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第页共页2023年技术培训总结范文2023年技术培训总结范文2023年技术培训总结范文1为了发挥中医药在防病治病中的作用,为人民群众就医需要,为此制订了中医适宜技术培训方案,实在加强领导精心组织,周密安排,采取多种形式认真开展培训工作获得了显著成效。现将培训工作总结如下:一、建立健全组织,实在加强领导为彻底搞好中医适宜技术培训工作,我院成立了中医药人才培训工作领导小组,对各项中医适宜技术如:拔罐、针灸、艾灸、牵引、推拿等进展了培训,领导小组下设办公室,负责详细日常工作,明确了相关职责做到培训工作有人管、有人抓,详细事物有人办,将培训工作落到实处。二、为了将中医适宜技术培训工作真正落到实处,我院制定了中医药人才培训方案。根据规划,年初制订了中医药人才培训方案。对培训的对象、方式、重点内容、管理、考核方法、时间、经费等进展了安排。做到了通知到人,有签到册、记录、方案等。三、形式多样,扎实训练,成效显著1、坚持自学为主,自学中运用新知识、新技术、新方法,并与临床理论相结合,进步理论程度和业务技术程度。2、集中培训,以会代训。培训人员能积极投入道培训工作当中。3、鼓励职工和乡村医生推广各种技术活动,进步理论技能程度。通过培训,使我院中医药人员理论操作和业务程度有了较大进步,为满足人民群众就医需要,继续和发扬祖国传统医学,推进中医药事业开展,打下坚实根底。千阳县水沟中心卫生院20xx年x月二十四日2023年技术培训总结范文2有幸参加了广西教育学院举办的中英根底教育技术的培训,尽管条件有点艰辛:在5天的学习过程中,在授课老师的辛勤授课下,在自己的努力下,这次培训还是有了不小的收获的:1、重新做了一回学生,自己更能体会到做学生的感受。首先,学生的主动性决定那么学习的效果,比方,有这次培训中,有的学员并不主动,等着老师的讲解,由于课时很紧凑,有些教学环节很快,有的跟不上。我先前也有这种感受,为了能适应上课的速度,我做好预习,许多问题根本上能自己解决,在小组交流中,可以发言。发现自己上课有时确实有种快乐。我一定要把这种感受与我的学生分享。2、在本次培训过程中,课堂教学形式给我今后教学更多的启示。在本次培训中,课堂中主要是真正表达学员为主。在培训前我们所有的学员就开场在老师的引导下,分成触摸组合、海鸥组合、快乐五组等几个小组。后面课堂中,就按着"情境-问题-任务-小组合作〔个人先看,再小组交流〕-小组展示-结果评价"的步骤去学习,我在整个过程中,作为学员的感受是,自己有充分的考虑空间,也有,更重要是在小组合作中体会合作交流的快乐。回头想想,近段时间上课自己显得很累学生也很累,效果也不明显,不知不觉中,自己似乎还是回到了传统的"满堂灌"的教学方式中。学习的这几天,刚好给自己更多的反思时间,回去自己必须有所以改变才行。而改变就从教学形式开场。总之,这次的培训,让我学到许多先进的教育教学理论,同时让我有了更多时间反思自己教学的时机。而这样的反思相对于自己学到的先进的理论更有意义。它让我明白,不能只会埋头苦干,在理论过程中,必需要加强理论的学习,不断更新教育理念,在理论中不断创新,才能使自己的教育教学程度更上一个台阶。暑期中我有幸参加了教育部组织的为期十五天的“中小学老师新课程国家级远程培训”。在此期间通过计算机视频系统,认真收看了曾琦教授的《学生学习》、刘良华教授的《老师成长》、余文森教授的《课堂教学》三个方面的讲座。虽然培训时间只有短短的十五天,但收获是宏大的,也是自走出大学校门以来,在老师如何成长、工作、学习方面最深化、学习。在收看曾琦教授的《学生学习》讲座后我认识到了学生有意义的学习必须是有趣、有效和有用的,是互相促进、三位一体的良性循环过程。它们共同构成了有意义的学习的稳定构造。教学中要注意到低年级的学生更易被学习过程的兴趣性所吸引;初中年级的学生的抽象思维不断开展,开场注重方法,追求学习的成效;高年级学生由于理性思维与批判思维的快速开展,开场喜欢向内求索,关注学习的意义与价值,以意义指导学习行为。在此认识的根底上我将在今后的实际教学中力求针对不同年龄段学生有意义学习的`不同特点分别施以不同的教学方法。对那些学习困难的学生帮助他们找出正确的归因,使他们在学习上也能体验自豪与满意、对后续学习的期望是“下次我努力学习一定还会获得成功”。引导学生对学习方法不能抱有梦想,以为:掌握了学习方法后,不需要付出努力就能学好。使学生正确认识到再好的学习方法都不可能取代学习中的“努力”,学习方法可以使我们付出的努力更有效率,获得事半功倍的成效,但是世上绝没有一种学习方法可以让我们不付出任何努力就无中生有地产生成效。在教学中从自己教学方法、学生自身成长的规律两方面正确认识学生学习上的错误,让“错误”转化为学生成长的锲机。余文森教授的《课堂教学》使我进一步认识到用新课程理念教学,要让学习成为学生的一种精神需要,而不是一种外在压力,改变学生的学习状态和学习体验,使学生从“受逼”学习的状态中解脱出来,让学生变得爱读书、爱学习。老师不再是课本知识的可怜的解释者,课程的忠实执行者,而是与专家、学生等一起构建新课程的合作者。在今后的教学中牢记“再也不以本为本”,把教材作为“圣经”解读,而要注重书本知识向生活的回归,向经历的回归,非常注意对书本意义的多样化解读。充分认识到老师的角色与新课改以前彻底的改变了。新课程把“老师即研究者”这一理念摆上了议事日程,促进了这一理念向现实的转化。老师自己就应该是一个研究者,通过这次培训本人教学研究的积极性、主动性被极大地激发出来了。在今后教学中将积极开展研究,促使教学与研究“共生互补”。在课堂教学目的上要改变过去重知识轻技能的特点,注重追求知识、技能,过程、方法,情感、态度、价值观三个方面的有机整合,在知识教学的同时,关注过程方法和情感体验。充分认识预设和生成是矛盾统一体,课堂教学既需要预设,也需要生成,预设与生成是课堂教学的两翼,缺一不可。没有预设的课堂是不负责任的课堂,而没有生成的课堂是不精彩的课堂,使两者不在课堂上的产生冲突现象,为此要结实确立三维目的的意识,为每一节课制订切合实际的课程目的,并准确地加以描绘,使每一节课都有明确明晰的教学方向,这是提升教学有效性的前提;根据学科特点和学生认知程度,精选教学内容,突出学科特色,抓住教学重点,打破教学难点,使每一节课都让学生有实实在在的认知收获和学科感悟。真正确立学生主体地位,认真发挥老师主导作用,即要注重调动学生学习的主动性和积极性,又要引导学生进展深化的思维和有深度的交流讨论;最近开展区上做文章、下功夫,要非常注重发挥学生的独立性和培养学生的独立学习才能以及学习责任感,加强教学的针对性,不断提升教学的层次和程度,使教学走在开展的前面;把生成和预设和谐统一起来,既要注重高程度的预设又要注重动态的生成,从而既提升知识教学的效率又提升才能培养的效果以克制无效和低效教学全面进步教学质量。2023年技术培训总结范文320xx年,我乡农技校以效劳“三农”为已任,认真开展新型农民技术培训工作,为安国乡鸡养殖基地建立起到了积极的促进作用。20xx年,举办蛋鸡养殖技术培训班1次,培训农民17人次,开展现场技术指导5次、技术咨询5次,推广新的养鸡技术3项。新型农民科技培训工程的有效开展,促进了安国乡养鸡基地快速开展。涌现了一批懂技术、会经营、善管理的养鸡致富能手。回忆本期的工作,我主要做了以下几个方面的工作。一、扎实完成办班任务。一是调查摸底。为了进步教学的针对性,我屡次同组长安志龙同志就培训内容和培训形式进展交流,走访养鸡户,摸清养鸡户的文化程度和养殖状况,做到心中有数,有的放矢。二是认真编写教材。根据本乡养鸡的实际,我编写了养鸡技术培训教材,总计达1.6万余字。教材的编写,大大方便农民学习养殖技术,进步了培训的效果和质量。三是精心讲解。每一堂课,我都要认真背课,精心讲解,注重联络实际,做到生动、活泼、实用。通过集中办班的培训,使学员能及时更新养殖观念,掌握实用技术。二、加强现场技术指导。理论只在同实际相结合,才能发挥其本来价值。为了帮助养殖户解决实际问题,做到学教结合,我定期、不定期地到鸭棚理解情况,及时提出技术建议,手把手地传授养殖技术。在品种确定、鸭舍建立、饲料配制、疫病防治等方面均拿出了可操作性的方案供养殖户选择,使养殖户能逐渐掌握防疫技术。三、认真开展技术咨询。一是向养殖户以公示栏的形式公开自己的私人,方便养殖户查找。二是利用“农信通”等方式,将消费上的相关技术及时送到达养殖户,指导养殖户组织养殖消费。三是主动、热情、周到解答养殖户提出的各种技术问题,为养殖户释难。一年来,我发送技术信息120条,承受安国乡农民咨询48次,指导养殖户解决实际问题4项。四、推广先进养殖形式。一年来,我在狠抓技术推广的.同时,注重高效养殖形式的普及,把先进形式的推广作为普及技术的打破口。我乡的培训工作获得了一些成绩,这都与市农广校和新型农民科技培训工程领导小组的支持大力配合分不开的。今后我要利用新型农民科技培训这个平台,进一步加大培训工作力度,进一步加大对专业大户的培植力度,协助安国乡建立一个孵化场、饲料加工厂和禽蛋加工厂,把安国养殖合作社办成政府放心、农民欢送、形式先进、运转高效的经济实体,把安国乡产业做大做强。2023年技术培训总结范文4信息技术和网络技术作为一种新的文化载体,正在深化地改变人们的消费生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段,必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。这次有幸参加了信息技术的培训,使我收获颇丰,感悟颇深。各位专家和老师的讲座使我认识到,要有所开展,就要树立终生学习的观念,不断丰富和更新自己的教育教学理论,不断进步自己的专业知识与技能,使自己不断地在学习中进步,在教学理论中成长。专家们精彩的讲解,为一线老师提供了许多技术上的指引,让我们从理论上有了较大的进步。Flash动画的制作,让我们看到了信息技术在生活中的广泛应用。原来那些看着遥不可及的绚丽动画,是这样一帧一帧制作出来的。因为有了老师详细的.讲解,我这个门外汉也可以做一点点动画出来。虽然做出来的都是最根本、最原始的,但是心中还是那么的兴奋。毕竟,我也开场略知皮毛了。但是通过理论还是发现,有许多老师讲过的内容,在课堂上好似就听懂了,但在实际操作过程中还存在着诸多问题,比方找不着要用的工具,一碰键盘也不知哪儿就不听话了。究其原因,还是练得太少,不熟悉。所以,在今后的学习与工作中,我会加强业务上的学习,多进展一些实际操作,争取让自己的业务程度有一个大幅度的进步。在工作中,我承当了学校很多与计算机有关的工作,比方网站管理、摄影照相等相关工作等,经常觉得自己就是一个打杂的,没有太多的开展,在本次培训中,看到名师的讲座给了我很大的触动,他的经历使我对自身的开展有了更多的考虑。信息技术老师拥有更多的开展空间,只要我们能认识自身的优势,进步自身的专业技能,投入到教育教学科研中,学会对自己的教学工作及时总结和反思,就能更好更快地提升自我,促进专业化成长。我感到自身的学习才刚刚开场。我会把这次学到的知识运用到自身的工作和学习中,通过学习和理论稳固学到的知识,利用学到的教学方法、积极开展学科教学活动、不断开拓,为信息技术教育做出自己最大的奉献。2023年技术培训总结范文5根据贵州省基层常见病多发病中医药适宜技术推广工程要求,为了推进我县中医药效劳体系建立,进步中医药效劳才能,充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用,更好地为我县广阔人民群众安康效劳,我院精心安排部署、分级组织施行了我县基层常见病、多发病中医药适宜技术推广工程。现将工程施行情况汇报如下:一、组织施行一是实在加强工程施行工作的组织领导。为加强工程的组织领导和管理,我院成立了以医院主要领导为组长,分管领导为副组长,相关职能科室和推广单位负责人为成员的贵定县中医药适宜技术推广工程领导小组。为确保培训质量及推广工程工作的`顺利进展,成立了工程推广专家指导组,并明确了职能、职责和任务。以我院为中医适宜技术培训基地,各基层单位也成立了相应的组织领导机构,确保了工程推广工作的组织领导。二是科学制定工程推广施行方案。我院印发了《基层常见病多发病中医药适宜技术推广工程施行方案》等施行文件,我院也按照卫生局要求制定了工程推广施行方案,确保工程施行有序、有效推进。三是施行工程推广全面培训,确保推广工作有序推进。根据基层常见病多发病中医药适宜技术推广工程要求,结合我县农村中医药现状和实际情况,从20xx年,我院为乡镇卫生院中医适宜技术培训基地,首先对全县乡镇医疗机构的中医及中医爱好者进展了培训,培训推广适宜技术工程10项以上,随后屡次对全县村卫生所人员进展基层常见病多发病中医药适宜技术培训,培训不少于4项的适宜技术,培训内容主要以《针灸治疗常见病》、《咳嗽的中医疗法》、《面瘫的中医疗法》等为主,并结合实际,选择性地增加了一些火罐、艾灸、刮痧、穴位贴敷等中医药适宜技术。培训期间严格实行签到考勤制度,培训完毕后,并对参培人员进展了考试、考核,合格者颁发了统一印制的《基层中医药适宜技术推广培训合格证》。截至目前,我们已办培训班4次,培训人员达350余人次,通过培训使我县乡村基层医疗卫生效劳机构中医药适宜技术推广覆盖到达80%。二、困难问题一是工程培训教学的教材、资料组织不够,尤其是直观、生动的多媒体资料用具没有,尽管我们组织制作了部分中医药适宜技术根底、中医药传统技术操作规程等方面的课件,但由于没有投影仪及笔记本工作还是显得很不够完美。二是参训人员程度参差不齐,一些学员欠缺中医药根本理论、根本知识和根本技能。三是培训的多,下去到现场指导的少,学员学完了以后能否很好的开展,并应运于临床这还是个未知数。三、方案打算为使我县基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广工程可以到达预期效果,充分发挥中医药适宜技术在防治常见病多发病的独特优势和作用,更好地进步乡村两级医疗机构中医药技术效劳才能,对基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广工作有以下几点打算:一是工程培训教学还应继续,我们将定期或不定期组织专家深化各基层进展临床理论培训指导。二是组织中医药适宜技术工程师资、学员的继续教育,尤其是中医药适宜技术根底、中医药传统技术操作规程等根底知识的系统学习。三是加强中医药适宜技术对防治常见病、多发病的独特效果和简便易行,费用低廉的宣传、教育,让更多的老百姓理解并认同中医药适宜技术,从而不断进步中医药适宜技术的推广效果。贵定县中医院20xx年五月二十日2023年技术培训总结范文6本次为公司举办的20xx年发电设备点检定修技能培训,经过两天的培训学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与各班组的同事们聚集一堂,互相交流借鉴工作经历、思路方法,较全面的进步了自己的理论程度和工作才能。难得有这么好的学习时机,通过这次培训我学到很多书本上很难学到的东西,认真学习老师傅们的经历,少走弯路,学习设备的构造及工作原理。现将参加培训我所学习知识小结如下:点检定修制是以点检为核心,全员、全过程对设备进展动态管理的一种设备管理体制,点检是组织体制建立的过程和标准化建立的过程,就是强调设备管理工作的定量化、标准化、标准化,通过八定即“定点、定标准、定人、定周期、定方法、定量、定作业流程、定点检要求”,明确工具、方法和标准,落实标准化和量化方法。将设备管理由传统的以“修”为主转变为以“管”为主,落实设备管理责任制,实现点检员对设备的自主管理和终生管理。以此有效防止设备“过维修”、“欠维修”,从而减少设备维护检修费用,保证设备状态可控、在控,降低故障发生率,使设备安康程度进步,设备故障率下降,设备整体可靠性逐步进步。虽然我们已建立了设备的定期检查、设备主人制度,获得了很好的效果,但在以后的工作中,我们将逐步将设备的点检定修工作展开。标准化是指人们制定并有效施行标准的一种有组织的活动过程。标准化工作和质量管理有着极其亲密的关系,标准化是质量管理的根底,质量管理是贯彻执行标准的保证。检修文件包正是通过对检修工序的细化、量化,实现了检修作业标准化、程序化、标准化,控制了检修行为的随意性,提升了检修质量控制程度和检修工作效率,到达了检修全过程、全方位、标准化、高效化管理的目的。在现代A、B、C、D等级检修及重大检修工作中要求覆盖率到达100%,认真编写和标准使用文件包,在工作中起到了职责清楚、责任到位,按程序作业,便于资料整理、归档等显著的作用。由此知道标准化作业指导书在我们的消费中还是有其必要和可行性,如今我厂一般在机组大修时才使用检修文件包,在执行工程中有待改进的地方还很多,如在监理、班组、检修队伍的工作流程衔接,节点验收等做得还不够好。在锅炉辅机设备检修课中,老师主要讲解了给煤机、磨煤机、动叶可调轴流风机、捞渣机、电除尘等设备的检修,老师先给我们从设备的构造,作用讲起,延伸到详细设备的检修,常见问题的处理,渐渐的由浅入深,中间穿插着故障案例,这让我们所有人听起来都是兴趣盎然。在大家遇到了不清楚,不明白的地方时,只要提出来,老师都会仔仔细细的给我们解释。期间,老师还安排我们观看了其他发电厂机组运行图片,查看设备运行情况、缺陷处理情况等,在治理设备跑、冒、滴、漏现象、修旧利废循环利用等各个点都进展深化交流。锅炉辅机转动机械比拟多,滚动轴承应用比拟广泛,在安装轴承时工艺要求在购置轴承时,要认真区分劣质轴承,由于轴承的真伪鉴别有一定难度,通过仔细的观察发现蛛丝马迹,一旦发现待用轴承有可疑之处,要慎重使用。从低劣的质量和包装中的小细节分辨出真伪,但对于有些看起来似乎和真轴承一样的仿品就很难鉴别,要送到专业的鉴定中心。根据市场对轴承的检查发现,目前轴承经销中主要存在欺诈手段:①用铁碳钢制造轴承〔硬度不够〕和修复废品轴承〔精度不够〕;②把劣质轴承、小厂轴承打上大厂的商标,假冒著名大厂产品的内外包装假冒著名大厂的用户、经销商、代理商,甚至假冒厂家现货门市部;③用次品轴承冒充正品轴承;④把普通级轴承打字变成高一级轴承;⑤好货里搀入假货;⑥假货卖正品价、正品卖高一级价,使用假价格本;⑦要廉价货就给假货,要质量好的就给真货。遇有以下情况疑为假冒伪劣或翻修轴承:①包装非常简陋,无质量证明;②同批次轴承所打印字体有别;③同一批轴承中,铜保持架色泽不一致;④保持架有明显打磨痕迹,加工棱角及加工刀痕模糊;⑤轴承滚珠长度不一致;⑥内、外圈工作面用放大镜可见有微小瑕疵;⑦轴承外圈边缘有毛边⒅油槽加工非常粗燥;⑧正品大都使用钢印技术,而且在未经过热处理之前就进展压字,因此字体虽然小,但是凹得深,非常明晰,仿冒产品的'字体模糊,浮于外表,有些甚至用手即可抹去;⑨外表有浑浊的油迹,假如是翻修轴承,很容易留下使用过的油污;倒角粗糙、旋转有明显杂响或轴承内有较多沙砾和尘土。根据以上资料,我们8月份在验收SKF23260CCK/W33轴承时,我们就发现了该轴承的相关缺陷,高度疑心该轴承为翻新轴承。我厂锅炉辅机一般满负荷发电时是没有备用,为了保证各个设备长期可靠的运行,做到设备的定检定修工作,在设备运行时定期检查保证各轴承温度、油温、油位〔油脂油量〕、油质〔每季度或定期应分析^p光滑油质一次〕、油压、冷却水压力及温度正常;转动机械地脚、连接等螺丝不松动,轴承震动数值在规定范围内;启停转动机械应在空载情况下进展,严禁带负荷启停转动机械;锅炉“四管”防磨防爆工作是一项长期、艰辛、繁琐的工作,只有各级人员高度重视,从设计、制造、运行、检修各个方面进展严格控制,全面监视检查,才能杜绝或减少锅炉“四管”爆漏的发生,实现可控、在控。针对预防锅炉“四管”爆漏工作,公司应建立三级检查验收程序,严格执行检修文件包管理制度和设备检修监理制度,对检修过程的关键节点进展严格控制,做到不越点,不漏签。公司应成立防磨防爆工作小组和防磨防爆领导小组,加强防锅炉“四管”爆漏的检查及管理工作。消费技术部设专人负责防磨防爆工作小组和防磨防爆领导小组的日常工作。检修部门应有以下管理措施:①消费技术部根据锅炉安康状况,编制锅炉“四管”各级检修方案,结合机组大、小修、临检的实际情况,分别制定相应的检查工程,明确检查部位、尺寸规格、缺陷种类、更换标准。检修维护单位利用停炉时机,按检查方案要求,组织对锅炉受热面〔包括联箱及其附件〕进展全面检查,查清设备缺陷和隐患,进展检修治理,控制薄弱环节,全面进步受热面防磨防爆质量。②消费技术部根据运行分析^p、停炉检查、检验等情况,制定各级检修改造方案。消费技术部在机组各级检修前的停炉临检中,组织对锅炉“四管”状况进展认真检查和记录,并根据检查情况制订出完善的锅炉“四管”治理方案。③消费技术部建立健全防“四管”爆漏检修档案,对历次检查结果与上次记录进展比拟,发现锅炉受热面磨损、结垢、腐蚀、过热等情况时,须查明原因、制定措施,并组织施行,同时记入档案。锅炉“四管”爆漏防治应遵循以下要求:①积极进展受热面改造,对易超温部件材质进步等级,解决超温过热爆管问题;②对易磨损部位,要采用新技术并采取可靠措施消除烟气走廊,平衡烟速,防止部分烟气磨损;③对已到达寿命的受热面要及时更新改造。④发电运行部必须严格执行《发电厂锅炉运行操作规程》,认真落实各项运行管理制度,精心调整,控制烟温偏向,防止部分超温。通过交流,增强了我对设备检修的认知,知道很多维修、维护中缺陷的处理方法。在今后运行维护和检修工作中,仍需加强细节控制,进步检修工艺程度,保证设备长期平安稳定运行。在培训学习中,我们也学到了不少专业技术和实操方法,不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步进步我们的专业技能和工作效率。科学文化知识和理论知识的培训学习,为进步专业技能奠定根底。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能,才能认真履行好职责,才能发挥技术人才的作用。总之,通过不断的培训,职工的技能就会有新的进步,在消费中的操作得到了进一步标准,平安和效劳意识也进一步进步;工作效率的进步,使电厂消费设备发挥出了最大的成效,各流程的衔接也更加流畅,从而使消费本钱得到了节约。所以,当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,更要求我们更好地掌握各类理论知识,进步做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职位的行家能手。还要带着本机组高效、节约的完成领导下发的每一项任务。最后,感谢公司和老师的教导培训!2023年技术培训总结范文7我参加了中小学老师信息技术培训。这次培训,我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地交融到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资,搜集信息、处理信息,从而进步教学质量。同时,我体会到教育对老师在专业知识方面的要求越来越高,进入21世纪,知识总量呈几何数增长,俗称“知识暴炸”,专业知识更新之快,使得一些专家昨天还是专业知识的权威,今天就可能落伍。所以说我体会到作为一名老师假如不努力实如今专业方面开展,将跟不上不断变化的教育开展的新形势。教育专业开展不仅要帮助老师更深化、灵敏地理解学科知识,还要帮助老师理解学习者的言行,掌握关于学习的知识,理解可用的课程资和最新教育教学技能技术,并培养老师对理论进展分析^p和反思的习惯和技能,多媒体在教学中的使用,改变了以往老师讲得津津有味,学生听得无精打采的教学气氛。它使老师从传统的知识传递者变成学生学习的`指导者和教学的组织者,老师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和开展性的学习整体,从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。如课堂教学中,学生在老师的指导下,利用老师提供的资料(或自己查找信息)进展个别化和协作式相结合的自主学习,并利用信息技术完成任务。最后,师生一起进展学习评价、反响。在整个教学过程中,学生的主体性和个别化得到较大的表达,这样的教学气氛非常有利于学生创新精神和问题解决才能的培养。同时,老师通过现代教育媒体,发挥了自己的主导作用,以各种形式、多种手段帮助学生学习,进一步调动学生的学习积极性。多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学形式,由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反响、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,做到自主学习、冲学习和高效学习。在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学,有助于进步学生学习兴趣,打破教学难点,对优化教学起着显著的作用。在今后的工作中,我要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学理论中,努力进步教育质量,让学生快乐成长。2023年技术培训总结范文8菜地村卫生室于20xx年x月2号在我卫生室室举办了中医药适宜技术培训班。总结如下:适宜技术是简、便、验、廉的方法,目的短期内进步乡、村级医务人员专业程度。要求参加培训人员一定要重视培训目的,努力完成培训任务,争取本次培训完毕后会用适宜技术,用好适宜技术,把适宜技术带到每个村民身边,让更多的人可以从中受益,把中医简、便、验、廉的优势充分发挥出来。本次办培训班不能走过场,培训完毕在村卫生室:1.一定要看到中医药文化;2.中药比例;3.中医的诊疗设备;4.中医治未病等情况。培训中培训人员与学员积极互动,手把手教学,创始了“学在当时,用在当时”的培训形式,把死板的填鸭试学习变成互动学习,让所有学员的疑惑得到当场解答,所有的技术难题及时解决,大大进步了学员的学习兴趣。本次培训班完毕后参加培训的.村医纷纷表示已经充分掌握了所培训适宜技术,也进一步理解了中医中药知识,他们回去一定尽快用到临床,把中医简、便、验、廉的优势充分发挥出来,更好的为广阔人民群众效劳。2023年技术培训总结范文9开展农民培训,进步农民素质,是建立现代农业、促进农民增收、统筹城乡经济社会开展的重要举措。20xx年县农委将新型农民科技培训工程养殖业方面9个村培训工作交给畜牧局施行。为扎实做好新型农民科技培训工作,确保按质按量完成培训任务,根据有关文件精神,结合各工程村实际,畜牧局做了大量卓有成效的工作,现将有关情况总结如下:一、主要成效按照新型农民科技培训工程施行要求,我们以村为根本单元施行,重点在9个村培训专业农民360人。由于各工程村高度重视,精心组织施行,获得了明显成效。截至11月底,县畜牧局累计进村办班135场次,培训根本学员360人;现场指导5400人次,均完成进度任务的100%。通过开展新型农民科技培训,培养了一批观念新、懂科技、技能强、善经营的养殖消费能手和致富带头人,促进了养殖科技成果转化和实用技术的推广,推动了农业构造调整,加快了“一村一品”开展,增加了农民收入。〔一〕培养了一批学以致用的专业农民。我们在开展新型农民科技培训时,对培植专业农民进展重点指导、重点培养、重点扶持,帮助解决消费和技术难题,促进他们开展壮大。9个工程村参训农民,85%的学员掌握了1至2项实用技术;10%的成为当地科技致富带头人;10%的成为当地养、加和营销大户。如雨坛乡新民村水产专业根本学员张文才,通过工程培训和自己钻研掌握了一套高效养殖螃蟹技术。雨坛乡的顶峰、雨坛、新民三个村围绕水产消费,重点开展了淡水养殖技术培训,引导农民扩大消费规模,20xx年三个村新开展养殖水面200亩。xx镇龙桥、团山、陆岗三村和汤沟镇少丰、节俭二村充分发挥蛋鸭消费优势,通过培训扩大养殖规模,20xx年蛋鸭养殖量比去年增加24%。老洲镇下圩村围绕土种蛋鸡养殖优势,该村开展养殖1万只以上的大户18家、1千到1万只的x家,存栏达x万只。总之,通过新型农民培训,每个村根本上形成了一个主导产业,“一村一品”正在开展壮大。〔二〕大幅度增加了农民收入。各工程培训村今年养殖业消费形势好、农民培训什么、增收什么、培训到哪,农民就增收到哪里,而且还带动周围农民收入的`增加。如新民村围绕水产产业,重点开展了河蟹、对虾、龙虾、回鱼等水产技术培训,20xx年全村40位根本学员每人增收20xx元;陆岗村围绕蛋鸭养殖业,学员通过学习新知识,采用新技术,改变传统养殖观念,科学养鸭,效益稳步增长,养殖户户均增收20xx元,全村农民增收50余万元。〔三〕得到了广阔农民朋友的普遍欢送。施行新型农民科技培训工程为“一村一品”开展培养了一大批实用性人才。通过进村办班开展科技培训、面对面、手把手的技术指导和跟踪配套效劳,让农民不会就学、不懂就问,及时掌握养殖技能,促进了农民思想观念的转变,增强了无公害畜产品标准化消费的认识,强化了畜产品质量平安、品牌开发和市场风险意识,进步了畜产品消费经营程度,要求参加培训的人越来越多,在培训示范村流传着“老师进了村,技术不用愁,不懂多请教,增产又增收”,这是广阔农民朋友对新型农民科技培训的认可程度的详细表现。如少丰村目前参加科技培训的人多了,打牌赌博的人少了;忙于养殖业消费的人多了,游手好闲的人少了;瞄准市场的农民人多了,等、靠、要的人少了。〔四〕增强了畜牧技术人员的效劳意识。一是增强了效劳意识,大多数新型农民科技培训老师,通过参与施行政府公益性培训工程,认识到此项工作不仅仅是一项技术培训、技术指导工作,而是一项重要的“富民强县”工程。我们理清工作思路,突出工作重点,狠抓工作难点,不断创新培训形式,把科技培训和本职工作结合起来,有效提升了培训效果,实现了自身价值。二是增强了专业技术人员加强自我学习的动力,特别是一批进村老师在培训过程中发现了自己知识的缺乏,加强了自身的知识更新,形成了一种良好的学习风气。三是教学人员在教学期间得到锻炼和进步,收到了在教中学和在学中教的良好效果。四是通过合同管理、制度约束和培训效劳补贴,鼓励培训老师进村办班开展培训和现场进展指导,做到了按照方案进村培训农民,按照消费关键环节进展现场指导,按照信息技术咨询尽快解答,按照工程要求进展施行,成为了农民的贴心人。二、主要做法20xx年新型农民科技培训工程启动施行以来,我们按照工程管理方法和要求,加强组织领导,创新工作机制,加大培训力度,加强培训效果,狠抓工作落实。〔一〕加强领导,成立组织为了保证工程的顺利施行,把培训工作落到实处,畜牧局成立了施行小组,齐明任组长,姚尚久、付和平任副组长,吴太生、钱门红为成员。教学工作由齐明同志负责,组织工作由姚尚久同志负责,档案资料保管工作由钱门红同志负责。实行分片、包村、包户开展集中培训和现场指导;对学员实行登记注册,发放培训卡,记录培训时间、培训内容和培训老师。建立培训台帐,写明每次办班时间、培训内容、参加培训人员及培训老师;定期对授课老师的备课笔记、教学内容、学员的学习效果进展检查,发现问题及时纠正,确保工程的顺利施行。〔二〕创新培训形式,千方百计进步培训效果根据工程要求,我们确定雨坛乡的雨坛、顶峰、新民三个示范村以水产业为主导产业,开展水产养殖技术培训;汤沟镇的节俭、少丰村,老洲镇的下圩村,xx镇的团山、龙桥、陆岗村以畜牧业为主导产业,开展畜牧兽医技术培训。“新型农民科技培训工程”施行初期,按照“进村入户,核心培训,包教包会,示范带动,全面覆盖”的原那么,在4个乡镇9个村全面展开,其中水产养殖专业x户、蛋鸭专业x户、土鸡专业x户。确保通过根本学员的示范,带动全村及周边村的畜牧业开展,结合“四个一”〔即一张培训卡、一白纸、一本科技教材、每个培训点一张技术光盘〕的发送,在20xx年初夏农闲时节,首先在4个工程施行乡镇分别召开了由工程涉及村的支部书记、村长参加的科技培训进村入户发动会。为了圆满完成培训任务,确保培训效果,我们不断创新培训形式,丰富培训内容。采取根本学员专业性培训与普及性培训相结合,集中培训与巡回指导相结合,教室授课和现场观摩相结合的方式,获得了很好的培训效果。2023年技术培训总结范文10为了总结交流我区"十二五"及20xx年农业技术推广工作的'成绩与经历,安排部署"十三五"及20xx年农业技术推广工作,开展种植业新技术培训。经请示,自治区农牧厅同意,我站拟定于20xx年元月上旬,召开全区农业技术推广工作总结及种植业新技术培训班,现将有关事项通知如下:一、会议主要议程1、由站长作全区农技推广会议报告2、全区农技推广工作典型经历交流3、各行业〔科室〕对接和安排20xx年重点工作4、种植业新技术培训二、会议时间、地点会议详细时间、地点及参加人员另行通知。三、会议材料和要求1、会上将安排20xx年工作座谈和对接,要求各市、县〔市、区〕提早准备20xx年农技推广方案。2、全区农技推广工作典型经历介绍材料要求见附件。宁夏农业技术推广总站办公室20xx年12月25日印发全区农技推广工作典型经历交流材料内容及要求为了认真总结20xx年各地农技推广工作中的创新经历及做法,展现亮点、互相学习,促进推广工作再上新台阶,在本次会议上,将汇编《全区农技推广工作典型经历》,请各中心按照我站推荐的全区农技推广工作典型经历目录,提交典型经历交流材料。要求紧扣主题,文字精炼,题目可自拟,字数20xx—3000字,于12月31日前报总站相关科室邮箱。会上将安排部分市、县〔区〕进展典型经历交流。一、交流材料格式1、根本情况;2、获得的效果;3、主要做法和经历,重点突出创新方面。二、全区农技推广工作典型经历目录土肥科:1、原州区土肥水综合试验示范区2、同心水肥一体化工程3、灵武农业技术社会化综合效劳站工程〔小型配肥站、手机信息化效劳〕4、永宁县新型经营主体个性化施肥技术效劳与成效5、平罗县耕地质量保护与提升技术综合试验示范区建立6、贺兰县盐碱地改进培肥技术研究与示范推广7、海原县马铃薯水肥一体化示范点联络人:王晓媛:6713764Email:nxnjtf@163。综合科:8、永宁望洪乡五星级乡镇联络人:杨俊丽联络:6716254Email:nxxxbs@163。粮油科:9、青铜峡绿色增产形式攻关示范工程10、利通区冬牧70示范基地11、贺兰水稻品质提升工程12、彭阳县旱作节水技术13、西吉大旱之年高产创立工程14、原州区黑膜覆盖高垄技术联络人:刘春光联络nxller@163。园艺科:15、贺兰工厂化育苗建立16、利通区农技农艺交融示范17、沙坡头区秸秆生物反响堆技术示范推广18、平罗沙地西瓜复种蔬菜示范推广19、西吉蔬菜新品种新技术集成示范园建立20、原州区冷凉蔬菜基地建立21、惠农区戈壁西瓜种植22、中卫硒砂瓜品质品牌提升23、永宁蔬菜综合示范点建立24、中宁永久性蔬菜基地建立25、彭阳县辣椒规模化消费联络人:王继涛:6721224Email:nxjzk20xx@163。植保科:26、利通区:施行专业化统防及绿色防控交融示范,保障农业消费及农产品质量平安27、沙坡头区:开展效劳"进百家"活动,提升植保技术指导程度28、灵武:扶持专业化防治组织,推进病虫害统防统治联络人:刘媛联络:6733871Email:nxliuyuan@126。植检科:29、沙坡头区稻水象甲防控工作联络人:杜伟联络:6716015Email:nxpda@1632023年技术培训总结范文11XXXX年7月5日到7月8日,我有幸参加榆次区教育局组织的培训,本次培训是由晋中学院院长赵介平及其带着的专家团队进展培训的。三天半的培训,不仅让我领略了大师的风采,更重要的是让我感受多多,收获多多,让我对阅读教学有了更准确更深化的认识。第一句话——“朗读与朗读是不一样的”,赵介平老师一开口就不同寻常,他让我第一次明确了朗读与朗读是两个不同的概念。朗读是朗读的第一步,是脱离书本的理论活动,需要手势、眼神、姿态的配合。朗读是心理的调整与情感的酝酿,在深化理解作者的想法,细读体会作者感情的根底上把自己设想成作者的化身,用自己的嘴把作者的感情表达出来,是对文章进展二度创作,自己要变成抒情主人公。第二句话——“学而后知缺乏,教而后知困”,这是我本次培训的收获。从农村长大,我的语音不太标准,如后鼻音一直发不到位,一些复韵母一直口型变化不明显;在有感情朗读课文方面更是缺乏,每逢指导学生朗读时总感觉心有余而力缺乏,对学生只能是爱莫能助。在课上赵老师不仅细致耐心地讲朗读的理论知识,还教给我们许多朗读的'技能技巧,比方如何找重音,如何处理停顿与停连,如何处理音变等等。他一遍一遍给我们示范,一次一次的为我们纠正,让我们在不同理解、不同表达〔朗读〕的过程中领会朗读的技巧——要“读出韵脚,读出音步,读出意思,读出言语关系,读出意境”。坐在他的课堂上,周身被琅琅书声包围,我真正感受到了语文之美。第三句话——“老师要传道授业”,在培训完毕后我对自己的朗读有了信心,目前我区正在开展“书香校园”活动,我想我应该把此次活动中学到的朗读技能技巧教给学生,学生通过这种训练既可以掌握语文知识,进步诵读程度,又可以增强对作品的理解,培养学生的培养人文情怀、人文精神,提升人的文化修养,这种寓教于乐的好方法我们何乐不为呢?感谢区教委给了我这次学习的时机,我将带着对诵读的一贯热情,将所学带入日常工作,发挥效能。在这几天的学习中,我们大家一直都被感动着,一直都被吸引着。酷暑难耐,身兼数职的赵院长从百忙之中抽出时间来为我们作课,他用那富有磁性的标准的男中音深深地吸引着在场的所有人,我忘不了赵院长平易近人的步步引领,忘不了辅导老师的耐心指导,忘不了我们一起学习的热闹场面,此次培训真乃“不虚此行”!2023年技术培训总结范文12为期一天的班组技术员培训已经完毕,此次培训讲师从班组的平安管理、班组技术管理、班组培训管理、班组质量管理和费用物资管理五个方面给我们阐述了技术员的岗位职责和如何做好技术员的工作。现谈一下此次培训对技术员这个岗位的理解和认识:首先,班组平安管理的核心是基于风险的管理。风险识别是风险管理的第一步,也是风险管理的根底.只有在正确识别出自身所面临的风险的根底上,才可以主动选择适当有效的方法进展处理。技术员的平安职责包含以下几个方面:认真贯彻执行平安工作规程、检修工艺规程和质量标准,进步设备检修质量和管理程度;按照《国华发电管理系统》的要求,积极推广nosa五星安、健、环管理体系,树立平安、安康、环保理念;对本班组技术管理工作负责,建立技术资料档案及设备台帐,负责本班组设备检修质量的验收和评级工作,对本班组所管辖设备的检修质量负责;有责任对本班组职工的检修工作做技术指导;负责组织对本班的消费技术难题进展分析^p、研究和解决,负责各种技术资料的搜集整理工作;负责本班技术改造方案和技术措施的编制工作,协助班长对本班组发生的异常、未遂、障碍、事故和其它不平安事件及时分析^p,汲取教训,制订对策,催促执行。其次,技术员负责班组管辖设备的技术管理工作,对班组设备的检修工艺负责,这就要求技术员要认真仔细地理解每个设备的性能及详细工作状态,并认真对待每一次设备故障、未遂的发生,深化准确的撰写分析^p报告。班组技术员是检修工作的第一级验收,在日常维护工作中,要按照检修规程和点检的要求对设备进展检修,无论时间有多紧,任务有多繁重都要严格执行检修工序卡、检修文件包和闭环验收管理制度,催促员工形成程序化、制度化的检修思路,验收人员要深化现场,调查研究,随时掌握检修情况,同时必须坚持原那么,坚持质量标准,认真负责地作好验收工作,把好质量关。第三,我们每个人的成长离不开学习与帮助,企业员工作为企业中的一员,不仅要为企业目的的实现而努力,以推动企业绩效的进步,同时企业也要帮助员工完成个人职业开展愿望,通过培训使员工的职业才能得以增强。这就要求技术员在开展技术培训工作中,要丰富培训形式,在培训课程的设计上要广开思路,防止落入培训工作“参不参加一个样,学好学坏一个样”的被动场面,培训不能走形式,通过培训要使学员有所收获,员工参加培训的积极心非常重要。一定要将培训工作常态化,参考每周的平安学习,相对固定的培训时间,学习内容有方案,日积月累,才能不断得到提升。第四,技术员负责本班组的物资预算的管理,包括月度、大小修物资的填报,备品备件和材料的管理,外委加工费用的管理等,及时提供消费所需的材料及配件,保证物资供给满足消费所需,保证尽可能低的库存程度,并做到物资方案的采购尽可能在时间和数量上准确衔接。要充分理解费用标准,控制费用在标准范围内,做好“方案文件夹”、“物资到货文件夹”、“出库(领用)情况文件夹”、“现有物资文件夹”,同时对材料价格要建立档案,对于库存的备件和材料实行动态管理,保证机组稳定运行的需要。以上是我对技术员培训课程的一点心得,在以后的工作中按照技术员这个岗位的标准要求自己,使得自己不断学习,不断进步。电气技术应用专业老师培训总结为一名职校老师,我很荣幸参加了全国中等职业学校专业骨干老师的培训,培训地点是无锡机电高等职业技术学校,培训的专业是电器技术应用。在为期两个月的培训中,能和来自全国各地的同行们在一起学习和交流,并得到名师的教导,对于我来说,确实是一个非常难得的时机。感谢学校领导给了我这次珍贵的学习时机。培训基地结合当前职业教育所面临的新形势为我们做了周密细致的安排,使整个培训过程充实而有意义。我在这次培训中也收获颇丰,从教学理念到专业课理论及实训,自己得到了进一步的`提升与锻炼。现将此次培训总结如下:一、教学理论与方法培训(专业建立与课程改革理论研究)开学典礼完毕后,无锡机电高等职业技术学校的葛金印老师开场就职业教育开展方面的问题给我们做了许多精采全面的报告,在此就取其精华吧。职教开展形势:迎来了最好开展时期,同时也进入了克难攻坚的阶段。最好开展时期:如今国家前所未有的重视职业教育,“xx”期间中央财政对职业教育投入140亿元并对中职学生设立助学金,从招生规模上来看,职业教育如今已占半壁。职教开展改革的思路更加明确,提出了建中国特色职业教育的开展思路。办学方针:以效劳为宗旨,以就业为导向,以才能为本位;办学形式:工学结合、校企合作形式;提出了职业教育的“两加强”;一是加强思想与职业道德教育,二是加强技能训练,进步职业才能。克难攻坚阶段:(1)职教规模已很大,但办学条件跟不上,根底才能薄弱(师资设备、校舍等);(2)职教开展很快,但问题很多、很难,一时解决不了(观念、制度层面,工学结合校企合作的保障措施等);(3)教学质量保证体系建立不健全;(4)师资队伍建立跟不上职教开展的步伐;(5)职教课程体系与课程构造、内容有待改善。这些是每个职业院校所面临的共同问题,职业院校不可能像普通高中一样靠升学率来进步学校的知名度,那么职业院校可以用什么来创品牌呢?靠过硬的技能,所以“普高看高考,职校看大赛”的说法就被一些人提出来了。同样随之而来的与之相匹配的教学方法也被不断的研讨,例如,理实一体化、工程教学法、“做中学,学中做”等,使我大开眼见。二、接触专业新知识、学习行业新技能两个月的培训期间,学校安排了老师为我们上了电气应用技术领域的单片机系统、plc技术、电气cad制图、机电一体化设备排故等最新理论知识、前沿技术和关键技能,进一步进步了专业知识程度。通过学习电气控制与plc技术的理论知识和工程设计,对plc的原理有了进一步的认识,较好地掌握了plc控制系统的程序设计,老师在讲课过程中,结合他的教学经历,向我们介绍他在对学生教学时对一些问题的处理方法,这对我们在教学中处理好教材有很大的帮助。三、企业实习、感知企业文化培训期间学校安排我们赴温州亚龙集团车间进展了为期两周的理论调研活动。这次调研分别进展了企业概况理解、参观企业、车间理论、与相关工作人员谈话、培训总结交流。使我们学习并理解了相关企业先进的技术、消费工艺流程、管理制度与文化、岗位标准、用人要求等,熟悉实际岗位工作过程和操作标准,加深了对学校教学和企业实际联络的理解。强化了技能性和理论性的教学素质。在今后的工作中,我将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去,不断改进和进步教育教学程度,不辜负学校和领导的期望,为职业教育事业做出新的奉献。2023年技术培训总结范文13为期一个多月的教育技术培训将近完毕,我的收获甚多。在线培训为我们提供了一个合作交流的平台,一个增强自我学习才能的平台,详细收获(一)对本次培训的理解理论上的教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与理论。从研究对象看,教育技术包括两个部分,教与学的过程和教与学的资;从研究范畴看,教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个方面;从应用目的看,教育技术指运用技术支持与优化教学过程到达优化教育教学的目的。通过老师对各模块的深化剖析,不同小组精辟见解的介绍及同组成员的集体讨论,共同作业,我对教育技术有了新的想法。即把教育技术当作手段,把思想和观念转变到以学生自主学习为中心上来,老师利用各种教育技术手段进展教学,培养高素质的应用性人才。而信息技术只是教育技术中的一个,或者说是实现教育技术的技术根底,以进步教育技术使用的效率,从而进步课堂教学效率。信息技术为本次培训提供了一个学习、交流、评价的平台和技术支持。(二)感受新理念教学的独特魅力1、团队合作学习的形式贯穿了整个培训过程,队员间的合作与互助组、团队内、团队间的热烈讨论帮助我们理清了概念,同时也促进了反思,这样的活动效率很高,值得我们在日常教学中借鉴使用。2、信息技术为过程性评价提供了高效、简洁的`平台,每次的讨论,每次的反思,学习全部记录在相应的网络空间中,将学习的点点滴滴记录了下来,帮助我们记录了这次“培训的成长历程”,在我培训完毕的时候回忆一下,成就感骤升,这也表达了信息技术不可替代的重要作用。可想而知,假如能把这样的平台真正应用在课堂教学中,那么对培养学生自主学习、合作学习、探究学习、进步学生兴趣必然有着重要的作用同时也能使学生的学习活动形式更加丰富,给学生的自主空间,帮助学生确立自主的尊严和获得可持续开展,变“要我学”为“我要学”给学生提供丰富的学习资料,让他们通过讨论、交流等多种形式的学习,从而进步课堂教育效果。(三)新认识和学习了一些实用性极强的软件,可大大进步教学效率、减轻老师的备课负担本次培训中用到的思维导图软件、网页设计软件,特别适用,有效的降低了教学备课时的负担。同时在运用的过程中对于教学技术的理解更加明晰。在今后的工作中,我一定会更加努力,将所学到的知识充分应用于教育教学的理论中,用理论来指导理论。2023年技术培训总结范文14卫生局领导、院领导:中医科于20xx年x月5号在我院二楼会议室举办了中医药适宜技术培训班。总结如下:适宜技术是简、便、验、廉的方法,目的短期内进步乡、村级医务人员专业程度。要求参加培训人员一定要重视培训目的,努力完成培训任务,争取本次培训完毕后会用适宜技术,用好适宜技术,把适宜技术带到每个村民身边,让更多的人可以从中受益,把

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