认识负数（导学案）青岛版（五四学制）四年级下册数学_第1页
认识负数（导学案）青岛版（五四学制）四年级下册数学_第2页
认识负数（导学案）青岛版（五四学制）四年级下册数学_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

认识负数（导学案）知识目标了解负数的定义和示例；掌握负数的表示法；理解负数的减法运算。学习内容什么是负数？我们在学习数的时候，知道了自然数、整数、还有正数，今天我们要引入的概念是“负数”。在日常生活中，我们所接触到的数字大多是正数，例如你的身高、你收到的红包金额、你父母的年龄等等。但有时候我们也会接触到负数，比如气温为负数，一些欠款也是负数。负数定义：如果从数轴的原点出发，向左移动的距离，就是负数。在数轴中，原点是0，向右则是正数，向左则是负数，如下图所示：-5-4-3-2-1012345<–这个方向是负数注意：数轴上的点和数字之间是对应的。例如：在上图中，如果你要标记出-2这个点，那么就从原点处向左移动两个单位，标记出-2点，如图所示：-2

|

|

|

|

|

0

-5-4-3-2-1012345

<--这个方向是负数因此，我们可以得出结论：负数是位于原点左侧的数字。那么我们可以来看一些负数的示例：气温为-5℃；拥有-100元；长度为-3cm；负责-6项工作。负数的表示法现在我们完成了对负数概念的了解，需要知道如何表示负数。表示负数时，我们需要使用一个减号（-）将数字和符号相结合，表示它是一个负数。例如：-2表示负二；-5表示负五；-258表示负二百五十八。负数的减法我们已经知道如何表示负数了，那么，两个负数相减怎么办呢？当我们将两个负数相减时，其实就是把两个负数的绝对值进行相加，再加上一个负号。例如：-6-（-3）=-3我们用图形化的表示方法来解释这道题目。在数轴上，-6表示为向左从原点出发的6个单位。-（-3）就是向右从-6处出发，走3个单位，也就是向原点方向移动3个单位。那么，从-6开始，向右移动3个单位后就到了-3这个位置，所以-6-（-3）=-3。附上图片说明：-6---------------(-6+3=-3)反思部分你对负数有什么了解？如何表示负数？负数的减法运算是如何运作的？总结在数字世界里，有很多独特的概念，其中负数就是其中一种。负数很难在我们的日常生活中找到直观的例子，但是在科学、经济等领域都有着重

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论