诗歌鉴赏基本知识点归纳

诗歌鉴赏基本知识点归纳

诗歌鉴赏基础知识归纳：诗歌的结构技巧包括层层渲染、铺垫、伏笔照应、小中见大、开门见山、卒章显志（画龙点睛）、起承转合和对比结构。诗歌的表达技巧包括表达方式、修辞手法和表现手法。表达方式分为记叙、描写、议论和抒情。例如，陆游的《书愤》通过叙述自己亲临抗金前线的经历来表达自己的情感；杜甫的《漫成一首》通过描写江上月夜的美景来展现诗人的情感；元稹的《菊花》则通过议论的方式表达对菊花的赞美。修辞手法包括比喻和借代。比喻是将一个事物比作另一个本质不同的事物，以达到形象生动和化实为虚的艺术效果。例如，贺知章的《咏柳》中使用比喻来描写新叶萌发的场景。借代则是借用相关的事物来代替所要表达的事物，以使语言简练、含蓄。例如，刘禹锡的《望洞庭》中使用借代来描绘山水的美景。总之，诗歌的结构技巧和表达技巧都是诗歌创作中不可或缺的元素，它们共同构成了诗歌的艺术魅力。知否，知否应是绿肥红瘦。这句李清照的诗句中，她用“绿”和“红”两种颜色来分别代表叶子的茂盛和花儿的凋零。夸张是指故意地对事物进行夸大或缩小的描写，以此来表达诗人异乎寻常的情感。在浪漫主义诗歌中，夸张的手法随处可见。比如李白的《秋浦歌》中，他用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重。对偶是用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。杜甫的《登高》中，四联八句，句句皆对仗，对得圆浑自然，不见斧凿之痕。“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。比拟是把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。林逋的《山园小梅》中，他用拟人的手法来描写白鹤和粉蝶，把它们对梅花的喜爱之情夸张到极点。排比是把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。马致远的《天净沙·秋思》中，他纯用名词组合，构成了典型的环境描写。设问是先提出问题，接着自己把看法说出。问题引入，带动全篇，中间设问，承上启下，结尾设问，深化主题，令人回味。阿鲁威的元曲小令以设问开篇，点明题旨，领起下面，分层次地叙述三国人物的英雄业绩。反问是用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。王安石的《叠题乌江亭》中，他使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。描写手法分为白描和烘托。白描是指用最简练的笔墨，不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。抑扬手法是一种修辞手法，它可以通过同时突出强调要贬抑否定的方面和要肯定的方面，来达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。例如，王昌龄的《闺怨》就采用了先扬后抑的手法，先写少妇“不知愁”，后面才说她“悔”，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。正面描写和侧面描写都是描写对象的手法。正面描写是直接描写对象的特点和形态，以此来表现对象的美丽或者丑陋。例如，白居易的《杨柳枝词》就通过正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。侧面描写则是通过描写对象周围的事物来突出对象的特点和形态，使其更加鲜明突出。例如，王昌龄的《从军行》就通过侧面描写的手法，描写了战争的紧张状态，将战争的残酷和紧张感表现得淋漓尽致。动静手法是一种描写手法，它可以通过化动为静或者化静为动来表现事物的形态和神态。化动为静是指把运动的事物当作静止的事物来写，想象并描写出动态事物在静止时的形态和神态。例如，李白的《望庐山瀑布》就通过化动为静的手法，将流动的水当作静止的布，生动形象地描绘出了瀑布的景象。化静为动则是指把静止的事物当作运动的事物来写，想象并描写出静态事物在运动时的形态和神态。例如，王安石的《书湖阴先生壁》中的“两山排阔送青来”，通过一个“送”字，将静止的山写活了。动静结合则是同时描写静态的事物和动态的事物，让静景动景相辅相成，相得益彰，相映成趣。例如，杜甫的《漫成一首》中的“沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣”两句，就是视觉之静与听觉之动的巧妙结合。抒情手法是诗歌中常用的表达情感的方式，其中直接抒情和间接抒情是两种常见的手法。④动衬静：这种手法通过描写动态的场景来反衬静态，突出静态的特点。例如，贾岛的《题李凝幽居》中，描绘的景致非常幽静，其中“僧敲月下门”这一句用了动词“敲”，让读者感受到门被敲的声音和动作，从而更加突出了环境的静谧。⑤静衬动：这种手法则是通过描写静态的场景来反衬动态，突出动态的特点。例如，李颀的《琴歌》中，描述了听琴时的感受，用“一声已动物皆静，四座无言星欲稀”来表达，通过静态的描写来突出音乐的动态美。⑥动衬动：这种手法则是用动态的事物来衬托其他动态的事物，甚至包括将静止的事物视作动态的事物。例如，苏轼的《江上看山》中，描述了山水的景象，通过将山视作动态的事物来突出其美丽的律动。⑦动静互衬：这种手法则是通过描写动态和静态的场景来相互衬托。例如，辛弃疾的《西江月·明月别枝惊鹊》中，通过描写月亮、鹊鸟、风、蝉声等静态和动态的元素，来表达江南乡村夜色清幽、充满欢乐的氛围。2.间接抒情分为直接抒情和间接抒情两种。其中，直接抒情是指诗人直接表达自己的情感，而间接抒情则是通过景物、人物等元素来表达情感。（1）直抒胸臆，即景抒怀，表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。在诗歌中，常常运用不同的手法来表达作者的情感与思想。其中，借景抒情是一种常见的手法，通过描绘自然景象来抒发内心情感。例如，李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，他以孟浩然的身影逐渐消失，长江滔滔不绝的景象，来表达对友人的思念之情。托物言志是另一种常见的手法，通过描绘事物来寄托作者的心志。例如，白居易的《杨柳枝词》中，他以柳树独处荒园无人观赏的景象，抒发了人才被埋没的感慨。借古讽今是一种常见的手法，通过借用历史材料与事实，来影射现实，阐明主张或观点。例如，刘禹锡的《石头城》中，他通过描绘荒废的故国和空城寂寞的景象，来表达对国家命运的担忧。以乐景写哀情是一种反衬手法，通过表现欢乐的场景来反衬内心的悲哀、凄楚情绪。例如，欧阳修的《踏莎行》中，他以草薰风暖、春风和暖的景象，来反衬词人无穷的离愁别绪。最后，用典也是一种常见的手法，通过援引史实，使用典故来增加诗歌的表现力和感染力。这种手法使诗歌语言更加精炼，增加了内容的丰富性，同时也增强了表达的生动性和含蓄性。，通过描写微小的事物或细节，来表达更深层次的含义。如李清照《如梦令》：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”诗人通过描写一个溪亭日落的场景，表达了自己对逝去时光的留恋和对生命短暂的感慨。（4）借景抒情，用自然景物来表达人的情感和思想。如杜甫的《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”诗人通过描写登高所见的自然景物，表达了自己对时局动荡和人生短暂的感慨和思考。（5）寓意，通过一个故事或形象来表达深层次的哲理或道理。如王勃的《滕王阁序》：“臣既已承明命,奉行箴规,以先帝之明达,治国之良规,汲汲瞻望,效颦效容,不敢怠慢,以守先德,皇图震怒,乃至降罪,自新罪己,以谢罪过。”王勃通过描写自己的履职表现，寓意着治国者应该以先帝之明达和治国之良规为准绳，不敢怠慢，自新罪己，以谢罪过。意象与意境意象是诗歌中表达作者思想情感的事物。例如草的意象，往往暗示时间流逝、空间阻隔或者离愁别绪。白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”表达了岁月的流逝和离别的伤感。王维的《送别》中，“春草年年绿，王孙归不归”则表达了思乡之情。常见的意象包括表达羁旅愁绪的倦鸟、孤雁、秋雁、孤舟、浮云等，表达思乡情切的月亮、落日、杜鹃等，表达送别惜别的杨柳、芳草、长亭、短亭等，以及表达哀怨凄悲的梧桐、芭蕉、斜阳、夕阳、鹧鸪、啼猿、孤舟、浮云等。此外，还有表达坚贞气节的松、梅、竹、菊、兰花等，以及表达报效国家的请缨、吴钩、击楫中流、楼兰、碧血、苌弘化碧等。这些意象不仅仅是描绘诗歌中的事物，更是通过这些事物所表达的情感和意义，传达了作者的思想情感和对社会生活的观察和反思。通过这些意象所营造的意境，读者可以感受到作者所表达的情感和思想，从而更好地理解诗歌的内涵和意义。因此，意象和意境是诗歌中不可或缺的元素，它们共同构成了诗歌的艺术魅力和意义深度。边塞诗的特有意象包括投笔、长城、楼兰、羌笛、芦管、琵琶、千嶂、孤城、边声、角起、角声、黍离、烽火、空城、冷舟、胡马、废弛、乔木等。这些意象呈现出边塞之地的荒凉和军中生活的严峻，以及对亡国之恨的表达。意境是作家通过丰富的想象将思想感情与作品的生活图景融为一体而形成的艺术境界。诗人通过景和情的统一，表达出自己的主观感受和对客观世界的理解。例如，苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的意象和情感色彩结合，构成了孤独、凄凉的气氛，但诗人的信念却非常坚定，表达的是作者孤高自赏，不愿与世俗同流的生活态度。语言风格是古诗词中对词句的考查往往由字面到内涵的深入解说，因此了解各种不同的语言风格很重要。古诗词语言风格一般有庄重、严肃与诙谐、风趣；形象、生动与质朴；简练与缜密；含蓄与明了；犀利与平和；细腻、委婉与豪爽、热烈。诗歌的个人风格类也很多，如陶渊明的朴素自然、杜甫的沉郁顿挫、白居易的通俗易懂等。评价诗歌语言的常用术语有深刻、生动、含蓄、简练、优美等。朴实无华，淡雅含蓄，字句精巧，如行云流水般自然流畅。这种风格表现在诗人屈原、陶渊明、李白等人的作品中，展现了他们对自然、人生、社会的深刻思考和感悟。在诗歌中，有一些表现沉郁顿挫的风格，如杜甫的作品。这种风格表现了诗人对现实的深刻反思和感慨，以及对人生的深刻思考。同时，这种风格的艺术表现形式曲折跌宕，音调起伏变化，让读者感受到一种强烈的情感冲击。还有一些诗歌表现出苍凉雄健的风格，如范仲淹的作品。这种风格表现了诗人对国家和民族的忧虑和关注，以及对历史的深刻思考。同时，这种风格的艺术表现形式雄浑有力，让读者感受到一种强烈的气势和震撼力。除此之外，还