关于小学体育工作计划8篇

关于小学体育工作计划集锦8篇

小学体育工作规划篇1

一、教学目标：

1、通过体育教学向学生进展体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体安康的简洁常识和方法，增加学生安康,增进体质，促进德、智、体全面进展，养成良好的卫生习惯。

2、通过本学期的教学使学生初步把握立定跳远动作，跑步的根本方法，学会学习方法，进展学生跳动力量，培育学生运动兴趣。进展身体素养和根本活动力量。培育学生的根本活动力量和一些动作方法，保持正确的身体姿态。积极参加体质测试，争取优秀。通过嬉戏进展学生的奔驰力量，培育学生仔细、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参与体育活动的乐趣。

3、在二年级体育课教学中，以安康第一为指导思想，依据体育课的特点和二年级学生心理，充分利用嬉戏，教学竞赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素养，心理安康等方面全面进展。同时让学在特定的情境中通过观看、体验、把握学习的方法。

4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。

二、本学期学习主要内容：

①能知道自然快速跑的动作方法，

②会做出两臂曲肘前后摇摆的自然快跑及前脚掌着地沿直线进展快速跑动作。

③能了解在踏跳区内起跳的重要意义

④能做出快速助跑、起跳快速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远根本动作;做到在踏跳区内精确起跳。

⑤能知道投掷的正确动作方法。

⑥能把握稳固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

⑦知道前滚翻的动作方法和要求

⑧能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接严密，方向正，翻滚动作正确。

三、二年级学生的生理特点

1、二年级学生一般为7---8岁，在生理上有所进展。骨骼肌肉健壮成长，特殊是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2、二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节四周肌肉较瘦长，关节的伸展性活动范围较大，坚固性较差，简单发生脱臼。因此在体育活动和熬炼时不易进展猛烈运动。

3、二年级学生神经系统调整心脏活动的功能已进展完成，血液循环比拟快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于进展期，运动力量较低，身体各局部肌肉进展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象制造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中依据班级的特点进展因材施教。

为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。我将做到以下几个方面：

1、仔细备课，细心写好教案。

2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点，明确本课的教学任务及为教学方法，组织措施等。

3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中留意对学生力量的培育。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地安排好密度和运动量。

6、教师要留意仪表干净，举止大方，教态自然。

7、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积存和保管，并不断改良教学工作，不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用，并且常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。

学生要做到：

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。留意听讲，积极学习，把握必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等危急物品，提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、有事有病要请假，不得无故缺课，不迟到、不早退。

4、在课堂上要留意安全，严格执行教师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具，严格执行教师规定的各项爱护措施。

5、同学之间友好相处、团结协作，制造性地完成教师布置的任务。

6、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

七、提高教学效率的措施：

1：年龄普遍较小，多采纳嬉戏

2：小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。

3、备课时讨论教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练工程找出练习点;课堂上，激发学生兴趣，采纳由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法。

4、练习上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引课练;指定分组与自由结合组织形式，采纳帮助与诱导，讲解示范与仿照练习;增加练习强度、密度，提高学生学习兴趣，有利于把握和技能形成与提高。

5、给学生足够的发挥空间，鼓舞学生创新。有了适宜的时机，才能充分让学生去制造，这样不仅满意了学生的兴趣和表现欲望、进展特长，而且还大大促进了学生创新意识和创新力量的提高。

二年级体育教学进度表

周次规划内容

第一周：1、引导课：《体育课的常规要求》、体卫常识;编队;

2、纵队、横队看齐、解散、集合;嬉戏;

其次周：1、复习：小学生播送体操;嬉戏;

2、复习：小学生播送体操;嬉戏;

第三周：1、复习：小学生播送体操;嬉戏;

2、复习小学生播送体操;嬉戏;

第四周：1、障碍跑接力;“打鸭子

2、投沙包来回跑接力;“中心球”;

3、跳单、双圈：投沙包

第五周：1、队列队形练习：嬉戏：迎面接力

2、队列：向左转、向右转、向后转

3、走圆形嬉戏：单脚跳接力;

第六周：1、学会测量身高和体重;老鹰捉小鸡;

2、30m迎面接力;

3、障碍跑接力;嬉戏：打鸭子

第七周：1、换物跑

2、各种拍球、运球嬉戏;

第八周：1、单脚连续跳

2、复习单脚连续条

3、跳“树叶”

第九周：1、乒乓球

2、乒乓球

第十周：1、羽毛球

3、小篮球：嬉戏课：“两人三足”

第十一周：1、小篮球

2、活动性嬉戏：跳进去拍人：蹦蹦跳跳

第十二周：1、学习拍手操1——3节

2、学习拍手操4——6节

3、复习：拍手操1——6节

第十三周：1、检查：拍手操1——6节

2、嬉戏课：嬉戏：绕“8”字接力

第十四周：1、前后滚动;找朋友

2、左右滚动：“打鸭子”：

第十五周：1、前滚翻：嬉戏：

2、横叉：嬉戏：迎面接力

第十六周：1、复习：纵叉、横叉嬉戏：丢手绢

2、仔细上好体育课，体验体育活动的乐趣

第十七周：1、纵叉：嬉戏：迎面接力

2、嬉戏课：抢位置、贴人

第十八周：1、复习前后、左右滚动;换物接力

第十九周：1、各种投篮嬉戏

其次十周：考核

小学体育工作规划篇2

一、指导思想

学校体卫工作确立以“安康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领悟新课程理念，制造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强试验讨论，进一步提高教学质量。面对每一个学生的进展，制造布满才智的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素养。

（1）参与校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培育全体教师爱岗、敬业的奉献精神和仆人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一局部，教育就是效劳的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

（2）积极参与各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的力量。

（3）积极参与体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的阅历沟通，进一步提高教师教育、教学、训练水平和治理力量。

2、多渠道、多方式加强学生安康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

（1）在体育与安康教育课上从理论学问角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止;

（2）利用红领巾播送、宣传栏、板报、学问讲座来催促学生卫生习惯的养成。

3、积极参加体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。

（1），组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与安康新课程标准》和新课标理念的理解，提高把握运用新课程设计的力量！

（2），仔细学习并制定学期、学年、单元教学规划！

（3），开展教学研讨课、公开课，加强组内学习沟通；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。

4、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。

本学年安阳市的体育竞赛工程较多，任务较重，要准时抓好运动选材和训练工作，采纳科学训练，积极提高运发动的水平，争取更上一层楼！

小学体育工作规划篇3

依据学校提出的“建立健全机构，完善治理机制，充实治理力气，培育后备人才”的要求，我体育备课组积极行动起来，争取在这项任务中，完成自己的本质工作外，有制造性地开展工作，争取取得更大的成绩。

一、主要工作

1、深入学习新课程改革理论，指导教学实践活动，钻研教材教法，提高课堂效率，提高教学质量和教学水平。

2、组织多种教研活动，推动课程改革的步伐，用于解决教学中存在的细节问题，使教师的专业进展有更大的突破。

3、在仔细上好每一节课的同时，多与学生沟通沟通，关怀每一位学生，尤其是那些在体育方面不是很好的学生，努力培育他们的学习兴趣，主动参加体育活动。

4、狠抓常规工作，并持之以恒。如，课间操、武术操等，要做到长期坚持如一，提高课间操质量。

5、以老带新、能者为师，让新教师得到最好的指导和熬炼，从而形成一个积极向上的整体。

6、连续扎扎实实地开展课题讨论，提高本组教师理论素养和科研力量，积极参加各县市级论文评比。

二、其他工作

仔细贯彻学校工作安排，如周六下午的活动、运动会、体操竞赛等，协作好政教处的各项体育活开工作。

小学体育工作规划篇4

一、指导思想

依据新课标精神，依据我校工作规划，制定体育组工作规划。严格根据小学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注意学生创新意识、自学力量与实践力量的培育。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素养，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。

二、主要目标

1、集体备课怎样开展：

体育组根据个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后沟通的程序进展。首先，备课组长确定好集体备课规划表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟识教材，自我初备，下次集体备课时集体沟通，集体沟通后形成集体备课教案，

2、开展好教研活动：

（1）依据课程改革精神，仔细组织体育教师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有规划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来到达体育熬炼的效果。使学生和教师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

（4）连续加强小学校园舞的开展，抓好校播送操的训练质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对播送操的熟悉态度。

（5）连续抓好体育课堂常规教学工作。培育学生的运动兴趣，增加学生对体育运动习惯对自身进展重要性的熟悉。

（6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

（7）充分做好各项运动队工作，制定训练规划，抓好训练，作好竞赛前的训练工作。

三、开展好业务学习和网上教研活动。

本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

体育专业性学习由谭延伟教师负责，主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。

主题性学习由徐世伟教师负责，主要学习如何提高课余体育训练水平，提高二课堂活动效果。

研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟教师负责，主要学习如何提高体育教学质量等。

开展好网上教研活动，成立网上教研小组，定期登陆教师论坛平台，提高远程教育的应用。

四、详细工作安排

1、十二月份加强速滑队训练工作，预备参与分局冰上运动会。

2、学生期末测试，年终总结。

小学体育工作规划篇5

一、指导思想

严密结合学校的办学宗旨，推动素养教育。仔细贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立安康第一的思想。加强学校体育工作的建立和治理，在改善体育根底设施设备的根底上，努力提高学生的`身体素养和安康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标：

1、以竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校体育传统特色教学。

2、体育学科要连续加强学习、讨论，标准体育课堂教学。开展教研课、优质课、集体备课等。

3、抓好各校级运动队的训练，争取在区级竞赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增加体育课程的趣味性，标准体锻课活动，加强课间嬉戏设计开发，掌握意外损害事故的发生。

三、主要工作

（一）加强体育教研活动，标准体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师仔细学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际状况，仔细制订好各年级教学规划，按体育教学常规的要求，做好三项教研工作。

1）组内优质课。连续开展组内优质课活动。鼓励新进教师的成长。

2）集体备课。两校体育教师紧跟学校安排，仔细的做好备课工作。

3）教研课。做好新进教师的四课安排，提高新进教师的教学质量。

2、本学期老校在学校场地有限的状况下，体育教师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克制课堂教学中的随便性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，讨论现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中连续渗透小学生好习惯践行课题讨论的内容。每位教师要做好资料的搜集和整理，准时进展总结和反思，仔细撰写论文。

（二）积极开展体育活动，争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建立，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创立优势工程是本学期学科工作的一个重点。筹备安排好各参赛工作。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

（三）抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面进展，使其更好地完成学业，促进学生的全面进展。加强大课间的日常治理。连续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导教师、班主任、播送操检查评分员，体育教师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动，任课教师要与体育教师亲密协作，按体锻活动表有组织的进展课外活动，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地缘由，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，详细见体育组的通知）学校坚持以全面增加学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为动身点，在开足体育课程的根底上，依据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新奇感，激发学生运动兴趣，培育坚持熬炼的好习惯，把握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活泼学校文体生活，在校园内形成深厚的熬炼气氛。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，仔细制订好训练规划，合理安排时间，体育教师要协调好各部门工作，常常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮忙，并做好运发动的思想工作，使运发动的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动力量稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动，学校工会要仔细组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增加教职工的体质。

（四）做好场地器材治理，体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责治理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及为12月完成学生体质安康标准测试数据的输入上传工作做好预备。

小学体育工作规划篇6

体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针，培育全面进展的学生的重要保证。因此，依据我校实际状况，本着“连续开拓进取争创一流业绩”的精神将连续做好体育工作。

一、指导思想：

仔细贯彻和落实体育工作条例，大力推动素养教育。以加强、进展与提高为指导思想，切实做到教书育人、德育育人、体育育人，促进学生德、智、体全面进展，使我校体育工作再上新台阶。

二、工作目标：

加强根底教育，改良教学模式，力求创新。仔细贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。

三、工作重点：

1、仔细贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的标准化治理。

2、加强教师根本功的培训，关怀青年教师的成长，做好师带徒工作。

3、充分发挥骨干教师的榜样作用，努力使我校的体育工作在原有的根底上再有创新。

4、建立和健全我校体育工作治理档案，使我校的体育治理工作更加标准化，制度化。

5、仔细学习体育教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作力量和教学水平，在教学中有所创新。

四、教学工作：

1、仔细学习大纲和学科改良意见，仔细备课、钻研教材，提高教学质量。

2、加强教学工作治理与指导工作，努力使我校教学工作更加标准化、科学化。

3、加强课堂教学，争取在本学期出一、二节特色课或精品课对外开放。

五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”工程工作：

1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”工程的指导与治理工作，使我校的体育与艺术质量好上加好。

2、开展一、二年级播送操竞赛活动，加强和提高学生的整体意识。

3、加强课外活动的治理工作，确保学生每天一小时的课外体育活动时间，并做到专时专用，随机检查。

4、仔细抓好各类训练工作，有措施、有目标、有规划。

5、仔细抓好开学初冬季长跑活动，充分利用我校的场地和器材。

6、积极开展群众性的单项竞赛活动，提高广阔师生的全民健身意识。

六、竞赛与训练工作：

1、仔细抓好运动队的训练与治理工作，做好训练规划和人员记录。

2、组建两支常年训练的专项运动队，并有专人负责训练（田径、小篮球）。

3、组织一、二年级播送操竞赛。

4、组织召开学校运动会。

5、组建学校乒乓队伍。

6、组建学校棋类竞赛队伍。

七、详细安排：

1、制定体育教研组工作规划。（徐迅春）

2、各人做好开学预备工作，各年级体育教学规划和进度表,提前备课（一、二周）。

3、参与区中小学体育教研组长会议。（徐迅春）

4、组织学习并传达区体育会议精神,布置本学期体育工作。（李廉祥、徐迅春）

5、抓好阳光体育大课间一操与一舞和一活动的质量。（各班班主任）

6、阳光体育大课间体育教师值班表：

总负责人音响总负责人星期二负责人星期三负责人星期四负责人星期五负责人

李廉祥李璐黄梅周彩云袁红梅徐迅春

郑莉张志兰鲁建华

7、抓好冬季熬炼的收尾工作。

8、检查各学校体育工作规划。（内容：各项竞赛、课外活动、体育与艺术“2+1”、体育课堂教学）

9、检查各学校的教研组工作规划、集体备课记录，各人的教学进度表、规划表。

10、区讨论课。小学：九龙、苏陈

11、区小学优质课评比。（每个学校报1人，时间12月份）

要求报名上区小学优质课评比的同志有：周彩云、黄小敏

12、校内一人一课：周彩云、黄小敏、郑莉、袁红梅、李璐、徐迅春

13、预备材料迎接省体育调查。

14、体育课的安全教育。

15、制定各运动队训练规划。

16、预备一、二年级播送操竞赛工作。（10月中旬）；（负责人：各班班主任）；（总负责人：郑莉）

17、校运会。（竞赛时间：11月中旬）；（规程：徐迅春）；（详细操作1：周彩云、郑莉、袁红梅、李璐负责本部；详细操作2：黄小敏负责分部）；（编排：袁红梅、黄梅）；（计时：鲁建华、张志兰、周彩云）；（投掷：李璐、徐迅春）；（跳动：黄小敏）；（终点：郑莉）

18、做好区中小学生乒乓球竞赛预备工作。（工程负责人：袁红梅、张志兰）；

（男女各4人，竞赛时间10月份，地点：实小）

19、做好区棋类竞赛预备工作。（工程负责人：马桂华、郑莉、徐迅春）；

（竞赛时间12月份）；

20、争论校本讨论课事宜。（全体专职体育教师）

21、检查并整理学校体育器材。

22、集体沟通备课。

9月份：

1、仔细学习争论学校工作规划和体育工作条例。

2、预备迎接省体育调查。

3、抓好冬季熬炼的收尾工作。

4、一、二年级播送操竞赛。（负责人：郑莉）

5、三---五年级各班组建参与校运会竞赛队员，训练时并要留意安全工作。（负责人：各班班主任）

6、参与区中小学生乒乓球竞赛。（时间10月份，地点：实小）（负责人：袁红梅、张志兰）

7、棋类训练工作。（工程负责人：马桂华、郑莉、徐迅春）

8、集体沟通备课。

9、做好前期校运会预备工作。（规程：徐迅春）

10、一人一课。

10月份：

1、预备迎接省体育调查。

2、三---五年级各班班主任抓好本班运动队训练，还要抓好安全工作及预备竞赛工作。（负责人：各班班主任）

3、校运会竞赛。

4、棋类训练工作。（工程负责人：马桂华、郑莉、徐迅春）

5、校本讨论课。

6、集体沟通备课。

7、一人一课。

11月份：

1、做好区棋类竞赛预备工作。（工程负责人：马桂华、郑莉、徐迅春）

2、一人一课。

3、集体沟通备课。

4、体育课成绩测试。

5、区小学优质课评比。（每个学校报1人）

12月份：

1、体育课成绩测试。

2、集体沟通备课。

3、总结本学期工作。

4、上交各种材料。

小学体育工作规划篇7

一、指导思想：

以教育局工作意见为指导，全面实施《国家学生体质安康标准》，仔细贯彻《关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》。依据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作，并准时做好资料的收集工作。开足上好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素养课课练，连续做好学校“阳光大课间“活动，确保学生每一天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改，加强教师队伍建立，提高我校竞技体育持续、稳定、安康进展。

二、重点工作资料：

1、仔细贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，上好两课两操两活动，保证学生每一天一小时体育熬炼时间。

2、加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学根本功水平和教育教学科研本领，为深化体育课堂教学改革奠定根底。

3、仔细落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料预备工作，预备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

4、加强与改善学校体育课外活动，深化学校其次课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定根底，为学校创立“文体、课外活动示范学校“做出奉献。

5、组织校田径队的集训，预备参与中小学生田径竞赛，争取获得好的成绩。

6、组织校篮球的队的集训，预备参与中小学生篮球竞赛，争取获得好的成绩。

7、仔细组织《国家学生体质安康标准》实施工作，做好迎接镇江市学生体质测试工程、资料台帐检查预备工作。

8、组织小学冬季三项竞赛，选出运发动集训，参与冬季三项竞赛。

三、详细工作安排：

9月份

1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。

2、学校田径队组队，开头集训。

3、学校篮球队组队，开头集训。