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#二年级长方形与正方形练习（总2页）-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-五、数一数五、数一数一、填空。1．四边形有（）条边，（）个角。长方形和正方形都是（）边形。2.书的封面是（）形。长方形的对边（），四个角都是（）角，通常把长方形的长边叫（），短边叫（）。正方形的四条边（），四个角都是（），正方形每条边的长度叫（）。3．两个同样的正方形，可以拼成一个（）形。4.把长方形的长缩成和宽相等时，就变成了一个（ ）形。二、判断。（1）长方形、正方形的对边都相等。（）（2）四条边相等的四边形一定是正方形。（ ）（3）四个角都是直角的四边形一定是正方形。（）（4）正方形是特殊的长方形。（）三、选择（把序号填在括号中）。（1）四个角都是直角的图形有（）。①长方形②正方形③四边形（2）长方形的四个角都是（）。①锐角②直角③钝角（3）用火柴棒拼成一个正方形，至少要用（ ）根。 ①3 ②4 ③5四、在方格纸里①画出一个含有9个小方格的正方形。②画出一个含有12个小方格的长方形，你有几种不同的画法？

有（）个正方形有（）个长方形一、填空。1．四边形有（）条边，（）个角。长方形和正方形都是（）边形。2.书的封面是（）形。长方形的对边（），四个角都是（）角，通常把长方形的长边叫（），短边叫（）。正方形的四条边（），四个角都是（），正方形每条边的长度叫（）。3．两个同样的正方形，可以拼成一个（）形。4.把长方形的长缩成和宽相等时，就变成了一个（ ）形。二、判断。（1）长方形、正方形的对边都相等。（）（2）四条边相等的四边形一定是正方形。（ ）（3）四个角都是直角的四边形一定是正方形。（）（4）正方形是特殊的长方形。（）三、选择（把序号填在括号中）。（1）四个角都是直角的图形有（）。①长方形②正方形③四边形（2）长方形的四个角都是（）。①锐角②直角③钝角（3）用火柴棒拼成一个正方形，至少要用（ ）根。 ①3 ②4 ③5四、在方格纸里①画出一个含有9个小方格的正方形。②画出一个含有12个小方格的长方形，你有几种不同的画法？

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（）角）角（）角（）角（）角五、先观察，再量一量，直角画。、锐角画△和钝角画※。有（）个正方形有（）个长方形1、数一数。有（）个正方形 有（）个长方形1、数一数。有（）个正方形 有（）个长方形3、在图中标出锐角、直角、钝角，并把角按从大到小的顺序排列起来。/1是（）角/2是（）角/3是（）角/4是（）角把这几个角从大到小排列起来:

3、在图中标出锐角、直角、钝角，并把角按从大到小的顺序排列起来。/1是（）角/2是（）角/3是（）角/4是（）角四、下面钟面的角各是什么角？把这几个角从大到小排列起来:四、下面钟面的角各是什么角？

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