母亲人团聚。不过身为当代高校生。,我与父母商议,打算找一份工作,在母亲同事的举荐下,我找到了一份家教的工作。这是我高校假期的第一份社会实践工作。得到了一个熬炼自己的实力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了很多,体会了很多,思索了很多……

我的学生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子热忱地款待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次了解李睿哲时,通过与他交谈篮球起先的。在交谈中,我了解到以下状况:李睿哲有很强的求知心,但是几年来懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多缘由,他的成果很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点中学,近而考入大庆高校。而他现在的学习状况,让他的父母感到担忧。

在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的将来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教阅历的我来说,终归是一个“挑战”。

他,叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上,。这是他给我的第一印象。

家教的第一天,,在学习上很随意,对自己要求不严格。起先意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习看法。

其次天,我给他讲了我的同学的经验,给他阐明白学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么。时常地点头表示同意。此后,我也常常给他聊类似个事,时常地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求慢慢严格起来,并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却束之高阁,。好在我很有耐性。每当他走神时,我都会提示他,耐着性子给他讲下去。

他做题时,喜爱,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒散的体现。我清晰地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他的缘由?不管怎样,有一点很清晰:他根本没听懂。面对懒散成性的他,我显得“手足无措”。学习成果的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌”。,只得时常地督促他,鞭策他,使他渐渐变得勤快起来。

转瞬他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习看法比以前端正了很多,学习也知道用劲了,。他的父母很感谢我这段时间对他的帮助。

家教生活让我想起了许多东,得到了许多感受,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满意,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很简单养成懒散的习惯。

因此,从小培育孩子的吃苦实力很有必要。以上就是我的收获和体会。这十几天的经验我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的相识;还有一点就是,世上无易事,均须专心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生主动的影响。

家教寒假社会实践报告8

家教作为我高校第一个寒假的社会实践,通过58同城聘请网我发布了自己的简历,通过比较正规的方法找到了一家教化机构组织的家教工作。这次工作历时20天,学生的学习水平有了很大提高,学生家长也很满足。通过这次的家教实践工作,不仅赚取了一些零花钱,也丰富了我的假期生活,最重要的是自己得到了很大的熬炼。

这次的实践报告,我以“找工作”“面试”“第一次家教工作”“克服困难,井然有序”“工作总结”这几个章节来记录我的高校第一次社会实践的心得体会。其实在社会上,不论实践的是什么工作,都能够给我们高校生带来很大的挑战,尤其是心理的挑战。通过这次的家教实践工作,我的心理适应实力和应变实力有了很大提高。

找工作

虽然高考后的一个暑假,也做过兼职工作,但那些工作都是通过亲戚挚友找到的,没有通过正规的途径。今后的生活中,我们高校生须要积累更多正规找工作的方法及途径。所以这次我拒绝了家人挚友的工作介绍,确定自己通过正规的方法找工作。这次,我选择了快速有效的网络聘请网:58同城聘请,我按部就班的注册,登陆,完成简历。然后起先搜寻同城兼职聘请家教的帖子,感觉合适的投放了简历。可是,过了好些天都没有收到一个应聘电话。于是我想,我应当主动去聘请部门打电话。机会是自己找的,而不是靠等待。因为之前做过电话营销工作,所以打电话表达这些问题对我都不是问题。功夫不负有心人,位于国际商务港的聊城卓越教化要求我其次天来面试。这是胜利的第一步,我很快乐。

面试

这是我的第一次面试,前一天晚上,我做好足够的心理打算,想想我可能会被问到的问题和最合适的回答方式。在爸妈的激励下,我自信的去参与面试。来到了聊城卓越教化,我了解到这家教化机构主要立足中小学课外辅导行业,以创优1对1为教学模式。我来应聘的则是1对1家教。让我没想到的是来面试的不只我一人,所以这次的面试挑战不小。机构负责人一一面试我们。不久轮到我了,我坐在负责人对面,心里的小鹿砰砰乱跳,惊慌的等待这负责人的问题。负责人问我:是否喜爱家教这一工作,因为1对1家教辅导须要老师有很大的耐性。我回答:我是山东师范高校化学院的理科生,学的也是师范类专业,无疑我今后的就业方向主要在教化这一块,之所以选择师范类专业,也是因为我酷爱这份教化工作。负责人听完后很满足的点点头。之后又问了问关于爱好爱好方面的问题,我们的沟通很轻松开心。随后,负责人发给我们每人一份择优试卷,让我们在30分钟内完成,也许两天之后会有结果,到时电话通知。

没想到其次天傍晚我就接到应聘电话,告知我和另一位应聘人一同被录用。

第一次家教工作

工作第一天,我准时到达卓越教化,机构负责人向我介绍工作要求以及我所要负责的学生,我负责的是一名初二的学生,帆帆。首先我了解了帆帆平常的学习成果和学习特点,帆帆在50个学生的班里的成果排名也许在20名左右,属于中上游。学习特点:主动学习实力差,不擅长总结,不擅长做笔记。了解到这些,我有些小确幸,因为我初中时的成果和学习特点和帆帆差不多,所以我想我很了解这类学生的心理,也就更能找出好的方法来帮助他改正和提高。

我的工作时间是周一到周五下午2点到5点。主要是辅导学生假期作业,通过作业发觉不足,并且帮助学生复习和巩固。

工作第一天,我来到帆帆家,发觉帆帆是个很阳光,很开朗的小男孩,对我既友好又敬重。我没有为了让他对我产生亲切感,而允许他叫我姐姐。因为像这类有些淘气捣蛋,不主动学习的学生,老师的尊严感会让他收敛自己。通过和帆帆的沟通,我发觉他的弱科是英语和化学,一般的是物理,最优秀的科目是数学。所以我把英语和化学作为辅导安排中的重中之重。在帆帆父母的协作下,我指定了对帆帆的辅导安排:1.帆帆每天定时完成学校老师布置的寒假作业,每科完成一部分。2.工作起先我首先检查帆帆完成作业的状况,发觉错误,根据化学,英语,物理,数学的依次讲解,并延长复习这个问题出现单元的内容。3.帆帆每天要完成的作业我会根据他的学习状况划分,并保证开学前一周帆帆能够完成学校老师布置的作业。这个安排也得到了帆帆本人的同意。于是安排就这样按部就班的施行了。

克服困难,井然有序

在这些天的辅导期间,我发觉帆帆是个特别聪慧的学生,接受学问的实力很强,于是我常常激励他,告知他我在他身上发觉的优秀之处。这样受到确定的帆帆学习起来更加主动。学习之余,我们也聊些学校里的话题,比如他最喜爱的科目,最感爱好的课外活动,还有弱科的缘由。我也毫不保留的传授给他我的学习阅历,告知他做笔记和学问整理的重要性,并帮助他建立错题笔记。帆帆特别憧憬高校生活,常常问我高校里的精彩,我也尽可能的告知他高校的丰富多彩,增大他学习的动力。

令我感到欣慰的是,经过这20天的学习,帆帆对化学产生了深厚的爱好。当然,这也在我的意料之中,因为我知道化学学问特别零散,假如不做好笔记,做好整理,很难学进去,尤其是对于像帆帆这样比较没有耐性的学生。在我的“逼迫”下,帆帆很快的驾驭了做笔记的方法,也尝到了做笔记的乐趣。帆帆慢慢的对化学有了了解,对化学学问有了驾驭,对化学有了深厚的爱好是自然的。并且我每天坚持让帆帆背诵半个单元的英语单词,从初一的英语课本起先,因为我了解初中生的英语,单词的娴熟程度干脆影响成果。一起先帆帆很不乐意,但是通过长时间的坚持,帆帆被单词的实力也有了很大的提高。正所谓,量变引起质变。看到帆帆的巨大改变,帆帆的家长特别快乐,最终确定为我提高酬劳。帆帆父母的确定让我很快乐,但是我还是拒绝了提高酬劳,因为对我来说,我的学生因为我的辅导有了很大的进步这件事,才是最让我有成就感的。

工作总结

对于这次的家教社会实践,我很满足。这是我第一次完全依靠自己找到工作,完成工作的一次珍贵经验。

老师,始终是我宠爱的工作。当你发觉通过你的努力,能够变更一个个学生的学习成果,甚至有可能变更他们今后命运的时候,那种对工作的动力和酷爱是难以言表的。不论是什么样的学生,他们的可塑性都很大,来塑造的他们的人就是父母和老师,尤其是老师。所以老师适当的赐予确定,真真正正的因材施教是特别重要的。

这次的工作,无疑对我今后的家教兼职工作供应了珍贵的辅导阅历。更重要的是让我更加独立:凡事靠自己并不是那么难。并且我也学到在书本中学不到的学问,它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会服务。社会实践作为广阔青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

最终,要感谢卓越教化能够任用我,给我这样一个极好的熬炼平台。今后,我还要尝试更多的工作,接着为今后的工作生涯积累珍贵阅历。

家教寒假社会实践报告9

在高校的第一个寒假,我迎来了人生的第一次寒假家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的起先了我的第一份工作。

对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有阅历,不过这并没有影响我的信念,终归学生只是个初二的同学,对我这个已经即将迈入大二的高校生而言,应当不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在寒假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对寒假家教这份工作的最终目的。

1月29日,我起先了我的寒假家教第一堂课,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我起先担忧她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提示自己,上课的时候肯定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在奢侈时间。在第一堂课,我们讲完了三角形,对我而言,当然是比较简洁,然后这一章却是她最薄落的环节,所以我花了一天的时间来给她讲这一章,上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍,下午就起先攻克习题了。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的,终归专题针对了学生最不懂的地方。

当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点须要改进:

一、在讲课方面,我须要分清晰什么是重点,不是重点的可以一带而过,终归学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要具体讲解,这样才能让她在以后的考试中,成果有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的过程中,我应当尽量耐性点,渐渐的给学生讲,终归她才初二,可能有些我认为很简洁的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了许多,尽量让自己耐性。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,肯定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了许多题,但是许多都不是重点,那样更多的依旧是奢侈时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最终就是要和学生处好关系,要让她把我当挚友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。

接下来的为期一个月的寒假家教教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我很快乐,终归是自己人生的第一份劳动所得啊。

同时这一次在家教中心里看到种种的也让我对中国家教有了更多切身的相识:

家教所处的现状

受高考考纲的影响,30%的学生选择语数外三门主课全部聘请家教,随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教,这也是因为语数外三门主课在高考所占分数比例高。

聘请家教的途径,63%的学生通过亲友介绍,21%通过家教中心找寻,16%学生通过同学的口耳相传来找寻。舆论的力气是大的,很多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的,同学之间也会相传哪些家教的确肚中有货。

许多家长不惜重金,也要为孩子请一个家教,即使家中并不富有,然而省吃俭用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说,这是出于每一个家长对孩子望子成龙,望女成凤的一片热忱,然后每每如此,养成了这种社会家教成风的习气,原委是好是坏,对孩子的学习原委是否有帮助,为什么现在须要补课的孩子会如此之多,为什么在学校里他们不能够把老师讲的学好?莫非是老师有意在课堂上不讲,为了让自己能够多补些课?我想应当不是的。那么为什么现在的都须要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生须要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这的确是个严峻的问题!

我想很大一部份是社会形成的这种寒假家教补课风气,使得家长看到人家孩子补了,想到自己孩子没补就担忧自己的孩子会落后,会比别人家差,于是明明自己孩子成果不是很差,也让孩子去补课,这样孩子明明懂了的东西还要去补,纯粹是奢侈了时间,没有学到更多有用的东西,成果还是没有提高,甚至还不如从前。这样,补课便成了孩子日后必修的功课,孩子的学习主动性也慢慢消逝。

家教寒假社会实践报告10

考上高校后的第一个学期的高校生活转瞬间就结束,寒假假期如期而至。俗话说要想充溢自己的高校生活,必需在学习的同时主动参与社会实践活动。社会实践活动是每一位高校生必需经验的一个过程,它是一次很好的理论学问与实际操作相结合的熬炼机会,是在课堂驾驭不到的珍贵阅历。这样不仅可以增加自己的社会阅历,而且对人际交往等方面也有很大的帮助,就我个人而言这也可以为自己将来踏入社会奠定坚实的基础,所以我确定利用寒假这个机会好好社会实践一次,体验一下真正的社会生活。因为寒假时间较长,为了使这个漫长的寒假过得充溢而有意义,为了对高校所学的学问、所培育的实力作一次检验,我确定在这个寒假进行一次家教社会实践活动。为此,在爸爸妈妈长辈亲戚邻居和学姐学长的热心帮助下,我最终得到一次为一名即将参与中考的学弟做家教的机会。此次家教社会实践让我感受到了教授学问的不简单,而自己的教学理论与教学实践的结合有了特别大的收获,对我今后学习有特别大的帮助。现将这次家教社会实践的详细状况作如下报告。

本次家教社会实践的时间是从20xx年1月10日到20xx年2月10日,每天上午9点到11点;家教实践内容是针对学生在英语中考复习过程中存在的不足和薄弱环节进行加强辅导。地点在该生家中书房。

我的学生是一名初中生,作为他的老师,第一天我们先相互相识了一下,先聊了聊各自的学习,我们谈得很投机。很快我们就已经彼此相互了解,不在有生疏的感觉。我了解到他是一个求知欲很强的男孩,但很惋惜就是有点懒散,上课简单走神,特殊是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成果不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考入市重点中学。而他现在的学习状况,让他的父母感到担忧。之后我检查了他完成寒假作业的状况,针对不同题型的作业我做了不同的教学安排。在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较好玩的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的状况我觉得应当从培育他对英语的爱好起先。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的欧美大片,我发觉他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本题目,或是一提到有关语法的东西,他的眼神就又起先晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算开心。在第一天中剩余的时间里,我把他遇到的作业中的问题统统讲了一遍,不懂的问题为他细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业,信任他开学之前肯定能保质保量的完成。

从其次天起,经过第一天的稳定后我们起先正式的执行学问点复习巩固安排。由于是一对一的教学,教起来就比较便利,有针对性。我主要给他复习英语。对于初三的学生来说新学期他们就要直面中考倒计时了,打好基础很重要,因此我特别留意。这一阶段我们一共进行了三天的学问点复习巩固。由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却束之高阁。好在我很有耐性,每当他走神时,我都会提示他,并耐着性子给他讲下去。

为了改善他懒散和喜爱走神的毛病,我给他讲了我同学的经验,给他阐明白学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么,时常地点头表示同意。此后我也常常给他聊类似的事,时常地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求慢慢严格起来,并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络嬉戏。对于他说的话题,我都仔细的去听,从这些话题当中我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,探讨发展的趋势和之所以能流行起来的缘由,从中我发觉他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些沟通我告知他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平常会布置他用简洁的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我共享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

第三阶段,这是做家教安排的最终一天了,我没有再支配学弟进行新学问点的复习,而是让他进入了巩固学习阶段,让学弟自己对前面所复习的学问点做一个全面的总结。最终一天下午,我还特地针对他的复习对他进行了次小测验,并且取得了很好的效果,甚至得到了学弟家长的一样确定!

这次家教社会实践后收获许多,体会许多。

首先,是工作的辛苦。一个月来,每天都是按时到学生家里进行辅导。整个假期几乎没有睡过懒觉,等到晚上还要对其次天的上课内容进行打算,是特别辛苦的。同时我也体会到了当老师的辛苦。每当老师认仔细真的给我们传授学问的时候,我们应当体会到老师的专心和不易。我们应当敬重老师。

其次,是从事教学工作方面。第一,从事教学工作须要实实在在的“用心”:为此,为这次做家教社会实践的顺当进行,我投入了足够大量的时间和精力去做打算。虽然说对于初中的学问不在话下,但我还是找来了现在的初中教材和教参书等用心备课探讨,力求做到在学问讲解上的精确无误。除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”上也不敢有丝毫的马虎。我还翻阅了许多的专业书籍,上网查询或是请教了学长学姐们这方面的相关阅历;其次,从事教学工作须要有实实在在的“耐性”:面对初中阶段的学弟,早已接触过的中考,我们在做家教教学的过程中不能只是一味的从自身主观动身。对学生在学习中所遇到的困难要特别耐性的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,直到问题被拿下。同时更应当常常反省自己的教学方式是否得当。譬如,在讲题过程中,假如学弟一时接受不了你的观点,你须要用奇妙的语言,把问题中过于困难、模棱两可不过详细的内容转化为学弟能够接受的正面的信息,这样才能柳暗花明。老师“遭受”学生的挑剔,十次讲题有九次会遇到,因此学会如何从容应对至关重要。俗语说,尺有所短,寸有所长,任何事物都具有两面性,许多时候就看你如何去说;第三,从事教学工作须要与老师与学生交心。在做家教教学的过程中不能“闭门造车”,正所谓“一叶障目,不视泰山”,要多与外界沟通,驾驭更多的信息,丰富自己的学问视野。要想使学生和老师协作的好,老师就要随时了解学生的心理改变,见机行事。书本的学问都是很系统的很笼统的,只有运用到实践才能使自己的学问和阅历都丰富起来。因此我还留意与学弟的家长沟通,一方面更深化的了解了学弟的学习状况,有利于我对他的因材施教;另一方面刚好的将复习进展刚好反馈给家长,有利于家长的主动协作与支持,让家长参加进来,对学生起到激励督促作用。不仅如此,我还向我以前的老师请教,他们的阅历,还有给我的指导,给类了我莫大的帮助。

最终是在人际关系方面。在这次实践中,让我很有感受的一点就是人际交往方面。大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解,才能有深刻的感受和体会。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧。工作中彼此关系的疏密就看你自己怎么把握了。在此我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就要学着去适应它。假如还不行,那就变更一下适应它的方法。

这次家教社会实践活动让我驾驭了许多东西,例如在这次实践中使我深深地体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。同时学会了如何让处理老师和学生之间的关系,如何让处理老师和家长之间的关系,最重要的就是让我在为人处事、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。在实践中,应当把在学校学习的学问运用到实践中。并且要敏捷运用。通过这次为五天的做家教社会实践活动,我从另一个侧面检验了自己的学习状况,同时培育了自己发觉问题、分析问题和解决问题的实力;不仅如此,还也发觉了一些自己的缺点和不足,使我在以后的学习中要不断的改正和提高。可以说,这次做家教的实践活动真的是让我受益匪浅!

转瞬他就要开学了,我也结束了为期一个月的家教生活。他的学习看法比以前端正了很多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感谢我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的支配上,他的进步就是我最大的喜悦。这次社会实践,不但让我的实践实力,口才实力,处事实力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。不足的是在这次实践中我最大的问题是有些问题还不能精确的帮助他回答,这也反映出我的英语学问不是很过关,还有待提高。这也是给自己敲响警钟。警告自己,把专业学问学好学扎实,今后才能使自己在工作岗位上更优秀,更精彩!

家教寒假社会实践报告11

摘要:社会实践对于我们高校生来说是一次很好的熬炼机会,社会实践可以拓展我们的学问面,扩大与社会的接触面,以及熬炼和提升自己的实力。社会实践可以开阔我们的视野,增长我们的见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。寒假我找了一份为期一个月的家教作为我的寒假社会实践。在做家教的过程中,我学到了许多关于待人处事、与人沟通方面的学问,还收获了三份友情。当然家教中也有过辛酸、低弱、不满,但是我都挺过来了,这不正是实践的目的吗。学会成长,学会独立处事。

关键词:家教心得体会

一、实践背景

寒假对于学生来说是一个好好放松的时间,但同样也是熬炼自己的好时机。对于高校生来说,许多人都不甘于在家上网看电视,无所事事,总会想方法去找点事做。无论是学校组织的社会调研,还是爸妈支配的办公室工作,又或是各种兼职。只要你想做,定会找到,不在乎薪水多少,更重要的是实践所带来的收获。提早接触社会,为我们更好的投入社会做好打算。所以,我也没有选择待在家里无所事事,而是通过自己的实力找到了家教的工作。我始终把老师认作神圣的职业,当我能与老师沾一点边的时候,兴奋之情难以言喻。而我也会尽我所能做好家教这份工作。

二、主要工作和职责

一放假我便起先实行我一早的确定,我迫不及待的想尽早投入到家教中。却不知许多困难都在等着我,是我把事情想的太简洁。经过一系列的问题后,我才正式起先家教。这一切的打算也让我增长了不少见识。

(一)宣扬“招生”

自己找家教对象的时候是最辛苦的。像我这样的高校生随处可见,怎样才能找到一份家教也是须要自己努力的。现在家教网站也有许多,可是许多都是要交中介费的,而且也不肯定平安。所以我便放弃在网上找,我在我们生活的各个小区去贴自己的宣扬单,等待家长的联系。在宣扬单上我语气恳切,找中突出自己的优势,亮出自己。

等待是漫长的,一个星期快过去的时候,我几乎要放弃了,虽然我只是抱着试试看的心理,但我还是有所期盼的,悲观之感随之而来。我全部的努力都白费了,还没起先家教便已经被扼杀。我不甘心,在快要放弃中等待着。幸运的是,就当我快要放弃的时候,一位同学介绍了家教的活给我,然后我联系了那个孩子的家长,我和家长大致聊了一下,因为我在文综方面比较擅长,她家小孩历史很不志向,所以让我去试试。这是我迈向家教的胜利起先。

(二)熟识了解

我到这位小孩家的时候,正式了解了小孩的状况。她是一个高三的学生,别的功课都还一般,可是历史很不志向。在我们的第一次课她不爱学习有点懒的性格便体现出来,她很不爱学历史,不爱动脑,可是对于别的她却是很感爱好的。

一起先对我她还是有所畏惧的,可是一节课都不到,她便对我像是相识很久似的。这也是她另一个优点,不管对谁,她都很简单就亲近,不怕生。我要做的是帮她补以前落下的,然后依据她的状况帮她找对历史的一点爱好。

(三)正式上课

在把学生的学习状况了解了以后,以及和家长的沟通。我为该学生制订了一份学习安排,为她巩固和知新,以及寒假作业的完成。我把学问讲了一遍后,做练习就比较顺手。遇到有点难,不会做的,便空下,我再教她。大致就是先讲一遍课程,然后做相应的练习。在我看来是很简洁的,而且我始终认为对她来说也是简洁,但是对于她来说是一个不小的任务

有时候她会不爱思索,或者不根据我教的方法来做,这时我会很生气,但是不能表现出来。这是我自己的选择,而且家长这么信任我,我有义务正确的引导孩子到学习上来,所以我忍住,用各种方法讲解题目,确保她能理解。刚起先我太想当然,觉得很简洁,但是她能接受的

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