2022-2023学年四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学高二生物测试题含解析

2022-2023学年四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是

(

)A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案：C2.受精的标志是()A．卵黄膜和透明带间出现两个极体

B．精卵相遇，发生顶体反应C．精子接触透明带

D．雌、雄原核形成参考答案：A3.对黄色（Y）圆粒（R）豌豆进行测交，后代中有两种类型：黄色圆粒和黄色皱粒，比例为1：1。亲本中黄色圆粒的基因型为A．YyRr

B．YyRR

C．YYRr

D．Yyrr参考答案：C4.在信使RNA分子结构中，相邻的碱基G与C之间是通过什么结构连接而成()A．3个氢键

B．-脱氧核糖-磷酸基-脱氧核糖-C．-核糖-磷酸基-核糖-D．-磷酸基-核糖-磷酸基-参考答案：C5.在人体内，神经冲动的传导不可能由A．轴突→树突→细胞体

B．轴突→细胞体→轴突C．树突→细胞体→轴突

D．细胞体→树突→轴突参考答案：D6.某人突然受到寒冷刺激，引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于反射及反射弧的叙述，正确的是A.反射孤的感受器只分布在身体的皮肤中B.该反射弧的效应器主要分布在内脏器官中C.该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体D.寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递参考答案：D感受器是动物体表、体腔或组织内能接受内、外环境刺激的结构。人体感受外界刺激的冷觉感受器主要分布在皮肤中，A错误；效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩，所以该反射弧的效应器是传出神经末梢及其支配的骨骼肌，B正确；该反射弧的反射中枢包括大脑皮层、下丘脑，垂体不是中枢而是内分泌腺，C错误；寒冷刺激产生的兴奋以局部电流在神经纤维上传导，以“电信号→化学信号→电信号”在神经元之间传递，所以在反射弧中，兴奋以电流和化学信号的形式进行传导和传递，D正确。7.下列不可作为基因工程中的标记基因的是A．抗性基因

B．发光基因

C．产物具有颜色反应的基因

D．贮藏蛋白的基因参考答案：D8.在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为参考答案：B9.对幼儿接种乙肝疫苗后，则可在一段时间内获得对乙肝的免疫力，试问免疫力与下列哪种物质有关系A.脂类

B.糖类

C.蛋白质

D.核酸参考答案：C10.下列某生态系统中，能量流动的顺序，其正确的是

（

）

A．植物→种子→鹰→麻雀→蛇→细菌

B．种子→细菌→真菌→噬菌体→麻雀→鹰

C．草→食草昆虫→鼠→野兔→猫头鹰→狐D．草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰参考答案：D11.设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断。下列有关叙述，不正确的是(

)A.植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫B.针对女方是血友病患者，而男方正常的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫C.针对男方是抗维生素D佝偻病患者，而女方正常的夫妇，可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫D.该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别参考答案：D12.大小鲈鱼高密度混养、蚜虫与草、蝗虫与草，这些生物之间的关系依次为（）A．种内斗争、捕食、捕食 B．捕食、捕食、捕食C．种内斗争、寄生、捕食 D．捕食、寄生、捕食参考答案：C【考点】种间关系．【分析】1、种内关系：（1）种内互助：同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作，以维护生存的现象，很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象．（2）种内斗争：同种生物个体之间，由于争夺食物，栖息地或其它生活条件而发生的斗争，叫做种内斗争．2、种间关系：（1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．（2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡．（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．（4）捕食：一种生物以另一种生物为食．【解答】解：（1）大小鲈鱼是同种生物，而由于资源和空间是有限的，大小鲈鱼高密度混养属于种内斗争；（2）蚜虫与草属于寄生关系；（3）蝗虫和草属于捕食关系．故选：C．13.下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B.无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期参考答案：D14.将洋葱表皮细胞放人30％蔗糖溶液中，细胞液的浓度及颜色变化是A．浓度增大，颜色变浅B．浓度增大，颜色变深C．浓度降低，颜色变浅D．浓度降低，颜色变深参考答案：B15.在基因工程中，切割载体和含有目的基因的DNA片段中，一般需使用

A.同种限制酶

B.两种限制酶

C.同种连接酶

D.两种连接酶参考答案：A16.金鱼有普通金鱼和透明金鱼之分，将普通金鱼和透明金鱼杂交，F1个体身体一部分透明，一部分不透明，称为五花鱼。让F1的金鱼之间相互交配，推测F2的表现型及其比例A．普通金鱼：透明金鱼=3：1

B．普通金鱼：透明金鱼=1：1C．普通金鱼：五花金鱼：透明金鱼=1：2：1

D．五花金鱼：透明金鱼=3：1参考答案：C17.如图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（）A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB．除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制杂草生长C．若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为g，则远地侧生长素浓度可能为2fD．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h参考答案：C【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】根据题意和图示分析可知：该图是生长素浓度与促进生长作用之间的关系，C点对应的g浓度是生长素促进生长的最适宜浓度，小于g，随生长素浓度的增加，促进生长的作用逐渐增强，大于g浓度，随生长素浓度增加，促进作用逐渐减弱，B、D点生长素的促进效应相同，E点生长素浓度升高到h时促进作用降低至0．【解答】解：A、植物向光性的原因是背光侧生长素浓度高促进作用增强，因此如果向光面的生长素浓度为f，被光侧的生长素浓度应该是大于f且小于2f，A正确；B、除草剂的原理的生长素浓度过高抑制杂草生长，应该是大于h，B正确；C、根的向地性是由于根近地侧生长素浓度高，促进作用减弱，甚至抑制生长，远地侧生长素浓度低促进作用大于近地侧所致，因此根的近地侧生长素浓度应大于h，则根的远地侧生长素浓度应小于h，C错误；D、顶端优势的原因是顶芽产生的生长素在侧芽部位积累，使侧芽部位生长素浓度过高，抑制侧芽发育，因此顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h，D正确．故选：C．【点评】本题是知识点是植物生长素作用的两重性，利用生长素作用的两重性解释植物的向光性、根的向地性、顶端优势和除草剂的原理等生物现象的能力是本题考查的重点．18..切除某动物的垂体后，血液中

（）A.生长激素减少，甲状腺激素也减少

B.生长激素减少，甲状腺激素增加C.生长激素增加，甲状腺激素也增加

D.生长激素增加，甲状腺激素减少参考答案：A【分析】甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。【详解】促甲状腺激素释放激素（TRH）由下丘脑分泌作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素。当切除垂体后，TSH和甲状腺激素含量下降；由于垂体也分泌生长激素，故切除垂体后生长激素也减少。故选：A。19.下列哪一项不是蛋白质的功能（

）A．调节和构成细胞结构 B．运输和运动 C．储存能量

D．免疫与信息传递参考答案：C20.从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是(

)

A．地衣、苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段

B．地衣、苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段

C．草本阶段→地衣、苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段D．地衣、苔藓阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段参考答案：A21.谷氨酸的R基为—C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是A．4、4

B．5、4

C．4、5

D．5、5参考答案：B22.下图为家族性高胆固醇血症病因示意图。对该示意图的叙述错误的是（

）A．该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体有缺失B．该病可能会引发血管硬化等心血管疾病C．该病的根本原因可能是基因突变导致遗传信息发生了改变D．患者肝细胞中胆固醇水平很高参考答案：D23.关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，错误的是

A、均使感染者发烧，因此两者所含抗原相同

B、感染不同的人后所引起的患病程度可能不同

C、感染正常人体后均能引发特异性免疫反应

D、均可能发生基因突变而改变传染性参考答案：A略24.将用14N标记的1个DNA分子置于含15N的培养基中培养3代，再置于含14N的培养基中培养2代，则最终含14N的DNA、只含15N的DNA的个数分别是A.10、0 B.0、14 C.16、0 D.32、0参考答案：D【分析】本题考查DNA复制，考查对DNA复制方式的理解。DNA通过半保留方式进行复制，根据亲代DNA的标记情况和复制所用的原料可判断子代DNA被标记的情况。【详解】将用14N标记的1个DNA分子置于含15N的培养基中培养3代，共得到8个DNA分子，其中有两个DNA分子的一条单链含有14N，另一条单链含有15N；再置于含14N的培养基中培养2代，共得到32个DNA分子，且32个DNA分子中均含有14N，没有只含有15N的DNA，选D。25.正常人体处于0℃和30℃的环境中均能维持体温恒定。处于0℃的环境中时,产热为a1,散热为b1;处于30℃的环境中时,产热为a,散热为b2。下列关于体温调节的叙述,错误的是A.a1=b1,a2=b2B.a1>a2,b1<b2C.从30℃进入0℃的环境中,皮肤内毛细血管收缩,使机体减少散热D.从30℃进入0℃的环境中,甲状腺激素分泌增加,使机体增加产热参考答案：B【分析】体温平衡的调节是神经-体液调节的结果；下丘脑是体温调节的中枢，感觉的中枢位于大脑皮层。人体维持体温相对稳定的原理是机体的产热量与散热量相等，因此在0℃时，a1=b1，在30℃时，a2=b2。【详解】根据以上分析已知，a1=b1，a2=b2，A正确、B错误；从30℃进入0℃的环境中，即外界环境温度降低了，则皮肤内毛细血管收缩，血流量减少，使机体减少散热，以维持体温恒定，C正确；从30℃进入0℃的环境中，即外界环境温度降低了，则甲状腺激素分泌增多，促进机体产热，以维持体温恒定，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握低温和高温条件下的体温调节过程，明确在任何条件下，只要体温是恒定的，则产热量与散热量一定相等。26.下列用于判断目的基因是否转移成功的方法中，不属于分子检测的是（）A．通过害虫吃棉叶看其是否死亡B．转基因生物基因组DNA与DNA探针能否形成杂交带C．转基因生物中提取的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D．转基因生物中提取的蛋白质能否与抗体形成杂交带参考答案：A【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．【解答】解：A、通过观察害虫吃棉叶是否死亡，属于个体水平上的鉴定，A错误；B、检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带，采用的是DNA分子杂交技术，属于分子水平上的检测，B正确；C、检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带，采用的是分子杂交技术，属于分子水平上的检测，C正确；D、检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带，采用的是抗原﹣抗体杂交技术，属于分子水平上的检测，D正确．故选：A．27.已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有与其相同的运输方式A

参考答案：A28.图甲为自然生态系统的能量金字塔,图乙为城市生态系统的能量金字塔,下列相关的解释不正确的是A．图乙中,人类一定处于第三营养级B．图甲中食肉动物所含的能量约为食草动物所含能量的10%~20%C．甲生态系统受到DDT农药污染，污染物浓度含量最高的是食肉动物D．图乙表示的生态系统，一旦人的作用消失，该生态系统会很快退化参考答案：A29.下列关于动物体内酶和激素的叙述，正确的是①激素和酶的功能都具有专一性

②它们都是蛋白质

③都是由内分泌细胞分泌的④有的动物细胞既能产生激素又能合成酶

⑤能产生酶的细胞不一定能产生激素⑥能产生激素的细胞不一定能产生酶

⑦激素产生后一般作用于其他细胞A．①②⑤B．④⑤⑥⑦

C．①④⑤⑦

D．①②③⑤⑥参考答案：C30.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是A．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸D．种子库贮藏的风干种子不能进行呼吸作用参考答案：A31.下列现象能反映出植物生长素对植物的生长具有两重性的是

①植物生长的向光性

②植物生长具有顶端优势

③去除种子后植物果实停止发育并枯萎脱落

④带有芽的扦插枝条容易存活

⑤横放的植物，根向地生长而茎背地生长A．①②④

B．③④

C．①④⑤

D．②⑤参考答案：D32.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法正确的是（

）A.甲图中，②是由运动神经末梢组成的B.甲图中③受损时，刺激⑤仍能引起反射活动C.静息电位形成的原因是K+通道开放，K+内流导致的D.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷分布情况，则b为兴奋部位参考答案：D【分析】据图分析，由于图甲中③上有神经节，说明③为传入神经，则①为感受器、④为神经中枢、⑤为传出神经、②为效应器、⑥为突触。图乙中b为兴奋部位，a、c为未兴奋部位。【详解】甲图中，②是效应器，是由运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体组成的，A错误；反射必须经过完整的反射弧，因此甲图中③受损时，刺激⑤仍能引起反应，但是不属于反射，B错误；静息电位形成的原因是K+通道开放，K+外流导致的，C错误；根据以上分析已知，图乙中b处为兴奋部位，D正确。【点睛】解答本题的关键是根据反射弧中神经节的位置或突触的方向判断反射弧的结构，确定图中各个数字所代表的结构名称。33.下列物种中均属于人体内环境组成成分的组合是（

）①消化酶②神经递质

③维生素

④血浆蛋白

⑤HCO3-

⑥O2

⑦血红蛋白

⑧DNA

A．①②③④⑤

B．①②③④⑤⑥

C．②③④⑤⑥

D．②④⑥⑦参考答案：C34.细胞膜与其完成各种生理功能极为重要的结构特点是（

）A.磷脂分子排列成双层

B.两侧膜物质分子排列不对称C.球蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中D.膜物质分子的运动使其具有流动性参考答案：D35.下列有关ATP的叙述，不正确的是（）A．吸能反应一般与ATP的水解反应相联系B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质参考答案：D36.当人所处的环境温度从25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为

A．减少、减少、增加、不变

B．增加、增加、减少、不变

C．增加、减少、增加、不变

D．增加、增加、减少、降低参考答案：B37.植物的茎具有向光性，此现象中光的直接作用是A．促进植物进行光合作用

B．抑制向光一侧的植物生长C．促进植物合成生长素

D．改变生长素在植物体内的分布

参考答案：B38.已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；BB和Bb控制红色，bb控制白色。下列相关叙述正确的是 （） A、基因型为AaBb的植株自交，后代有6种表现型 B、基因型为AaBb的植株自交，后代中红色大花瓣植株占3/16 C、基因型为AaBb的植株自交，稳定遗传的后代有4种基因型4种表现型 D、大花瓣与无花瓣植株杂交，后代出现白色小花瓣的概率为100%参考答案：B39.细胞的生物膜系统指的是（

）A．细胞膜和核膜

B．由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构C．全部的细胞膜

D．由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统参考答案：D略40.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法正确的是（）A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D．仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（6分）右图为吞噬细胞吞噬分解病菌的示意图，请据图回答：（1）吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的结构特点

___有密切关系，该过程属于

免疫。（2）在体液免疫中，吞噬细胞在吞噬病菌后，对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的抗原特性，并将抗原呈递给T细胞，T细胞再将抗原传递给B细胞，B淋巴细胞受到抗原刺激而活化后，经增殖并分化为

细胞和

细胞。（3）在细胞免疫中效应T细胞不仅可与靶细胞密切接触，并使靶细胞裂解；也能释放_________________，以增强有关免疫细胞的效应。（4）B淋巴细胞和T淋巴细胞两者都起源于___________________，但分化的场所不同。参考答案：（1）流动性

非特异性免疫（2）效应B细胞（浆细胞）、记忆细胞（3）细胞因子（淋巴因子、干扰素）（4）骨髓造血干细胞42.留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2，4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是

（

）A.喷施赤霉素和2，4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果B.留树保鲜过程中赤霉素与2，4-D对落果的调控有协同作用C.喷施赤霉素和2，4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高D.赤霉素、2，4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用参考答案：D43.图中甲、乙是两个家庭系谱图，乙家族患色盲（B–b）。请据图回答。（1）图甲中的遗传病，其致病基因位于__________染色体上，是____________性遗传。（2）图甲中Ⅲ–8与Ⅲ–7为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则Ⅲ–8表现型是否一定正常？_________，原因是___________________________________________。（3）图乙中Ⅰ–1的基因型是____________，Ⅰ–2的基因型是___________。（4）若图甲中的Ⅲ–8与图乙中的Ⅲ–5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是_______