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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精杭州市2014高考英语单项选择训练(5)及答案解析1.Inthepast,womenwere______andtheyoftencouldn'tgetagoodjob.A。lookeddownuponB.lookedforwardtoC。lookedonasD。lookedinto【答案】A【解析】试题分析:考查词组:A。lookeddownupon瞧不起B。lookedforwardto盼望C.lookedonas看成是D.lookedinto调查,句意:过去,女性被瞧不起,她们经常被考点:考查短语辨析点评:看似相同的词组,用法却大相径庭,要注意辨别,特别是一些动词的特殊用法要熟记,结合上下文做题.这题主要考查look有关的词组。2.——Doyouneedahand,Tom?—-——Yes.Thejobis______Icoulddomyself。A。lessthanB.morethanC.nomorethanD.notmorethan【答案】B【解析】试题分析:考查词组:A.lessthan少于B。morethan多于,不仅仅,和can、could连用,表示否定。C.nomorethan仅仅D。notmorethan不多于,最多,句意:——你需要帮忙吗?汤姆?-—是的,这个工作是我不能自己完成的。选B。考点:考查短语辨析点评:本题考查的than有关的短语,本题的四项都是高考常考的短语,在平时要注意识记。特别是morethan的含义比较多,注意辨别。3.Thispicturewastakenalongtimeago。Iwonderifyoucanmymother.A。findout B。pickoutC。lookout D.speakout【答案】B【解析】试题分析:考查词组辨析:A。findout弄清,查明B。pickout辨认出C.lookout当心D.speakout说出,句意:这个照片是很长时间以前拍的,我想知道你是否能辨认出我妈妈。选B.考点:考查词组点评:有的单词搭配不同的形式含义就不同了,这也是学生的易错题,这和平时的记忆关系密切,全面的知识点分布,加上做题时的细心分析才能把题目做对。这题考查的是不同的动词加上out的不同短语。4.______,IlostheartinEnglishlearning,butmyteacheroftensaidtome,“Keeponworkinghard;you'llsucceed_______.”A.Atatime;intime B。Atatime;ontime C.Atonetime;intime D.Atonetime;ontime【答案】C【解析】试题分析:考查词组:atatime一次,atonetime曾经,一度,intime及时,迟早,ontime准时,句意:我曾经对英语学习灰心,但老师经常和我说:一直努力,你迟早会成功的。选C。考点:考查词组点评:英语中有很多同样的名词搭配不同的介词的短语,要注意辨别,做题时结合句意选用最恰当的一个。这题考查的是和time有关的词组。5._____forhismistake,thelittleboycouldnotbut_____tohisteacherthathewaswrong.A。Blaming;toadmit B.Blamed;admitC。Toblame;admitted D。Tobeblamed;admitting【答案】B【解析】试题分析:考查非谓语动词做状语和固定词组:第一空是非谓语做状语,thelittleboy和blame是被动关系,用过去分词做状语,第二空是词组:couldnotbutdo只好做…,句意:因为错误被责备,小男孩只好向老师承认错了。选B.考点:考查非谓语动词做状语和固定词组点评:非谓语动词做状语主要看非谓语动词和逻辑主语的关系,是主动关系用现在分词,是被动关系用过去分词,固定词组是couldnotbut/choose/helpdo,意为:只好做…。6.--—Haven’tyoufinishedyourreportyet?-——HowIregret________theweekend_________TV!A.wasting;towatch B.towaste;towatchC.towaste;watching D.wasting;watching【答案】D【解析】试题分析:考查词组:句意:--还没写好报告吗?—-我真后悔周末浪费看电视了.第一空填wasting,表示“后悔做了…”,第二空考查的是wastetime(in)doing这个词组,填watching,选D.考点:考查词组点评:regret这个单词,接动名词或不定式,意思是不一样的,regretdoing是后悔做过…regrettodo是很遗憾要做…,注意区别,waste和spend的搭配相似,都接time/money(in)doing。7.Afterthe5—hourlongjourney,allthetouristswere_____anddesperatetohaveagoodrest.A。turnedoutB。givenoutC。runout D。burntout【答案】D【解析】试题分析:考查词组辨析:A。turnedout结果是B。givenout分发,精疲力竭(不及物),C.runout用尽 D。burntout精疲力竭,用beburntout,句意:5小时的长时间旅程后,所有的旅客都精疲力竭,想要好好休息一下。选D.考点:考查out的短语点评:out搭配不同的动词的短语是高考的重点,动词的不同,词组的意思也大不一样,平时要加强记忆。而且汉语意思同样的单词还要考虑是及物还是不及物。8.Maryenjoyshomemadefood,sosheseldom,eatsout。A。ifneverB.ifanyC.ifeverD。ifnot【答案】C【解析】试题分析:seldomifever几乎从来不,固定结构;ifany如果有的话;ifnot如果不。无ifnever.句意:玛丽喜欢吃家里做的食物,几乎从来没有去外面吃过。故选C.考点:seldomifever固定结构点评:像这种固定短语的题目,重在分析句子成分,调整语序,并看懂意思。另外此句出自课本原文,平时需对课本反复朗读加深印象。9.Myyoungerbrotherdreams___________aspaceman。A.ofbecomingB.tobecomeC.becomingD.oftobecome【答案】A【解析】试题分析:dreamofdoingsth梦想做某事,固定句型.句意:我的弟弟梦想着成为一名航天员.故选A.考点:dreamofdoingsth句型点评:本题不难,掌握dream一词做名词,做动词的用法是非常有必要的。作为名词是是梦想的意思,可数名词。作动词,后常接ofdoingsth的结构。10.Thecar_______onhalfwaysowehadtowalktoschool。A。brokeupB.brokeoutC.brokeoffD.brokedown【答案】D【解析】试题分析:A.brokeup分手,结束B.brokeout爆发C。brokeoff中断D。brokedown抛锚句意:我们的车在半路抛锚了,我们不得不走回学校.故选D。考点:break短语的辨析点评:诸如此类的动词短语,平时学习过程中要多进行记忆,积累,对常考的动词短语,如make,turn,pick,pay,come,take等词组只有平时勤积累,考试时才能很好的作答。21.Thepolicesetoutinsearchofotherchildrenwhomight______Guizhou’sdustbinsafter5deathsforwarmth.A.liveB.rescueC.existD.survive【答案】D【解析】试题分析:考查动词;A。live生活B。rescue救援C。exist存在D.survive幸存,考点:考查动词辨析点评:这几个动词是含义不是很接近的,辨析起来较容易,做题时主要结合上下文句意来判断。22.-Haveyouheardof________deathofStevenJobs?—Yes.Itmustbe________shocktoApplefans.A.the;a B.a;the C。the;the D.a;/【答案】A【解析】试题分析:考查冠词:第一空填the,特指乔布斯的死,第二空填a,shock可以做抽象名词具体化,和不定冠词连用,表示一件震惊的事。句意:你听说乔布斯的死了吗?--是的,那对粉丝来说一定是令人震惊的事情。选A。考点:考查冠词点评:冠词的考查集中在the表示特指,a/an表示泛指,同上要注意一些冠词的固定搭配和一些不要使用冠词的情况。23.—Mary’sgotcrazyandhasbeensenttothementalhospital。Didyoutellherbossaboutthat?-Yes,butI_______herhusbandfirst.A。canhavetoldB.shouldhavetoldC。needhavetoldD.musthavetold【答案】B【解析】试题分析:考查情态动词+havedone:A。canhavetold表示推测是can用于否定句和疑问句,B.shouldhavetold本应该告诉却没有,C.needhavetold本需要做却没做,D.musthavetold一定已经告诉了,句意:—-玛丽发疯了被送到精神医院了.你告诉老板了吗?—-是的,但我该先告诉她丈夫。选B.考点:考查情态动词用法点评:Couldhavedonesth本可以做某事;shouldhavedone本应该做某事,实际上却没有做;musthavedone一定做了某事。Mighthavedone也许做某事。都是情态动词+havedone的用法,平时要加强识记忆.24.Thegirlgotnothingin______forherkindness,whichmadeherverysad.A.prizeB。awardC.rewardD.medal【答案】C【解析】试题分析:考查名词辨析:A。prize奖品B.award奖励C。reward奖赏,回报inrewardfor为-——报答,D.medal奖牌,句意:女孩做好事却没有得到报答,这使她很难过。依据固定搭配,即可考点:考查名词词义辨析点评:名词辨析类题目一定要在句意中辨析这些名词的用法,使之符合语境。25.-Ken,whydoyoulooksotired?—I_______myselftotheclimatesinceIcamehere。A.didn’tadaptB。haven’tadaptedC。don’tadaptD.hadn’tadapted【答案】B【解析】试题分析:考查时态:这句话的时间状语是sinceIcamehere,和现在完成时连用,句意:-—肯,为什么看起来这么疲劳?--自从我到这儿就一直没有适应这里的气候.选B。考点:考查时态点评:时态的考查主要看上下文的语境和句子的关键词。这题的关键是sinceIcamehere.26.Withalltheaudience________,thespeechbegan.A。satB.seatingC.seatedD。havingseated【答案】C【解析】试题分析:考查with复合结构:with+宾语+宾语补足语,可以做原因状语,theaudience和seat是被动关系,句意:所有的观众都坐下来,演讲开始了。选C。考点:考查with复合结构点评:with+宾语+宾语补足语,宾语和宾语补足语是被动关系,用过去分词做宾补,宾语和宾语补足语是主动关系,用现在分词做宾补,表示将来的动作,用不定式.27.Noonecanavoid______byadvertising;itiseverywhere。A。beinginfluenced B.influenced C.influencing D。tobeinfluenced【答案】A【解析】试题分析:考查动名词的被动:avoid后面接动名词做宾语,Noone和influence是被动关系,用动名词的被动,句意:没人能避免被广告影响,它到处都是。选B。考点:考查动名词的被动点评:有些动词象avoid,consider,quit,mind,imagine等,后面要接动名词做宾语,做题时还要考虑主动还是被动.28.Mydaughter,_________allkindsofmeat,wouldnotliketoeatanyvegetable,whichworriesmealot。A。devotedto B.addictedto C。accustomedto D。exposedto【答案】B【解析】试题分析:考查词义辨析:A。bedevotedto致力于B.beaddictedto有瘾C。beaccustomedto习惯D。beexposedto暴露,句意:我女儿对各种肉都上瘾,不愿吃任何的蔬菜,

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