幼儿园国庆节活动策划方案

第页共页幼儿园国庆节活动筹划方案幼儿园国庆节活动筹划方案幼儿园国庆节活动筹划方案1一、主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿理解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，____是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大创造到现代的火箭卫星上月球，我们是聪明的中国人，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团聚饭;国庆佳节中，全家人亲亲近热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子理解了在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿理解多个民族传统风俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;搜集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。二、主题目的：1、知道我是中国人，理解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿理解各民族的传统文化，激发幼儿喜欢各民族的情感。3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆贺国庆的快乐。三、环境创设：1、欢跃的国庆主题活动开展的过程中，应结合幼儿搜集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出各族儿童是一家、北京____、旅行去、了不起的中国人等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断进步，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。2、动室内挂一副中国地图，让幼儿理解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。3、幼儿搜集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。4、幼儿将搜集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。四、家园共育：1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、理解祖国各民族的服饰特征、风俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。2、带着孩子共同制作和品味12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。3、搜集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都____的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并答复孩子的问题。4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和如今的理解，萌发热爱祖国的情感。5、积极参与幼儿园组织的国庆大联欢活动。五、主要活动幼儿园国庆节活动筹划方案篇三一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈岁生日，通过开展迎国庆亲子活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿认识理解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、理解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。二、活动时间：年9月28日下午15:20--16:30.三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家长五、活动准备：老师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。六、活动过程：1、班级老师提早布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆贺祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。4、老师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进展此活动)。6、老师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后完毕活动。七、考前须知：1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展施行过程中，三位老师要互相配合协作，以便活动的顺利开展。2、提早通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提早来园，以便活动准时进展。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动完毕后请家长与幼儿拾掇好各类物品方可分开活动现场。5、活动完毕后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。幼儿园国庆节活动筹划方案2一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈XX岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿认识理解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、理解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。二、活动时间：9月28日下午15:20——16:30。三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：班级师生及家长五、活动准备：老师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。六、活动过程：1、班级老师提早布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆贺祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。4、老师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进展此活动)。6、老师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后完毕活动。七、考前须知：1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展施行过程中，三位老师要互相配合协作，以便活动的顺利开展。2、提早通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提早来园，以便活动准时进展。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动完毕后请家长与幼儿拾掇好各类物品方可分开活动现场。5、活动完毕后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。幼儿园国庆节活动筹划方案3小班：五星红旗在飘扬活动目的：1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。活动准备：1、五星红旗一面、国歌2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星〔大、小〕3、工具：固体胶活动过程：一、听国歌提问：你们听完国歌，感觉怎么样？小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。二、认识国旗1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。2、提问：仔细看看，国旗上都有什么？小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。三、幼儿制作国旗1、幼儿粘贴星星，老师巡回指导。2、幼儿展示自己制作的五星红旗。活动效果：活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国送礼，更萌发了对于祖国的热爱。温馨提示：因为是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，方便定位，再由幼儿贴小星星。中班：祖国妈妈的生日活动目的：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。2、通过制作生日蛋糕来庆贺祖国妈妈的生日。活动准备：1、图片：有关国庆节的图片。2、工具：橡皮泥。活动过程：一、老师出示生日蛋糕1、提问：这是什么，是谁要过生日？2、老师播放国歌，提问：如今你们知道是谁要过生日了吗？小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。二、生日祝福请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。三、制作生日蛋糕1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备什么礼物？2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆贺生日呢？3、老师出示生日蛋糕，引导幼儿观察它的制作方法。提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的？4、老师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。5、幼儿制作，老师巡回指导。6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。活动效果：从理解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。大班：我爱我的祖国活动目的：1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的气氛。活动准备：1、歌曲：《祝你生日快乐》2、图片：少数民族图片、中国地图活动过程：一、歌曲《祝你生日快乐》提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的'吗？谁要过生日了呢？小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。二、理解祖国1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？小结：这就是我们中国的地图。2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。三、理解少数民族庆贺国庆的方式1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。2、理解各民族庆贺国庆的方式小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆贺活动。幼儿园国庆节活动筹划方案4活动时间：XX年9月30日上午9：40开场活动地点：二楼活动室活动班级：学前二班活动人数：××人组织者：×××、×××活动思路：国庆节马上就要降临了，幼儿对节日的到来非常的快乐，但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为学前班的幼儿，有必要理解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，____是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大创造到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，理解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略祖国山河的秀丽，搜集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动，让幼儿理解国庆的来意；让幼儿理解人们是怎样的方式来表达爱国之情的；让幼儿理解多个民族传统风俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感；从而体会节日的愉快气氛。眼看这些孩子马上就要进入小学了，到小学后的第一个变化就是星期一早上要进展升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等，希望通过此活动，对孩子们进入一年级后有一定地帮助。活动目的：1.通过此次活动加强幼儿的爱国热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2.让幼儿理解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。活动准备：9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式；音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等；长城、____、故宫、人民英雄纪念碑的图片；各国国旗；国徽；制作红旗的材料；动画电影《闪闪的红星》。活动过程：一、开场1.全体师生表演《中国功夫》。2.集体齐唱《国歌》。二、比知识1.出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。3.说说我们国家的首都—北京。4.认识国徽。5.认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、____、故宫、人民英雄纪念碑等。)6.说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)三、唱红歌(暂定内容)1.儿歌：《国旗红红的》。2.舞蹈：《国旗多美丽》。3.全体幼儿齐唱《大中国》。四、观看电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。五、制作红旗1、老师把材料分发到每一位幼儿手中。2、老师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。3、幼儿操作，老师巡回指导。4、师生一起复习有关国庆的所有知识。5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐!”六、活动完毕。幼儿园国庆节活动筹划方案5一、活动又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的降临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的气氛中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的气氛，电视、报纸、播送等各种媒体会有很多关于爱国教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的施行带来很多的便利条件，因此，我们应该抓住这个良好契机，挖掘教育元素，组织相关的活动。同时，也将我们9月份组织开展的食品节画上圆满的句号。二、活动目的：1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五，知道祖国妈妈的生日是十月一日。2、认识国旗、国徽、学唱国歌，快乐而又标准地参与升旗仪式。3、学会倾听并分享自己的所见所闻，大胆而又自信地在同伴面前展现自己。三、活动准备：*老师准备：1、对每一节活动进展课程梳理，在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。2、准备适宜的视频，并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。*家长准备：1、配合老师，帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识，掌握相关的本领。2、合理安排时间，参与幼儿园的活动。四、主要活动内容参考：(一)社会活动：1、我们都是中国人2、五星红旗3、中秋节的风俗(二)语言活动：1、祖国妈妈过生日(国庆节)2、月亮婆婆生日到(中秋节)3、节日的景象(中秋节、国庆节)4、我想这样过节日(中秋节、国庆节)(三)音乐活动：1、国旗真美丽2、国旗红红的哩3、祖国祖国我爱你4、爷爷为我打月饼(欣赏)(四)美术活动：1、红旗飘飘(绘画)2、庆国庆、做国旗(手工)3、兔儿爷(泥塑)4、做月饼(手工)5、月饼盒DIY(绘画)(五)科学活动：1、中秋月儿圆(科学)2、送月饼(数学)3、望着月亮吃大饼(科学)4、漂亮的月饼盒(数学)(六)平安教育活动1、平安乘车、快乐出行2、远离烟花炮竹3、我要这样保护自己五、迎中秋、庆国庆暨月末汇报活动(详见详细活动方案)六、活动延伸(国庆假期之后)语言活动：我的快乐假期美术活动：热闹的国庆节、我登上了长城。幼儿园国庆节活动筹划方案6在国庆节降临之际，幼儿园可结合学生年龄特点，开展丰富多彩的国庆系列活动。为帮助幼儿理解祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国的情感，各年龄段班级均可发动家长搜集了许多国庆方面的资料,对幼儿进展了相关知识的讲解,让家长和幼儿共同学习相关内容。为进一步激发幼儿的爱国热情,各班可组织以迎国庆为主题的学习活动和美术制作活动。幼儿园方面将举行迎国庆联欢会，让幼儿在认识国庆节，理解建国知识的同时，又能充分感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。活动目的：1、通过此次活动，让幼儿初步理解国庆节的来历，知道今年是国庆xx周年。2、让幼儿理解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、体验与同伴老师一起过节的快乐，培养幼儿敢于在集体面前大胆表现自己。活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。2、以班级为单位作好参加活动的准备：排练所表演的节目;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的才能。3、以班级为单位，各班自行开展国庆节主题活动，如语言活动《欢欢乐乐庆国庆》及美术制作活动《小红旗》等，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆贺，激发幼儿对祖国的情感。活动时间：20xx年9月30日上午9：00开场活动地点：幼儿园二楼多功能厅活动过程：1、升国旗，集体齐唱国歌。2、歌曲律动《捏拢放开》(小一班)3、歌表演《小猪吃得饱饱》《哈巴狗》(小二班)4、歌表演《小手拍拍》《爱我你就抱抱我》(小三班)5、儿歌朗读《老师老师你真好》(小一班)6、歌表演《这是小兵》(小一班)7、歌表演《我的家有几个人》《安康歌》(中一班)考前须知：1、舞台，灯光及音响都要事先检查好，防止出现意外情况。2、各班老师要注意维持好幼儿的秩序，引导幼儿安静观看演出，并带着幼儿给予表演者掌声鼓励，老师注意拍摄适量活动照片。幼儿园国庆节活动筹划方案7一、活动目的1、理解十月一日是国庆节是中国人民的节日。2、体验庆贺国庆的欢乐情绪。二、活动重点难点：布置活动室三、材料与环境创设：关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。四、设计思路：国庆节马上就要降临了，幼儿对节日的到来非常的快乐，但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿理解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。五、活动流程：观察图片——老师讲解——幼儿交流——幼儿操作。六、活动过程1、老师出示国庆的图片，幼儿观察图片，说说是什么节日。2、老师讲解让幼儿理解国庆的来意。3、幼儿交流如何布置活动室。4、幼儿动手操作。幼儿园国庆节活动筹划方案8内容与要求：1、理解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。2、体验庆贺国庆的欢乐情绪。活动设计思路：环境，是对孩子影响最为深入的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的气氛中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢跃的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开场，一直延续到节后回园。节日前夕活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，那么可充分发挥家园共育的成效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻那么成了节后活动的自然切入点，比方文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，老师应把握幼儿一些关键经历的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作才能的培养，在“国庆问答赛”中，老师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。活动详细内容：活动提示：欢跃的国庆节，我爱中国国庆前夕：家园互动去附近街道观看节日布置，理解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。了不起的中国人：区域活动师生共同搜集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。理解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。五星红旗我爱你：区域活动理解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头反面人