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文档简介

中学生口语交际障碍及其对策中学生口语交际障碍及其对策

导言：

随着社会的快速发展和改革开放的深入进行，中学生的口语交际能力愈发重要。然而，由于多种原因，中学生口语交际障碍普遍存在，给学生的学习和生活带来了一系列的困扰。本文将就中学生口语交际障碍的原因进行分析，并提出一些对策，以期帮助中学生提高口语交际能力。

一、中学生口语交际障碍的原因

1.学习压力

目前，中学生面对的学习压力越来越大，学生需要花费大量的时间进行学业上的准备和复习，导致他们缺乏和他人进行日常交流的机会，进而导致口语交际能力的削弱。

2.缺乏实践机会

许多中学生往往缺乏实际的语言实践机会，只是停留在课堂上的书本知识的学习，无法将所学知识运用到实际口语交流中，进而导致口语交际能力的不足。

3.缺乏自信心

有些学生可能认为自己的语言表达能力较差，担心说出的话会被他人嘲笑或者不被理解，这种缺乏自信心进一步挫伤了他们与他人进行口语交际的积极性。

二、中学生口语交际障碍的对策

1.提供更多实践机会

学校可以通过组织各种口语交流活动，如英语角、演讲比赛等，给学生提供更多的实践机会，帮助他们锻炼自己的口语能力。同时，学校还可以鼓励学生参加一些社会实践活动，如志愿者服务，实地考察等，增加学生与他人进行真实交流的机会。

2.培养正确的学习态度

学校和家长应引导学生正确看待学习压力，鼓励学生适当地从学习中分出一些时间来进行口语交际锻炼。可以通过规划学生的学习时间，合理安排学业与口语交际的时间比例，从而达到平衡。

3.提高学生的自信心

教师需要积极地鼓励学生，给予他们肯定的评价，让他们对自己的口语表达能力充满信心。此外，学校还可以开展一些培养学生自信心的活动，如模拟演讲、小组讨论等，让学生在安全的环境中实践，逐渐积累自信。

4.创设良好的口语交际环境

学校可以通过组织各种俱乐部、社团等活动，为学生提供一个良好的口语交际环境。此外，学校和家长还可以鼓励学生积极去参加社交活动，如参加聚会、与老师同学进行交流等，从而提高他们的口语交际能力。

5.利用科技手段

学校可以在课堂上对口语交际进行更多的实践，利用现代教育技术提供更多的资源和支持。比如，可以使用录音设备或者视频课堂进行实时交流，让学生在真实的环境中进行口语练习。

三、总结

中学生口语交际障碍是制约学生发展的重要因素之一。通过增加实践机会、培养正确的学习态度、提高学生的自信心、创设良好的口语交际环境以及利用科技手段等对策，可以有效地帮助学生提高口语交际能

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