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文档简介
折纸-试一试（教案）教学目标通过学习本课，学生应能够：掌握折纸的基本方法。利用折纸的方法解决简单的几何问题。培养学生的动手能力和空间想象能力。教学重难点折纸的几何应用。折纸的常见问题及解决方法。教学内容和方法教学内容知识点折纸的基础知识。折纸的几何应用。折纸的特殊问题及解决方法。技能学生应能够折出各种形状的折纸。学生应能够运用折纸的方法解决简单的数学问题。态度培养学生的耐心和细心。培养学生的创造力和想象力。教学方法讲授法。演示法。实践法。教学步骤步骤一：引入教师可给学生演示一些简单的折纸方法，如折纸飞机、折纸船等，引起学生的兴趣，同时向学生介绍折纸的有趣之处。步骤二：讲解折纸的基础知识教师可首先向学生讲解折纸的基础知识，如折痕、折线、平行、垂直等。通过讲解，让学生了解折纸的基本概念和术语。步骤三：讲解折纸的几何应用教师可向学生讲解折纸在几何中的应用，如利用折线判断线段是否相等、利用折纸作正方形、三角形等图形等。让学生了解折纸在解决几何问题时的重要性。步骤四：演示折纸的方法教师可通过演示一些常见的折纸方法，如折纸船、折纸飞机等，让学生了解折纸的实际操作方法。通过演示，让学生在观察和模仿中学习折纸的技巧。步骤五：实践折纸教师可让学生自行动手实践折纸的方法。在实践中，学生可以体验到折纸的乐趣，同时锻炼学生的动手能力和空间想象能力。步骤六：解决特殊问题在实践中，学生可能会遇到一些特殊的问题，如难以折出所需形状、折痕不清晰等。这时，教师应引导学生寻找解决方法，锻炼学生的创造力和想象力。教学评估教师可通过观察学生的操作情况，判断学生是否掌握了折纸的基本方法。教师可根据学生的解题情况，判断学生是否掌握了折纸的应用技巧。教师可通过学生的表现，判断学生是否在实践中锻炼了动手能力和空间想象能力。教学反思本节课通过引入、讲解、演示和实践等多种教学方法，让学生领略了折纸的乐趣，同时掌握了折纸的基本方法和应用技巧。在教学实践中，
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