2022年杭州上城区中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年杭州上城中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。A.管理者B.促进者和管理者C.领导者和参谋D.示范者【答案】：B2.学生在教师有计划、有步骤的引导下，积极主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德，养成全面发展的个性。这一由教师的教与学生的学共同组成的教育活动叫做（）。A.上课B.教学C.智育D.教育【答案】：B3.以下不属于教师教学能力的是（）。A.教学操作能力B.自我反省能力C.教学认知能力D.教学监控能力【答案】：B4.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。A.教学目标B.学习策略C.教学计划D.教学策略【答案】：D5.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.结果B.途径C.条件D.任务【答案】：C6.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.无法即法B.取法乎下C.取法乎上D.取法乎中【答案】：C7.小班教学通常班级人数规模在（）。A.50人以内B.15-25人C.30-40人D.10人以下【答案】：B8.国家“十二五”规划纲要提出，我国要实现经济，国内生产总值年均增长。（）A.持续稳定发展8%B.平稳较快发展7.5%C.持续稳定发展7%D.平稳较快发展7%【答案】：D9.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究，认识和清理批判是在（）。A.教育心理学的新生期B.教育心理学的改造期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的繁荣期【答案】：B10.科尔伯格的道德发展阶段论中，哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感？（）A.权威和社会秩序取向B.惩罚和服从取向C.社会契约取向D.良心或原则取向【答案】：D11.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《教育论》B.《社会静力学》C.《大教学论》D.《教育漫话》【答案】：A12.责任感、义务感属于（）。A.美感B.道德感C.热情D.理智感【答案】：B13.某学生判断道德问题时，不仅能依据规则，而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论，该同学的道德认知发展处于的阶段是（）。A.公正阶段B.权威阶段C.可逆阶段D.自我中心阶段【答案】：A14.下面有关创造力与智力的关系，表述错误的是（）。A.高创造性必须有高于一般水平的智商B.低创造性的智商水平任意C.高智商一定有高创造性D.高智商可能有高创造性【答案】：C15.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.差异性【答案】：C16.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是（）。A.动态性B.连续性C.相对性D.可逆性【答案】：A17.一般来说，当经济滞缓,经济运行主要受需求不足制约时，为促进经济增长，不可以采用的经济措施是（）。A.增发国债B.提高税率C.增加货币供应量D.增加财政支出【答案】：B18.我们常用“伯仲之间”来比喻二者之间差不多，难分优劣。其中“伯”“仲”分别指的是兄弟中的：A.老三老四B.老大老三C.老大老二D.老二老三【答案】：C19.下列关于我国地形的说法，不正确的是（）。A.我国山地和高原主要分布在西部，平原、丘陵在东部B.海南岛是我国第一大岛C.南沙群岛是我国最南端的岛屿D.我国地势最低点在吐鲁番盆地中的艾丁湖【答案】：B20.东汉史学家（）的《弈旨》，是历史上第一篇论述围棋理论的专著。A.桓谭B.李尤C.班固D.马融【答案】：C21.关于供给侧结构性改革，下列说法错误的是：A.三去一降一补是推进供给侧结构性改革必须抓住的关键B.供给侧结构性改革与防范化解金融风险有密切联系C.供需结构错配是当前经济运行中的突出矛盾D.供给侧结构性改革是国家发展中的必经阶段【答案】：D22.决定商品交换比例的是（）A.商品的效用B.市场上的供求关系C.商品的价值D.商品的使用价值【答案】：C23.小明开了一家服装店，但是同一商品每个顾客买价却不一样。小明的做法属于（）。A.二级价格歧视B.一级价格歧视C.三级价格歧视D.营销手段【答案】：B24.水是珍贵的，节约用水应从每天做起。关于日常节水的做法，不正确的是（）。A.适当延长冲凉时间B.洗涤水再利用C.关紧水龙头D.控制水龙头出水量【答案】：A25.选择目标是人生最重大的自我设计，必须切实了解自己的____和环境的利弊。目标可以定得高一点，但必须切合自己的实际--否则，便绝无实现的可能。_____的人生不能离开了脚踏实地的前提--凌空蹈虚是极少数大科学家与大艺术家的专利或特权，绝大多数的人是效仿不得的。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.好坏淡泊名利B.优势辉煌灿烂C.长短志存高远D.特点高瞻远瞩【答案】：C26.许久无蝴蝶问津的云南大理蝴蝶泉景区，日前终于_______了。每天都有约2万只蝴蝶光顾蝴蝶泉边，这些可爱的小精灵扇动着翅膀，_____在漫空中，再现了蝴蝶泉的优美风景。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.实至名归B.名不副实C.名副其实D.徒有虚名【答案】：C27.类的寿命与基因有关，体内有多个基因??着你的生命长短。研究表明，那些在恶劣环境下控制机体防御功能的基因，能够显著地改善多种生物的健康状况并且延长其寿命。了解这些基因的运作??，或许可以帮助我们找到消除老年疾病、延长人类生命的秘诀。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.操控规律B.决定机制C.支配原理D.主宰流程【答案】：B28.民众是否爱好学术,直接影响到学术本身的升沉;而学人不唤起国人对学术的自觉,“文德”不能与民分享,则“民德”就会堕落,“文德”本身也会变成无源之水、无根之木,也就没了提升的基础。为了使“文德”更好地转化为“民德”,蔡元培提出了以大学为社会文化中心的主张。这段文字意在说明:（）A.“民德”是“文德”的本源B.“文德”与“民德”的双向关联C.大学是“文德”的中心D.“文德”对“民德”有提升作用【答案】：C29.社会生活的变化多样，使得任何一种规则体系都不能够不加变化地（）；反过来文明社会的错综复杂，也不能仅靠抽象原则与模糊观念来（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.适用B.调试C.实施D.应用【答案】：A30.在中国文化苑内，唐诗与宋词构成一双至美无上的艺术精品，共同构成中国封建时代文化的高峰。人们对这两种文体亦颇多评论。有人认为，唐诗才是真正的艺术，精细而高雅，无论是用词还是构思，皆展示文才与思情；而宋词则或多或少有一种鄙俗的质地，类似于今天的通俗文学。有人认为，宋词才是真正的艺术,做到了雅俗共赏，非诗所能比，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。我则以为二者各有所长，不必作无谓的比较。下面对“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这句话在文中所要表达的意思，理解最准确的一项是（）。A.唐诗与宋词一样，各有所长，各有所短B.宋词比唐诗更有优势，更有广泛的社会性C.唐诗比宋词更有韵味，更有雅正之质D.唐诗有梅香，宋词有雪白【答案】：B31.爱伦·坡_______诗的篇幅愈短愈妙，“长诗”这个名称压根儿是自相矛盾，最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。他不懂中文，太可惜了。中国诗是文艺欣赏里的____，平均不过二三分钟。比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.主张闪电战B.支持持久战C.反对近身战D.批判肉搏战【答案】：A32.阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为（）；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期（）下，不断强化，得以巩固。填入括号部分最恰当的一项是：A.源泉B.目标C.动力D.核心【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括（）。A.专业技术B.专业态度C.专业意识D.专业品质【答案】：BCD34.下列说法中，符合光明磊落要求的有（）。A.克服私心杂念B.办实事，不图虚名C.不文过饰非D.坚持批评与自我批评【答案】：ACD35.教师严谨治学的基本要求有（）。A.有精深的专业知识B.有合作共赢的心态C.有锐意创新的品质D.有精益求精的精神E.有谦虚谨慎的态度【答案】：ACDE36.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A.教师道德自律B.教师道德义务向良心的转化C.教师道德自律与他律统一D.教师道德他律【答案】：ACD37.有关教师道德行为善恶的认识正确的是（）。A.恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为B.善恶的划分是以动机和效果为依据C.教师道德行为没有性质之分D.善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为【答案】：ABD38.1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括（）。A.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫B.人类个性的全面发展C.集体精神、道德、社会、经济、文化进步D.促进知识的传播【答案】：ABC39.遵守职业道德规范主要靠（）。A.通过法律的手段强制实现B.通过社会舆论监督实现C.提高自身职业道德修养实现D.通过自我控制、约束实现【答案】：BCD40.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有（）。A.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素B.社会政治、经济、文化发展的差异性C.教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素D.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素【答案】：ABCD41.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.醒悟B.遵从C.转变D.巩固【答案】：ACD42.当前社会主义道德建设的重点是加强（）。A.职业道德建设B.社会公德建设C.家庭美德建设D.党风廉政建设【答案】：ABC43.科学的发展观把（）和人的全面发展看成相互联系的整体。A.资源B.政治文明C.精神文明D.环境【答案】：BC44.下列属于高分子材料的是（）。A.橡胶B.塑料C.纤维D.涂料【答案】：ABCD45.道德是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和，关于道德，下列说法正确的有（）。A.道德是社会生活环境中的意识形态之一B.道德是引导人们追求至善的良师C.不同时代，不同社会的道德观念总是一样的D.道德是做人做事的底线【答案】：ABD46.看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看党的理论和纲领（）。A.是不是代表最广大人民的根本利益B.是不是代表社会发展的正确方向C.是不是规定党员队伍主要由工人组成D.是不是马克思主义的【答案】：ABD47.市场经济条件下的资源配置方式包括（）。A.竞争机制B.等价交换机制C.信息机制D.风险机制【答案】：ABD48.小魏大学期间由于学习压力过大，患有轻度抑郁，经过治疗，抑郁症状得到较好的控制。大学毕业后，父母担心小魏不能适应职场竞争而加重抑郁症状，未要求小魏去就业。于是，小魏一直宅在家中，很少和同学来往，也没有认识新的朋友。根据青年阶段发展的主要特征和面临的主要问题，社会工作者适宜位小魏提供的服务有（）。A.协助小魏重返医院进行抑郁症的诊断评估治疗B.鼓励小魏参加青年就业联盟，学习相关就业技巧C.鼓励小魏参加青年交友联谊活动，认识新朋友D.引导小魏参加社区的志愿活动，服务社区居民【答案】：ABD49.对流浪小朋友进入服务机构之前旳救济是（）。A.街头救济B.灾害救济C.全天候救济D.贫困救济【答案】：AD50.党的纪律处‎分有哪几种‎（）。A.警告B.留党察看C.严重警告D.撤销党内职‎务【答案】：ABCD51.下列关于行政强制措施实施程序表述正确的有（）A.必须事先向行政机关负责人书面报告并经批准B.必须由两名以上的执法人员实施，并标明身份C.必须听取当事人的陈述和申辩D.当场告知当事人实施行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径【答案】：BCD52.《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》规定下列属于消防安全重点单位范围的是（）。A.某镇夕阳红养老院B.某私营服装厂C.某县广播电台D.某市百货大楼【答案】：ABCD53.发生（）火灾事故的，消防部门应组织开展火灾事故