小学生如何学好数学的方法

第页小学生如何学好数学的方法训练计算的准确率，提升计算的效率，加强计算的能力。(计算有口算、竖式计算、混合运算、简便计算，估算等等，现阶段小学一年级的计算主要是：口算、混合运算。训练要有侧重、有针对性，结合自己孩子的状况，日积月累、持之以恒，才干使计算更用心、更细心)

养成检查的习惯。很多家长在检查孩子作业时，往往忽略了要让孩子自己检查作业这一步，其实检查恰恰是孩子能否自己完成作业的最要害、也是最后的一步。有些家长可能觉得让孩子自己检查作业很浪费时间，可是假如孩子在平常就没有做完题目就检查的习惯，您怎么能指望他在考试时会做完题后认真检查呢?(检查时要让孩子独立完成，认真指着题目，从第一道开始一直到最后一道。可以在心里算，当然最好是在纸上再做一遍。)思索三：该为孩子做些什么?

2小学数学方法一

要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去熟悉自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。关于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪慧，家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

激励孩子自激励。如果孩子能够常常自激励、自鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自激励的目标。其次要让孩子学会自暗示，常常对自己说一句激励的话，如"一定能成功'。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采用什么样的行动来消除这种情绪。

指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。总之，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，必须要家长循循善诱，耐心指点。

3小学数学方法二

听的习惯。当前国课堂教学方式，普遍以〔教师〕讲授为主。尤其是小学教育，教师讲得多，而且非常具体、细致。这就要求一年级新生首先要过"听力关'。们可以算一笔小账：从小学到高中一共12年，假如一天上6节课的话，除掉节假日，12年至少要听两万多节课。可以说，同学学习过程的中心环节就是听课。如果上课走神，不专心听讲，后果可想而知。因此，家长一定要对孩子进行"听课'教育，使其充分熟悉"听课'的重要性，培养认真听讲的好习惯。

看的习惯。这里所强调的"看'，主要是指"看书'。现在的孩子看电视时间过多，必须加以限制;同时，把孩子的注意力吸引到书本上来。曾对某小学一年新生进行识字状况调查，最少的同学也熟悉300多个汉字。家长要引导孩子自己看书，除了对课本进行正常的预习、复习外，还要扩展孩子的阅读面。选择一些合适孩子年龄、心理特点的图文并茂的读物，比如童话故事、科学画报等。提升孩子阅读能力、理解能力的同时，间接地培养学习兴趣。

看的习惯。这里所强调的"看'，主要是指"看书'。现在的孩子看电视时间过多，必须加以限制;同时，把孩子的注意力吸引到书本上来。曾对某小学一年新生进行识字状况调查，最少的同学也熟悉300多个汉字。家长要引导孩子自己看书，除了对课本进行正常的预习、复习外，还要扩展孩子的阅读面。选择一些合适孩子年龄、心理特点的图文并茂的读物，比如童话故事、科学画报等。提升孩子阅读能力、理解能力的同时，间接地培养学习兴趣。

4小学数学方法三

调整心态，正确对待考试。首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而关于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思索，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候冷静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远激励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，在确保正确率的前提下提升解题速度。关于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;关于一些难题，也要尽量拿分，考试中要使自己的水平正常甚至超常发挥。

适当多做题，养成优良的解题习惯。要想学好数学，多做题目是必须的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复学习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提升自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。关于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程。两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平常要养成优良的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最正确状态，在考试中能运用自如。施行证实：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平常学习无异。如果平常解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平常养成优良的解题习惯是非常重要的。

课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维猜测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采纳"不清楚马上翻书'之举。认真独立完成作业，勤于思索，关于有些题目，由于自