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文档简介

网课决心书范文10篇我在三尺讲台上耕耘的第十二年,也是我训练教学工作的一个新的开头,更是我面临的又一艰难挑战的开头。在这个漂亮而富有人文关怀气息的校内里,我付出了许多,同样也得到了许多,学到了许多,现就将这一年的工作述职如下:

我喜爱自己的职业,所以我在进行自己的班务和教学工作时,没有忽视自己的思想修养,没有停止自己对思想进步的追求,我自觉参与各种形式的学习,撰写了大量的学习笔记,并始终以仆人翁的责任感和义务感对待工作和学习,遵守社会公德,遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,并一贯以师德标准来要求自己,武装自己,鞭策自己,始终注意自己老师形象的塑造,以求得更能胜任自己的各项工作。

在教学工作中,我兢兢业业,努力探究,甘于奉献,不躺在功劳薄上求索取,不拿已有的阅历做炫耀的资本,始终脚踏实地,以满腔的热忱和教语文应有的激情对待每一堂课,关爱、敬重、接近每一名同学,把他们紧紧的吸引在我的课堂上。由于我知道,在新课程改革的进程中,“关注人”是语文教学的核心理念,“一切为了每一个同学的进展”是教学的目标,语文训练就是爱的训练。备课时,我钻研教材,分析同学,实事求是,详细问题详细分析,针对两个班不同的状况设计不同的应对措施,真正做到因材施教。为使教学成为有源之水,有本之木,在课堂上,我讲求教学艺术,讲究策略,能挖掘出教材的情感因素,培育同学的爱心、善心、进取心、自信念,调动他们的乐观情感。讲课中,我时而激情澎湃,时而幽默风趣,以课文中供应的艺术形象或详细画面,来启发同学的形象思维,唤起想象,沿着的行文思路,把同学引入情景之中,让他们产生剧烈的感情共鸣,既收到课堂的实效,又调动了同学的学习热忱和学习心情。我还运用网络、多媒体、博客等各种教学资源和手段,激活我的语文课堂,培育同学的语文学习爱好。我更注意采纳自主探究,大胆猜想,合作沟通等教学形式,争取给每一名同学发言的机会,更努力不让一个同学被遗忘在角落里,同学小有进步我就大加鼓舞,力争让我的课堂其乐融融,这样同学在活动中相互沟通,摆脱束缚,充分展现了自我,为明天成才积蓄了力气。课后,我准时反思,查漏补缺,不断完善自我,提高自己的教学水平。在教研活动中,我虚心学习,乐观发言,以他人之所长,补自己之所短,尤其是在远教和网络方面,我更是大胆质疑,急躁学习,虚心讨教,以求最大的进步。在班务工作中,我勤字当头,不敢疏忽大意,不敢倦怠慵懒,总是用百倍的爱心去呵护,用万般的急躁去训练。第一学期我力抓班风,塑新形象。为此,我组建了班委,结合中同学行为规范、守则,制定了适合班级实际状况的班规,使同学有规可循、有纪可守。并努力培育班干部,让他们各司其职,各尽其责,逐步培育他们的力量。我还注意同学的思想训练,我结合学校的纪律训练,未成年人思想道德建设,纪念红军长征70周年竞赛活动,十佳同学评比,违纪同学训练等活动,在班里也相应的开展了一系列活动:如主题班会,展现不文明的现象,写决心书,制定班级口号等,从正面训练,让同学不断熟悉自己,发觉自己的错误并准时改正。针对同学种种不良表现,我又从纪律、劳动、卫生、平安等方面对同学进行了新习惯的培育。我知道榜样的力气是无穷的,我从同学中挖掘出做作业乐观的,回答问题乐观的,劳动中忘我的,爱关心别人的等榜样,赐予确定,相应地也设置了“班级之最”评比栏,从十个方面推举出本班的榜样,让他们进行自我对比,无形中产生一种向上的动力,从而推动班级管理。有些同学因成果差,没有学习的爱好,对自己更没有信念,所以我多关怀、询问、鼓舞他们,多发觉他们身上的闪光点,以达到训练他们的目的。除此外,我还注意学风的建设,努力培育有共性人才。我让同学养成同学良好的学习习惯,并让他们建立互帮小组,还发挥班会课的优势,让同学充分的展现自己的才能,既从第一角度增加他们的班级荣誉感,又让同学的各种力量得到了提高。其次学期,我又针对同学上网,闹事,不交作业,捣乱纪律,课堂上和老师顶撞,欺侮本班同学等现象,勤下班、勤询问、勤谈心、并用自己的急躁去劝导,用点滴的细心去发觉,用真诚的爱心去关爱,只要同学为班级做一点好事,我就表扬、鼓舞,并让他们明白:爱心是送给同学们最好的礼物。后来我发觉许多同学都变了。我又合学校的支配,利用班会课,有意识的组织“敬父母,从我做起”的主题班会,“学会感恩”的演讲竞赛,“爱心需要公正吗?”的辩论会活动,不断丰富同学的班会课内容,并进一步增加班级的分散力和向心力。

有付出就会有收获,正由于我在训练工作中勤勤恳恳,爱岗敬业,无私奉献,才取得了肯定的成就:语文成果突出,班级管理稳定,无事故发生。今后,我将连续“叶”的事业,谦逊的垂着自己的绿荫。

龙XX,男,16岁,八班级同学。学校五班级之前成果优秀,六班级以来成果很不抱负。但人很聪慧,反应灵敏,只是没有上进心,没有学习的热忱,上课不是与同学说小话,就是睡觉或者嚼槟榔等,作业基本不完成,各种测试只是胡乱涂鸦,动笔量大的题目乱写不着边际的几个字或者干脆不做。喜爱上网,甚至通宵,在寝室吸烟,说粗话,导致班上一大部分同学对他是敬而远之。

性格倔强,自尊心强,好表现自己,自我要求不严,有时又表现出很强的自卑心理,逆反心理非常严峻。在学校,这种抵抗行为更为明显,面对老师,一副不服气而又毫不在乎的样子。在家里,也常常顶撞父母甚至与父母发生冲突。对于老师和家长的训练与批判,有很强的抵触心情。

二、同学自述

五班级之前,我对学习有比较深厚的爱好,还担当过一年的学习委员,每次的期末检测都名列班级前30名(全班级300人左右)。五班级一期换了一个语文老师,在一次课堂练习时,我后桌的同学说话严峻影响课堂,老师硬说是我,我不服,冲动之下,我骂了她,语文老师很生气,当即就在全班同学面前扯我耳朵、罚我站讲台,并通知我父母来学校训练我。父母盛怒之下不分青红皂白就痛打了我一顿。我心里的委屈和怨恨无处可说,这件事也使我在同学面前抬不起头来,从那以后,我无心学习,成果一落千丈,而且学会了上网、吸烟。父母和老师也多次批判、训练我,但我依旧我行我素。升入学校后,换了个学习环境,我也曾想过转变自己,但两年的坏习惯,不是几天想改就转变得了的,在老师、父母的不理解和打骂训练中,我就这样“混”到了现在。其实,我现在也很想改掉自己的坏习惯,好好学习,考上高中。

三、缘由分析

我通过与该生多次的沟通、了解,分析缘由,认为主要是家庭和学校训练的不到位所致。详细有以下几个方面。

(1)家庭训练方式不当。龙辉的父母均有工作,平常一忙,便疏于与孩子沟通,不能准时地了解孩子的心理动态和进行问题疏导,面对孩子的问题和错误,实行的训练方式就是斥责、打骂。而且,父母家庭训练的思想经常不全都,母亲训练,父亲置之不理,或者父亲打骂孩子,母亲又去袒护。见孩子的坏习惯日益增多,缺乏急躁,打骂不见效之后就是绝望,绝望之后就是放任自流。

(2)学校个别老师对同学的训练方式简洁、粗暴,缺乏公平意识。为了维护老师的威武,有时明知自己错怪了同学,但碍于面子,不去和同学说明,更别说去赔礼。在事情发生之后,也不准时通过比较委婉的方式去疏导同学的心理和开导思想,总认为同学只是个孩子,不能很好地敬重同学的共性心理,使冲突和冲突日益严峻。甚至戴着有色眼镜看待同学,令师生关系日益紧急,直至走到对立面。

(3)社会环境的影响。家庭训练、学校训练和社会训练是三位一体的,哪一个环节出了问题,都会影响到训练的效果。假如把家庭训练和学校训练比作是人在搀扶和指引着孩子走路,那社会训练就是孩子脚下的道路,道路上可能会有许多的障碍、坎坷,孩子不当心的跌倒,很可能会对其造成心理上的影响,引导得当,是一种鼓舞,熬炼其意志;不准时指引和开导,则会让其偏离方向。社会是个大染缸,有形形的人和事,社会训练的薄弱性和社会环境的简单性,再加上孩子是非明辨力量不强,自控力差,在不良环境影响之下,就更简单放纵自己了。

四、辅导策略与实施

1.个别谈心,准时疏导

与龙XX进行伴侣式的谈心,取得他的相信,了解他的心理状况,以及问题产生的缘由,并表示可以理解和原谅,然后共同寻求解决问题的方法。

2.建立老师与家长的训练联系,敬重同学共性

通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式,了解龙XX家庭状况,与家长沟通思想和对孩子的训练方式方法。工作、家庭的生活是大事,孩子的训练问题也无小事。在这一熟悉基础上,对孩子的训练逐步削减打骂训练,敬重孩子的成长共性心理。多关怀孩子,与孩子沟通,增进彼此了解,了解孩子的心理需求、心理障碍等,取得孩子的相信。在对孩子的训练方式上要多鼓舞,多表扬,少批判、打骂,敬重孩子共性。父母在训练孩子的问题上,思想、行动要全都,用亲情来感化他,消退其对立心情。

3.制造机会,关心重塑自信

龙XX虽然学习成果差,身上坏毛病也不少,但在老师的感化下,他诚恳坦率,不弄虚作假。而且在数学这一学科学习上反应灵敏,接受新学问速度很快,表现出肯定的天赋。于是,以此来关心他查找学习的突破口,先和数学老师共同协商如何在数学学科的方方面面多给他制造呈现自我的机会,从课堂提问到学习方法,从作业练习到各种检测,等等,都准时赐予关注和确定。经过一个学期的努力,他很快在数学这门科目中找到学习的自我,在同学们面前也开头表现出了应有的自信。

循序渐进中,我又适时地让他参加到班级的学习互助中,依据他的水平和力量让他辅导别的同学。同时,针对他的后进科目,也建立起别人对他的互助,以及科任老师对他的关怀和关心。在这种学习互助中,他的学习态度和学习爱好有了明显的转变,上进心也得到了很好的激发,更能乐观地融入班集体中,表现出了很好的交往力量和组织力量。

在一次主题班会中,他还乐观倡议同学远离网吧,告辞不良习惯,做一名合格的中同学。在他的倡议下,班级中上网的状况有了明显的好转,虽然没能杜绝这种现象,但旷课上网的事情再也没有消失过。更让我们全部任课老师感动的一件事情在班级的第五次主题班会中发生了,主题班会的晚自习之前,他很早就带着母亲找到我,交给我一份戒烟决心书,同时给其他每位任课老师都预备了一份。他此举的目的是让我们七位任课老师当他的见证人,从他微微泛红的脸上,我感觉到了他转变自己的决心。这也成了我从教当班主任以来最刻骨铭心、最胜利的一次主题班会,它对班级的影响力很大。

4.容反复,慎自满,长久引导

后进生的转化不行能一蹴而就,一般要经受醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,消失多次反复,是一种正常现象。我们老师必需做大量的长久的艰苦的思想工作,应当像对子女一样爱惜他们,要求他们,对他们负责,既要有慈母之心,又要有严父之情,要爱得得体,严得适度。对这项工作,老师肯定要有满腔热忱,必需遵循训练规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,乐观为他们制造进步的机会。有的后进生取得了一点成果,就认为自己很能干,往往会滋生傲慢的心情。这时,老师应准时给他们“打预防针”,不断消退他们的自满感,使他们保持不断前进的势头。

五、辅导感悟

闻名的训练家陶行知先生有句名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。训练是一门艺术,后进生的转化工作作为训练活动中的一项重要内容,也是一门艰深的艺术,需要我们在训练实践当中不断探究,不断进展创新。只有大家齐心协力,才能做好后进生的转化工作,真正提高同学素养,为社会主义现代化建设培育出合格人才。

1.因地制宜,持续强化党组织战斗堡垒作用

新甘石医疗保障工作点多、面广、线长、自然条件艰苦,各医疗点的党员又来自于不同的科室和单位,党组织的先锋堡垒作用难以发挥。医院党委结合现场状况,坚决改进基层党组织设置,在医疗保障现场成立党支部,把党组织的训练、管理和干部监督职能有效延长到“新甘石”高原医疗保障现场。出征当天即在二郎山下连夜召开支部大会,依托现场党支部,抽调党员干部和业务精英成立共产党员先锋队,乐观投身到医疗保障服务前线中去。同时在现场乐观培育、吸纳新党员,变乐观分子“自然成熟”为乐观工作“促其成熟”,坚持标准,严格进展党员程序,批准一名同志火线入党。

2.全程跟进,不断提升思想政治训练成效

在“新甘石”医疗保障中,医院全程跟进思想训练,让每一名党员“思想上入党”,有效激发他们的共产党员主动性,真正践行国家电网“努力超越,追求卓越”的企业精神真谛。动身前,党委在全院进行思想总动员,鼓舞员工在一线发挥好先进模范作用,广阔员工自发递交“请战书”,受选医务人员写下“决心书”。在高原现场,党支部利用转送药品、召开医疗协调会等时机智活支配“”,学习定期不定时,利用网络等手段准时传达学习党的思想政策,专人负责跟进学习,将思想训练有效融入医疗保障工作。同时,党支部提倡授课和自学相结合,随堂进行党学问问答测试,检查学习心得,上报学习照片,有效增加员工学习效果。

3.转变作风,有效实现保障服务再造升级

医院党委在高原医疗保障中深化开展创先争优活动。一是防病于未然。制订周密体检筛查制度,确保无人带病上高原;编发《高原病防治手册及疫区手册》等宣扬资料,普及高原健康常识。二是从空间和时间上保证全方位候诊。优化医疗资源建成了25个医疗站,在空间上最大限度地贴近施工现场;协作施工需要取消周末、节假日,24小时全方位候诊。三是人性化贴心医疗保障服务。结合高原发病急的特点,取消挂号、划价、结算环节,简化就医程序提高就诊效率;将医疗保障关口前移,由医生“坐等上门”变为“送医送药上门”。在6个月的医疗保障中,治愈急性高原反应1905例,胜利救治急重症高原肺水肿45例、高原脑水肿2例,实现了“零死亡”的既定目标。医院先后荣获了四川省国资委“先进基层党组织”、“优秀共产党员”、四川省总工会“五?一”劳动奖章等荣誉称号。

4.细心谋划,贯彻落实党风廉政责任制

“新甘石”医疗保障的药品及医疗设备品种多、数量大、选购时间急,腐败风险剧增。医院党委统筹支配,将“新甘石”医疗保障工作纳入年度党风廉政建设目标,把工作任务量化到领导班子,落实到牵头部门,责任到详细人员,确保高原医疗保障“干事、洁净”的工作环境。与每个医疗点第一责任人签署《廉洁承诺书》,将廉洁风险防控关口前移至保障现场,有效发挥监督保障作用。配套开展普法依法治企专项治理、“平安年”活动、“新甘石”医疗保障专项审计等活动,发挥合力有效防范腐败风险。5.围绕中心,建立完善党建工作运作机制医院以“新甘石”现场党支部为依托,乐观推动党建制度机制的建立和完善。一是完善劳动竞赛机制。坚持把劳动竞赛与医疗保障的重点、目标相结合,竞赛工作格局由单纯以工会为主转变为党政、医务部协作,工会运作,竞赛对提升医疗服务水平成效显着。二是健全服务机制。班子成员多次赴现场慰问医务人员,体现人文关怀;党委集行政、工会之力建立了前后方联动机制,准时为前线医疗人员及家属排忧解难,形成了全方位战斗合力。三是培育爱心帮扶机制。组织员工为某藏区学校捐建图书角,为两所藏区学校进行了爱心体检,并对当地医院进行了医疗技术支援,延长了大爱精神,履行了社会责任。

二、高原医疗保障中深化党建创新工作的建议

1.与时俱进,连续发挥党建服务作用

依据国家“十二五”能源规划,、青海、四川等西部地区水电建设将实现跨越式进展,为满意水电外送消纳的需求,西部高原地区势必成为电网建设、运维的主战场,高原电力医疗保障面临着前所未有的进展机遇。①四川电力医院牢牢把握进展契机,乐观创建国家电网“高原病防治医院”,以创建“学习型、服务型、创新型”的三型党组织为动力,发挥好党建工作的组织优势和思想优势。一是做好前瞻性讨论,现场党支部要坚持参加争论和打算医疗、科研与管理工作中的重要事项,乐观开展调研,为医疗保障方案供应建设性意见。二是开展医疗保障患者满足度调查,准时反馈一线工作成效,查漏补缺。三是建立激励性监督机制,实现不履行监督就是失职,监督得好就应当得到嘉奖的赏罚有别的监督运作机制。

2.总结提高,循环优化党建工作机制

一是结合医院实际,形成外出担当高原医疗保障和抢险医疗保障党建响应模式,使现场党支部的建立流程化、标准化、常态化。二是在实际工作中对该党建模式循环改进,形成医疗保障党建工作标准化制度,并成为下一步高原病防治医院的重要管理制度之一。三是形成良好的总结机制,党委在每次医疗保障工作结束后开展讲座、访谈等总结提炼活动,推广优秀管理阅历。

3.人才强院,发挥党建优势锻造医疗精英

一、基本状况

我大队党委一班人高度重视作风纪律建设,全都认为能否把“立警为公,执法为民”的行业作风贯彻始终,是提高部队战斗力、人民满足度的关键。为此,大队党委加强组织领导,体现在:一是成立了孙任宇大队长为组长的行业作风建设领导小组,制定了《xx市公安消防大队行业作风建设方案》,对我队行业作风建设部署详细的实施措施。二是组织原则得到落实,坚持分工不分家。比如:①加强党委议训工作,保证部队和社会面火灾双稳定;②坚持党委理财,并把经费使用重心放在基层建设。三是树立正确工作理念,(2)开展社会主义法治理念训练

大队党委特别重视此次训练活动,通过召开动员大会对训练进行部署,充分利用电视、网络进行训练宣扬,大队领导带头讲授11堂课,组织官兵观看各类警示片16次,学盛元先进事迹,学习法律法规学问、开展训练测试巩固成果,通过各项工作抓落实、抓出成效,使广阔进一步熟悉到社会主义法治训练对消防部队的重要性和紧迫性,进而促进大中队班子更加团结,更有战斗力,整个部队完成任务更加精彩。

(3)开展纪律训练学习月活动

通过训练活动开展,大队官兵普遍受到训练,整体素养和战斗力以及部队“四个力量”得到进一步的提高,官兵的宗旨意识和群众观念进一步增加,各项便民利民措施得到进一步的落实,社会各界和人民群众对中队的全面建设满足率明显上升。法制观念得到增加,自觉做到知

法、守法、用法,违法违纪案件事故明显下降,杜绝了各类重大事故和恶性违法违纪大事,确保了部队的平安稳定。

(4)大力开展“赞颂新成就、履行新使命、迎接十七大”主

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