小学数学-用数对确定位置教学课件设计_第1页
小学数学-用数对确定位置教学课件设计_第2页
小学数学-用数对确定位置教学课件设计_第3页
小学数学-用数对确定位置教学课件设计_第4页
小学数学-用数对确定位置教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

青岛版五年级下册用数对确定位置什么是列？什么是行？怎样确定第几列？第几行？竖排叫作列，横排叫作行。从观察者的角度，确定第几列一般从左向右数，确定第几行一般从前往后数。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行小英小青小强五年级部分同学课堂情境图第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小英小青小强（3，2）（4，5）（2，4）小强第3列第2行小英第4列第5行小青第2列第4行小强第3列第2行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列214351112514360小军（1，1）小力（3，2）小强（5，4）你能确定小莹的位置吗？她的位置用数对表示（6,3）。小莹（6,3）小强（3，2）小军（1，1）小力（5，4）

1、用数对表示自己在教室的位置,写出来，同桌相互检查。

2、用数对表示你好朋友的位置,写出来,让大家猜猜你好朋友是谁？（6，2）（6，1）（6，3）（6，4）（6，5）（6，6）请第6列的同学起立。（6，7）（6，8）这些数对表示的位置在哪里？

（2，2）

（1，2）

（3，2）（4，2）（5，2）

（6，2）

（7，2）

（8，2）这两个数对表示的位置一样吗？

（4，3）（3，4）（2，2）（3，2）（3，3）（4，2）中医是我国的四大国粹之一，下面是一个中医药橱。

12345678910654321五味子菊花

当归

（8，5）（6，6）（1）如果当归的位置用数对（8，5）表示，那么菊花的位置呢？（2）一味中药的位置是（4，4），它是什么药？（3）你还能提出什么问题？丹皮

大枣

麦冬

金花

山药

黄连

五味子

（1）用数对表示百乐佳超市和祢衡公园的位置。

下面是林寨小学所在街区的平面图。123456789101012376548北文化大院祢衡公园林寨小学百乐佳超市西社区东社区（9，7）我会做养鸡场（4，5）（2）图上数对（3，2）和数对（2，3）表示的位置相同吗？林寨小学文化大院01234567891010987654321

（1）在图上用数对表示出三角形ABC三个顶点的位置。（2）将三角形ABC向右平移4格，（3）在图上用数对表示出平移后三角形各个顶点的位置。ABC小组合作，看哪个组做的又对又快。按顺序找字母，写出来，连成一句话，写在第6行上。

（2,2）→（1,1）→（6,2）→（7,1）→（1,3）→（1,3）→（4,1）011223344556a

gbcdef6hⅠjklmnopqrstuvwxyzIamgood7中国象棋棋盘中国围棋棋盘北极南极地球仪临邑东经117°北纬37°

生活中处处有数学迪卡尔（1596～1650）法国哲学家、数学家、物理学家。

蜘蛛网通过这节课的学习,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论