11 宇宙生命之谜（学案）-部编版语文六年级上册_第1页
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文档简介

11宇宙生命之谜（学案）-部编版语文六年级上册本节课我们将一起学习《宇宙生命之谜》这篇文章。通过本节课的学习，我们将了解到宇宙中是否存在生命，以及人类是如何研究宇宙生命之谜的。一、课文概述1.文章主题本文主要讲述的是宇宙中是否存在生命这个问题，以及人类是如何通过研究星球、金属、分子等来回答这个问题的。2.文章结构本文分为四部分：第一部分：对宇宙生命问题的引入第二部分：描述人类研究宇宙生命的方法和手段第三部分：介绍了人类研究出的一些关于宇宙生命的结论第四部分：提出了人类仍然需要继续研究探索宇宙生命的问题二、课文解读1.宇宙生命的问题文章一开始提出了一个问题：“宇宙中是否存在生命？”接着作者引用了一些研究数据以及科学家的话，表达了寻找宇宙生命的意义和重要性。2.研究宇宙生命的方法和手段作者在第二部分中着重介绍了人类研究宇宙生命的方法和手段，主要有以下几点：研究星球：人类通过观测太阳系内、外的星球，寻找是否存在可以容纳生命的星球。研究金属：人类通过研究铁、金、镍等元素的分布，来分析这些元素在宇宙中的来源。研究分子：人类通过研究氨基酸等有机分子的分布和合成，来探究生命在宇宙中产生的可能性。3.研究出的结论在第三部分，文章介绍了人类在研究宇宙生命问题上已经取得的一些结论：可以存在更适合生命存在的星球。宇宙中普遍存在可以构成生命的基础元素。可能存在其他外星生命的存在证据。4.探索宇宙生命的问题在最后一部分中，作者提出了一个问题：“宇宙中是否有足够多的生命存在，或者是适合生命存在的条件，还有很多未解之谜。”通过这个问题，读者可以感受到人类探索宇宙生命的未知之处和困惑之处，但也同时蕴含着科学家不断前行、追求真理的进取精神。三、拓展练习在现有技术水平下，我们是否能够在其他星球上直接发现外星生命？为什么？是否存在一种理论来证明宇宙中生命的普遍存在？如果有，它是什么？你认为人类是否应该继续追求宇宙生命问题的研究？为什么？你会尝试参与这种研究吗？四、总结本文主要介绍了宇宙生命的问题，以及人类研究宇宙生命的方法和手段

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