朗读在小学语文教学中的作用探讨_第1页
朗读在小学语文教学中的作用探讨_第2页
朗读在小学语文教学中的作用探讨_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

朗读在小学语文教学中的作用探讨朗读在小学语文教学中的作用探讨

导语：

朗读是指按照规范的语调和语言节奏，大声地将文字内容读出来的行为。朗读作为一种重要的语言交际活动，在小学语文教学中发挥了重要的作用。本文将从朗读的定义、朗读对学生的作用以及朗读在小学语文教学中的实施方法三个方面进行探讨。

一、朗读的定义

朗读最早起源于语言的文字化，是一种语言活动的形式之一。朗读是从书面到口语的转化过程，是通过口头表达使人们能够更好地理解、模仿、记忆和传播书写形式的文字。朗读通常包含语言表达、声音的抑扬顿挫、语音的音调以及语言的节奏。通过朗读，学生可以更好地理解和感受文本的内涵，提高语言表达的能力。

二、朗读对学生的作用

1.培养语言表达能力：朗读可以帮助学生更好地理解文本的意思，通过大声朗读可以提高他们的语言表达能力，增强他们的字词语法意识。

2.提高阅读理解能力：通过朗读，学生可以更好地领悟词语的意义，提高阅读的理解能力。通过朗读故事、文章等，学生可以更好地感受故事情节和人物特点，加深对文本的理解。

3.培养良好的语感：朗读可以使学生更好地感受语音语调的变化，提高他们的语感能力。通过大声朗读，学生可以模仿和掌握正确地语音语调，培养优美的口语表达。

4.增强记忆能力：通过朗读，学生可以借助声音来加深对文本的记忆，提高记忆力。朗读可以帮助学生更好地掌握文章中的重点信息和重要知识点。

5.培养审美情趣：朗读可以帮助学生欣赏文学作品的美感，培养他们对文学的兴趣和喜爱。

三、朗读在小学语文教学中的实施方法

1.阅读课前的预热：教师可以通过让学生朗读几个简单的句子或诗歌，提前热身，引起学生对课文内容的兴趣和注意力。

2.合理分组：将学生分为小组，进行朗读练习。可以根据学生的水平和兴趣进行分组，让每个学生都有机会朗读。

3.多种形式的朗读：不仅可以让学生大声朗读，还可以尝试默读、合唱、背诵等形式的朗读。通过多种形式的朗读，激发学生的学习热情，增加课堂的趣味性。

4.配合动作表演：让学生在朗读的时候加入适当的动作表演，可以帮助他们更好地理解和表达课文内容，增加学习的趣味性。

5.鼓励学生多练习：朗读是一个熟能生巧的过程，需要学生进行反复的练习。教师可以鼓励学生多参与朗读活动，并给予及时的肯定和鼓励。

总结：

朗读在小学语文教学中有着重要的作用。通过朗读，学生可以提高语言的表达能力、阅读理解能力，培养良好的语感和审美情趣，同时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论