教师学习考察心得体会

教师学习观察心得领会我作为一名一般的山村教师，很有幸参加了由xx-xx县教育局办公室xx-xx副主任带队一行2xx-xx人到出名的xx-xx——xx-xx学习，xx-xx年xx-xx月11日至12日为期两天的《教育系统新闻业务培训班》的学习，给我留下了极为深刻的印象。xx-xx月11日，中国教育报编委、新闻记者部主任xx-xx老师详细给我们培训了《做一个累积智慧的教育新闻人》，xx-xx老师重新闻的今世趋向、教育宣传人员的角色定位以及用智慧和责任做好教育宣传等方面叙述了怎样做一个累积智慧的教育新闻人。别的，张老师还在培训中还要点解说了怎样用智慧的双眼发现新闻，怎样写好教育新闻等。张老师风趣、风趣，却又充满睿智的培训使我们大受启迪。第二天，中国教育报拍照部主任兼拍照专刊主编鲍效农老师详细给我们培训了《教育新闻拍照实践：掌握拍照技巧、拍好资料照片》。鲍效农老师的培训则更为求实，鲍老师在培训中主要叙述了拍照的基础知识和常用的拍照技法。大批新闻图片实例的展现加深了学员们关于拍照理论的认识，更给学员们平时的新闻拍照工作供给很好的借鉴。两位老师对讲课课件都进行了充分准备，解说中既有理论也有着多年的实践经验，深受学员们的欢迎，整个讲堂掌声不停，教师的互动踊跃踊跃。经过倾听两位老师这类专业的精心讲课的培训，让我更加深刻地认识到：增强学习、提高素质、增强新闻宣传的能力，新闻议论的写作，在学校怎样发现新闻、新闻拍照与艺术拍照的交融，如何增强头版意识，人物通信写作”等内容，让我懂得了怎样发现新闻、从什么角度写好新闻、怎样环绕教育教课工作进行宣传，发挥宣传报导在教育教课发展中的作用。经过此次培训，翻开了我对新闻写作的思路，更使我对新闻拍照方面的技术获取大幅度提高。在此后的学校宣传工作中，我定会锲而不舍，好学苦练，使铅厂小学的宣传工作上一个台阶。教师学习观察心得领会[篇2]这个月有幸被学校派到深圳市南山实验学校来学习。短短的两天，不论教课仍是班级管理，令我感想的东西好多。走进南山实验学校的校园，到处都有和-谐的音符，到处都充满了师生之间自然表露出的那份浓浓的爱。第一天，我们来不及卸掉身上的疲倦，就走进了李转玲老师的讲堂，听后让我有了耳目一新的感觉。课后，李老师与我们进行了沟通。夜晚的深圳依旧闷热，斜阳从窗外投射在李老师单薄、瘦削的身上，她的额头溢出丝丝汗水。但她知无不答，不胜其烦、毫无保存的经验教授，让我感人不已。谈话之时，突然有一个女孩跑进来，搂着李老师的脖子，亲吻她的面颊。好奇的我就问李老师：“这是您孩子？”李老师笑了笑：“学生，她在一年级时属于学困生的一类，而她此刻各方面都很优异。”我就感觉很惊讶，学生跟老师的关系能够触到亲近无间。急不可待的我们寻问李老师有什么秘绝，李老师不假考虑地说，相信孩子，多夸奖，多鼓舞。而这类夸奖举措不是盲目的，要有目的性、针对性，孩子才会从中获取提高。听到这一席话，我忍不住反省自己平时的教育方法。碰到学困生心中不过一味的排挤，进而导致那些学困生见了我，就像老鼠见了猫同样，东躲西藏。这几日在深圳南山实验小学的所见所闻，使我理解了用一颗平时的心，用发展的目光对待孩子，认可