2022年深圳光明区中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年深圳光明中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.不合理，歧视学生的生理缺陷B.不合理，没有体现对学生的尊重C.合理，有助于鼓励学生主动反思D.合理，有助于促进学生自主学习【答案】：B2.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.灵活性B.变通性C.独特性D.流畅性【答案】：D3.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。A.组织策略B.精加工策略C.阅读理解策略D.元认知策略【答案】：A4.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（）。A.发展方向B.质量规格C.发展速度D.社会价值【答案】：D5.下列不属于师爱特征的是（）。A.广播性B.原则性C.职业对象性D.稳定性【答案】：D6.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有（）。A.团队教育B.社会教育C.单独教育D.家庭教育【答案】：D7.在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（）。A.斯金纳B.托尔曼C.桑代克D.加涅【答案】：D8.根据马斯洛的需要层次理论，个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥，这属于（）。A.归属与爱的需要B.自我实现的需要C.安全需要D.尊重的需要【答案】：B9.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项？（）A.嫉妒B.自卑C.悲观D.羞怯【答案】：A10.在个性中具有核心意义的成分是（）。A.气质B.能力C.性格D.个性倾向性【答案】：C11.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征，主要包括（）方面。A.能力、情绪和意志B.能力、气质和性格C.智力，情感和意识D.能力、情感和气质【答案】：B12.将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》，帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。A.系统化B.组块C.联想D.替换【答案】：C13.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）阶段。A.原型定向B.原型内化C.动作定向D.原型动作【答案】：B14.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低，这是操作技能形成的哪个阶段？（）A.操作熟练阶段B.操作整合阶段C.操作定向阶段D.操作模仿阶段【答案】：B15.布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域，将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中，形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级，下列叙述中不属于形成价值观念的是？（）A.喜爱所学的内容B.愿意改进与团体交往的技能C.为发挥集体的有效作用而承担义务D.形成一定的人生哲学【答案】：D16.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性（）。A.可逆性B.集中性C.指向性D.选择性【答案】：B17.下列关于法律关系的表述，不正确的是（）。A.以法律和道德规范为前提B.以法律上的权利和义务为内容C.以国家强制力为保障D.由主体、客体和内容三要素构成【答案】：A18.2006年9月联合国大会期间,（）举行了首次金砖国家外长会晤。A.中国、俄罗斯、印度、巴西B.中国、俄罗斯、印度、南非C.中国、俄罗斯、巴西、南非D.中国、巴西、南非、印度【答案】：A19.赵匡胤发动兵变的地方是（）。A.未央宫B.玄武门C.陈桥驿D.大明宫【答案】：C20.下列有关价值规律的说法，错误的是（）A.价格围绕价值上下波动是价值规律作用的表现形式B.价值规律是商品经济的基本规律C.价值规律的主要内容，就是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定D.价值围绕价格上下波动是价值规律作用的表现形式【答案】：D21.“四羊方尊”是哪个朝代的文物：（）A.周B.商C.元D.夏【答案】：B22.下列作品与《富春山居图》同属于一个朝代的是（）。A.吴道子《送子天王图》B.顾恺之《洛神赋图》C.王祯《农书》D.李贽《焚书》【答案】：C23.“中国文化遗产标志”采用的是成都金沙遗址出土的（）金饰图案。A.资阳人B.太阳神鸟C.三星神树D.凸目头像【答案】：B24.“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”关于《出塞》这首诗，下列说法错误的是（）。A.“飞将”是指西汉名将李广B.作者被誉为“七绝圣手”C.“胡”是中国古代对北方和西方各少数民族的泛称D.我国的800毫米年降水量线经过阴山山脉【答案】：D25.北京冬奥会开幕式的表现手法，跟2008年的北京奥运会开幕式有了相当大的不同。2008年的北京奥运会开幕式，更多借助有形器物文化来展示，而此次冬奥会的开幕式，用“二十四节气”“中国门”“中国窗”“中国结”这样的一些观念文化元素来________。我们不用________表现我们是谁，但同时也就表明了我们是谁。这本身就是对文化自信的一种表达。A.揭示B.宣扬C.显露D.呈现【答案】：D26.①所有的茶罐都是放在茶箱里，所有茶箱都是带锁的，而钥匙，则掌管在主人那里②所以在茶箱和茶罐的设计制作上，为贵族服务的手工艺人可以算是极尽所能③所以用来盛放茶叶的器皿也小巧，并且和现在国人喜爱的爱马仕手提包一样，需要能摆出来炫耀④如果有客人来访，仆人把茶箱摆放在茶桌的正确位置上，由主人打开茶箱，泡茶献给客人⑤茶叶在两三百年前的英国非常金贵⑥镶嵌、雕刻、镂空、水晶、贝壳、玳瑁、金银等艰深工艺和稀有材料能用的都用上将以上6个句子重新排列，语序正确的是：（）。A.⑤②⑥③①④B.①④⑤②⑥③C.⑤③⑥②①④D.⑤③②⑥①④【答案】：D27.地球上生命的历史也就是生物与它们的环境相互作用的历史。动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的，而反向作用，即生物对其所在环境的实际影响则相对较小。只有到了20世纪，作为物种之一的人类才获得了足够的力量，有效地改变他所在的世界--大自然。“足够的力量”是指（）。A.人类所获得的空前的改变社会环境的力量B.环境对地球上生物的作用和地球上生物对环境的反作用C.地球上的生物施加给自然环境的反向作用力D.人类在20世纪所取得的足以改变自然环境的力量【答案】：D28.代沟并不是一件坏事，反而代表着一种进步，我们对待它的态度不应是排斥，而应该是欢迎。假如你的子女和你的意见不一样，你应该感到高兴，因为他有变成独立个体的需要，只要那种独立是有理由的，只要他跟你的不同是有道理的，你都应该帮助他建立自我。这段文字意在（）。A.剖析两代人之间合理沟通的实现途径B.揭示当代的教育误区C.说明培养独立个体的重要性D.扭转世人的一种普遍的心理倾向【答案】：D29.在传统金融体系中，长期以来对“三农”的金融支持服务还不够，农村、农业、农民的金融服务获得感不明显。传统金融体系受“短期绩效”“资本至上”以及“规模偏好”等观念的影响，对规模小抗风险能力差的中小企业、创业者的金融服务相对不足。另外，风险控制与监管、市场之间还存在一定失衡情况。这些难点和痛点，在一定程度上影响了实体经济高质量发展，影响了广大人民群众对美好生活向往的满足。基于此，面对和解决传统金融体系无法解决的难点、痛点和服务障碍正是新金融崛起的出发点。这段文字主要介绍了A.市场对金融服务的新需求B.农村金融体系面临的问题C.建设新金融的现实背景D.传统金融体系的新发展【答案】：C30.物质文化、技术文化的传播，其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域，它们还可能影响人们的精神世界和生活方式，甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明，还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求，体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育。而物质文化和技术文化的输出，间接地传达了这种物质产品所包含的精神内容和文化内涵，因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。这段文字的主旨是：A.不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播B.物质产品的文化内涵来自于文化传统C.物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化D.物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的【答案】：C31.据报道,某卫视的亲子节目核心观众群女性观众占比近2/3。可以想象这样的场景:晚上,年轻的母亲独自带着年幼的孩子,在家看电视上的“爸爸带孩子”,而年轻的爸爸也许还在加班、在应酬,也许只是待在卧室里打游戏、玩电脑——他们的孩子依然延续着没有父亲陪伴的故事。事实上,这种现象同样发生在母亲身上,在不少现代家庭,养育孩子的职责主要推到上一代老人身上。这段文字旨在强调（）A.现实生活中父母与子女间缺少交流B.在现实生活中亲子教育的主体缺位C.父母亲情教育缺席现代的家庭生活D.当下亲子节目赢得共鸣的真正原因【答案】：B32.广州越秀公园内的越秀山有木壳岗、木吉岗等六个山岗史迹，其中最令游客流连忘返的是位于木壳岗顶的《五羊石雕塑》。雕塑家（）地取以四只山羊作东西南北四方位，一只老山羊为环绕的中心。布局巧妙，高低大小（），犹如众星托月般给人以高达十余米气势雄伟的错视美感。填入括号部分最恰当的一项是：A.独树一帜各有不同B.独辟蹊径各具形态C.匠心独运错落有致D.标新立异形态各异【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.师德教育的一般方法包括（）。A.相互教育与自我教育相结合：教师之间相互学习、相互借鉴，自我反思、自我修正，共同提高师德水平。B.日常教育和系统教育相结合C.相互教育与自我教育相结合D.榜样引导和舆论监督相结合E.软性手段和综合手段相结合F.日常教育和系统教育相结合：日常教育是指在日常工作中，通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育；系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。G.正面教育与反面教育相结合H.软性手段和综合手段相结合：软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式；综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。【答案】：BCDEG34.关于知识、能力、素质的区别与联系，下列选项中正确的是（）。A.知识的内化成为素质，知识的外化则成为能力B.素质是基础性要素C.能力是核心要素D.能力要素和素质要素是交叉关系【答案】：ACD35.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾B.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念C.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情D.爱岗敬业就是一辈子不换岗【答案】：AB36.教师对自身行为的自觉表现在（）。A.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识B.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识C.教师在行动前对行为后果有自觉意识D.教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解【答案】：ABCD37.社会思潮的内涵包括以下内容（）。A.在一定社会历史条件下产生B.具有一定理论色彩C.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益D.会造成社会生活的不稳定【答案】：ABC38.动作技能的三个特点是（）。A.外显性B.展开性C.客观性D.简缩性【答案】：ABC39.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.学习业务理论B.学习伦理道德知识C.加强理论学习D.在实践中学习和向同行学习【答案】：ABCD40.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A.从事教育工作的使命感B.没有求知的欲望与兴趣C.对工作的事业心与上进心D.良好的性格特征E.稳定而持久的职业动力【答案】：ABCE41.人格具有的特点有（）。A.独特性B.整体性C.社会性D.稳定性【答案】：ABCD42.教育评价改革中教师的行动需做到（）。A.履行教育教学职责B.提高自身师德修养C.做好家校合作工作D.树立科学成才观念【答案】：ABCD43.按获得的方法划分，能源可分为一次能源和二次能源，下列属于一次能源的有（）。A.电力B.石油C.煤炭D.风能【答案】：BCD44.下列生活常识中，说法正确的是（）。A.家庭厨房使用的不锈钢铲子，手柄多由绝缘体好的木质材料制成B.为了防止惯性危害，运动员跳远时，要奋力助跑C.家庭电路使用三线插头时，地线插脚先进入插座D.洗涤剂具有乳化功能，用于除去餐具上的油污【答案】：CD45.下列产品中应有警示标志或中文警示说明的有哪些？（）。A.书籍B.需稀释方可使用的农药C.易燃易爆物D.有副作用的药品【答案】：BCD46.关于古代文化，下列说法正确的有：A.“春秋三传”指《公羊传》，《谷梁传》，《左传》B.儒家“三达德”是指“仁，智，勇”C.“岁寒三友”指梅，松，菊D.《三字经》属于古代儿童启蒙读物【答案】：ABD47.通知的写作模式内涵包括（）。A.析B.断C.凭D.事【答案】：BCD48.学生厌学问题产生旳因素诸多，与家庭有关旳因素有（）。A.父母旳教养方式不当B.对教师旳反感C.学习上缺少自信心D.缺少良好旳学习习惯和学习措施，缺少对旳旳学习目旳和学习动机【答案】：BC49.小林和小王分别采用不同研究方法对A村留守儿童的生活照料情况进行研究，并根据研究结果设计服务项目。小林通过量表收集了A村所有留守儿童生活照料情况,而小王则通过深度访谈收集了A村1/5留守儿童生活照料情况，关于小林和小王研究的说法,正确的有（）A.小林的研究可以发现A村留守儿童生活照料的普遍需求B.小林的研究能够体现抽样调查的基本特性C.小王的研究主要获取描述性的信息D.小林的研究可以在研究过程中根据当地情境修改完善量表【答案】：ABC50.某社会工作服务机构为轻度认知障碍的老人开设预防脑退化小组,目的是帮助他