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文档简介
2023年实用的大学自我鉴定范文四篇高校自我鉴定篇1
在高校期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己特性和思想的先进青年,国家让我华蜜,高校让我骄傲。我刻苦学习,仔细钻研,思想不断进步。我主动向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参与了党课培训,在校期间始终热忱向组织写思想汇报。作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的志向,我从小就想做一名光荣的人民老师。我妈妈是一名优秀老师,她丰富的学问、对学生的爱心以及对教化事业的酷爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教化事业的酷爱做一位优秀老师。在即将走向工作岗位前夕,我心情非常激烈、兴奋,因为我知道老师是人类灵魂的工程师,老师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培育出来的人民老师,必需忠诚于党的教化事业,忠诚于人民的教化事业。在思想上我早就做好了作为一个人民老师的打算,我很想走向讲台,用自己的热忱、学问培育祖国新一代的花朵。当然我也知道老师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的打算!我会努力的工作,而且肯定要做好自己的本职工作,反复钻研,仔细学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充溢的一天,都是美妙的一天,都是满足的一天,也都是学生快欢乐乐、高兴奋兴成长的一天。在高校间,我敬重老师,酷爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很深厚的感情。我团结同学,关切集体、关切同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参与献血,为同学打开水,参与义务劳动、打扫公共卫生,受得老师与同学的好评。我遵纪遵守法律,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我始终担当班上的团支部书记,主动协作老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作精彩,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,xx-xx年度被评为优秀团支部,xx-xx年度被评为三好班级。
在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,特别刻苦。美术概论、中外美术史、美术教化学、美术心理学、绘画基础(素描、色调)、版画、三大构成、解剖学、************学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成果大都在80分以上,还有8科90多分,成果优异。专业课(中国画)尤其精彩,大部分都是90多分。我还有多幅中国画得到老外的观赏,被老外购买保藏;版画《自画像》被辽师大留校保藏;并有多幅作品被老师保藏。我对自己的专业无比地酷爱,国画(中国画)是中国的国粹,我非常酷爱美术,酷爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出许多也得到了很多欢乐。我欢乐我是美术专业的,我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不简单。而且须要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的观赏和确定,难以体现其价值和得到回报。可我始终都在非常仔细的学习,努力钻研。用我的满腔热忱,用我全身心的欢乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的坚固的基础、中国画的专业学问,而且努力学习理论学问,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我常常在学习创作中体会到那种心中有数、品尝自然、感悟人生,真的我觉得心满足足了。我想我能在98级国画班中取得优异(中上)的成果,除了自己的不断努力外,或许就是因为我不断的思索,思索学问,思索专业,思索人生。
上细心打算,取得圆满胜利,得到学生的喜爱和老师的高度评价。而且还代表01级在系里上了一节公开课,也特别胜利。最终我终天得偿所愿,获得了优秀实习生的荣誉称号。毕业论文,通过自己平常的积累和思索,加上老师的帮助修改,还有自己的仔细写作。完满完成任务,顺当通过了论文答辩。但是因为平常对论文的写作重视不够,没有特地去学习和操练过,所以论文还有不足之处,有点像散文,不能评上优秀,这是我的终生的缺憾,不过我会在以后的日子里好好学习、钻研,争取在自己走向工作岗位后写出高质量的论文。
本人仔细上好体育课,每堂体育课都能根据老师的要求完成熬炼的任务,体育达标。我主动参与班上、系里以及学校组织的各种文体活动,足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上去表现一下,不但熬炼了身体还能为集体争光,取得较好名次。课余时间我主动参与各种体育熬炼,乒乓球、跳绳、太极拳等等,这些不但可以熬炼身体,而且还能给我带来很多欢乐,所以我乐此不疲。特殊是太极拳和乒乓球,是我的爱好也是我的特长,在熬炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。正因为如此,所以我的身体很好,很健康,身心都健康,我有健康的体魄,也有健康的人生和心理,因为我乐观向上,恒久向前。其他方面,我都能主动地参与各种集体活动,表现不错。在校期间我始终担当班上的团支部书记,工作仔细负责,兢兢业业。xx-xx年度本人被评为优秀团干部。xx-xx年度再次被评为优秀学生干部。而且因为自己在实习期间表现精彩,被评为优秀实习生。等等。当然,我觉得在自己在人际关系上是很不错的,但是却不能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,而且有时恒心不够,简单半途而废,也不擅长总结阅历,这些都是须要努力的。有时学习工作不顺当,爱发脾气,这也要好好改改。
课余时我还学习了photoshop、office20xx、freehand等学习、设计的软件,为将来在教学上运用先进的多媒体、电脑教学打下坚实的基础。我会把我所学的一切运用到教学中,一丝不苟地为人民的教化服务,一心一意为学生服务,争取做一名优秀的人民老师。
现在可以说我比较系统地驾驭本专业所须要的美术教化理论,具有肯定的表现、艺术鉴赏和独力的艺术探讨创建实力,也了解本学科发展的新成果,具有较为广博的学问面和作为老师所必备的素养及专业开创精神,驾驭现代教化技术手段和一门外语(我的外语已过二级),能胜任教学工作。根据美术教化专业培育的目标,我已经可以算得上是一个具有了美术教化专业特长及美术教化科研实力的,能适应21世纪教化改革发展须要的中等学校的美术老师。
高校自我鉴定篇2
金秋十月,我与来自全省各地的50余名农村小学校长同行到浙师大参与为期两月的小学校长领雁工程培训班学习。此培训是由省教化厅主办,浙江师范高校承办,师大老师教化学院对培训学习课程作了周密支配,并配备实力强,水平高的张天雪教授做我们的班主任。在班主任的细心管理下,在班委的主动工作下,在全体学员的共同努力下,整个培训学习体现了高水准、高效率、高回报的特点,既让我们学习到了丰富的教化理论和先进的教化理念,又充分感受了金华城区素养教化的特色和优势,还结交了来自全省各地的校长挚友,真是一举多得,不虚此行。
在本次学习培训中,作为来自绍兴教化的一名代表,我始终以维护绍兴教化形象为原则和动力,主动参加,仔细学习,力争学有所得,学有所成,主要表现在以下几方面:
一、热忱学习,从不无故缺席
近二个月的学习时间里,我始终能安心在师高校习,从不缺席迟到,为使工作学习两不误,每周五傍晚回绍,周六或周日到校办公,虽然辛苦,却从无怨言。
二、仔细学习,心手眼三合一
无论是听教授讲座,还是赴学校考察,或是去学校顶岗实习,我都能努力做到心到、眼到、手到。仔细记录教授的讲解,细心视察校内的细微环节,专心领悟导师的教育,踏实完成规定的作业,这虽然是我作为一名学员应当做到的,但从中带给我的收获却是一辈子也终身受益的。
三、主动参加,学习生活两不误
二个月的学习生活让我重新找回了学生的感觉,重温了学生的华蜜生活,我特别珍惜这样一次寓学于乐的培训机会。每一次的集体活动,我都主动参与,每一次的表演或发言机会,我都主动把握。参观师大科技馆、参与乒乓球竞赛、参与圣诞晚会、赴江山学校考察、感受武义温泉的热度等等,多彩的生活让我欢乐在其中,感动在其中。
总之,二个月的学习生活,我是带着一颗感恩的心度过的,临别在即,真诚道三句感谢:感谢省市教化部门给我们创设了这次学习机会,感谢浙师大的周到支配和服务,感谢一切指导过我们的.教授和导师。
高校自我鉴定篇3
高校生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:在校期间,在学校的指导、老师的训诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论学问和参加社会实践,自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应实力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在许多不足之处,诸如:
一是学习成果还不是非常优秀,三年来,虽然我的成果始终在进步,但却始终达不到最志向的状态,主要缘由是基础比较薄弱,加上刚进高校时,学习的环境变宽松了,学习更多须要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学沟通较少,主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理,未能非常有效地工作与学习,导致时间运用的惊慌,无意中削减了与同学沟通的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担忧找同学沟通会打搅他们的休息,造成没能主动主动的和同学进行沟通、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里,我会从自身找缘由,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
高校自我鉴定篇4
高校生活即将结束,在毕业之即,对自己三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的训诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论学问和参加社会实践,自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应实力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在许多不足之处,诸如:
一是学习成果还不是非常优秀,三年来,虽然我的成果始终在进步,但却始终达不到最志向的状态,主要缘由是基础比较薄弱,加上刚进高校时,学习的环境变宽松了,学习更多须要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学沟通较少,主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理,未能够非常有效地工作与
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