学校工作总结14篇

学校工作总结14篇学校工作总结篇1

本学期即将过去，在学校领导和全体教职工的乐观支持及协作下，有方案、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺当开展。一学期来，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到方案要求，现将本学期总务工作作如下总结：

一、防寒取暖方面

在同学开学前，组织司炉人员对全校取暖设备进行全面检修。发觉跑、冒、滴、漏现象进行处理，确保教育教学工作顺当进行，完善的结束了取暖工作。

二、校内绿化美化方面

1、在__月末组织工人对花池进行翻土、起垄，利用旧同学床拆料焊成楼前阶梯式花架。花池栽串红花____棵。大花盆栽红牵牛花____棵。中花盆栽牵牛花____棵。小花盆栽牵牛花____棵。定期对花草浇水、施肥、修剪。补栽柳树__棵。移栽松树__棵。清理了原来的玫瑰树墙，重新栽了榆树墙。

2、操场平整。由于去年修水泥甬路、水冲厕所及化粪池，对操场破坏很大。雇佣铲车对操场进行全面清理，拉出__车建筑废料，把取暖期积攒的炉灰填平了操场低矮处。

3、在上级领导的关怀下，对我校同学食堂、寝室及取暖设施进行了全面修理，全面提高了同学居住水准，把原来上下床改成大通铺，便利了同学。

三、后勤常规管理方面

1、做好老师教学用品及同学学习用品的预备工作，保证教育教学工作顺当开展。

2、做好后勤保障工作，保证各类活动正常有序进行。

3、好学校设施的维护工作。本着节省的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯、水龙头等。

回顾一学期的工作，在学校领导及后勤人员的共同努力，不论在后勤服务，还是管理方面都取得了肯定的成果，有些工作受到领导的'赞可，并为我校迎接省级标准化学校做出贡献；由于总务后勤工作事务繁杂，还有很多地方没能做得令人满足，有待于我们今后的努力，后勤工作今后面临的任务还许多，我们决心大胆探究，不断实践，努力制造新的业绩。

学校工作总结篇2

各位领导、老师、同学们：

老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丢失信念、失去斗志，自暴自弃。

考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在端详这次月考成果的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思索：什么缘由导致了成果波动?为什么成果始终平平，没有起色?能不能更好一些?

同学们，月考以后很快就要进行期中考试。对于要经受了月考的我们来说，期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。盼望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信来。

因此每一个同学都必需以仔细、严厉 、负责的态度对待期中考试。

在此，我们也利用校会重申几点：

首先，我们每个同学要端正对待考试的态度，重视考前的复习。

孔子说：温故而知新，就是告知我们学习要重视复习，一个成果优秀的同学确定是肯吃苦，肯钻研，仔细复习并把握科学的学习方法的人。我在校内里看到过几幅颇有校内读书气息的画面。早晨，三三两两的寄宿同学早早吃过早饭，抓紧早自习之前的珍贵时间，在操场上或席地而坐，或倚栏而立，专注地朗读背诵。中午，静谧的生物园中，也经常可见葡萄架下凝神读书的身影。然而与之形成鲜亮对比的是，有少部分学校同学，为了中午能在学校电子阅览室占个座位上网，午饭都可以不吃。废寝忘食、惜时如金是做到了，可用的却是那么不是地方。应当做的事与喜爱做的事，同学们要做一个理智的权衡选择。盼望同学们都高度重视自己的学业，敬业并乐业。

其次，每一位同学都要正确对待考试。

考试既是学问的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧急但不能过于紧急，要保持肯定的焦虑但不能过于焦虑，要镇静冷静，要对自己布满信念，同时要科学对待考试，仔细分析试题，认真推敲，先易后难。考题你简单人家也简单，因此遇到简单的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫慌张，要仔细思索。很多同学考不好是由于马虎大意，把会做的题顺手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并留意把握时间。

第三，考试同样是一次行为习惯规范的考验。

我们要求做到：

（1）只带考试要用的物品，如：笔、尺、橡皮等进入考场。严禁携带手机、小灵通等进入考室。

（2）考试时应仔细宁静地答卷，有不清晰的举手问监考，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，一经发觉，均以作弊论处，并且该科成果以零分计算。

（3）考试期间的仪表要求如常，请同学们穿着校服，佩戴校徽。

（4）考试期间请同学们留意保持校内及所在考室的卫生，爱惜学校、班级的公共设施。同学科部门将在考试间隙时间对教室卫生进行检查，对破坏卫生严峻的现象与人进行通报与批判。请班主任老师妥当支配，考试期间，坚持每天对教室与公共区卫生进行一次较彻底的清扫。

第四，考试还是一次做人品德的`检测。

每一位同学对考试的纪律都很清晰明白。考试是严厉 的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚恳的珍贵品质。考试作弊学校将赐予严厉 惩处。盼望大家自尊自爱，结合目前开展的社会主义荣辱观教育，以诚恳守信为荣，切勿因小而失大。

每一位同学都盼望考出优异的成果，以告慰辛苦抚育我们成长的父母，以报答辛勤培育我们的老师，以勉励辛苦攻读的自己。但考试成果必定有差异。考得好不行沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不行灰心丧气，要认真分析找缘由，争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年，应当学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。

中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，由于我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，由于我们集体团结奋勉；我们要学会对将来负责，由于我们的将来光明绚烂。同学们，我们每个人都有共性，有自尊，更有一股奋勉向上，不甘落后的上进心，诚心盼望同学们勤奋学习，仔细复习，每一个同学都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最终，祝同学们期中考试取得好成果！

学校工作总结篇3

依据《钟祥市教育局关于开展“全民阅读进学校”活动的通知》精神，我校乐观在师生员工中开展以“读经典名著，建书香学校”为主旨的全民阅读活动，努力提高教职工的专业力量和素养，培育中学校生良好的阅读习惯，打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香学校。

一、健全读书制度，保证读书活动顺当开展

1、建立“全民阅读进学校”工作领导小组学校成立了以魏兵校长为核心的读书活动领导小组，把创建“书香校内”作为学校的一项主要工作来抓，讨论创建活动状况，制定创建工作方案，对师生的读书活动进行定期检查和反馈指导，不断把读书活动和创建工作引向深化。

2、建立读书活动考评机制各处室、班级、班级将读书活动列入年度工作方案和处室、班级文化建设，由教务处组织实施定期检查，纳入年度考核项目，并以此做为评优评先的依据。

3、建立指导老师队伍

为保证读书活动的健康有序地开展，充分发挥党员干部、班主任、语文老师的模范带头作用，学校建立了由处室主任、语文老师为主的老师读书活动骨干队伍，建立了由教务处牵头，班级主任、班主任、语文老师为成员的同学读书活动指导队伍。定期为师生进行好书推举、讲评，指导师生读书活动的顺当开展。

二、搭建读书平台，多渠道为师生供应好书

学校注意硬件投入，加大校内文化设施设备建设，夯实书香校内建设基础，为师生搭建读书平台，营造深厚的书香氛围。

1、学校结合校内文化建设，在一号楼和三号楼前的围墙上张贴

《论语》全文及译注，在三号楼前建成了一批宣扬栏，宣扬读书的意义和作用，在教室、寝室、食堂及厕所细心布置了名人名言、名人事迹、励志故事，学校的每一个角落都布满了浓浓的书香。

2、多方筹集资金购置了一批图书，充实了学校图书馆。现在，学校图书馆共有图书10万余册，生均达30余册。学校利用校内网，向师生推举优秀阅读网站，让师生在网络平台上畅享读书乐趣。

3、各班建立了“共青团员图书角”、“书香班级图书角”、“以书会友”图书角，由同学自己带书，每位同学捐一本以上的健康书籍进行沟通阅读。各班组织同学自愿订购了《文明礼仪伴我成长》和《振兴中华，从我做起》读本。

4、学校向老师推举了百余种书目，并购买了《爱心与教育》、《老师专业化的理论与实践》、《细节打算成败》、《教育新理念》等500余本教育类精品书籍，发放给每位老师，供大家选读。

三、激发读书热忱，开展丰富多采的主题活动

在创建书香校内的实践中，我们围绕2022年读书活动的主题“爱国爱校爱家乡，健康欢乐成长”把“读书”和“活动”紧密结合起来，开展了丰富多采的主题读书活动。今年五月进行了全校“读书节”活动，一千六多名师生乐观投入读书活动，整个校内书声朗朗布满书香和阅读热忱.

1、开展争当“读书之星”评比活动。学校制订了师生开展“读书之星”、“书香班级”评比活动的方案，在全校师生中开展了评比活动。半年来，通过一系列评比，全校共评比出“书香老师”10人、“书香少年”28人、“书香班级”9个，营造了知书达理、好学求进的校内书香氛围。

2、开展了“我与爸爸妈妈共读一本书”的活动。将读书活动延长至家庭，发动同学家长参加“书香校内”活动，亲子共读好书，沟通读书体会，共享读书欢乐，共同营造有益于同学身心健康成长的家庭文化环境。通过同学与家长共同的读书活动，使家长和同学得到了较好的沟通，受到了家长的'好评。

3、开展“精品阅读”活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高同学的文化和道德素养，我校把经典诵读活动作为学校文化建设和德育品牌的重要组成部分。除了将经典诵读引进课堂，延长到课外。学校校内广播开拓“精品阅读”栏目，每天晚自习前由同学主持朗诵。经典的诵读内容、丰富多采的表现形式，充分体现了经典文化的艺术性和趣味性，有效地激发了同学对学习国学的热忱，为形成同学良好的习惯、健全的人格、和谐的共性起到了促进作用。

4、开展“爱国爱校爱家乡，健康欢乐成长”读书征文活动，鼓舞广阔同学乐观撰写读书心得笔记，表达对好书的喜爱，畅谈读书带来的启发和感悟。上学期，全校参与征文大赛人数达1600余人，先后收到读书心得1600余篇，评比出同学优秀习作18篇，其中有10人分获郢中街办征文竞赛一、二等奖。常红等6名同学获钟祥市征文一、二等奖。

5、开展“爱国爱校爱家乡，健康欢乐成长”演讲竞赛和家庭手抄报竞赛，同学演讲竞赛通过班级赛、班级赛，由班级前3名参与学校决赛，学校竞赛的优胜者推举参与郢中街办和钟祥市演讲竞赛，我校黄伊凡获郢中街办演讲赛一等奖、钟祥市二等奖。评比出优秀手抄报18篇，扎实有效的读书活动使同学们不但开了眼界，而且熬炼了同学们的动手、动脑、动口力量，提高了同学的综合素养，奠定了同学终身学习的基础。

6、开展“爱国爱校爱家乡，健康欢乐成长”老师调研报告竞赛，123位老师参赛，评比出优秀调研报告50篇。周芙蓉老师的调研报告《同学厌学心情的现状缘由与对策讨论调研报告》获郢中街办调研报告特等奖，获钟祥市一等奖。

7、开展“学党史、知党情、跟党走”主题班会和黑板报竞赛。全校28个班参赛，3个班获的一等奖，6个班获二等奖。

闻名教育家苏霍姆林斯基认为：“读书是教育最本质的活动，读书是学校最根本的任务，读书是进展同学最基本的途径，读书是老师成长的最重要的源泉。”学校开展的一系列读书活动，大大充实了“书香校内”的内涵，全面提升了师生整体素养，加强了学习型学校建设，全面提升了教育教学水平，促进了学校的内涵进展。

学校工作总结篇4

《增值评价起点报告》使用状况阶段性总结.增值评价，作为一种目前在国际上广泛使用的学校评估模式，能在某种程度上克服以单一升学率为导向的学校评估模式所带来的诸多弊端，对推动我国教育的均衡进展，对于实现教育教学公正起到乐观的促进作用。自从我省开展中学校教育水平增值评价体系工作以来，我校组织全体老师仔细学习了关于“增值评价”体系的相关理论，明确了在中学校开展增值评价工作的目的和意义，提高了全体老师对此项工作的熟悉和重视，并在此基础上，根据上级有关部门的支配和部署，科学有序地开展了增值评价起点测试工作和对测试起点报告的分析与使用工作，现做阶段性总结如下：

一、加强学习，提高对增值评价工作的熟悉

学校利用业务学习时间，集中组织全体老师对增值评价体系相关理论进行学习和争论，提高了广阔老师对此项工作的熟悉和重视，并且在全校形成了以下共识：

1、强调进展性评价标准

增值评价以学校教育活动对同学预期成果的增值为教育评价标准，用来判定老师、学校对同学学业成长的乐观影响，通过对同学最终的成果与最初成果所作出的猜测值进行比较，对同学进行纵向的进展性衡量，从而看出学校与老师给同学带来的学业进步。

2、重视起点关注过程

教育增值评价注意同学的进步，关注学校对同学的.增值效能。除了关注同学起点水平和毕业时的最终进展水平外，还充分重视同学这一学校“产品”在学校几年进展过程中各种因素的影响，认为学校的产出是“输入”和“过程”共同作用的产物。

3、分清责任、促进改进

增值评价采纳量化分析技术，给学校和老师供应了一种较公正的责任尺度，也是对学校更客观公正的评价。

二、基线测试起点报告结果状况分析

基线测试起点报告从同学基本状况、学习动机与风格、同学学习背景、影响同学学习成果的相关因素、同学熟悉水平、各学科不同水平上的人数比例、同学各科得分分布、同学各科成果与认知成果之间的关系等诸多状况进行了科学、系统的统计与分析，门类齐全，数据详实，分析细致，科学系统地反映了本地区同学的学习水平和基本学习状态，并且直观地反映出我校同学与本地区同学在各方面的差距与不足，使学校、老师能一目了然地看清自己在全区、全校、全班所处的水平和位置，明确今后的努力方向和目标，从而更有效地制定出符合本校本人校情教情的、更切实可行的工作措施和方法。

可以说，基线测试起点报告具系统性、科学性、全面性、直观性、比较性与一体，是一份不行多得的指导性文献，对学校和老师本人的进展，对提高同学的综合素养和学业进展水平将起到不行估量的作用。

三、我校对基线测试起点报告使用状况

增值评价起点报告下发以来，我校大量翻印，从不同层面进行了讨论、学习和分析，明确形势，找准位置，看到差距，深挖根源，讨论出路，制定措施。

首先，学校组织校教学质量领导小组成员讨论学习，明确我校在全区的位置，分析我校自身的优势与不足，找出与全区兄弟学校的差距，研讨今后工作的出路与方法，找准切入点，制定下一步工作的方法与步骤。踏踏实实，一步一个台阶，不求一步赶上，但求步步提高。

其次步，教学质量小组成员深化学科，包干到组。引导学科组对比起点报告学习分析，明确我校学科教学在全区所处的位置，联系我校多年来的教情、学情、地区家庭教育状况等，分析目前状况的形成缘由，探究转变现状的措施和方法，制定阶段性工作目标和近期工作步骤和方法。

第三步，集体备课小组利用集体备课时间，明确学科组阶段性工作目标，将目标分降落实到单元教学与课时教学之中，力求人人有目标，日日有进步，节节有收获。

四、在线免费使用增值评价系统状况

由于我校的网络资源条件限制，对于增值评价软件系统的使用还不是很到位，但现在学校正在加强对此项工作的重视和支配，要求看得懂，说得清，用得好。

五、对质量监测工作存在问题及下一步的工作建议学校生入学水平基线测试项目与地区和学校组织的教学质量检测有所不同，首先，要保证监测标准与国家要求的全都性。同学的学习质量标准需严格依据国家课程标准的要求制订，避开了不同地区采纳不同监测尺度。二要保证监测内容的全面性，监测内容不仅包括学校、同学状况，也应当涉及到同学的家庭状况或其它因素。如：父母文化程度、课外图书阅读量、对不同学科的学习爱好。这些背景信息的收集，将为学校教育教学供应诊断分析与对策指导。三要保证监测的周期性，在分析学校当年同学学习状况的同时，更关注跨年度的进展比较。学校生入学水平基线测试项目的开展是变革传统评价制度的新尝试，是教育行政管理部门精确     把握学校教学状况并科学制订教育政策的有力抓手。要着眼项目的长期效益，坚持稳步推动，逐步完善的原则，乐观促进评价、管理、教学三者的良性互动，有效推动义务教育教学质量的稳步提高。

学校工作总结篇5

为进一步贯彻落实依法治校方略，扎实推动“法律进学校”活动，我校结合学校实际，开展扎实有效法律进学校活动。坚持法制教育和道德教育相结合，在道德教育的同时，开展内容生动、针对性强的法制教育；坚持课堂教育和课外多形式教育相结合，通过敏捷多样的方式，激发师生的学法热忱和乐观性；聘请派出所所长为学校法制副校长，以班级组长、政治老师为校内辅导员，大力普及法律教育；坚持以同学为主，老师、同学、家长相结合，充分发挥老师、家长在法律教育中的重要作用，努力构建全方位、多层面学习网络，有力推动普法教育。现介绍我校的几点做法；

成立普法领导小组。负责方案、组织、指导、监督。确保法律进校内的各项活动顺当进行。

成立各班以同学为主体的法制宣扬员。让法律深化同学，使他们树立法制观念，增加法制意识。以仆人翁的姿势进入到法制宣扬活动之中，成为其他同学的表率。开展形式多样的`普法活动。

1、加强法律法规学习。组织班级组长、班主任、法制宣扬员进行法律法规学习。主要形式以自学为主。领导小组负责法制资料的搜集、发放与宣扬。目的是增加他们的法制学问，使他们在宣扬活动中得心应手。另一方面，以点带面，逐步铺开。由老师带动同学、同学带动家庭成员，从而使整个社会掀起一股学法的浪潮。

2、学校利用各班黑板报、墙报开展普法活动。分别开展以‘弘扬法制精神，共建和谐校内、学法、知法、懂法、守法为重要内容的两期法制宣扬活动，在校内内形成学法学问氛围，让他们感受到法就在我心中永驻。

3、邀请法院副院长、法制副校长、公安局办公室主任到我校进行两场法制报告。他们以故事形式，结合校内和家庭中的点点滴滴的小事，生动地讲解了什么是法律、什么是违法犯罪等概念，讲清了中学校生学法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告知同学如何做才是一名学法、知法、守法、用法的小公民。

4、各班开展以法制教育为内容的主题班会。各班以“讲法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动或读报活动，让他们绽开广泛的学习、争论活动，激发同学学法、用法的乐观性，充分熟悉学法、知法、守法的重要性。

5、组织一场声势浩大的“法在我身边”的征文活动。语文科组长牵头，班主任负责督促，开展一场内容新奇、别致一格的法制征文活动。乐观响应县上级的号召。我校师生纷纷投稿，有的同学甚至上网查找有关法制的资料。这次活动充分调动了广阔师生学习法律法规的主动性和自觉性，形成人人学习法律法规，人人参加法制宣扬的深厚氛围。

6、开展观看小小律师的活动。以班级（班级）为单位，利用远程教育设备和多媒体教室设备，利用课外时间或班会，法制课等组织同学看《小小律师》、《成长启示录》等普法光盘宣扬法，动画直观的形象效果适合同学的心理特点，使同学在轻松开心的环境中，了解法律学问，提高了守法意识。

7、加强周边环境综合治理。校内平安无处不在。主要表现为①社会上不法分子威逼同学，挑动同学打架斗殴、敲诈勒索；②校内四周“乱摆摊”带来的食品平安隐患和环境卫生问题；③交通平安隐患，我校紧靠交通要道，车流量大，又没有减速带，给同学平安造成极大隐患；④校内周边的网吧屡禁不止。我校针对以上状况，常常与镇下放、派出所联合行动，集中清理整治学校周边治安乱点，加强打击力度，使学校的育人环境进一步优化。

8、充分发挥课堂教育主渠道的作用。将法制教育列入学校思想品德课。把《中学校生法制学问读本》发到政治科的老师和班主任手中，要求班主任和老师结合本学科特点和本班同学的特点，在课堂教学中进行法律学问的传授。

“法律进学校”弘扬了法治精神，切实推动了依法治校的进程，全面展现了素养教育成果，促进了学校健康和谐、稳步进展。

学校工作总结篇6

以学校工作方案为指导，连续深化贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，帮助学校全面贯彻党的教育方针，抓好硬件建设，以全心全意为师生服务为宗旨，紧密协作学校开展各项活动，切实做好总务后勤的保障工作。使学校逐步形成环境优势、师资优势和管理优势。在财务管理工作方面，通过仔细学习有关法律、法规，仔细落实上级精神，帐务处理规范，手续完备。严格执行收费项目、金额公开，自觉接受社会和家长的监督，无任何纰漏，做到了让中心校领导放心、学校老师放心、家长放心。在历次的检查中都取得了令人满足的.成果。

1、加强经费的管理使用，实行校务公开。提倡艰苦创业，厉行节省。

2、进一步改善办学条件，完成学校教学楼、围墙的修理、验收工作。

3、为了加强管理我们有完整的管理体系，建立、建全各项规章制度，各类物资都有专职或兼职人员负责，责任到人，各部门都能严格把关，遵守规定，保证了校舍设施发挥最大效用，杜绝了财产流失和资金的铺张。

4、高度重视学校平安工作。仔细落实学校平安目标责任制、重大平安事故报告制和责任追究制，落实防火、防盗等各项预防措施。

5、协作学校大队部、教育处、德育处开展各项活动，做好环境布置、卫生、服务等工作，对校内环境管理努力实现绿化、净化、美化，

6、改善教学条件环境。

7、努力搞好食堂工作，食堂管理有制度，卫生责任到人，做到万无一失。工作人员定期体检，佩带上岗证。菜、料、米、油等都从正规渠道东菜场、西菜场等进，准时验收评估、保质保量，仔细按教育局、卫生局及中心校强调的食品卫生法精神把好关。食堂人员努力为师生服务，伙食有改善。师生比较满足。保证同学每天的餐食足量、卫生、养分、可口。

但是，我们的后勤工作还有不少不尽人意的地方，各种制度还待进一步的完善。校内的绿化还要进一步加大力度，校内的建设还应进一步加强。只有这样才能适应现代化教育的需要。

总之，我校全体后勤人员有决心、也有力量在新的学期把校内建设得更漂亮，把服务做得更细致，把管理做得更规范。

学校工作总结篇7

风雨送春归，飞雪迎春到，不平凡的20xx年已经过去，迎来了光辉绚烂的20xx年。回顾我们所走过的工作历程，深感肩上的责任重大，任务繁重，有许多的事情有待我们去开拓，去创新。

自20xx年12月1日，奥美林公司入驻首都师范高校附属育新学校以来，在学校领导的正确领导下，本焦急为师生所急，需为师生所需的指导思想，根据公司的宗旨给校内一个美丽环境，给师生一个创新空间的新理念，保洁部员工齐心协力，时刻注意仪容仪表、文明礼貌、相互团结，发扬了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，为学校的环境卫生达标做出了应有的贡献。

保洁服务行业属于劳动密集性行业，虽没有固定的管理模式，但奥美林公司凭借自身务实的工作作风，敢为人先的创新精神，优化内部管理，狠抓服务质量，强化服务意识，提高整体素养，提升管理水平，在既符合行业特性又有自我特点，同时具有人性化管理与服务的模式开展工作，通过公司保洁部全体员工近一年时间的不懈努力，我们的专业服务得到了领导和广阔师生的充分确定和认可。

保洁部负责接受卫生任务的时候，由于校址翻新，工程没有收尾，整修人多秩序混乱卫生状况一度不容乐观，往往是前面刚打扫洁净，后面装修工弄得一塌糊涂，针对这种状况我们找校领导反映并与装修工沟通协商留意垃圾落地，特殊是油漆粘胶，大垃圾我们帮助处理，细小垃圾保洁员负责打扫，同时加大清扫频率，通过一段时间的调整，卫生大有改观，基本上达到我们抱负的效果。

在过去将近一年的时间里，我们根据合同办事，在负责管辖域卫生和日常保洁外，我们工作中取得哪些成果，详细存在哪些问题，通过每天的日检记载归纳如下几个方面：

一、由于学校乔迁新址，所以教室桌椅及教学设备调整保洁(在合同中没有体现出来)但我们听从领导支配将学校全部各教室课桌椅子，根据规定的'数量，类别摆好，并全面彻底地进行保洁并消毒，在时间紧任务重不记酬劳的状况下从公司抽调保洁员一起，放弃假日和中午休息时间苦干十天，按时按质完成任务，为全体师生顺当入校制造条件而付出努力。

二、外围与一楼是学校门脸，因面积大保洁员少，教职员工和同学多，社会人员、家长等进校办事以及晚上上晚自习的.同学在保洁员下班后弄脏的地方太多，卫生状况一度很差，针对这种状况，经协商每天早晨支配二名保洁员提前四非常钟到校打扫校内门口、操场及教学楼一层、走道、卫生间。实行先主后次，先大面后边角先师后生的原则进行清理，晚上支配一名保洁员晚走三非常钟将教室垃圾清理洁净，这样一来卫生状况大有改观。

三、卫生间可以说是卫生死角又是重点，刚开头部分卫生间断水，装修工人多，大小便坑里处处都是，由于无水没冲，有的就干在里面，目前仍有部分同学将大小便有意拉在坑边，纸娄里，特殊是男卫生间到了夏天更是骚臭难闻，蚊蝇飘舞，针对这种状况，一是协作德育处老师教育孩子，自觉遵守校规;二是依据领导要求，对蹲坑、小便池，用洁厕灵勤刷、勤冲洗;对洗手盆、洗碗盒、台面用洗衣粉、洗涤灵清洗，用杀虫剂杀蚊蝇，然后喷上空气清爽剂。周六全面打扫，用84消毒液彻底消毒。

四、加强楼层及校内内清洁卫生：楼层细化工作是一项长期的、坚持不懈、持之以恒的工作。负责楼层的保洁员工要注意细节，每个楼层的门窗、饮水设备、台面、镜子、卫生墙、木线、电源开关、灯、消防栓、宣扬字画牌定期清洁，景花草定期浇水，不锈钢栏杆擦上光亮剂，手摸无灰尘。设备损坏和发觉其它问题，能自己解决的自己解决，不能处理的报告上级解决。外围做到树叶纸屑落地就清扫，发觉问题准时解决。

五、校长、书记办公室卫生坚持每天打扫，时刻保持洁净，让领导时刻有个好心情，领导我们工作。大小会议室、阶梯教室、露台定期清理，做到使用所需。

六、保洁部除完成本职工作外，还处理了一批临时性突击任务，例举如下：

1、为十年校庆突击卫生任务;

2、为中同学运动会突击卫生任务;

3、多次为海淀教委卫生局、昌平教委卫生局卫生检查以及各社团参观突击卫生任务;

4、在08年供暖期间，因图书馆、电教室、阶梯教室等供暖设备漏水，保洁部员工更是放弃休息时间，全力以赴处理积水，并将地面清洗洁净;

5、特殊是20xx年二月二十二日接管学校部保洁任务后，由于整个校区寒假期间无人维

学校工作总结篇8

在学校的体育工作中，我们以《xx工作条例》为指导，以体育育人，科学、高效地开展体育教育，以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动同学的学习爱好，多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动，全力增加体育教育的实效性，促进全面实施素养教育和深化开展创新教育，从而达到益智、辅德、健体的效果，全面提高同学的身心素养。

一、学校体育工作的组织管理

以制度管理为机制。依据《xx工作条例》确立学校体育教育的地位和管理、实施的要求。落实好《xx体育工作规划》、《xx体育工作领导小组工作职责》等制度，并依据学校体育卫生教育的进展和需要作调整和补充。

以组织管理为先导。成立了学校体育工作领导小组，由校长任组长，分管副校长为副组长，中层干部、体育老师、各班班主任为成员，做好领导、检查、督促、协调、组织、管理等工作。

以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作方案的重要组成部分，列为班主任方案的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内容之一，并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。

以落实待遇为保证。学校对体育老师与其他学科老师一样，竞赛获奖，学校赐予的嘉奖、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理，同等对待。体育老师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量。按规定发给体育老师服装。

以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下，逐年加大体育教育经费投入。

二、课堂管理与课堂教学

1、学校严格按国家教育部课程要求，开齐、开足体育课程、课时。体育开课率xx%，不随便停课。并做到有教学方案、有教案、有考核、有教学反馈。

2、学校严格执行《xx课程标准》和《xx评价标准》，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。以体育教学为中心，加强教学讨论。学校仔细贯彻体育教学常规，要求体育老师仔细学习新课标，乐观参区、校体育教研活动，加强教学讨论。

3、学校严格执行《xx性考核标准》，仔细组织实施考试和考核。考核结果作为同学综合素养评定内容记入同学档案。指导和组织各班级体育考试训练工作，特殊是初三班级体育考试训练落实的好，中考体育成果优异。

4、乐观开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动方案和活动记录。

三、课外体育活动与体育训练竞赛

1、贯彻执行体育工作条例，切实抓好大课间活动，而且活动内容丰富，形式多样，深受同学的喜爱，从而有效地让同学每天体育熬炼时间达到一小时。

2、全面推动学校体育与艺术“2+1”项目活动。要求体育老师和班主任齐心协力，全力打造华才中学体育活动品牌，营造深厚的氛围，做到人人参加、人人享受的活动理念，逐步形成学校体育文化。

3、坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及，每年组织开展体育竞赛活动，如：冬季长跑赛、雪地足球赛、跳绳赛、踢毽子竞赛等，把每年召开一次校运动会，使各种活动成为推动同学体育的龙头，掀起同学体育活动热潮。

4、坚持开展课余体育训练，在体育老师的带领下，保证训练时间。踊跃参与地区级各类体育竞赛，不仅取得肯定的成果，而且还丰富了同学的业余生活和开拓同学眼界。学校女子足球队，在区的足球赛都名列前茅。为上级学校培育和输送了优秀的体育人才。

四、老师队伍建设

1、我学体育老师x名。学历均为本科，中级老师x人，专业结构合理，队伍比较稳定。

2、学校重视体育老师的培育和学习，尤其重视对年轻老师的培育。

3、学校特别重视校本教研活动，形成常规教研制度，定期开展教研活动，形成了良好的教研和学习风气。

4、学校建立健全体育老师培训、考核制度，每学期都组织开展教育培训工作，做到有方案、有组织、有监督、有反馈，培训效果显著。

五、场地、器材设备和经费

1、我校达到《xx中学校体育基本办学条件标准（试行）》规定学校体育器材和设备要求，达到《xx省一般中学校基本办学条件标准（试行）》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护，提高器材利用率，损耗性器材得到准时补充和更新。

2、学校运动场地近x千平方米：拥有xx米田径场地一个、足球场地x个、篮球场地x个、排球场地x个、乒乓球台x个、体育器材活动区x个；体育备品仓库x个。，购置了一些必需的器材设备，基本满意了学校体育工作的需求。

3、体育教育设有专项经费，我校按公用经费肯定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。

六、实施《xxx健康标准》

1、学校加强同学体质健康管理，建立学校《xx健康标准》测试数据档案。我校xx%实施《xx健康标准》，测试数据真实、精确     ，上报准时。

2、《xx健康标准》达标率和优秀率成果优异。

七、存在问题与改进措施

我校的体育工作在学校领导的支持下，通过自身的不断努力，学校的体育工作的'各个方面都有了很大的变化。但是，由于各种客观条件的制约，体育工作中还有不足，如同学的身体素养还不完善。自主熬炼的意识和力量还有待提高。老师教育教学理论学习不足，在教育器材的配备上还存在肯定的问题。

今后学校还会加大对体育老师的培训，提高理论水平和教育教学实践力量，争取让体育老师在自己的领域中有所成就，为学校的进展贡献力气。

我们肯定会严格执行教育局对体育工作的要求，扎实开展体育工作，努力提高同学的身体素养，使励志体育工作绽放光荣。

学校工作总结篇9

我校始终把平安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，乐观开展各类平安教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深化、有效地开展。现将一学年来的工作总结如下：

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好平安教育工作，切实加强对平安教育工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了学校平安工作领导小组，学校老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。

二、加强学校平安隐患排查，落实整改力度。

我校平安领导小组坚持每月一排查，每季度一总结的方式开展学校平安隐患工作的排查及整改。我校排查内容以学校及周边环境平安的隐患为主。

学校校内排查范围包括旧教学楼、礼堂和新教学楼，重点排查消防栓是否破损，灭火器是否过时，消防设备等是否齐全，水电是否存在平安隐患，学校是否存在重大平安隐患等。

学校周边环境排查范围包括学校四周及校外平安隐患，主要检查是否有平安警示，校外是否有流淌摊位和无牌照摩托车，校外是否有营业性网吧或舞厅等。

排查出平安隐患的，立刻进行整改。学校为的确削减隐患，增加隐患整改力度，落实整改措施，做到准时整改。经过排查与整改，学校的平安隐患得到了进一步的消退。

三、制度保证，实施到位。

1．门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校内。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间丢失或出意外。确保校内治安平安，维护正常教学秩序。

2．坚持行政值日制度：值日领导和老师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡察，准时把偶发大事毁灭在萌芽状态。上学、放学时间值日领导和老师坚持在校门口帮助保安值勤。

3．课堂点名制度：每堂课的任课老师必需做好同学的出席点名工作，发觉问

题准时与家长联系。

4．签订责任书思想汇报专题、告家长书制度：学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责。学校在学期初与同学家长明确同学平安责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的.原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5．建立学校平安意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发大事工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与掌握传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

四、加强教育，增加意识。

1．利用早会、国旗下讲话、主题班会等途径有针对性地对师生进行平安教育。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强同学良好行为习惯的培育，克服麻痹思想。节假前班主任利用早会对同学进行专题平安教育。同时，在校本课中适当地加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高同学的自我爱护力量和平安、法制意识。

2．学期初，学校组织总务处对校里及周边水域进行排查，在一些担心全的地方设置了警示牌或警示语，提示同学留意，通过这些措施的实行，有效地杜绝了平安事故的发生。

3．召开春夏季防溺水平安会，各班班主任向家长就孩子溺水大事进行平安警示，让他们留意放学后，假期同学在家平安，并与同学、家长签订预防溺水承诺书。

4．3月30日是第20个全国中学校生平安教育日。主题为“我平安，我健康，我欢乐”。我校结合主题组织老师开展多种活动进行平安教育。

为贯彻落实全国“平安教育日”和我省“平安教育周”活动的通知精神4月1日我校全体师生进行了一次消防火灾应急疏散演练。增加了我校师生消防减灾的应急意识，也提高对突发大事的避险逃命力量。

5．6月份乐观开展“平安生产月”活动：依据要求，充分利用各种形式宣扬平安学问，强化平安意识，仔细开展平安生产宣扬教育活动：做好预防溺水专题教育；开展交通平安和食品平安学问教育；在端午节、暑假到来之前集中开展一次平安教育；在暑假前召开家长会，分发《平安告家长书》，特地进行平安宣扬工作，真正做到“把平安工作延长到校外”；通过家校互联平台，给每一个家长发送暑假平安监管信息，落实平安责任。

6．9月份做好平安管理与平安教育：仔细落实平安工作责任制，根据平安大检查要求，加强平安管理，严把校门关；各师就防溺水、交通平安、食品卫生、防控流行性疾病等进行平安教育；并再次巡查水域，准时补上平安警示牌，进一步落实平安防范措施。

7．10月份做好国庆平安大检查，对全校进行了拉网式的大检查，发觉问题准时更改，排解平安隐患。

8．为加强同学的法制观念，12月份邀请五汛派出所赵军指导员到校对全校同学进行了法制教育专题讲座，同学倾听仔细，踊跃参加，达到了预期的效果。

五、存在问题

1．学校门口的小巷太窄、路口较多。特殊是上学、放学时段，家长送小孩子上学，放学接小孩回家时段，道路比较拥挤，简单发生平安事情。

2．校内里有家属区以及东边老干部家属区有外人居住，给学校管理带来难度。

学校平安涉及面广，今后我们将进一步加大平安工作的力度、与家庭、社会亲密协作、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，开创我校平安工作的新局面。

学校工作总结篇10

一、明确工作思路，加大管理力度

组织、制度、责任、措施坚决落实，中学校、幼儿园成立了平安工作领导机构，将平安工作纳入学校例会的必备议题和议程，并准时传达上级部门平安工作会议精神，仔细学习贯彻上级有关文件通知精神；进一步贯彻和落实平安责任书制度，签订了各种责任书，充实完善各项规章制度，使学校平安管理工作有制可依、有章可循；层层签订责任状，不断增加全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度；要求值班人员仔细履行岗位职责，加强平安检查，准时排解平安隐患，健全突发大事应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，乐观实行防范措施。

二、深化平安教育，净化育人环境

利用班会、校会进行平安教育，各学科注意课堂渗透，做到了平安教育常规化。抓住“平安教育日、平安活动周、平安生产月”这一契机，进一步强化学校平安管理工作；利用学期初、学期末、季节变化等特点有针对性地开展平安教育活动，特殊关注特异体质与心理特别同学。一年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理：联合派出所、交警队维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境；联合家长，明确了家长应做的.工作和应负的责任；依据学校实际和社会进展，加大平安设施的投入，配齐了安保器械、完善了消防设备等平安器材，规范了疏散标志牌、应急灯，淘汰更新了200余套高清监控摄象头，校内技防力量大大提高，已形成全方位、多领域、多层次的平安防护体系。

三、以检查促工作，提升安保质量

利用学校自查、教办普查、区局重点查等方式，定期或不定期到学校、幼儿园进行校内平安全方位检查，检查状况一式两份，学校依据检查反馈限期整改，并留有台账，实行销号制度。不同方式的检查在很大程度上促进了学校的平安稳定工作，为学校各项工作的健康进展打下了坚实的基础。

在过去的一年里，在各级领导的指导和全体教职员工的努力下，平安稳定工作取得了肯定效果。汪洋学校荣获2021年度济南市安保先进单位；三名同志获区平安工作先进个人称号。我镇中学校、幼儿园没有发生一起校内平安责任事故，没有发生人员伤亡事故，没有发生师生违纪违法现象，校内平安和谐。

学校工作总结篇11

刚刚过去的一年，在县委、县政府的正确领导下，某某一中仔细贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神，乐观践行党的群众路线教育实践活动，以人为本抓管理，求真务实促进展，紧紧围绕“管理创新，质量攻坚，突出特色，打造亮点”的思路卓有成效地开展工作，全校上下一心，干事创业，求真务实，以课堂为阵地抓好教学，以活动为载体抓好德育，以满足为标准抓好服务，不断地更新教育理念，全面提升教育教学质量，效果显著：

一是教育教学质量稳步提升

我们始终坚持以教育教学工作为中心，紧紧围绕“管理创新，质量攻坚，突出特色，打造亮点”的思路卓有成效地开展工作，圆满地完成了学年初确定的各项目标任务。教育教学质量在全市名列前茅，连续10年被评为菏泽市教学工作先进单位。今年高考，一本上线人数比去年又增加了86人，其中600分以上的达119人，650分以上的有23人。大批同学被南开高校、山东高校、西安交大、上海交大等名校录用。

二是学校管理再上新台阶

一年来，我们秉承“学校办精品、高考创新高、名牌有突破、管理上台阶”的工作目标，以“办一流学校、培育一流人才、创一流业绩、实现跨越式进展”的思路，全面深化改革，巩固办学成果，着力内涵提升，扎实工作，稳中求进，再理新思路，再谋新进展。对学校管理体制进行了大胆改革，连续深化老师竞聘上岗制度，建立有利于优秀人才脱颖而出、富有生气活力的用人机制，增加教育进展的生气和活力，全面推行了全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制，形成了“能进能出，能上能下，能高能低”、多劳多得、优质优酬的激励机制，今年暑假，为进一步加强师资队伍建设，学校进一步完善了“按岗定员、公正竞争、双向聘任”的人事制度改革，19位老师被聘为某某一中首席老师，充分调动了全体教职工的主动性和乐观性，进一步促进了学校的进展。目前，我校探究班实施小班额教学，全封闭化管理；高三加强过程管理，细化教学，一中东院实行半封闭管理。

三是教学改革成果显著

学校乐观推动课堂教学改革，乐观探究高效课堂的新路子，将五心教育融入课堂教学，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、专心干事。确定了“疑、探、展、导、练”的课堂教学模式，确立了“以老师为主导，以同学为主体，以问题为主线，以激发同学爱好为主旨”的课改理念；制定了“突出实、落实改、体现新、激励活”的课改方针。努力提高老师队伍素养，乐观实施素养教育，极大提高了课堂效率。严格听评课制度，开展多种类型的公开课评比、评比展现活动，本学期我校进行了历史上最大规模、最高层次的赛课活动，共有50名老师被评为周能手，11位老师被评为月能手，其中，冀章欣、许振景、吕先芝、王青春、刘安超、刘海元6位老师被评为学期能手。为进一步提高老师队伍素养，20xx年6月21日，我校组织高三班级全体老师150多人到华东师范高校接受为期7天的专业学问和教学管理培训；9月20日，我校组织精干力气80余人到西峡一高学习先进教育教学课改阅历。大胆推动教学改革，打造高效课堂，在全校范围内开展赛课活动，大批中青年老师在赛课中脱颖而出，成为学校的教学骨干，同学学习的自主性和乐观性也得到了最大激发。

四是师德师风建设彰显教育“正能量”

随着时代的进展、社会条件的变化，每一个老师在师德师风方面的问题（有时甚至很小的问题）都可能成为社会关注的焦点和热点，进而给整个教育事业带来负面影响。所以，我校实行一系列措施狠抓师德师风建设。一方面我们结合我校实际开展多种形式的学习沟通活动，不断丰富学习沟通的内容，加强师德修养，如教工例会的学习沟通，进行师德演讲竞赛等。另一方面加强制度建设，我校的每一位老师都能主动签订相关的《责任状》，以相关的承诺规范和约束教学行为，我校老师的高素养、高尚师德受到广阔家长和社会各界的.广泛好评。

五是学校自主招生初见成效

在过去的一年里，高三班级加强过程管理，细化教学，充分发挥自主招生专家团队的作用，收到了良好的教学效果，15人在今年高考中获得加分，148人次获得由国家学问产权局颁发的“有用新型”专利证书。下一步，我校将乐观组织优秀同学参与北大、清华的自主招生活动，为冲击名牌做预备。

六是廉政建设和其他状况稳步推动

一年来，学校领导干部时刻以《廉政准则》为工作的标准，自觉遵守中央《八项规定》，在办公条件、公务用车、通讯工具等方面均按上级规定执行，也从未利用职务之便收受其他单位和个人的现金、珍贵礼品，为他人办私事。学校大型工程建设和大宗物品选购，都实行公开招标，学校领导从不利用自己的权力干预和插手。在加强自身作风廉政建设的同时，学校还非常重视学校领导干部及全体教职工的作风廉政建设，定期召开中层领导干部会议，加强学习，制定了《领导干部十戒》和《教职工十不准》等规章制度，严禁乱收费，制定工作日禁酒令，严禁老师酒后进课堂，不准老师私自为同学订资料，加重同学负担。

现在，西校区已经建成了高标准的塑胶跑道，西校区新建教学楼已投入使用，高一、高二探究部也搬回了西校区，实行全封闭管理。县委县政府高度重视一中工作，正预备在新城区建设一所高标准、现代化的一中新校区，争取在三年内，把我校建设成师资力气雄厚、教学水平一流、设施先进、环境美丽的省级示范名校。

严格办公制度，实行人像识别签到方法，高度重视平安工作。加强了领导和管理，层层签订了责任书，实行昼夜巡逻制度，定期对同学教室、宿舍、食堂进行检查，准时排解平安隐患，努力打造平安校内，确保师生平安。

仔细执行上级方案生育政策，重视妇女工作。留意发挥女老师的作用，努力做好争创菏泽市“巾帼文明岗”。

前途是光明的，道路是曲折的。面对当前严峻的竞争形势，面对家长的信任，领导的重托，社会的关注和同学的将来，我们感到更多的是责任与压力。在今后的工作中，学校将连续努力，谋求新进展，实现新突破，努力创办人民更加满足的学校。

学校工作总结篇12

转瞬间，忙劳碌碌的一学期又过去了。回顾本学期的少先队工作，我校少先队工作“以人为本，以德为先”为活动宗旨，狠抓养成教育，结合基础教育课程改革，服务素养教育，加强对青少年进行思想品德教育，乐观开展各项主题教育活动，深化常规工作，创新少先队工作，培育青少年的创新精神和实践力量，为青少年的健康成长和素养教育的全面推动奠定基础。

一、仔细落实日常管理工作，在扎实里成长

日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分，也是安定同学学习生活环境，使同学养成良好行为习惯的保障，因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

1、落实同学值岗工作，促良好习惯养成。日常管理工作包括同学良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学，我们便开头组织“三星”评比工作，渐渐养成良好文明言语及行为，少吃零食、不吃零食的习惯，进一步加强同学集体荣誉感和班级分散力，同时也培育了同学的良好习惯。

2、实行卫生突击检查，保校内环境干净。为整治校内脏、乱的环境，让同学能在一个干净的校内里学习和成长，大队部针对详细状况进行不定期的突击检查，并和各年段长、中队辅导员和及技能组老师努力抓好卫生工作。经过一学期的努力，校内的卫生状况有了明显好转。

二、努力抓好队伍阵地建设，以环境促成长

1、开展阵地建设，展现全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下，加强对少先队室进行了建设与整改。

2、扎实开展星语少年宫，坚持以服务同学为主旨，坚持以爱好为主，培训为辅，着力造就同学的主观能动性和制造精神，进展同学的技能、特长。学校少年宫设有多媒体教室、舞蹈室、美术室、书法室、阅览室、试验室、田径场、篮球场、乒乓球场等活动场地。依托学校现有设施、场地，结合学校实际，依据同学的爱好、爱好、特长，同学自由选择，组建了三十五个项目，分为六十五个爱好班。以艺术、体育、科技等为主要培训内容，其中包括绘画、书法、舞蹈、声乐、器乐、南音、棋类、趣味体育、经典诵读、鼓号、腰鼓等，做到班班参加，人人参加，实现了“一校多品，一室多用，班班有特色”。为同学营造了一个健康成长的精神乐园，让广阔同学在丰富多彩的活动中增长学问，开阔眼界，陶冶情操，提高力量，全面进展，健康成长。星语少年宫学员在各级各类竞赛中取得了优异的成果，腰鼓爱好班的学员代表安海镇参与晋江市“关爱女孩”腰鼓大会操荣获一等奖，足球爱好班的'学员参与晋江市“五人制”足球竞赛荣获金奖，书法竞赛、写作竞赛、英语口语竞赛等都屡获佳绩。

3、加强队员素养，了解队章学问。大队部乐观开展少先队学问竞赛，让每个队员学习队章学问，了解少先队，提高了队员的素养。选拔优秀队员参与鼓号队训练。

三、连续加强少先队自身建设，促进我校少先队事业的持续进展

加强学习培训，提高辅导员整体素养。坚持“高进、严管、优化”的原则，强化少先队辅导员队伍的聘请及管理。在辅导员队伍中乐观提倡敬业奉献精神、求真务实的作风、启发创新的工作思维。聘请有教育阅历的退休老师、村居委会工作人员作为校外辅导员，加强联系、沟通。组织全体老师参与福建省辅导员网络培训，合格率达100%。学习有关少先队先进理论学问，并撰写心得体会。

四、针对主题进行各项活动，在特色中成长

作为少先队工就应当抓住良机，营造氛围，制造性地规划少先队活动内容，采纳生动活泼的形式，让队员们在活动中，学问得到进一步扩充，力量得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，每天是活动，到处受教育”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

月月有节日，月月有活动，输送欢乐的“动脉”。九月：浓浓尊师意。十月：深深爱国情。十一月：拨拨消防弦。十二月：切切遵法情。元月：欢天喜地迎新年。月月有活动，月月好玩味，一系列的主题节日活动承载着队员的期盼，连珠炮式的在校内一次次引发欢乐的浪潮。给队员一个月的节日，给队员一个月的活动，给队员一个月的欢乐，让生活在我们校内里的同学月月有美妙的期盼，月月有收获的喜悦，月月有欢乐的满意。

五、下学期工作展望

1、紧扣时代主题，扎实开展主题教育活动;

2、扎实开展星语少年宫活动;

3、乐观联系，为小记者供应更外出实践活动的机会;

4、切实落实行为习惯养成教育，创新激励机制，鼓舞同学的乐观性;

5、抓紧校鼓号队的训练并成立校合唱队。

回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的脚印     ，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关怀支持和指导，同事像伴侣一样的信任、理解和帮助。学校的少先队工作离不开校内中的每一个人。信任通过我们的努力，大队部工作会更上一个台阶的!

学校工作总结篇13

在上级领导的关怀和大力支持下，全体老师群策群力，团结协作，兴奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。

一、加强德育工作，提高师生道德水平

1、在老师中深化开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。每位老师都写学习心得，做了