小学语文教学中如何强化审美教育的渗透

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小学语文教学中如何强化审美教育的渗透随着小学教育的深入进行，语文学习成为了小学生们最重要的学科之一。而在语文教育中，审美教育则是不可或缺的一个重要部分。然而，如何在小学语文教学中强化审美教育的渗透，成为了教育工作者面临的一项重要挑战。本文将就此问题进行探讨。

一、审美教育的定义及意义

作为一种教育方式，审美教育是指在美的感受和判断方面培养人们的意识和能力，使其对美的事物有着更深刻的认识和理解。它不仅包括了艺术领域的美感体验，还包括生活中的各种美好，如自然风光、人间风情等等。因此，审美教育不仅能够丰富学生的精神生活，增强学生欣赏和感受美的能力，还能够提高学生的文化素质。

二、小学语文教学中的审美教育

1、培养学生对文学作品的欣赏能力

小学语文教学中，教师可以通过讲解文学作品的背景、内涵和艺术特点等方面来培养学生的文学欣赏能力。通过让学生熟悉不同的文学体裁、了解不同的文学时代，在课堂中让学生欣赏和品味优秀的文学作品，并激发学生对文学作品的兴趣，从而增强学生的文学鉴赏能力。

2、注重课文的美感

在语文教学中，教师应该注重课文的美感，从课文的选取和版本的选择等方面下功夫。合理选择优秀的文学作品，选取富有感染力和艺术性的散文、诗歌以及故事等文学作品来加深学生的欣赏能力。另外，对于一些生动形象、富于情感的篇目，在教学中适当加以解释，让学生感受到其中的美。

3、注重语言表达的美感

语言表达也是审美教育的重要部分。在教学中，通过对优秀的词句和段落进行点拨，培养学生用优美的语言来表达自己的情感，让学生掌握运用诗意化的语言进行文章的表达。

4、鼓励学生自主创作

小学语文教育中，鼓励学生进行自主创作是非常有意义的。教师可以给学生一些创作的思路和指导，让学生将自己的体验、感悟，转化为优美的语言文字。这样既能够锻炼学生的语言表达能力，同时也能够培养学生自主思考和创新意识。

三、教师渗透审美教育的应对策略

为了加强小学语文教育中的审美教育，教师需要采取一些特定的教学策略。

1、采用多媒体教学

多媒体教学可以很好地激发学生的兴趣，增强学生的主动性和参与性。教师可以通过展示生动形象的视频、图片等多媒体素材，让学生直观地感受文学作品的魅力。

2、利用艺术课程

艺术课程是非常重要的一个课程，它不仅能够让学生接触到不同的艺术形式，如音乐、绘画、舞蹈等等，还能够让学生感受到艺术的美感。教师可以通过艺术课程来加强审美教育的渗透，让学生更加全面地感受到美。

3、通过游戏化教学增强互动性

游戏化教学可以让学生更加积极地参与到学习之中。教师可以在课堂中设置一些小游戏，比如说成语接龙、诗词填空等课堂小游戏，来增强学生的互动性，同时也能够让学生更加深入地了解和体验到文学的美。

结语

要想在小学语文教育中实现审美教育的渗透，教师需采用特定的教学策略来引导和培养学生的审美感知能

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