学习培训心得体会模板集锦10篇

第页共页学习培训心得体会模板集锦10篇学习培训心得体会模板集锦10篇学习培训心得体会篇1两天的高效课堂公益培训，我们的共同感受就是心灵震撼，施行新课改、打造高效课堂是大势所趋、迫在眉睫，只有进展课改，才能真正建立起改变学生生命状态的新课堂，才能真正解放学生、开展学生。培训中，各位专家传递了几个信息：1、课改不是改技术、改方法，而是改人、改观念。2、课改并非课堂的创新，而是一种回归，回到正常的教育规律上来。3、课改是以人为本，以学为中心，老师的作用是点燃、唤醒、鼓励、效劳。4、课改是从油锅里捞孩子，是拯救与放生。5、高效课堂必须让学生主动参与、全员参与、亲身经历。6、高效课堂的构建需要师生的民主平等，而平等是民主的前提，老师学会换位考虑，平等对待学生是导学案设计的核心理念。7、课改的目的是利用学习过程帮助学生做好进入现实社会的一切准备。对于本次培训，我有如下感受：一、课堂改革势在必行中国传统教育是以教为中心，以控制学生、满足老师的表演欲望为主，忽略了学生学的主体地位，限制了学生的思维，扼杀了学生的创造力，消弱了学生主动参与的积极性，降低了学生学的才能，不利于学生的成长与开展。而新课改是以学生的学为中心，以调动学生的主动性和积极参与度为主，重视了学生的主体地位，全方位培养学生的才能，为学生一生的开展奠定了良好的根底。所以说，课改是对学生的拯救与放生，是在解放学生的过程中自我练就才能，是为学生一生的开展谋求资本，是势在必行的一项工程。二、更新观念，拉近师生间隔，建立民主的课堂气氛高效课堂中，老师必须正确认识师生关系，真正放下架子走近学生，成为学生平等的合作者。合作意味着参与，意味着一种师生之间的共同体验，从而可以使学生生成新的知识和技能。因此在新课程的课堂上，师生之间的合作是极为重要的。没有合作的教学是难以施行新课程的，或者说是无法表达新课程理念的。这就要求老师要从讲台上走下来，全身心地融入到学生中去。与学生一起交流，与学生一起活动，让学生在老师这里获得尊重和认可，让学生在班级获得归属感，从而与学生一起共建有利于个性开展的课堂气氛。三、老师必须做好充分的课前准备打造高效课堂，对老师提出了更高的要求，首先，在备课方面要准备更加充分，每节课上课前，要自己问自己几个问题：我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间获得，我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生到达了要求?这课前四问可以让老师对于课堂有了大概地理解，准备就要更加充分，做到不上无准备之课。在上课时，应该合理分配课堂时间，什么时间学生自己学，什么时间老师开场讲，什么时间开场练，这些都应该做到心中有数。其次，老师要有明确的学法指导，要对自己的设计了然于胸，课堂上还要进展二次备课，并在学生疑惑处、知识重点处重锤敲打，精讲点拨，着力引导学生学会知识、学会思路、学会方法。四、尊重学生个别差异，促进学生个性开展学生的差异是客观存在的，正确认识学生差异是施行个性化教学的前提。学生之间有生活经历的差异，原有根底的差异。既然差异是客观存在的，那么，老师要重视营造民主的气氛，让每个学生在民主的气氛中都得到尊重，有发言权，积极进取，进而发挥自己的聪明才智。新课程标准和教材的突出特点，是亲密联络学生的生活，便于学生生动活泼的、主动的开展。因此，老师在教学中应留给学生合作探究和互相交流的空间，让每一个学生得到充分开展。五、讲究评价艺术，促进学生积极探究在比拟开放的教学环境下，学生的思维始终处于较积极的状态。在解决问题的过程中，不免会出现这样那样的不同想法，对学生各种想法如何评价，直接关系能否保护学生的积极性，恰当的评价将是促进学生充分开展的有效催化剂。首先评价应以鼓励为主。评价应注意情感效应，对学生而言，不管是老师的评价，还是学生的互评，他都渴望得到一定的认可，获得成功感，因此，评价应以鼓励为主。例如，当学生的想法有道理，但表达得不够清楚，这时老师千万不可全盘否认，可以说，你的想法很有道理，老师已经明白了你的意思，假如说得更明朗些，那么大家都能明白你的意思了，试试看。假如学生的想法完全错误，也应用委婉的口气说：看得出，你正在积极考虑，但这种结论是错误的，没关系，再想想。假如有的学生的想法出乎老师的意料，但又有道理，老师可以欣喜地说：好!有创新，老师也从你的想法中长了见识。当然鼓励的语言要注意恰到好处。千万不要言过其实，给人带来虚假的感觉，同时也要注意防止单调枯燥，机械重复一些套语，如你真棒!好的很好等等。其次，评价的方式可以多样化。如可以采取老师评价与学生互评相结合，也可以采取一些小小的奖励手段等等。这种赏识孩子的方法，在课堂上激发了孩子的进取心，强化了其优良行为。孩子们表现得积极主动，课堂不断出现精彩的场面。理论证明，在这样一种人人都得到尊重和认可，人人都积极参与的状态下，学生的充分开展将不再是个空想。学习培训心得体会篇220xx年9月21号到25号期间，我参加了辽宁省团委举办的高校KAB创业指导培训班。这是我今年第二次报名，第一次由于一些原因没有报名成功，所以我对这次的时机特别的珍惜。虽然只有短短五天的时间，但是我学习到了很多知识，改变了我原有的思维方式，收获到了很多感悟。一、转变了对创业的认识之前看过一期《财经郎眼》，郎咸平对创业这一项持一个根本反对的态度，所以很长时间以来，我对创业都有一定的误解，觉得创业是一项很冒险的事情。但是通过五天的培训，我发现创业却是一件特别可以使人具有激情和冲劲的事情。尤其是有一节学员示范课中，我和小组成员通过头脑风暴法确定创业工程，我们当时给定的名词是T恤，最后我们的产品是宠物亲子装，那一刻特别有真正去创业的冲动。二、理解了创业教育的内涵通过五天的培训，我认为KAB创业教育的总体目的是要培养"企业家型"的复合型人才。KAB创业教育是以人的创新才能和综合素质培养为核心的广义的创业教育和以详细的操作技能为主要目的的狭义的创业教育。不仅使培养创业意识，正确认识企业在社会中的作用和自我雇佣，更是提供创办和经营小企业所需的根本知识和技能，使学生可以在中小企业以及缺乏正规就业时机的环境下有产出的工作。KAB的创业培训教育，就是培养学生成为拥有许多优秀品质的职业人。三、掌握了KAB讲师的根本才能这次五天的培训课程有三位老师为我们授课，有理论介绍，也有情境模拟，通过不同的学习方式使我理解了作为一名创业培训师需要掌握的培训原理、培训方法和培训技巧。1、创业教育培训原理学习是改变通过经历形成的行为方式的过程。通过创业培训，需要让学员知道如今所学的知识有什么用途，要让他们有参于控制学习过程的渴望。在培训过程中，要把经历与理论相结合，同时也需要和学员进展交流，并且要经常得到他们的反应。2、参与式培训方法在我们的培训过程中，除了理论教学，还有一天半的案例教学，每个学员都参与其中，通过案例教学可以更加快速地理解知识。创业培训的方法主要有有头脑风暴、讲授、游戏、情景模拟、讨论、角色扮演、案例分析^p、自我分析^p等培训方式。通过老师们的讲解和学员之间的互动也根本掌握了这些培训方式如何使用以及这些方式的优缺点。3、肢体与语言相结合的培训方式语言表达是任何一位老师都有所要求的，要讲解通顺，有重点和难点，做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替变化，比方老师所讲的身体微微前倾等方式，尽量吸引学生的注意力，调动学生的积极性。此外还有一些肢体动作等非语言表达，这些肢体动作或者采用道具的形式可以更好地说明要讲授的内容。四、发现自身的缺乏通过这次的培训，让我很好地理解了自身的缺乏之处，印象最为深化的就是在模拟帽子加工厂时，我作为第二个会谈代表，仍然没能根据第一位会谈代表的经历及时调整策略，没能发现更好的沟通方法，使得最后我们工厂的盈利为负值，这是由于自己对形势观察不明确造成的，也是我在今后的工作和学习中应该改正的。学习培训心得体会篇3从一名普通的加油员到一个站的站长，在这短短的一个多月时间里，在领导的关心指导和同事的支持下，我顺利实现了角色的转换，以更大的热情全身心投入到工作当中。我想，是中石化给了我这个尽情发挥自己潜力的平台；是中石化给了我这个充分表达自己人生价值的空间。虽然只是短暂的一个月，但通过这段日子的历练，对于如何做一个称职的站长，我也有了自己的一些感悟：作为一站之长，除了进步自身素质，加强学习之外，还要有“三心二意”。我这里所说的“三心”是指责任心、细心、虚心、爱心？，“二意”为意志、诚意。“责任”二字重于泰山。没有责任心的领导不是合格的领导，没有责任心的员工不是优秀的员工，工作就意味着责任。在这个世界上，没有不需承担责任的工作，而且你的职位越高，权利越大，你所肩负的责任就越重，责任意识也会让我们表现更加卓越。站长的工作平凡而琐碎，但对于整个油站的运作却又起着至关重要的作用，只有以高度的责任心，从根本上树立“爱站如家”的观念，同时努力进步员工以公司为大家庭的高度责任感，才能促使每一位员工爱岗敬业，奉献企业，才能让每一位员工永保激情，投身企业。当然，仅仅有责任心还是不够的，工作中还必须有足够的细心。“做好每一个细节，就能获得成功。从成功到灾难，只有一步之差。在每一次危机中，一些细节往往决定全局”，这是约翰·列侬说的话。作为一名站长，琐碎的工作要求更注重细节。比方日常的平安检查中，哪怕只看到手指大的油花、一颗松动的螺钉也不能粗心大意。正如海尔集团总裁张瑞敏所言：“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”要把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，于细微之处见真知。学习培训心得体会篇4曾经听过魏书生老师的报告，他说过，之所以他干两个班的班主任干的好，是因为两个班100多个学生都是班主任，之所以他语文课上的好，是因为两个班100多个学生都是语文老师。这次学习，我觉得几个老师课上的好，也不是因为他们讲的多么精彩，而是他们充分的调动了学生，以学生的做和学生的讲解为主，其实不正是如魏书生老师说的所有的所有的学生都是老师吗！反思自己的教学，真的很难和这些老师比拟，总想设置问题让学生自己处理，可是，到头来仍然不能充分的把课堂交给学生。而且老是想把这节课的内容那么完美的交给学生，而结果可想而知了。今后要改变自己的思想了，对老师来说，我们的目的并不在于结果，在于过程。让学生在学习过程中学会合作、自主、探究的学习方法。培养勤奋好学的精神，养成自尊、自信的心态。让学生通过自己的努力，探究问题，解决疑难，开展自身内在的才能，也就是情感与价值观教育与知识与技能教学相结合。使教学过程充满“活力”和“刺激”使学生能主动，活泼、愉快地进展教学活动，从而到达既传授知识，又开发智力。老师就是站在学生后面指导那是目的，这样走，那样走行不行，老师是一个帮助者，是一个指导者。学习培训心得体会篇5公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作，特为我们带给了培训课程，透过这次培训和学习，我明白我们的公司是湖南播送影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司，我们可以运用本身所拥有的优质媒体资，无缝植入王牌节目，结合线下活动推广，凭借强劲的整合营销平台，帮助国内外企业更有针对性、更有效地进展群众传播和营销推广。我们公司改善了传统的广告投放形式，能为广告主带给全方位的整合效劳。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马，正勇往直前!透过培训，我还明白如何做到从学生到职员的社会主角转变。我认为在学校，我们的主要任务是学习，是为获取知识，提升自己，是一个索取的过程。走出学校，我们就应主动承担起为效劳社会的职责!所以当刘老师问大家：有谁认为自己是在打工的请举手时，我反观自己，不是这种心态。不错，工作是我们获取生活来的一种方式，但更就应是我们回报社会，感恩社会，并实现自身价值的一种方式。我们就应以一种敬业的态度去把工作做好，当我们专心于自己的工作时，我们会得到一种愉悦的享受，这个境界离我们事业有成的人生目的也就不远了。所以说是工作，还是事业，取决于我们的态度，工作是谋生，事业是人生，态度决定命运!这次培训之后，我感到收获到了一颗丰盈的心，培训课程结合了一系列的哲理故事，让我记忆犹新，受益匪浅。在那里顺便说一声：真的很感谢公司及**老师!期望公司及**老师能为我们带给更多这样的共同学习成长的时机!半年过去，在**经历的传、帮、带及部门同事的热心帮助与支持下，我能协助郑总做一些客户中心的日常工作，也初步理解了广告业务的工作流程。作为客户代表，我们的一言一行都代表这公司的形象，只有足够专业，才可以给客户留下良好的，深化的印象。为了尽快将工作做好，有时下班后我会选取留下来看点专业书籍，我坚信努力就有时机成功!学习培训心得体会篇6几经曲折，又回到公司，终于开场了第一批应届生小班培训。公司的小班培训制度非常鲜明，效果相当好。而我，非常荣幸分在一班，这六十多人组成的一个集体，有管理才能非凡的领导，有活泼班级气氛的积极分子，还有多才多艺的兄弟姐妹;整个一集体里，要什么有什么，没有不开心，没有烦恼。在班级的班规下，将所有人的潜力挖掘出来，在培训交流中都能坦诚相见，在班级团队活动中都非常有默契!气氛也很好!气势很高!才人甚多!深受公司领导的夸奖。我们的班歌《奔跑》，随风追逐梦想，永不言弃!我们的口号是“一直被模拟，从未被超越”!作为一班的人，我们决不做“一般”的人!苹果最辉煌的时刻就是砸到牛顿的头上，而我们最辉煌的.时刻就是来到比亚迪这个大家庭!超越自己，挑战极限!人的潜力是无限的!分小班培训，我们是很幸运的，抢先一步，形势优先，什么事都由我们来开先例。组织了几个活泼的人，我们坐在一起，时时为班级带来欢笑，久而久之，我们便得到了更多的掌声、更多的支持!也有越来越多的同学参与进来，一起交流，更大胆的走上讲台展现自我!积极参与班级各项活动。在课外拓展活动中，我们都去挑战自己的极限，那些游戏意义深远，终身受用。我们都知道，这不仅是一个游戏，也是一种考验，更是一种时机!累不算，热不管;晒黑无谓弄脏也罢!汗水洒进我们的脚印，成功的欢呼声久久回荡在蔚蓝的天空。再苦再累我们坚持过来了，因为我们是一个整体，都需要其别人的支持和信任。我们不是一个人在努力!我们不是一个人在奋斗!造物先造人，以傲然的姿态，立于不败之地!有实力的人总会同时具备相应的运气，因为沸腾的热血，可以召唤成功的力量!炎炎夏日，骄阳似火，大地也为之颤抖。而我们仍然傲立于炽热的太阳下，任汗水浸透衣背，任手脚发麻变僵，脸上流下的已不知道是汗水还是泪水。烈日仍然，我们亦然!嘹亮的歌声响彻四方，整齐的步伐铿锵有力，高昂的头不屈的心。不知道是我们征服了太阳还是它败给了我们，它一次又一次的叫嚣都最终落入西山!拉歌、对才;人数、后台;身高、体重······我们都立于不败之地!见妖除妖，遇鬼收鬼。谁与我们一班叫板，他将变成一个“一般”的人!精彩人生，成就梦想!从校园人到社会人的华美转身、精彩转型，通过一个个前辈领导的教诲，有时我们欣喜假设狂，有时又波澜起伏;有时热血沸腾，有时又纠结郁闷。人生哪有不散的宴席，海阔天高又怎能凭你我雨跃!培训毕业之际，我们都依依不舍，一起欢笑一起尖叫，一起流汗一起奋斗;千言万语，用歌声难以表达，用舞姿难以释怀!唯有我们共同的心跳告诉我们：我们永远是一班的人，决不做“一般”的人!短短的几个月，我们学了很多，也做了很多;从校园人到社会人的转身并逐步转型，但转身是否华美?转型是否精彩?上有天，下有地，还有我们这群姐妹兄弟，他们自有定论!聚甚欢，散无悔!来到十七部，缘分就是我们的福分。我们是一班的人，而决非“一般”的人!学习培训心得体会篇7通过学习了两节课的教学设计课程，我们可以从教材中得知，教学设计是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等原理转换成对教学目的、教学内容、教学方法和教学策略，教学评价等环节进展详细方案，创设有效的教与学系统的“过程”或“程序”。教学系统设计是以解决教学问题、优化学习为目的的特殊设计活动，既具有设计学科的一般性质，又必需遵循教学的根本规律。教学系统设计相对来说，是比拟枯燥一点的，因为它都是一些理论性的知识，有些东西不仅仅是要理解它，特别是考试的时候都是要背的，但是希望我们可以找到更好的学习方法，让我们的学习轻松一点，不会觉得枯燥，正如老师这样让我们搞一下博客，共同学习，我想这种方法比拟好一点。希望在往后的日子里，能与老师和同学们一起把它学好。我也相信通过我们的努力，我们一定会把它觉得很好的。愿我们都可以通过学习了教学设计来拓展我们的知识面，教学评价要以教学目的为根据，教学目的是在教学活动中所期待的学生的学习结果，它规定了学习者应到达的终点才能程度。教学评价需要采用一些有效的技术手段。通常，通过测量来搜集资料，但是测量不等于评价，测量是指以各种各样的测验或考试对学生在学习和老师在教学过教学评价要对教学的过程和结果进展评价。教学评价，不仅仅是评价教学的结果，更要对教学的过程，对教学中的方方面面进展评价。程中所发生的变化加以数量化，给学生的学习结果赋以数值的过程。学习培训心得体会篇8XX年xx月xx日至xx月xx日，根据公司安排，我有幸参加了集团公司人力资部组织的集团公司第一期优秀员工学习交流培训班。能成为首批培训员工中的一份子，我感到非常荣幸，同时感谢公司领导给我这样一次不断完善和进步自己才能的时机。这次培训，先后进展了素质拓展，《相关知识》、《班组管理》、《相关知识》、《平安相关知识》、《科技进步与企业开展》、《内部控制》、《企业文化》的学习及现场交流，参观事业部西山厂区乳化线制乳包装工序和锅炉房及老厂区监控、及膨化消费线、两个班组建立等等。培训期间，我的感受很多，收获也很大，从以下学习、生活等几个方面总结此次学员培训。一、素质拓展培训素质拓展培训分为室内和室外拓展，室内拓展使我深化体会到一件事情到底能不能成功，不要急着下结论，不试过怎么知道就一定不行，我们往往根据经历认定一件事情完成的难易及成功度，往往就是经历使我们错失了很多改变的时机，很多科学家就是因为敢做别人不认为能做到的事情而成功，我们只要有思路有想法，完全可以试一试，只有有了这种心态我们的科技创新队伍才能不断强大。室外拓展培训让我认识到团队力量的强大，很多事情一个人或许无法完成但团队一定可以。虽说团队的力量很强大，但成员的素质和心态也很重要，只有团队每个成员都不断完善自己，勇于挑战自我的同时也愿意为团队付出，才能成就一个高素质的团队，才能解决难题、成就自己。二、专业知识理论方面通过、平安相关知识及内控、科技进步与企业开展等知识的学习，使我对的专业只是更加纯熟，同时理解了企业电子的开展过程及设计原理，也促使我考虑了更多的问题：(1)通过等相关知识的学习，我想到目前疆内矿山使用的现场混装主要有两种类型：乳化和铵油，根据作功才能的比对，铵油的作功才能要略高于乳化，而现场混装乳化的本钱却要高于铵油，从利益的角度考虑我个人认为公司会比拟愿意使用铵油，这样较为节省本钱，根据我们行业开展进步指导意见目前也是鼓励消费多孔粒状铵油，所以个人建议现场混装在矿山方面可以多开展铵油。(2)目前来说国内使用的现场混装低温敏化乳化，实际敏化温度也要到达40-60℃，这在冬季使用此类时容易由于环境温度过低而造成敏化不良等情况的出现，致使本钱增加，建议公司组织研制常温甚至0℃均可敏化的现场混装乳化，此种可有效的增加现场混装性能且能降低消费本钱，根据行业开展趋势来看，将来必然会出现这种混装，假如能研发成功其技术转让及市场占有量等将给公司带来宏大的利益。(3)目前高温乳化线使用的是金奥银雅的复合油相，此类复合油相价格较高，致使公司消费本钱增加，根据几个厂家的复合油相试验结果，我认为集团公司可以牵头尼勒克和哈密雪峰配合研制符合高温消费工艺的复合油相，降低消费本钱。三、企业文化方面根据姚长华班组、企业文化的学习及观看纪录片，是我认识到企业愿景、使命、宗旨等等并不仅仅是几句话，它是我们行动的指南，我们过去一直在遵循着这些指南行动，它们已经铭记在我们员工的心里。姚长华班组的学习是我认识到班组管理中细节的重要性，或许很多人认为关心员工的心情跟家庭不是分内的事，那不重要，但我认为这很重要，员工的心情跟归属感可以决定产品的成品率及事故率，一个心不在焉的人是最容易消费次品和出现事故的。我认为班组建立很有必要，特别是应该树立像姚长华班组这样的典型可以带动企业整体班组建立的提升。四、参观学习方面学习期间，我们参观了事业部高温乳化消费线及膨化、消费车间。对此，我只能说："科技进步就是消费力这句话简直说的太对了".尼勒克公司和事业部高温乳化线在油水相制备、制乳装药工序是完全一样的，但包装工序由于采用的设备不同而导致两种截然不同的消费效率，尼勒克公司由于包装线故障较多单班日产量最大二十多吨，包装设备占用空间较大。事业部包装线采用与金奥博制乳装药工序配套的包装设备，其小药卷抓取式包装较为灵敏及快捷，包装速度快，故障率低。在参观消费车间过程中也充分体会到了单人单机操作的危险性，理解了行业内部改良此种消费工艺的困难性。对于膨化消费线，事业部加装了液铵储罐，降低了本钱、进步了消费效率，工人劳动强度也减少了，我认为根据各公司实际情况，综合分析^p情况下可以在符合条件的公司推广液铵投料，降低消费本钱。最后，建议多推广此类培训，特别是素质拓展培训，增加团队协作才能及转变固有的思维方式，培养出越来越多的创新性人才，为企业的开展增加助力。学习培训心得体会篇9为进一步进步技术指导员的科技程度，全面做好基层农技推广补助工程，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖农校参加了为期七天的基层农技推广体系改革与建立补助工程基层农技人员的培训学习，通过聆听各位专家老师们深化浅出、系统地讲解，让我受益匪浅。七天的培训再一次给了我们基层农技效劳人员提供了知识更新、学习交流的平台，让我们互取长处，跟上时代的步伐。这次培训的方式跟以前有所不同，之前都是以产业集中开班，所学内容比拟狭窄。而此期不分产业，学员有官渡区、麒麟区、师宗县、陆良县、马龙县5个县区共180名学员，有蔬菜、果树、水稻、马铃薯、玉米、水产养殖等多个产业，有利于学员互相讨论农业开展、产业布局优势、互相学习交流，开阔了眼界。通过本次学习，我学到了很多新的知识，使我的综合效劳才能得到进步。曲靖市农业科学院、曲靖市农业局、曲靖农校的各位专家老师们分别为我们讲解了以下的一些课程：农业生物资与利用技术、数字农业与农业信息技术、高效农业节水技术、农产品质量平安、高原特色农业、现代农业信息化效劳、马铃薯栽培技术、水稻栽培技术、科学开展彰显特色创始现代农业产