第4单元第2课时 三位数乘两位数的笔算（导学案）-西师大版-四年级数学上册_第1页
第4单元第2课时 三位数乘两位数的笔算（导学案）-西师大版-四年级数学上册_第2页
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第4单元第2课时三位数乘两位数的笔算（导学案）-西师大版-四年级数学上册一、学习目标掌握三位数乘两位数的笔算方法。培养对于数字的感知能力和运算能力。二、学习重点和难点重点：掌握三位数乘两位数的笔算方法，正确理解数位的概念。难点：掌握进位与借位的规则，避免运算错误。三、学习内容1.三位数乘两位数的笔算公式三位数乘两位数的笔算公式为：______72

384×46

________________

153440

153440

+________

173616002.三位数乘两位数的笔算步骤（1）进位的情况例如，计算284×46，过程如下：284

×46

_______

1334

1136

+_______

13064在这个例子中，计算时需要注意进位的情况。在个位和十位相乘时，要将进位的数值加入到下一位的运算中，否则结果会出现错误。（2）借位的情况例如，计算473×27，过程如下：473

×27

_______

2|1411

|946

+|_______

|1277在这个例子中，计算时需要注意借位的情况。如果在个位和十位相乘时，上一位减去了本位的数值，那么这一位的数值需要加上它本身的数值，否则结果会出现错误。四、练习题计算下列数的积：（1）324×26；

（2）436×35；

（3）785×49。计算下列数的积，并填写每个问号的数字：69?

×?2

_______

4287填写下表：乘数被乘数积187285346292185五、思考题两个两位数相乘能得到几位数的积？一个三位数和一个两位数相乘能得到几位数的积？如果一个三位数的百位数是0，那么他与任何数相乘的积都是多少？请自行思考并回答上述问题。六、总结本节课学习了三位数乘两位数的笔算方法。在计算时，我们要正确理解数位的概念，在合适的情况下

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