幼儿老师的个人工作计划模板8篇_第1页
幼儿老师的个人工作计划模板8篇_第2页
幼儿老师的个人工作计划模板8篇_第3页
幼儿老师的个人工作计划模板8篇_第4页
幼儿老师的个人工作计划模板8篇_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿老师的个人工作计划模板8篇幼儿老师的个人工作计划篇1

一、思想工作

新的一学期又要开始了,本学期我带的小班,在这里我们又迎来一群天真可爱的小朋友,我们会让幼儿在欢乐中学习、在欢乐中进展,学中玩玩中学,并在集体生活中健康全面的进展。

为了孩子的一切,把孩子的安危冷暖挂在心上是我们的行动。我会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作,使孩子的常规得到更快的进展。现将制定以下工作计划:

二、能力进展

上学期,由于我个人的问题,特殊的心情化,没有仔细的去工作,尤其是没有去留意那些小详情,并且由于自己家里的种种缘由,导致在工作走了下坡路,其实我也对自己上学期有种种的不满,所以我准备从这学期,舍命努力的工作,因为我深知我不努力我什么都不是,毕竟自己还是很年轻,努力的做好自己的本职工作,并且协助主班和生活老师做好本班工作,团结向上。按时完成领导安排的每一项任务,放好看法,虚心的向有阅历的老师学习、沟通,不懂就问不懂就学多反思。我的成长路上有你,幼儿的相伴,幼儿的成长路上有我,我的跟随,我和幼儿共同成长,肯定会对孩子有爱心细心责任心!严格的要求自己,脚踏实地一步一个脚印,努力的做到更好。

三、努力方向

多与幼儿园xx园长还有园里有阅历的老师多沟通、虚心的学习,加强沟通学习,提高教学质量。

四、出勤方面

在出勤方面,我会很严格的要求自己,做到无重大事故不请假!

幼儿老师的个人工作计划篇2

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏的主动性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强孩子精神建设,做到“五讲、四美〞,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三.仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。

四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一〞的意识,做到时时事事到处讲安全,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤〞,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。

五.培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做清静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。

六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班

七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别教育,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同教育好幼儿。

八.在备课中,主动与其他教师共同讨论,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量。

九.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

幼儿老师的个人工作计划篇3

一、xx班级目前现状

我们xx班如今一共有着xx名孩子,通过幼儿园的学习和老师家长的教育在各个方面上都有着进步,都是热情、友善、温顺的好孩子。但是这个年龄段的孩子自制力普遍都不是很高,这个状态下升入小学后可能会导致上课时留意力不集中,学习无法很好地跟上等状况,因此我在这个学期要努力地培育好孩子们的学习和课堂习惯,为他们升上小学而打下一个坚实的优秀基础。

二、xx班级具体教学

在这个学期,我的主要基础还是根据《纲要》上的指导精神来进行教学,依据我们班上孩子们的具体状况和性格特点以及家长和园领导的要求来支配具体的学习。务求通过这个学期的学习让孩子们学问得到丰富,视野得到拓展,在升入小学以后也能够快速的适应小学生活。因此需要在这一学期加强生字和简洁的加减运算方面的学习,同时照旧要辅佐以手工、活动等来提高孩子们的动手能力和想象力。

三、xx班级思想教学

对于孩子来说,一个好的环境和风气对他的影响也是特别巨大的,从古至今都有着种种故事,最知名的不过孟母三迁。因此在这个学期里我要更加留意对孩子环境的塑造,通过故事与活动来引导孩子们,让孩子们自发的感兴趣,想要了解,想要成为一个好孩子。

四、我的个人素养提升

教师和家长是孩子们仿照的最多的人,因此如何做到以身作则是我们老师和家长都要留意的问题。只有不断地提高自己的素养和能力,在平常不停下学习的脚步,不断的追求新的了解和新的教学方法,通过言传和身教相结合的方式才能够让孩子们信服,让孩子们仿照,向着我塑造出的良好形象而努力前进。

总而言之,这个学期虽然任务重大,但是我仍旧有着足够的自信去完成这次的挑战,我也信任我们xx班的孩子们不会让我失望,我们将会在这个学期之同努力向上,让起点更高一些,让将来的学习更轻松一些。

幼儿老师的个人工作计划篇4

时代在不断的进展,幼儿在一天天成长。而作为一名幼儿园的幼儿教师,我也必需在教育的大道上更进一步的去加速,去奔跑。

如今,随着今年第一个学期的开始,我也要主动对自己的工作进行改良和提升,加强自己作为一名幼儿教师的职责和能力!以下是我的个人工作计划:

一、加强自我的预备

随着新学期的开始,对于自身的预备和支配,我也要主动的重视起来。除了对自身工作思想的恢复和调整外,还要更加实际的去预备一些对自己的教育和成长有帮助的事物。如:一些帮助自己的书籍和课程,一些将来活动中可能要用到的东西。

这些对我而言就像是装点一样,虽然并非必要,但却能让我的课程和教育都变得更加的充实、饱满,能发挥出更好的教育力量,这是我对自身的一种提升。

二、思想的提升

作为一名教育者,成为一名优秀的“人民教师〞是我们永久不能背离的最初方向。在教育的思想上,我要更加的坚决自己的本心,并通过学习和分析去完善自己,要去了解教育、了解幼儿,更要了解自己!并在教育的思想工作中以身作则原创,主动的引导学生和家长,并针对班级状况与家长携手前进,共同为班级上小朋友建立良好、主动的学习环境。

此外,作为幼儿园的一名教师,我也要充分的学习幼儿园的思想。仔细对待每一个幼儿的同事,不忘严格遵守幼儿园的纪律和要求,坚持自身的进展和进步,做好自己的每一份任务!

三、幼儿园工作方面

在自身的教育工作中,我要加强自身的细心、耐烦、责任心。幼儿特别简单受到老师和家长的印象。既然作为幼儿的教师,那么我就必需将自己进行到底,引导幼儿在学习中学会良好的行为和思想,为今后的进一步成长打下优良基础。

此外,如今也正是幼儿疾病多发的季节,在保育和健康上,我要与保育老师更加严谨的预防好,并在平常多增加幼儿的锻炼机会,培育幼儿们强健的体魄和身体素养,加强幼儿的抵抗力。

新学期开始了,虽然老师永久停留在两岸之间为孩子摆渡,但我也要用自己的方法,让自己能更上时代的进步,成为一名优秀的、进步的进展型幼儿教师!今后我们xx幼儿园,肯定会出现更多优良的孩子,为社会增添更多将来的栋梁!

幼儿老师的个人工作计划篇5

不经意间一学期又过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这学期我调到中班,如今我对以后的工作作以下计划,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作

社会在进展,对保育员教师不断提出新的要求,我们就要不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和阅历,不断提高自己的教育和保育水平。

二、关怀孩子,热心工作

“爱〞是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了托幼班的保育员以来,我是专心诠释着“爱〞,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像对待自己的孩子一样,对待和关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、常常反思

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤〞,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做〞,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。

四、努力方向

在过去的工作中,我也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,不辜负家长的期望。

五、亲密联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热情对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿老师的个人工作计划篇6

一、指导思想:

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。

二、保教工作方面:

1、继续深入学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。

2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心游戏中学习,培育幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立能力,让幼儿身心得到健康进展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增添幼儿体质。

2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。

四、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短临时间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。

2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐烦听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在学问上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作计划。

作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热情的心态完成园里支配的各项工作,主动参与园里各项活动。

一、教育教学工作

在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充分的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有学问技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要主动参与公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼儿全面进展能力。

二、班级日常管理

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定进展。

加强晨检工作,照实填写“消毒记录〞、“出勤率记录〞、“交接班记录〞等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增添幼儿体质,依据天气的改变,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,观看孩子身体的微小改变,做到早发觉、早治疗。

三、安全工作

幼儿老师的个人工作计划篇7

现状分析:

我班现有幼儿40名,旧生34人,新插班6人。班上男孩22人,女孩18人。虽然如此,班上的生活和学习的常规较好,进餐习惯较好,基本没有挑吃的幼儿,大部分幼儿能自行解决问题,懂得相互谦让。在身体进展方面都到达中上水平,幼儿能主动地各项体育游戏活动。但在情感方面有了较大的进步,能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间与同伴的情感沟通有了明显的提高。在认识方面,通过上学期一系列的活动,口语表达能力有了很大的提高,能完好地表达自己的意愿。依据以上分析状况,本班制定了相应的工作计划。

一、教育教学方面:

〔一〕在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动,将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了,我们发觉幼儿在绘画、交往、观看、商量、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期我在继续开展主题网络的同时,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培育,把数学活动和语言活作为单独的活动来开展?

〔二〕我们将以仔细的工作看法,主动地完成幼儿园组织的各项任务和活动。

1、良好学习习惯的培育

运用多种鼓舞形式,激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作,老师布置的作业要独立完成、按时完成等,从而养成良好的学习习惯。

2、进行阅读能力的培育

组织幼儿进行阅读活动,把握一些阅读规则,并在班上开展读书竞赛,增加幼儿对读书的兴趣,养成喜爱阅读的良好习惯。

3、社会适应能力的培育

在本学期,我还将创设相应的环境,开展相应的活动,增加幼儿交往的机会,以培育幼儿的社会适应能力。

二、对本班幼儿的特长,加强艺术能力的培育,主动参与园内的各类竞赛活动,争取好成果。

经过1年的培育,我班幼儿在绘画、舞蹈、唱歌这些方面有肯定的长处,他们喜爱、情愿参加这些活动,所以为了使幼儿能更好地表现自我,发挥自我,我将在这个学期开展创意绘画教学,鼓舞幼儿大胆表现,学会运用相近色、过渡色、对比色,夸张地表现自己所想、所见。在活动中还依据幼儿的特长,鼓舞幼儿主动地参与各项活动,大胆地表现自我。

三、保育生活方面:

我们将根据幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作,培育好幼儿的一日常规,保育员做好每日的清扫卫生、消毒工作,照看好每一位幼儿的起居饮食,照看好生病的幼儿,特殊是体弱的幼儿。做好疾病的预防工作,依据季节的改变提前做好疾病的防范,把疾病的发生削减到最低的状况。特殊是做好“非典〞的预防工作和流感的工作,做好传染病的预防工作,特殊是“水痘〞、“手、口、足〞、“腮腺炎〞等预防工作。保持教室的六面光,预防幼儿近视的发生,做到常常调整幼儿的位置,继续加强幼儿一日常规的培育,增添幼儿的生活自理能力。

四、家园联系:

本学期继续做好家园联系工作,本学期我们准备举行每月一次亲子活动,让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活,也让家进步一步了解幼儿园的生活。利用家长接受、接送幼儿的空余时间准时的向家长反映当日的学习生活状况。充分发挥小字条的作用,有什么信息准时向家长沟通,取得家长的支持帮助。

五、各月份的工作目标:

八月份:

1、做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作;

2、制订班级工作计划和学期教育教学目标;

3、幼儿报到注册。

九月份:

1、做好新生的心情稳定工作,开展正常的教育教学工作;

2、编排本学期的新操,布置环境;

3、庆祝教师节;

4、幼儿体检。

十月份:

1、参与幼儿园的早操评比和环境布置检查;

2、开展系列活动,庆祝国庆;

3、设立班级网页;

4、家长学校活动。

十一月份:

1、举行家园活动;

2、教师多媒体教学竞赛;

3、保育员保育学问测试;

4、家长开放日活动。

十二月份:

1、开展全园师生消防安全演习;

2、举办亲子同乐活动;

3、教师才艺展示。

元月份:

1、期末幼儿进展状况评估;

2、班级学期工作总结;

3、寒假工作支配。

二月份:

1、做好各项开学工作;

2、制订各类工作计划的补充;

3、进行早操汇操;

4、进行活动室环境创设评比。

三月份:

1、节日教育,开展庆“三八〞活动;

2、结合主题进行学雷锋、春天等实践活动;

3、举行家长学校,召开家委员会;

4、参与区域评比活动;

5、组织幼儿参与拼图大奖赛。

四月份:

1、参与班主任会议,汇报各项工作状况;

2、参与教师评优课活动;

3、进行全园性“亲子活动〞;

4、组织幼儿进行插塑竞赛。

五月份:

1、加强区域活动的指导;

2、幼儿参与泥工竞赛;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论