2023年以分享作为话题的作文

2023年以分享作为话题的作文以共享作为话题的作文1

你的苦痛我来分担，我的欢乐你来共享。——题记

共享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣;共享是万里广的水，你一滴我一滴;共享是千里之外的太阳，你有一份暖和，我有一份暖和。

“残垣断雪忆征年，兵锋正劲血染天。”细细品尝着一张信纸上的原创诗句，文静的字迹却衬托出不一样的豪放之情。在落款处，“王丹”，这个熟识而又生疏的名字又映入我眼帘。

王丹是偏远贫困山村的一名孤儿，我们是在社区组织的共享活动中结成了“成长伙伴”。因为那个落后的村里没有网络和电话，我们唯一沟通的方式就只有写信。我们并没有见过一次面，只是通过信纸上那密密麻麻的字来沟通。

从王丹的来信中我知道了，父母早逝她常常感到苦痛万分，是书让她遗忘哀痛，发奋图强。书不仅教会她自信与坚毅，也教会她共享与感恩。王丹说：“书是我生命的伙伴，它是我翱翔的翅膀，也是支撑我的双臂。当我生气难过烦躁时，我就会静默地凝视着身边无言的书，嗅着那淡雅的墨香，触摸着那清楚的字迹。书能赐予我禅一样的宁静，我与它共享着我的生命。”

我以前并不喜爱读书，总觉得不如看动画片、玩IPAD有意思，很多好书被我束之高阁，上面落满了层层灰尘。是王丹话语彻底变更我。让我从沦陷在电子和喧哗的心境中醒悟过来，我仔细致细地把落在书上的`灰尘拂去。阳光暖和的触角伸了过来，书架上的书散发出无与伦比的魅力。书，原来可以如此的美。我当心翼翼地拿下一本书，静静地享受着书带给我的安静，仿佛王丹就坐在我的身边，引导着我。为了能和处于贫困山区的王丹共享更多我宠爱的好书，我省吃简用买书寄给她，并在书里夹上长长的。这样不仅增加了我对读书的爱好，更熬炼了我的写作实力。慢慢地，我们从简洁的理解变为激烈的探讨，像尊敬的鲁迅先生一样，用笔做斗争。通过书，我们共享着不同的思想，共享着真挚的情感，共享着属于我们自己的成长经验。

太阳、雨、天空，都将自己共享给了万物，我们又何尝不共享出自己，为身边的事物做些贡献呢?

以共享作为话题的作文2

共享生命的漂亮就是历练的过程。

生命是平凡的，因为我没每个人都拥有它，然而，拥有者是否会感到这是上天的赏赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的永恒的存在--生命，而且自然界又是公允的，他不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予，他赏赐的生命是须要历练的。

一个清爽的夏日的早晨，我在村间小路悠然地漫步，耳边响起阵阵婉的蝉鸣声，抬头欣赏这一片茂密的树林，突然发觉树上趴着一只尚未蜕皮的蝉，在笔直的树干上声声的叫着。我不禁走近，清楚地看到它旧壳下的一层新壳，那是他生命蜕变后的形式，慢慢地，它的叫声更大了，更像了，更亮了，整条幽静的小路都被这只蝉的叫声笼上了生命的气息。我渐渐地靠近它，清楚地望见蝉背上的旧壳出现了一条细缝，如丝般的细缝，随着时间一秒秒的推移，越来越宽，1毫米，2毫米，5毫米……猛然，蝉停止了鸣叫，小路也随之陷入了沉静。微风轻吹，伴着久违了的.凉意，蝉左右蠕动着身体，试图摆脱旧壳。然而，裂缝还是太小了，蝉好像力不从心。我想帮它去玩成对它来说艰难而又无法躲避的考验，可当我的指尖触遇到那乏累的身躯时，又快速的缩了回来。不能!我不能分担本应由它自己完成的任务，这是生命对他的历练，我决不能帮助它在这场中作弊!于是，有很长一段时间，蝉静止在树上，纹丝不动。我认为它放弃了，放弃了答卷，放弃了新生，放弃了蜕变后的漂亮。然而，正在这个念头在心底萌发时，蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到，它又在振动双翅，发出声音。这声音比以前的几次都大，似乎将地上安静地小水洼都震得泛起了道道涟漪。

我他全身都在颤抖，都因为用力而泛红。这时，我的心，我的周身突然涌起了一股暖流。“加油”!我兴奋地喊了起来，双手不由自主的挥动着。它抽动着全身，背部已露出了新壳，接着，又是一阵宁静……几分钟后，一阵稍微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了得我。胜利了!胜利了!他最终向生命之神交上了一份满足的答卷。

“咔”我用相机拍下了这一瞬间，我向我的“围脖”共享了它。共享了这一瞬间。

蝉沐浴着阳光，走入了漂亮的又一轮回。我兴奋地共享了着漂亮的动人的瞬间。

以共享作为话题的作文3

共享是一种欢乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么兴奋或不兴奋的事情，告知挚友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人共享生活中的点点滴滴，就是在专心传递着彼此之间的感情。

共享是一种欢乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么兴奋或不兴奋的事情，告知挚友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人共享生活中的点点滴滴，就是在专心传递着彼此之间的感情。

学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜爱的书，捐献出来，给更多的同学看到。就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“积累如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团。当然我也不例外，我也把自己喜爱的.四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀!后来，我们还在中队活动时开了好书举荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜爱的书，到讲台上，把这本书的内容，好玩的部分和感动人心的情结，简洁的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，假如喜爱看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与她共享我的好书。这就是共享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。在修女还没有弄清晰原委时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。

这个故事中的母亲，给了我们“共享”的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：共享是生命的一种欢乐与华蜜。

通过共享自己的东西，你与他人之间的冰墙会慢慢消融，能使人感受到共享的乐趣之大。假如什么都不与人共享，把自