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第页共页暑假学习方案锦集八篇暑假学习方案锦集八篇暑假学习方案篇1语文语文是一门需要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好进步成绩的科目。首先,自己要想进步语文成绩,就必须进步对根底知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,进步自己的阅读理解才能。最好,好好写BLOG,嘿嘿!锻炼自己的写作的才能。高考目的:100分以上数学其实初中时的数学成绩还算OK了,中考时还考了100多分,不过初中时的函数就学的不太好,以致于高中的数学成绩会直线下滑,高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一局部的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的进步。高考目的:80分以上英语英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了,中考竟然还不到50分,其实初中时在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。从初2起,我就经常请Hometeacher上课,毕业的那个暑假里,更是天天看英语,用2、3个月的时间搞定了那6本English,不过高中的英语学起来还是那么吃力,但我明白最根本的问题就是不背单词。高考目的:80分以上历史我对古代史和外国近代史的学习还算OK,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的构造,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不结实。今后着重对中国近代史进展系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。高考目的:80分以上政治在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题。高考目的:80分以上睡眠时间:10—11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的安康成长,对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。地理可以说是我认为最好学的一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。高考目的:90分以上阅读时间:2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天读书时间,方案每周读完一本或者两本书,长期坚持下来,就会进步阅读才能。特长培养:1。5小时根据孩子的爱好,可以帮助孩子参加特长班,比方声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1。5个小时左右的时间在家练习。暑假作业以及复习预习功课:1小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。娱乐休闲:4小时爱玩是儿童的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性的空间,孩子可以和社区或者同学结伴玩耍,或者看经典电影、电视等。做家务:1小时假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。亲子沟通:1小时假期是和孩子进展沟通的好时机,每天抽出一局部时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽,交流更通畅。自由支配:2小时每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进展过多的干预和限制,以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。暑假学习方案篇21。规划好整个暑假的大致时间:暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提早计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照方案实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。2。总结考试,根据自己学习上的破绽,制定学习方案:根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和破绽。补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如,假如你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能获得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。3。每天学习时间的'确定:根据上面分析^p出的破绽的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的破绽。弥补自己的破绽,是制定学习方案的核心。集中优势兵力、首先解决最大的破绽。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!对于需要入门或者需要打破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均方案安排数学每天平均学习1个小时,你为了打破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。4。初一学生利用暑假提早学习初二知识点(1)、初一的学生为什么要提早学习初二的知识?各个学校的实验班根本上都要求在初二完毕前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段,实验班的教学主要是在难度上进展加深;而到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提早掌握根本的知识点是非常有必要的。假如我们不可以提早对所学知识进展一定的理解,在知识点比拟难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。提早学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子可以更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提早学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。(2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外,最主要的不同就是教学难度加深,大局部实验班都将所学知识点的根底奥数内容交融在教学中,而初二的考试是属于选拔性的,有相当一局部比拟难的题目。所以,同学们一定要在暑期学习的同时,利用课外时间进一步深化所学知识点的难度,适当掌握相关的奥数知识和技巧。进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,探索出合适自己的一套学习方法,这样才能在学习中获得好的成绩。(3)、暑期要提早学习哪些知识点?假如说初一的数学是根底,那么初二的数学就是深化,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比方初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提早学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在根底上有个进步。另外初二年级又增加了一局部的物理学知识,在暑期先把这门科目进展系统的学习,把重点局部如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进展一个大概的理解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步进步学习打下一个坚实的根底。综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,纯熟技巧,抓住良机,以战略的目光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。5。详细的时间规划表:第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科缺乏的地方。第3~5个星期:详细的按照以下每天的时间安排,自主复习:7:30-8:30起床梳洗吃早饭8:30-9:00背书背单词(英语)9:00-12:00数学12:00-14:00吃饭午休14:00-16:00科学16:00-17:30化学/生物17:30-18:00休息看会电视,准备吃晚饭18:00-19:00晚饭19:00-20:30语文(可看课外读物)21:00准时休息时间表一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。第6个星期:恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。暑假学习方案篇3一、初中暑假学习表放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要进步或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习方案。每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照方案来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。二、初二暑假学习方案表1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟〔适当的运动有助于大脑血液循环〕。然后你吃一下早餐等等的。2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书〔课外的,但是合适初中生的〕,那样有助于培养语感、积累词汇;然后〔大概10点〕你可以看一些文学类的课外书〔当然不是英文的了〕。适当地让自己有一个闲适的生活状态。再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书3、下面说说下午的任务〔忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下〕。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。4、晚上,你不必太紧张,假如略微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散漫步。到8、9点时就可以睡觉了5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!三、初中生暑假学习方案表一.阅读1.阅读世界名著2本2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。3.阅读古文学常识书籍4.中国名著,文学假设干本5.科学类书籍假设干方式以自由学习为主,二.文体1.下象棋,围棋,国际象棋2.笛子3.溜冰4.自行车5.漫步养成每天锻炼的习惯三.写画1.钢笔字2.毛笔字3.英文4.画画5.打字第一(整理该文章。四.美文一篇五.每天坚持写日记一篇六.整理房间和自己的学惯用品暑假学习方案篇41、把握假期前几天许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开场学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,分开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩方案”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开场的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。2、选择课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习,自学才能不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析^p该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子方案暑假的详细安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经历,帮孩子制订暑假的学习方案,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。3、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不快乐。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向教师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直覆盖在学习的压力之下。以致于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与教师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”暑假学习方案篇5第一步:把时间预约给BEC。“没有时间”是借口,把BEC学习当成工作,当成约会,事先把时间给空出来,你就不会在临睡前一声叹息“今天又没时间复习了。”不要贪多求快,每天安排出2小时的时间来学习BEC,双休日翻倍,即每天4小时,一周共计18小时的学习时间。详细时间安排,可根据自己的实际情况作出调整。第二步:早起鸟vs夜猫子—在对的时间学习BEC。根据第一步测算,每天能安排出至少2个小时的学习时间。但是这2个小时是集中学习、还是分散学习,又是因人而异。首先,你要确定一天中你学习效率最高的是什么时候。假如是起床后精神最振奋,还是夜猫子不到12点就亢奋不起来;其次,你要知道自己集中注意力的时间能保持多长,是非常钟还是半小时;最后,根据你自己的生物钟,做出安排。第三步:拯救短板行动,补短先于扬长。每个人在英语学习,尤其是商务英语学习方面的薄弱项都不同,有人听力差、有人单词少、有人开不了口,有人写不下来,所谓的“听说读写都不行”那是与其别人比拟的结果。如今是要发现自己的薄弱项,所以就“矮子里拔长子”,先选出一个最弱的,然后逐一打破。假如每个都想进步,每个都花一样的力气,对于穷忙族来说,只会把自己弄得筋疲力尽、坚持不下去。所以请各位还是有的放矢吧。PS:语言学习不是孤立的,听力进步了,不可能单词量没上去;阅读好了,不可能写作还是原地踏步。所以,不用担忧“顾此失彼”,还是要逐一打破。第四步:写下来的可行性方案。制定方案最怕的是好高骛远,什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读一小时英语……方案是很好,也有很抱负,但可行性不够。这样的方案,只是看起来很美而已,操作起来只会很累。只能坚持十天半个月就会放弃的方案,不如不定。另外有一点,方案一定要写下来,而不要光在脑子里想。没有白纸黑字写下来的方案是没有约束力的!假如你实在对自己的自控力没有信心的话,也可以报名参加网校的BEC课程,和全国的考生一起学习,并有经历丰富的教师〔还当过BEC考官哦〕为你引领道路,扫除学习障碍。第五步:养成写BEC学习日记的习惯。买一本带有日期的记事本,把每天的学习内容都一一记录下来,背了哪几个单词、听了哪些听力材料,看了几篇商务英语的报道,学会了哪几个句型的表达,全部记下来。记录的同时也是在复习,加深印象。暑假学习方案篇6这两天专家系统的东西终于有点眉目了,心情不错,希望能一直顺利的进展下去,暑假学习方案。感谢下那位东南大学的朋友,感谢跟他的交流。接下来先好好读文献,准备6号的读书报告,希望这次能做好。这两天状态真的不错,很满足,希望一直这样下去,希望把专家系统做好,把九度做好。一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的工程做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来,工作方案《暑假学习方案》。因为工程的需要,都回绝了刘教师的帮助恳求了,因此一定要把工程做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室工程外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,PHP、算法导论、C++primer、STL码解析、大话设计形式、JavaScript高级程序设计,呵呵,似乎我很贪心,因此也经常是啥都没深化的学好。如今方案下暑假两个月的学习打算。早上:7点起床上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。9点-11点,专家系统中午:11点-13点,午饭、午休等。下午:13点-17点,专家系统。晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌水,呵呵。19点-23点,PHP学习、算法导论学习〔暑假就学这两个吧,做人不能太贪心啊〕除此之外,看点文学书,进步低自己的人文素养,呵呵。以上这些,写给自己,暑假是一道分水岭,希望过完暑假,看到一个不一样的自己,加油!暑假学习方案篇7今年的暑假可以算得上是我进入小学以来面临的第一个暑假呢!经过一年级的学习以后我变得懂事了许多,至少在父母的眼中是这样认为的,下个学期我便进入小学二年级了,为了让父母可以因为我的学习成绩变好而感到快乐,我打算在这个暑假之中将自己以前没有学好的地方再学习一番,让自己的学习根底可以更加结实一些。首先我应该要多做一些计算题,我觉得自己的运算才能还是比拟差,因此我应该多做一些计算题来提升自己的运算才能,这样的话以后再做数学题目的时候就可以做得又快又准确。实际上之前的学习中我并没有遇到什么太大的难题,主要是经常粗心大意导致自己在一些不应该错的地方出现错误,仅仅是多做计算题还是不够的,我应该还要养成做完数学作业以后可以多检查几遍的好习惯,不要总是一做完作业就跑去看电视,因此暑假的时候我每天都要花一个小时的时间写数学题目,除此之外我还要经常抄写数学公式,防止在考试的时候因为忘记数学公式导致不会写。其次我要尽量多认识一些生字,学习语文自然不可以满足于课本上的那些字词,因为语文课本上的知识点不可能面面俱到,所以我应该要发挥字典的作用,在暑假的时候应该要多看字典,或者说我应该要在做作业的时候尽量翻阅字典,在这之前我应该要先学会如何查阅字典,在最短的时间内找到自己想要找到的字词,这一点是比拟重要的。除此之外多音字以及近反义词之类的知识点也应该要学好,不过我觉得自己目前最大的问题还是字迹比拟难看,尤其是和其他同学比照的时候特别明显。最后我除了学习学校的知识以外还应该要养成良好的生活习惯,早上起来以后要学会自己铺床,有的时候自己的事情尽量要自己完成,不要总是依赖父母来帮我做,不然的话可是无法快一点长大的。另外我还要养成良好的自律习惯,要认识到看电视和玩手机的时间过长对自己的视力是有损害的,假如想要休闲娱乐的话最好多出去走走,这样可以在锻炼身体之余开阔自己的视野。虽然说我如今的年龄还比拟小,但是我已经在学校已经平时的生活中学会独立自主解决许多问题了,其实我觉得假如我的身高可以再增长一些就好了,那样的话我便可以开场学习打篮球了,其实我更希望自己可以在暑假期间有一个全面的开展,这样的话下学期就可以有一个较大的改变。暑假学习方案篇8一、进展自我分析^p我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订方案前首先进展自我分析^p。1、分析^p自己的学____点,同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况,找出学____点。各人的学____点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算,算得比拟快,有的记忆力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好……你可以全面分析^p。2、分析^p自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的开展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向,正确的学习目的能催人奋进,从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的,就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉一样,是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应表达学生德智体全面开展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学____点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使方案成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力可以到达的目的。明确就是指学习目的要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目的就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上程度。"这样就明确了,以后是否到达就可以检查了。详细就是目的要便于实现,如怎样才能到达"数学中上程度"这一目的呢?可以详细化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。三、科学安排时间确定了学习目的之后,就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的最正确时间,如有的同学早晨头脑清醒,最合适于记忆和考虑;

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