看职教周心得体会7篇

看职教周心得体会7篇看职教周心得体会篇1

20xx年8月27日，我有幸参与了池店镇教委办举办的新教师培训会，让刚走出校门、初为人师的我受益匪浅。

如何上好第一节课，这真的让我感到迷茫，第一节课上什么、怎么上才能吸引孩子们的留意，得到孩子们的认可，徘徊不定。今日听了陈阿娜老师的讲座，让我有了方向。新班级第一节课，特殊是对于一年级新生，抓好常规教育则是重中之重。当然，在教学过程中，我们要学习如何细心备课、细心备课要留意的问题、精讲课堂及教学反思，这才能使我们的教学清清晰楚一条线，而不是模模糊糊一大片。

如何做一名让人宠爱的老师，我想对于新教师来说是他们最关注、最在乎的了。在陈宏明老师的解说下让我深深领会到只有做学生喜爱的老师、做家长满意的老师、做同事尊敬的老师才能成为一名合格的教师，才能做一名让人宠爱的教师。

几场讲座听下来，我最观赏最喜爱的是李珊红老师所讲的“尽心尽责，当好班主任〞这一课题，李老师戏言班主任工作是“兔子的腿，婆婆的嘴〞，既逗笑了我们，又让我深刻的认识到班主任工作的艰难。对于我们新教师而且是担任班主任的新教师来说，有点压力，但新教师担任班主任又是必要的，只有抓住机会锻炼自己，我们才会有提升的空间。就如李老师所讲的，当班主任“好处多多〞，如：学会统筹规划，分清轻重缓急；增添协调组织能力；提高洞察力、分析能力；训练人际交往能力等。

那怎样才能做好班主任工作？李老师从五个方面来讲解：1.乐于奉献，高度负责；2.深入了解、细致观看；3.言传身教，潜移默化；4.擅长倾听，理解包涵；5.严爱结合，赏罚分明。这些是老师工作十几年来的阅历之谈，对于新教师来说更是“财宝〞！所以，在以后的工作中，我要好好工作揣摩其真正的韵味。池店三省小学的许丽丽老师也让我印象深刻——积识成智，欢乐成长。所以我们要坚决信念，执着追求，在学习中成长，在成长中学习！

全场讲座听下来，让我明确了将来五年的成长目标和方向。在教学方面，仔细学习，仔细备课上课并准时总结；主动参与学校组织的观摩课，向有阅历的教师请教；立足课堂，多方学习，形成富有特色的教学风格。在师德方面，注重自身修养提高，关爱学生，敬重家长，爱岗敬业，努力做一名合格、优秀、让人宠爱的老师！

看职教周心得体会篇2

前苏联教育家娜·康·克鲁普斯卡娅曾经说过：“教师是太阳底下最光芒的职业〞，米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁也曾提出“教师是人类灵魂的工程师〞。以前，我只是略微知晓这些名言名句。但是如今，当我真正成为一名教师的时候，我才懂得了其中的深意与内涵。

20xx年8月10日，纳雍县20xx年新教师入职培训在纳雍一中召开，来自不同地区的新教师集聚于此，我也有幸成为其中的一员。经过1天的培训，我对教师这个职业有了更深的认识和体会。

在培训的过程中，每位老师都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想焕发出激情，燃烧起斗志，受益匪浅。给我留下印象最深刻的是老师的一段话：教育是一项事业，事业的意义在于奉献；教育是一门科学，科学的质量在于勤恳；教育是一门艺术，艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛，更是指引了师者前进的方向。

“师者，传道、授业、解惑也〞，这是从学问传递的角来阐释老师；“仰之弥高，钻之弥坚〞，这是从德行卓越的角度来阐释老师；“学高为师，身正为范〞，这是从人格魅力的角度来阐释老师；“随风潜入夜，润物细无声〞，这是从潜移默化产生影响的角度来阐释老师；“桃李不言，下自成蹊〞，这是从身教的角度来阐释老师……作为一名老师，不仅需要广博的文化学问，更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的教育理念以及不竭的创新意识，教师不仅要向学生传授文化学问，而且要对学生进行思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正确的价值观和美妙的心灵。

古往今来，对师者的称谓不胜枚举：老师--最广泛流行的敬称；要改良和努力的方向。我作为一名刚刚入职的体育老师，虽然我的工作任务和环境与其他教师不同，但从其他优秀教师的身上找到了许多共性的东西，就是作为一名教师要有崇高的师德、师风，扎实的专业技能以及敏捷的教学手段，在教学中让教师的主导和学生的主体地位充分的集合起来，到达学生爱学、乐学、会学，最终完成我们的教学目标。

在这些课程中使我感受最深的是刘震老师讲授的一堂实践教学课。为什么喜爱他这堂课，因为依据我的专业和所教授的体育科目来说，我教授的环境和教学的内容许多时间都是在室外进行，而刘震老师教授的内容跟我的专业很相似。他所提到实践教学的教育内容包括学问+技能+道德+能力+阅历，在能力这一部分又强调教师职业的核心能力，这种能力包括方法能力、专业能力和社会能力，这一教学内容也更是做好一名体育教师的综合表达。体育教师在其他教师眼中总是认为是很轻松的职业在工作量和强度要少于其他教师，其实不然，要想成为一名合格的体育教师必需具有扎实的专业学问和技能、强健的体魄、广博的科学文化学问和丰富的教育学和心理学的学问。有的教师会问，为什么体育教师要具备这些，因为体育课许多时间都是在课堂以外进行的，教师所处的环境是冗杂的，与学生交往是冗杂的同时学生还有可能出现损害事故等突发事件需要教师应对。也正如刘震老师所讲的双元教学是车间+教师，而体育课是室外+教师也可以说是双元化教学的一种。体育课真正的将理论与实践有效的相结合是学生在教室内所学不到的，体育课可以使学生锻炼身体，增进健康，把握运动技能，培育和养成运动的习惯。

在教学中大家都公认应当将教师的主导地位和学生的主体地位有力的结合起来，可是怎么去更好的处理二者的关系却成了许多老师的难题，所以在教学中又回到以教师为主导地位的传统教学中来了，这也是我们青年教师常常犯的通病，如何使教师从关注自己转变到关注学生上来呢，这就要求教师实事求是客观的看待自己的问题，转变自己的观念是自己的专业设置更好的适应本学科，在严格要求自己的同时更要知道自己学生所能把握的状况和对学问了解的程度，只有这样去把握才能更好的教好本门学科，让学生真正的把握学问、学习技能，到达教育的目的。

以上是本人在这段时期的学习心得，期望领导给与批判指正，我也知道要想成为一名合格的、优秀的教师我离这个目标还很远但我会始终努力不断给自己脚下添砖加瓦，争取到达这一目标。

看职教周心得体会篇3

加里宁说：“教师是人类灵魂的工程师。〞英国哲学家弗兰西斯·培根:“教师是学问种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。〞教师不仅承当着传授文化科学学问的任务，而且还承当着教育学生怎样做人的工作。在学校教育中，教师常常苦口婆心地教育学生遵守纪律，仔细学习，但学生对教师的教导置若罔闻，教育效果不佳的现象仍旧存在。

为了转变这种现象，让全体学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展，教师就要不断地学习教育教学理论，提高教育教学业务能力，时时到处以身作则，严格要求自己，充分发挥教师的典范示范作用。好的典范能激发学生努力学习，勤奋进取，逐步改掉不良习惯;坏的典范会导致学生学习心情低落，助长不良习惯的形成。一个没有爱心的老师不会受到学生的敬重。“爱心〞是教师必备的人格内容，是教师最基本的心理品质，是教育永久的主题。古今中外，凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人〞之语。孟子讲究“仁爱〞治天下，于学生何尝又不是呢?伟大的教育家苏霍姆林斯基说，他一生中最珍贵的东西就是喜爱儿童。曾记得，一节语文课上，有位学生睡着了，我没有大声惊醒他，仓促之间向他提问，而是轻轻地走到他身边，把他叫醒，送他一个满含鼓舞的微笑，廉价又继续上课了。从今以后，这个学生再也没有在课堂上睡觉了。

加里宁说：“教师的世界观，他的品德，他的生活，他对每一现象的看法，都这样那样地影响全体学生。〞所以说教师是旗帜，教师是路标，教师的言行在学生当中起着重要作用，教师的一言一行，一举一动，学生都会仿照。韩愈说：“师者，传道授业解惑也。〞“传道〞，用如今的话说，就是要“教会学生做人〞，这就需要教师“身正为范〞。教师的高尚品质会对学生的情操起到熏陶的作用。有教师说，家访的时候，很多家长说：“我们在辅导孩子时，假如对学问的讲解方法或作业格式跟老师的不一样，孩子就会说：‘我们老师不是这样讲的，你教的不对。’〞从这不难看出，教师在学生心目中的地位多么重要。学生对教师的信任和崇拜，远远超过他们的父母。很多事实证明，儿童从入学之日起，就开始向教师学习观看世界和了解世界的方法，学习做人的道理，甚至仿照教师的言行，把教师的思想行动作为自己学习的典范。在儿童心目中，教师成了无所不知、无所不能的人物。孩子是世界上最擅长仿照的人，他们不断仿照所见到的，吸取所听到的。仿照作用比言语更有效，这是由于它提供了更富有意义的，非言语的示意，这些示意，提供了清楚的仿效作用。

教师要为学生树立典范，典范的力量是无穷的，也是无声的，它对学生起着潜移默化的作用。清扫卫生时，有的教师跟学生一起扫，那些平常“淘气〞的学生看到教师也在清扫卫生，就马上变得主动起来，平常踏实的学生劲头更足了。教师参加这类活动，既亲密了师生感情，又起到了“此时无声胜有声〞的典范育人效果。托尔斯泰说过：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到典范上。〞

前苏联政治家、思想家、教育家加里宁曾指出：“一个教师必需好好地检查自己，他应当感受到，他的一举一动都处在严格的监督之下，世界上任何人也没有受过这样严格的监督。〞是的，每天都有那么多眼睛凝视着我们，作为小学教师，这就要求我们在德识才学各个方面都应当成为学生的表率。少年儿童正在长身体、长学问的时期，可塑性较大，教师要关怀爱惜学生，爱护学生身心健康，要时时到处为学生树立学习的好典范，严格要求自己，做到语言文明，举止端庄，穿着干净，朴实大方，言行一致，让自己成为学生学习的一面镜子。只有这样，教师才能充分发挥典范的育人功能，逐步净化、美化学生心灵，引导学生刻苦学习，主动上进，把他们培育成为国家建设和进展的有用人才。

看职教周心得体会篇4

这次，作为一名新老师，特别有幸地参与了华师海南附中为期两天的新教师入职培训。在这里，向给我们传授珍贵阅历的名师们表示诚心的感谢。

正如第一天我在自我介绍中所说，期望自己在努力成为一名好老师的同时，继续做一名好学生。在这次培训中，我受益匪浅，学到了珍贵的阅历，更对老师们讲的一些案例深有感受。其中最让我印象深刻的是18号下午陈铁刚副校长所讲的《为了学生——教师的职业境界与社会责任》，下面谈几点我对教师职业的认识。

一、教育既要培育才，更要培育人

在应试教育盛行的阶段，唯分是图、高考定终身的现象普遍存在，这也曾是评价学生的唯一标准。在素养教育推行之后，教育的目的不仅是为了高分，更应当是人的全面进展。学校既要教授学生基本的学问和技能，更要有健全的人格和精神追求，培育人正确的人生观和价值观，促进其全面进展。

陈校长说：“教师应当从关注一个个学生到关注一个个鲜活的生命〞。教师首先应是教育工，其次才是学科教学工，育人比教学更为重要。特殊是在小学阶段，学生懵懂地走入校内，融入到班集体之中，其世界观、人生观、价值观都尚未形成，学校的育人功能就在这里表达。教师必需在生活学习的一点一滴中关注到每一个学生，了解其生活习惯、兴趣爱好，同时也要清晰其缺点与缺乏，以便更好地培育其成为一个正直和善、乐观向上、德智体美劳全面进展的共产主义接班人。

二、详情形成人的教育记忆

详情决定成败，这是我们耳熟能详的一句真理。在这次培训中，不止一位老师提到详情的重要性。陈铁刚老师说：“详情形成人的教育记忆〞，这句话让我感受颇深。如今我也成为了一名教师，回忘过去，学生阶段老师的一些微小的关心我仍记忆犹新。小学三年级班主任吴老师给我削的铅笔，初中三年级英语张老师送我的录音磁带，高中三年级聂老师在生日时为我做的红烧排骨......这些经受到如今仍旧影响着我，让我立志要成为像他们一样专心对待学生的老师。

“睁开你的眼，观看你的孩子，这是一种教育。拿起你的笔，记录下他们的成长，也是一种教育。〞这是学者周增文在其著作《详情决定教育成败》中所说，这句话与陈铁刚老师说的有异曲同工之处，无声的详情可以带给学生有声的教育成果，甚至比说教更来得有意义。作为一名小学老师，我们需要留意的详情涵盖了孩子生活、学习的方方面面，小到餐桌礼仪，大到主动心态的培育。不管是家长还是学校老师都需谨记一句话，每一个孩子都有其独特的天赋和可塑性，只要我们擅长引导和培育，他们都是有长进的好孩子。

三、让学生跟真正的读书人在一起

我们本是读书人，都有肯定的文化学术背景，在这个提倡终身学习的社会中，伴随着科学技术的进展、社会的进步，教师原有的学问会渐渐变得陈旧，能力和方法也不肯定适应新的形势，所以教师必需要比学生更擅于学习、更勤于学习。

就拿小学音乐课来说，传统形式的口口相传已不适应如今科技的进展，更不适用于如今的学生，多媒体教学、网络教学、游戏教学才更能使学生感兴趣。近年来，全国各大城市相继出现音乐教学培训班，主要面向的就是幼儿以及小学音乐教师，教授大家科学有效的音乐教学法。我曾有幸参与了西方三大音乐教学法之一的柯达伊音乐教学法培训班，在那里，我学到了在学校、在书本里学不到的教学阅历，用柯尔文手势教授学生音高、唱名，让学生可以在轻松开心的气氛中学习。

除了要会学习之外，我们要更乐于讨论，准时课堂反思，总结教学阅历，形成自己的教学风格，最终得出自己的教学思想。久而久之，我们才能在教师这个职业中如鱼得水，让学生认可、让家长放心、让学校满意。

真心地期望以后能够更多类似的机会向名师学习，博采众长为己所用，争取让自己更快地成长起来，为华师海南附小的壮大奉献自己的一份力量。

看职教周心得体会篇5

8月6日，怀着对新工作、新环境的好奇与期盼，我以一名新员工的身份来到国网黄石供电公司，参与了为期3天的入职培训。

入职培训时间虽然短暂，但却让我受益匪浅。首先是调度中心李工的精彩讲解，让我了解到，黄石电网在这数十年的风雨中，由最初黄石电厂的两条线路，进展为500kv变电站一座、220kv变电站11座、110kv变电站82座、66kv变电站3座、35kv变电站6座的鄂东南电网中心。黄石地区目前最大用电负荷已经到达了175.3mw，日最大售电量已经到达3460kwh。大冶市在全省县级行政区域中用电量排在第一位，让我这个即将入职大冶供电公司的新员工不禁为之感到兴奋和自豪。在对安全生产学问的讲授中，刘工的一句话让我感受颇深——安规上的每一个字都是由鲜血与生命写就。他不仅为我们讲授了安全工作规程、安全标识、习惯性违章等内容，还为我们沉重地讲解了一个个惨痛的、血淋淋的案例，让我们深深地认识到不严格根据标准工作流程作业，将会导致多么严重的后果。我们学习安规不是为了企业的考核而学习，而是为了在工作中严格遵守安全生产制度，避开担心全状态对自己造成损害，对他人造成损害，与此同时我们还要做到不被他人损害。电是无情的，我们在工作中不能随心所欲的以自己的爱好来选择行动，我们必需学好安全生产规章制度，在前辈用鲜血和生命为我们写下的这道红线下工作，严格自律，时时警醒，唯有如此才能确保“安全第一，生命至上〞。

在结束安全生产学问的学习后，人力资源部的李主任就公司的相关规章制度和福利待遇等为我们进行了细致地讲解。通过对薪酬管理的学习，让我们明白薪酬体系不但奖勤罚懒，更注重奖优罚劣。一方面我们需要努力的去完成好本职工作，另一方面我们要不断地加强学习，努力提升自己的业务水平，在完成工作任务的质量上提档进位，创先争优。最终一天的培训我们是在彭工的带着下进行绩效管理的学习。绩效管理课程事实上就是指导我们如何做一名职业化的优秀员工。在学习中，小组竞争的形式让我们开始了解什么是团队绩效。对绩效的追求让我们明白要以正确的方法去做正确的事。在当天绩效管理课程的小组比拼中，我们团队在小组成员的共同努力下，以良好的团队协作精神取得了第一名的好成果。

感谢公司领导对我们新员工的重视，为我们提供了一次难得的入职前培训，使我们明确了努力的方向。感谢人力资源部杨主任对我们的关心与期盼，使我们的内心充满暖和。过去的成果与荣耀都是过去，自此刻开始的努力与奋进才能铸就我们光明的将来。在新的岗位上，我将虚心向身边的前辈学习，以最快的速度实现由一名学生向职业人的转变，从平凡到优秀，为黄石电网的进展奉献自己的青春和力量。

看职教周心得体会篇6

我有幸成为县骨干教师培训班的一员，这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训我有幸听了两位优秀校长的精彩的演讲讲座，第一位是昌图县教师进修学校副校长：卢彦斌校长。第二位是毛家店镇中心学校也是我本校李金伟校长做的演讲讲说。平常特别劳碌的李校长，今日来和我们做了“关于课改的浅知拙见〞的思想沟通，虽然只有短短的几十分钟，简简洁单的一席话，却使我有受益匪浅，感受颇深。这次听了他们各具特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信念，给了我们剧烈的感染和深刻的理论引领。

通过培训，让我深刻地认识到必需主动加强课程改革，做课程改革的实践者。课程改革如今虽然还处于探究阶段，很多未知的领域需广大教师去进行仔细摸索和总结。经过这培训，认识到每一位教师都应主动参加到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向进展，做一个课改的主动实施者。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要把握学生的认知进展规律。在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，讨论和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学学问方面的前瞻性。这样，才能培育出新时期“发觉型、发明型、创造型、创新型〞的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时到处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育阅历，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的带头作用。

今后我会将在这里学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际状况，准时地为学校的建设和进展出谋划策，努力学习同行们的学习看法，求知精神，协作能力，加强平常的学习、充电。他山之石，可以攻玉，我肯定将学到的学问运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的进展中大放光彩。这次培训内容丰富，水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。

我们作为一名一般的中国教育工，我们深深地知道：我们不是将来，但我们的事业是将来。我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁。假如我们所经营的教育再不改革，我们将延误下一代，将被时代所抛弃。

让我们再一次感谢课改，祝愿课改!我们满怀信念、满怀激情、满怀向往，将课程改革进行到底!

看职教周心得体会篇7

在五号的下午我们在大雨的洗礼中纷纷到达公司位于合肥合六路的总部。公司人力资源部热情的接待了我们，一丝不苟的帮助我们登记信息并收集了一些基本资料。出乎我意料的是公司还给我们每人发放了一个精致的手提包，里面有培训资料和一些学习及生活用品。培训资料有《事故汇报案例》《安全培训资料》，另外还有笔记本，水笔，水杯，饭盒等。这些物品是公司对我们无微不至的关怀的表达。张经理推举我们将大包行李寄存以便接下来的活动。没过多久公司就派来了一辆车将我们送到舒适的福瑞达宾馆。

在六号的上午我们2013年应届毕业生共计四十余人在公司总部会议室开始了为期两天的培训，公司副经理致欢迎词，并对我们全面阐述了公司的历史、精彩现状及将来进展战略，使我对公司的进展史有了更全面的认识，更坚决了我作为一名开源人的自豪感与归属感。接着我们倾听了优秀员工报告我亲身感受到从事现场施工工作的不易与那一份荣耀的成就感。