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同构礼貌含义:汉语语例验证的开题报告开题报告一、选题背景在现代社会中,跨文化沟通成为越来越普遍的现象。在跨文化沟通中,礼貌语言是交流的重要组成部分。礼貌是指借助语言、动作、态度等方式,使交际中的对方感到尊敬、关心和友善的说话方式和行为规范。在不同语言和不同文化背景下,礼貌语言有不同的表达方式。有些礼貌语言在不同语言间具有某种程度的相似性,这种现象被称为“同构礼貌”。同构礼貌的研究有助于我们更好地理解跨文化沟通的过程和障碍。近年来,对同构礼貌的研究越来越受到关注。许多学者将注意力集中在了欧洲语言和亚洲语言之间同构礼貌的比较上。他们发现,尽管不同语言之间存在文化差异,但在表达礼貌方面也存在一定程度的相似性。但是,目前对于同构礼貌的研究主要集中在欧亚语言间,对于中文和其他语言间同构礼貌的研究较为有限。因此,本文选取中文和其他语言间同构礼貌的研究作为研究对象,旨在探讨不同语言间同构礼貌的表达方式,提高人们在跨文化交际中的沟通能力。二、研究目的和意义本研究旨在探讨中文和其他语言间同构礼貌的表达方式,具体目的如下:1.归纳总结中文和其他语言间的同构礼貌表达方式,包括语言和非语言方面的表达方式。2.分析中文和其他语言间同构礼貌表达的相似性和差异性,探究造成这些差异的文化因素。3.探讨同构礼貌在跨文化交际中的作用和意义,提高人们跨文化沟通的能力和水平。本研究的意义主要体现在以下几个方面:1.填补中文和其他语言间同构礼貌研究的空白,为跨文化沟通研究提供更全面的视角。2.促进中西方文化间的交流,增进各国民族间的了解和友谊。3.提高人们跨文化沟通的能力和水平,促进国际交流和经济合作。三、研究方法本研究采用文献调研和语言对比分析的方法。具体步骤如下:1.文献调研通过查阅相关文献和资料,了解中文和其他语言间的同构礼貌表达方式。2.语言对比分析选择中文和其他语言(如英语、法语、西班牙语、德语等)中的一些常用的表达方式,进行对比分析,寻找其中的共性和差异性。四、预期结果通过对中文和其他语言的同构礼貌表达方式进行调研和对比分析,预期得到以下结果:1.归纳总结中文和其他语言间的同构礼貌表达方式,包括语言和非语言方面的表达方式。2.发现中文和其他语言间同构礼貌表达的相似性和差异性,探究造成这些差异的文化因素。3.探讨同构礼貌在跨文化交际中的作用和意义,提高人们跨文化沟通的能力和水平。五、研究进度安排时间节点进度第1周确定研究题目,撰写开题报告第2-3周文献调研,查阅相关文献和资料第4-6周语言对比分析,选取表达方式进行对比分析第7-8周数据整理和分析,总结中文和其他语言间的同构礼貌表达方式第9-10周撰写研究报告,完成论文初稿第11-12周论文修改和润色,完成最终稿六、参考文献1.Brown,P.&Levinson,S.(1987).Politeness:Someuniversalsinlanguageusage.Cambridge:CambridgeUniversityPress.2.Gao,G.,Ting-Toomey,S.,&Gudykunst,W.B.(1996).Chinesecommunicationprocesses.InL.A.Samovar,&R.E.Porter(Eds.),Communicationbetweencultures(4thed.,pp.213-228).Belmont,CA:Wadsworth.3.Guo,L.(1998).PolitenessphenomenainmodernChinese.JournalofPragmatics,29(3),367-385.4.Huang,Y.(2013).Pragmatics(3rded.).Oxford:OxfordUniversityPress.5.Leech,G.(1983).Principlesofpragmatics.London:Longman.6.Scollon,R.,&Scollo
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