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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年十堰郧阳中小学教师

招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A.德育方法B.德育目标C.道德行为标准D.德育内容【答案】:B2.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A.复述策略B.理解一控制策略C.精加工策略D.组织策略【答案】:D3.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。A.组织策略B.元认知策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】:C4.选择教学方法、进行教学评价的依据是()。A.培养目标B.学生的成绩C.教育目的D.教学目标【答案】:D5.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.心理健康B.人格完整C.健康D.情绪稳定【答案】:B6.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。A.开放教育B.社会教育C.学校教育D.家庭教育【答案】:C7.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。A.服众B.屈服C.从众D.场依存性【答案】:C8.态度与品德形成过程中,哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性?()A.认同B.内化C.服从D.依从【答案】:B9.下列表述正确的是()。A.因材施教遵循的是个体身心发展的阶段性规律B.遗传素质的差异是人的个别差异的最初原因C.遗传与环境是可控制、可选择的D.高尔顿认为“一两的遗传胜过一吨的教育”【答案】:B10.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。A.构造一种完形B.形成刺激与反应间的联结C.对环境条件的认知D.主动地形成认知结构【答案】:D11.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。A.自由发展B.自主发展C.自动发展D.自愿发展【答案】:B12.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。A.卢梭B.夸美纽斯C.埃拉斯莫斯D.洛克【答案】:C13.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.倾听C.简述语意D.提问【答案】:B14.头脑风暴小组成员的理想人数是()。A.3人左右B.10人左右C.20人左右D.6人左右【答案】:D15.教育的质的规定性是指教育是()。A.传递生活经验B.培养人的社会活动C.传递生产经验D.培育下一代【答案】:B16.“杯弓蛇影”是一种()现象。A.行为强化B.刺激分化C.刺激泛化D.刺激比较【答案】:C17.爱国导演正在筹拍一部全面反映五四运动历程的电视剧。如果换你,需要制作横幅为道具来实拍学生走上街头游行示威的镜头,下列选项中,你不能用的横幅()。A.打倒列强,除军阀B.拒绝在巴黎和会上签字C.外争国权,内惩国贼D.宁肯玉碎,勿为瓦全E.废除二十一条【答案】:A18.当我国相同货币可以兑换更多美国货币时,下列说法正确的是:A.有利于我国扩大外需B.有利于我国出口C.有利于我国收回国债D.有利于我国进口【答案】:D19.“脚著谢公屐,身登青云梯,半壁见海日,空中闻天鸡”出自李白的著名诗篇——《梦游天姥吟留别》,这里的“谢公”指的是()。A.谢万B.谢灵运C.谢安D.谢玄【答案】:B20.公元前221年,秦建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,其采取巩固统一的措施不包括()。A.建立专制统治,地方实行分封制B.修筑长城C.统一货币、文字和度量衡D.加强思想统治,实行“焚书坑儒【答案】:A21.赵某是药品生产商,在接到制造假药的订单后,对其工人说:“生产、销售假药是违法行为,是会受到刑事惩罚的。我国要坚决拒绝生产、销售假药。”最终,赵某拒绝了生产假药的订单要求,这主要体现了法具有()。A.鼓励作用B.评价作用C.教育作用D.预测作用【答案】:C22.名画《清明上河图》画的是哪个季节?()A.秋B.春C.冬D.夏【答案】:A23.“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤”这句话出自()。A.《孟子》B.《论语》C.《周易》D.《道德经》【答案】:D24.实事求是评价毛泽东的历史地位的是()。A.《中国共产党中央委员会关于经济体制改革的决定》B.《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史间题的决C.《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议决议》D.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》【答案】:B25.古人有“闻过则喜”之说,而今天有些人则不然,总是(),对比之下,实在不应该。填入括号部分最恰当的一项是:A.刚愎自用B.讳疾忌医C.瑕不掩瑜D.好大喜功【答案】:B26.低碳出行,是指二氧化碳排放低、能耗低、污染少、环境友好的出行方式。下列各项中,不属于低碳出行的是()。A.乘坐出租车B.拼车上班C.步行D.乘坐地铁【答案】:A27.一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌他的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!”这则寓言说明了一个什么道理?()。A.当局者迷,旁观者清B.具体问题,具体分析C.仁者见仁,智者见智D.如人饮水,冷暖自知【答案】:D28.尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材,报道者对题材的使用角度与表现方式却可能不尽相同:优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素,即使发现不了积极的因素,也会以建设性的态度处理消极因素,给人以警醒、反思;而蹩脚的报道者面对某些负面题材,会以猎奇、把玩的心态进行报道,使人徘徊于感官的刺激当中,难以获得精神的震撼、洗礼与反思,反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感,造成极坏的影响。这段文字意在说明()。A.报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度B.优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材C.对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素D.即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素【答案】:C29.现代社会中,人们是在相对统一的时间里交往活动,这有利于节约社会成本,提高社会效率,推动社会发展。但全社会的“步调一致”容易导致交通的堵塞,由此引发的一系列社会问题不容忽视。从另一方面来看,人们的需要、社会发展的需求,又对作息时间提出了不同的要求。但作息时间不统一,也会给人们的交往、社会的发展带来一定障碍。这段文字意在说明:()。A.作息时间应在统一与差异中寻找平衡B.调整作息时间是解决交通堵塞的有效措施C.小问题可能会引起社会发展中的大矛盾D.作息时间需随着人们生活习惯的改变而调整【答案】:A30.传统中国画讲究“知白守黑”,其含义是“黑者为画,白者为空白”。画面上留得空白要像画的形象那样被重视。换句话说,留出的空白要合理,要符合构图规则。最忌空白大小形状相同,最忌空白似圆、似方,最忌空白散乱如星。好的空白有大有小,都是不规则的三角形,所留空白完整统一。这段文字意在说明:A.传统中国画的构图原则B.传统中国画的笔法特点C.传统中国画的用墨技巧D.鉴赏传统中国画的角度【答案】:A31.书写一个群体的精神荒原,让无力者前行。多年来,多少文人志士怀揣着这样的文学理想写作。他们相信文学之用,相信文学于世道、于人心应该有所建设,文学不应贬损人的尊严,而是证明人之所以为人的伟大,文学不应鼓动人与人之间的仇恨,而应医治创伤、弥补裂痕。这段文字主要谈论()。A.文学的社会价值B.部分作家的文学理想C.精神文化的重要性D.文人的思想层次【答案】:B32.“本质性诗人”大致有两种出路:其一是像陶渊明那样从急流中退出,在山水间________自己的灵魂。尽管现实中并不存在桃花源,但________在内心一隅还是可能的。其二是原地不动,像屈原那样与污浊的世界对抗。这注定了他与世界的_______是持续的、难以调和的。依次填入划横线部分最恰当的一项是()()A.放逐蜷缩矛盾B.抚慰潜藏距离C.寻找退隐冲突D.寄托固守隔阂【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.影响教师公正观念的因素有()。A.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约B.教师教育规律C.教师个人道德觉悟的提高D.每个学生情况的认识水平【答案】:ABCD34.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现()。A.对从业人员的活动进行监督评价B.强化岗位规章制度C.强化职业观念D.强调从业人员的具体职责【答案】:BCD35.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()A.对工作的事业心与上进心B.没有求知的欲望与兴趣C.从事教育工作的使命感D.良好的性格特征E.稳定而持久的职业动力【答案】:ABCE36.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.激励功能B.脸面作用C.娱乐效用D.自律功能【答案】:AD37.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.身心状况及其他B.任务难度和运气C.努力D.能力【答案】:ABCD38.在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有()。A.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力B.提供关于现实社会关系状况的知识C.了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择D.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景【答案】:ABD39.学习职业道德有利于()。A.提升待遇B.自身工作C.社会进步D.职业发展【答案】:BCD40.人际沟通的功能主要包括()A.管理功能B.心理功能C.协调功能D.社会功能【答案】:BCD41.道德对社会现实的认识作用包括()。A.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景B.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力C.提供关于现实社会关系状况的知识D.了解人生价值和生活意义,正确进行道德理想的抉择【答案】:ABCD42.激励应遵循的原则有()。A.协调性原则B.多样性原则C.物质性原则D.递进性原则E.多多益善原则【答案】:ABD43.下列哪些选项的行为人具有非法占有目的()A.骗取他人钢材后作为废品卖给废品回收公司B.杀人后为避免公安机关识别被害人身份,将被害人钱包等物丢弃C.为了燃柴取暖而窃取他人木质家具D.男性基于癖好人户窃取女士内衣【答案】:ACD44.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,它的基本内容包括()。A.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神B.中国特色社会主义共同理想C.社会主义荣辱观D.马克思主义指导思想【答案】:ABCD45.下列成语和格言中,包含着一分为二矛盾分析法哲理的是:A.兼听则明,偏信则暗B.绳锯木断,水滴石穿C.头痛医头,脚痛医脚D.水能载舟,亦能覆舟【答案】:AD46.2014年春节晚会上演了一部剧名为《扶不扶》的小品,使得观众在嬉笑之余引发了对道德的思考。剧中人“郝建”与剧情在现实生活中确有发生,也让好心的助人者心存纠结。但是,我们可喜地看到更多的人在遇到同样的事情时依然是伸出援手,救人于危难。在他们身上彰显的是()。A.与人为善的情操B.助人为乐的精神C.公而忘私的境界D.中华民族的传统美德【答案】:ABD47.当前社会主义道德建设的重点是加强()。A.党风廉政建设B.社会公德建设C.家庭美德建设D.职业道德建设【答案】:BCD48.下列人员或机构中属于老年人正式社会支持网络的有()。A.敬老院B.配偶C.老年业余合唱队成员D.成年子女【答案】:AB49.为了保障弃婴的生存权利,我国部分城市做了一些弃婴保护工作的探索和尝试。下列做法中,可以有效减少弃婴问题发生的有()。A.健全相关法律法规B.积极开展宣传工作C.完善困难家庭救助体系D.制定更严格的弃婴收养制度【答案】:AB50.王阿姨旳女儿患有先天性心脏病,身体状况始终不好。王阿姨心里很伤心,始终以泪洗面,也不知如何面对和照顾自己旳女儿。社会工作者理解状况后,开始接触王阿姨,协助她体现自己旳

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